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文档简介
2025~2026学年江苏宿迁市泗阳县实验初级中学七年级上学期2月期末数学试卷一、单选题1.的相反数是()
A.B.5C.D.2.计算的结果是()
A.7B.3C.D.3.下列说法正确的是()
A.若,B.若,则C.若,则D.若,则4.已知关于x的方程的解为,则a的值为()
A.1B.C.D.5.如图是某几何体的表面展开后得到的平面图形,则该几何体是()
A.三棱锥B.圆锥C.三棱柱D.长方体6.如图,将一副三角尺的两个锐角(角和角)的顶点叠放在一起,没有重叠的部分分别记作和,若,则的度数为()
A.B.C.D.7.李师傅从A地运送一批货物到B地,有如图所示的4条路线可以通行,其中最短的一条路线()
A.甲B.乙C.丙D.丁8.如图,直线,将直角三角板的直角顶点放在直线上,已知,则的度数为()
A.B.C.D.9.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“庭前孩童闹如簇,不知人数不知梨,每人四梨多十二,每人六梨恰齐足,”其大意:“孩童们在庭院玩耍,不知有多少人和梨,每人分4个梨,多12个梨:每人分6个梨,恰好分完.”设梨有x个,则可列方程为()
A.B.C.D.10.若,,用含a,b的式子表示为()
A.B.C.D.11.某商品的进价为200元,按标价的8折出售,仍可获利,则该商品的标价是()
A.240元B.260元C.280元D.300元12.如图,C为线段上一点,D是线段的中点.若,,则线段的长为().
A.16B.20C.14D.22二、填空题13.如果存款200元记作元,那么取款600元记作______元.14.如果,则与的和是_____.15.2026年1月4日,我校“猜灯谜·忆成长·绘新篇”主题活动如约启幕,传统年节意蕴与青春成长记忆交织成一幅流动的画卷.所有学生利用元旦假期积极地进行灯谜创作,题材涵盖成语典故、科技常识、校园纪事等,学校累计收到了1800余件精美作品.愿2026年,全体学生继续以智慧为笔、以热情为墨,在崭新的篇章里书写更高远的梦想.其中1800用科学记数法表示为_____.16.已知,则_____.17.如果过多边形的一个顶点可以引出3条对角线,那么这个多边形的边数是____________.18.比较大小:_____(用“”,“”或“”来连接).19.为了保护眼睛,小明将台灯更换为护眼台灯(图①),其侧面示意图(台灯底座高度忽略不计)如图②所示,其中,.经使用发现,当时,台灯光线最佳,此时的大小为_______.20.如图①,在长方形中,E点在上,并且,分别以、为折痕进行折叠并压平,如图②.若图②中,则的度数是_____.(用含的代数式表示)三、解答题21.计算:(1)(2)22.解方程:(1);(2).23.(1)如图,点、、都在格点上,请仅用无刻度的直尺完成画图.过点画直线的垂线CD,并标出直线CD所经过的格点及垂足,连接线段;(2)线段_____的长就是点到直线的距离;(3)比较大小:_____(填“>”“<”或“=”).24.如图,,,.(1)与平行吗?为什么?(2)探索与的数量关系,并说明理由.25.如图,于点O,平分,,求的度数.26.某水果店计划购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如表所示:
进价(元/千克)售价(元/千克)甲种58乙种913(1)若该水果店预计进货款为1000元,求这两种水果各购进多少千克?(2)售完这两种水果获利多少?27.在幂的运算中规定:若(且,x、y是正整数),则,利用上面规定解答下列问题:(1)若,求x的值.(2)若,求x的值.(3)若,,用含m的代数式表示.28.我校始终秉承“发现每一个学生,成就每一个学生”的教育理念.在推进“学习即生活”作业设计大赛过程中,七年级某班学习小组“逐光组”在设计城市规划方案过程中遇到了一些有趣的问题,让我们一起来探究吧!【问题探究】:如图1,一条直线可以把平面分割成2个区域;如图2、图3,两条直线既可以把平面分割成3个区域,又可以分割成4个区域;如图4、图5、图6、图7三条直线可以把平面分割成4个、6个或7个区域.(1)在一个平面内任意画直线,如果分割成的区域有四边形,则至少要画_____条直线.(2)在(1)的条件下,这些直线可以把平面
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