2025~2026学年广东深圳实验学校初中部九年级下学期学情自测数学试卷

2025~2026学年广东深圳实验学校初中部九年级下学期学情自测数学试卷一、单选题1.下列图形是轴对称图形的是（）

A．B．C．D．2.函数中，自变量x的取值范围是（）

A．B．C．D．3.下列计算正确的是（）

A．B．C．D．4.如图，，若，，则（）

A．B．C．D．5.抛物线的顶点坐标是（）

A．B．C．D．6.如图，用直尺和圆规作菱形，作图过程如下：①作锐角；②以点为圆心，以任意长度为半径作弧，与的两边分别交于点，；③分别以点，为圆心，以的长度为半径作弧，两弧相交于点，分别连接，，则四边形即为菱形，其依据是（）

A．一组邻边相等的四边形是菱形B．四条边相等的四边形是菱形C．对角线互相垂直的平行四边形是菱形D．每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形7.如图，已知反比例函数y（x＞0）的图象经过Rt△OAB斜边OB的中点D，与直角边AB相交于点C．若△OBC的面积为6，则k的值是（）

A．2B．3C．4D．68.如图，已知四边形的外接圆的半径是，对角线与的交点为，，，，则四边形的面积是（）

A．B．C．D．二、填空题9.因式分解__________．10.从拼音“zhongkao”中随机抽取一个字母，抽中字母o的概率为__________．11.已知：，，则__________．12.已知一次函数y1＝kx﹣2k（k是常数）和y2＝﹣x＋1．若无论x取何值，总有y1＞y2，则k的值是________．13.在平行四边形中，，，，点，分别在边，上运动，且，以为边作等边，且使点在四边形的内部或边上．当的面积最大时，的长为_________．三、解答题14.计算：．15.先化简：，然后在1，2，3中选一个你认为合适的数代入求值．16.《国家学生体质健康标准（2014年修订）》将九年级男生的立定跳远测试成绩分为四个等级：优秀，良好，及格，不及格，其中x表示测试成绩（单位：cm）．某校为了解本校九年级全体男生立定跳远测试成绩的相关情况，便于精准找出差距，进行合理的训练规划，特整理了本校及所在区县九年级全体男生近期一次测试成绩的相关数据，信息如下：．本校测试成绩频数（人数）分布表：

等级优秀良好及格不及格频数（人数）40706030．本校测试成绩统计表：

平均数中位数优秀率及格率228p．本校所在区县测试成绩统计表：

平均数中位数优秀率及格率223请根据所给信息，解答下列问题(1)______；(2)本校甲、乙两名同学本次测试成绩在本校排名（从高到低）分别是第100名、第101名，甲同学的测试成绩是230cm，请你计算出乙同学的测试成绩；(3)若该学校所在区县九年级学生约有11万人，求该区县九年级约有多少人达到优秀．17.已知，矩形．(1)若点E为边上一点，且，请在图1中用尺规作图确定点E的位置，并将图形补充完整；（不写作法，保留作图痕迹，并将痕迹描粗加黑）(2)在（1）的条件下，已知线段，线段，求的长．（请用图2进行探究）18.以诗育德，以诗启智，以诗怡情，以诗塑美，万州区某中学开展诗歌创作比赛，积极营造诗韵书香学生生活．年级决定购买A、B两种笔记本奖励在此次创作比赛中的优秀学生，已知A种笔记本的单价比B种笔记本的单价便宜3元，已知用1800元购买A种笔记本的数量是用1350元购买B种笔记本的数量的2倍．（1）求A种笔记本的单价；（2）根据需要，年级组准备购买A，B两种笔记本共100本，其中购买A种笔记本的数量不超过B种笔记本的倍．设购买A种笔记本m本，所需经费为W元，试写出W与m的函数关系式，并请你根据函数关系式求所需的最少经费．19.定义：在平面直角坐标系中，如果一个函数的图像关于直线（为常数）对称，我们称这个函数为“函数”．“函数”满足以下性质：①若点在函数图像上，则点也在这个函数图像上；②点与点称为一对对应点，对应点的连线段称为对称弦．例如：函数的图像关于直线（轴）对称，则称它是“函数”，若在它的图像上，则也在它的图像上，线段为它的一条对称弦．(1)在下列关于的函数中，是“函数”的是__________（填序号）；①；②；③．(2)若关于的函数（为常数）是“（2）函数”，则①__________；②请用描点法在平面直角坐标系下作出的图象．第一步：列表如下：

0246886420246第二步：请在平面直角坐标系下完成余下作图步骤，并描述函数的增减性___________；③函数与为常数，相交于两点，在的左边，，求的值；(3)已知关于的二次函数（b，c为常数）是“（4）函数”，试判断该函数在内是否存在长度为3的对称弦？直接写出你的判断__________（填“存在”或“不存在”）．20.问题背景：在数学课堂上小组讨论过程中，探究小组发现并证明了关于三角形角平分线的一个结论．如图1，已知是的角平分线，可证．探究小组的证明思路是：如图2，过点C作，交的延长线于点E，通过构造相似三角形来证明．【问题初探】（1）①如图2，请直接写出和的数量关系：________