人教版物理八年级下册《力》2026年中考试题题组

人教版物理八年级下册《力》2026年中考试题题组一、引言“力”是物理学的基石，也是我们理解自然世界运动与变化的钥匙。人教版物理八年级下册《力》这一章节，系统地介绍了力的概念、作用效果、三要素、测量以及常见的力（如重力、弹力、摩擦力）等核心知识。为帮助同学们更好地巩固所学，熟悉中考命题趋势，提升综合运用知识解决实际问题的能力，特编写本套2026年中考试题题组。本套题组力求体现新课程标准要求，注重基础与能力并重，理论与实践结合，希望能为大家的备考之路提供有益的参考。二、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于力的说法中，正确的是（）A.物体间不接触就一定没有力的作用B.用力将足球踢出去，说明力可以改变物体的运动状态C.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力D.物体受到力的作用，运动状态一定改变2.如图所示，用手捏橡皮泥，橡皮泥发生形变。这个现象主要说明（）A.力的作用是相互的B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体的运动状态D.力的大小影响力的作用效果（此处应有示意图：一只手捏一块方形橡皮泥，橡皮泥发生明显凹陷）3.下列事例中，为了增大摩擦的是（）A.给自行车轴加润滑油B.行李箱底部装有滚轮C.体操运动员上单杠前手上涂镁粉D.磁悬浮列车悬浮行驶4.关于重力，下列说法中正确的是（）A.重力的方向总是垂直向下的B.物体的质量越大，受到的重力就越大C.地球上的物体只有静止时才受到重力作用D.重力的作用点一定在物体的几何中心5.如图所示，弹簧测力计的量程和分度值分别是（）A.0-5N，0.1NB.0-5N，0.2NC.0-10N，0.1ND.0-10N，0.2N（此处应有示意图：一个弹簧测力计，指针指在2.4N处，刻度盘上0-5N之间有5大格，每大格有5小格）三、填空题6.力的三要素是力的大小、方向和________。用手拍打桌子，手会感到痛，这说明力的作用是________的。7.建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向总是________的原理。若重锤的质量是0.5kg，则重锤所受的重力为________N。（g取9.8N/kg）8.汽车在平直公路上匀速行驶时，其受到的牵引力与________力是一对平衡力。关闭发动机后，汽车由于________仍能继续前进一段距离，但最终会停下来，这是因为汽车受到了________力的作用。9.如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为________N，木块受到的滑动摩擦力的大小为________N。若增大拉力，木块加速运动，此时木块受到的滑动摩擦力将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（此处应有示意图：一个弹簧测力计水平向右拉着一个木块在水平桌面上运动，弹簧测力计示数为3.6N）四、作图题10.如图所示，小球静止在斜面上，请画出小球所受重力和小球对斜面压力的示意图。（此处应有示意图：一个斜面，斜面上有一个静止的小球）五、实验探究题11.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，某小组同学用如图所示的装置进行实验。（此处应有示意图：一个弹簧测力计水平拉着一个木块在水平木板上，或在木块上增加砝码，或在木板上铺毛巾）（1）实验中，应使木块在水平木板上做________运动，此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，这是利用了________的原理。（2）比较甲、乙两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与________是否有关。（3）比较甲、丙两次实验，可以得出的结论是：在________相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越________。（4）实验中，如果先在木块上放一个砝码，再拉动木块，发现弹簧测力计示数变大，这说明滑动摩擦力的大小还与________有关。12.小明在探究“重力的大小跟什么因素有关”时，把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下，测量它们所受的重力，并将数据记录在下表中。质量m/kg重力G/N:-------:------0.10.980.21.960.32.940.43.92（1）分析表中数据可知：物体所受的重力与它的质量成________比。（2）根据表中数据，可计算出重力与质量的比值g=________N/kg（结果保留两位小数）。（3）如果用这些钩码中的一个作为“标准物”，制作一个简易的弹簧测力计，其刻度________（选填“是”或“不是”）均匀的，理由是________。六、综合应用题13.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，它受到的牵引力是2000N。（1）汽车在水平方向上还受到什么力的作用？其大小是多少？方向如何？（2）如果汽车在行驶过程中突然加速，此时牵引力与上述力的大小关系如何？（3）请从力和运动关系的角度，解释汽车关闭发动机后会逐渐停下来的原因。14.某同学用一根弹簧自制了一个简易测力计，他先将弹簧的一端固定，然后在弹簧的另一端挂不同质量的钩码，并记录弹簧的长度，数据如下表：钩码质量m/g050100150200250:----------:---:---:---:---:---:---弹簧长度L/cm10.011.012.013.014.016.0（1）分析表中数据，当挂50g钩码时，弹簧的伸长量ΔL=________cm。（2）该弹簧的弹性限度大约在挂________g钩码时开始超过。判断依据是________。（3）若用此弹簧测力计测量一个物体的重力，弹簧长度为13.5cm，则该物体的质量约为________g。（g取10N/kg）七、参考答案与解析(此处略，实际应用中应附上详细解析)八、备考建议同学们在复习《力》这一章节时，首先要深刻理解力的基本概念和规律，如力的三要素、力的作用效果、力的作用的相互性等。其次，要重视实验，理解实验原理，掌握实验操作技能，能够分析实验数据并得出结论。对于重力、弹力、摩擦力这三种常见的力，要明确它们的产生条件、大小、方向和作用点。在解决实际问题时，要学会画力的示意图，运