高三历史人民版（江苏）《讲义》专题1专题综合训练（一）

专题综合训练(一)一、选择题1．(2018·泰州质检)《荀子·儒效》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所述现象，对后世影响最深远的是()A．稳定了西周的政治秩序B．形成了家国一体的观念C．有利于中央集权的建立D．导致了诸侯争霸的局面答案B解析“稳定了西周的政治秩序”是对西周的影响，与题干要求不符，故A项错误；材料“……立七十一国，姬姓独居五十三”可知分封的主体是王族，形成了家国一体的观念，故B项正确；分封制在春秋战国时期受破坏，出现诸侯争霸的局面，没有建立中央集权，故C项错误；诸侯争霸并不是都由分封制导致，故D项错误。2．(2017·江苏高考考前模拟预测一，1)《孟子·万章》中说：“天子一位，公一位，侯一位，伯一位，子、男同一位，凡五等也……天子之制，地方千里。公侯皆方百里，伯七十里，子、男五十里，凡四等。”由此可得出西周()A．以血缘关系为纽带来巩固统治B．形成了森严的等级制度C．周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制D．导致了诸侯争霸的局面答案B解析材料主要讲述西周分封诸侯有一定的等级规范，但没有体现以血缘关系为纽带，故A项错误；周王室没有形成从中央到地方的集权机制，故C项错误；森严的等级制度无法导致诸侯争霸局面，各诸侯国由于经济发展不平衡，导致强国兼并弱国，导致诸侯争霸局面，故D项错误。3．先秦时期的中国将对图腾的崇拜转化为对祖先的崇拜，将英雄与祖先重合，将祖先英雄化和神化；而后又发展为对祖宗的崇拜。该变化有利于()A．弱化神权的影响 B．中央集权制的建立C．土地私有制的确立 D．宗族观念的强化答案D解析从图腾崇拜到祖先崇拜是生产力发展的产物，根据题目中“将英雄与祖先重合，将祖先英雄化和神化”，故A项错误；秦朝时期建立中央集权制，与题目中的时间不符，故B项错误；土地私有制的建立时间是在战国时期的秦国商鞅变法，与题目中的时间不符，故C项错误；题目中“对祖宗的崇拜”有利于强化宗族观念，故D项正确。4．(2017·徐州二模，12)历史上遗留下来的许多实物是重要的史料。下图器物可以佐证的是()A．中央集权制度正式确立B．国家大一统局面的实现C．第一个国家政权的诞生D．周天子天下共主的地位答案D解析根据材料“约公元前11世纪”“成王”，尚未实现中央集权制度(秦朝确立)，故A项错误；大一统不仅是地域上的统一，更是思想、文化、经济的统一，秦朝是第一个大一统国家，商周时期尚未实现大一统，故B项错误，第一个国家政权是夏朝，故C项错误；根据成王与时间判断是周朝，“宅兹中国”中的中国一词指以洛阳为中心的河洛地区，突出王的地位，故D项正确。5．(2017·常州高三月考六，25)“黔首”一词在上古时指战俘奴隶；战国时被广泛使用，含义与“庶民”相同；秦始皇下令将天下百姓统称为“黔首”。反映了()A．君主专制的建立 B．奴隶制度的废除C．百姓地位的下降 D．“大一统”的加强答案D解析根据材料“秦始皇下令将天下百姓统称为‘黔首’”，可知对百姓的称呼统一可以巩固政治统一。君主专制是针对决策方式而言，与材料无关，故A项错误；奴隶制度在春秋战国时期即已瓦解，与材料无关，故B项错误；根据材料可知，战国时“黔首”含义与“庶民”相同，因而无法体现百姓地位的下降，故C项错误；D项符合题意，故D项正确。6．(2018·镇江调研)刘邦称帝后，大封刘姓子弟为王，“自为枝辅，以卫王室”，允许后代继承封号，并规定“非刘氏而王者，天下共击之”。由此可见当时存在着()①分封遗风②宗法观念③皇权思想④世袭制度A．①② B．③④C．①②④ D．①②③④答案D解析“刘邦称帝后，大封刘姓子弟为王”体现了分封遗风，故①正确；“刘姓子弟为王”体现了宗法观念，故②正确；“自为枝辅，以卫王室”体现了皇权思想，故③正确；“允许后代继承封号”体现了世袭制度，故④正确，选择D项符合题意。7．(2017·江苏省高考模拟考试三)下图为《唐律疏议》所列出道德原理图，这表明()A．法律体系走向完备 B．三教合一趋势明显C．德主刑辅治国理念 D．儒学独尊受到冲击答案C解析根据材料“道德原理图”，偏重道德，故A项错误；材料涉及“儒”“法”“道”，故B项错误；根据材料“德礼……(主)阳”“刑罚……(从)阴”，以儒家德治为主，法治为辅，故C项正确；材料未涉及佛道思想冲击下的儒学危机，故D项错误。8．(2017·苏州三模，25)宋代所有的敕书都以皇帝的名义颁发，经宰相副署，由宰相机构发布，才能成为具有法律效力的法令。这表明()A．丞相权力不断遭到削弱B．皇帝与士大夫共治天下C．皇权受到一定程度制约D．丞相权力已经超过皇帝答案C解析根据材料不难看出，宋代的宰相仍具有较大的权力且材料体现不出其权势变化与渐进性，故A项错误；宰相并不代表整个士大夫群体，故B项错误；“宰相权力已经超过皇帝”，这属于明显的史实谬误，纵观整个封建王朝，相权都没有凌驾于皇权之上，故D项错误。9．(2017·盐城联考，26)唐高宗、武后之世，国人日益弃武就文，风气所趋，民族尚武精神已经是日渐消失。这主要是由于()A．私学教育的广泛兴起B．门阀世族势力的衰落C．三省六部制度的完善D．科举制度的日益推行答案D解析国人弃武就文和民族尚武精神日渐消失与“私学教育的广泛兴起”无必然关系，且与史实不符，故A项错误；门阀世族势力的衰落主要涉及选官的范围，与材料中国人弃武就文和民族尚武精神日渐消失无关，故B项错误；三省六部制是解决君权和相权的关系问题，与材料意思不符，故C项错误。10．明中叶以后，朝廷中以内阁为首的文官集团经常与皇帝争辩，甚至出现官员以因批评皇帝受到惩处为荣的现象。这主要表明当时()A．君主专制进一步削弱B．内阁职权凌驾六部之上C．君权受到一定程度约束D．文官集团以批评皇帝为乐答案C解析根据所学知识，明清专制主义中央集权达到顶峰，故A项错误；内阁只是一个顾问机构，不是法定的中央机构，故B项错误；官员敢以死进谏，并以此为荣，对皇帝的行为有一定的约束，故C项正确；文官集团是以皇帝为权力核心的官僚集团，效忠皇帝是其主要宗旨，故D项错误。11．(2017·盐城市高三三模考试)反腐剧《人民的名义》引发了收视热潮。1723年，雍正帝曾推行“养廉银”制度，即政府给予官员足够高的俸禄，以此杜绝官场贪污腐败现象。但事实上最终只剩下“高薪”而没有实现“养廉”。对此认识不正确的是()A．惩治腐败不能仅靠制度建设B．雍正“养廉银”制度不够完善C．“人治”之下的腐败难以根治D．自古至今腐败现象不能根除答案D解析雍正帝推行“养廉银”制度，没有杜绝贪污腐败现象，表明惩治腐败不能仅靠制度建设，故A项正确，不符合题意；雍正帝推行“养廉银”制度，最终只剩下“高薪”而没有实现“养廉银”，表明“养廉”制度不够完善，故B项正确，不符合题意；封建社会是人治社会，在“人治”之下腐败现象无法根除，故C项正确，不符合题意；腐败现象在古代封建社会无法根除，但在当今的法治社会是可以根除的，故D项错误，符合题意。12．嘉庆帝亲政之初，认为凡事“必专责之军机大臣，则其权过重”，与“乾纲法不符，强调军机大臣不过“承旨书谕”而已，皇帝并非“将臣工翊赞之职尽责此数人”。这表明嘉庆帝认识到()A．必须责罚军机大臣B．军机处有利于皇帝高度集权C．军机处应予以撤销D．军机处可能给皇权造成危害答案D解析依据题干材料信息，嘉庆帝认为军机大臣权重与“乾纲法不符，并强调军机大臣只是奉旨行事，这实质反映了嘉庆帝认识到军机处可能会给皇权造成危害，故答案为D。二、非选择题13．(2018·镇江一模，26)阅读材料，完成下列要求。材料一科举非恶制也，所恶夫畴昔之科举者，徒以其所试之科，不足致用耳！昔美国用选举官吏之制，不胜其弊，及1893年始改用此种试验，美人颂为“政治上一新纪元”。而德国、日本行之大效，抑更章章也。世界万国中行此法，最早者莫如我，此法实我先民千年前之一大发明也。自此法行，而我国贵族寒门之阶级永消灭；自此法行，我国民不待劝而竞于学。此法之造于我国也，大矣！人方拾吾之唾余，以自夸耀，我乃惩末流之弊，因噎以废食，其不智抑甚矣。吾故悍然曰：复科举，便！——梁启超《官制与官规》(1910年)材料二科举制的废除，使得精英开始多元化了。不再往国家流动，而是流落到民间，国家与精英的关系在1905年后出现了疏离。在某种意义上，清政府是毁在废科举上。说得绝对一点，不废科举，何来“辛亥”？没有“1905”，何来“1911”？科举的废除还造成一个后果，民国找不到使得民族国家一体化的整合方式，某种意义上说，辛亥革命的胜利乃是地方士绅的胜利，中央不再能控制全国。此外，科举废除后，这套比较具有公平性的选官制度没有找到替代品，结果吏治大坏，任人唯亲、派系政治等泛滥成灾。所以科举的废除在某种程度上比辛亥革命更重要，它倒是一场真正革命，一场静悄悄的革命。——2005年许纪霖在“科举废除百年”学术研讨会上的发言(1)根据材料一、二和所学知识，概括科举制的利弊。(2)根据材料二和所学知识，说明科举制的废除产生了怎样的影响。答案(1)利处：削弱士族势力；读书风气盛行；选官相对公平；提供底层上升的渠道；扩大统治基础；成为整合民族国家的有力工具。弊端：考试内容不切实际；八股取士束缚了思想。(2)影响：国家和精英的关系出现疏离，削弱了清朝统治基础；丧失了民族国家一体化的整合方式；吏治败坏，任人唯亲、派系政治等泛滥成灾。冲击儒家学说，促进了思想解放；促进了新型知识分子队伍壮大和社会变革；促进了近代教育和科技文化的发展。14．(2015·徐州一中月考)阅读材料，回答问题。材料一钱穆认为：论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。材料二中国古代皇权消长示意图(1)结合史实说明秦朝、唐朝政治制度的“大变动”。(2)结合宋朝中