版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初二地理期末教学质量
温馨提示:本卷满分100分,考试时间90分钟。
一、选择题(本题20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个正确答案)
1.下列因素对气候无影响的是()
A.纬度位置B.海陆分布C.地形D.焚烧稻草
2.把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()
A.面粉B.氯化钠(食盐)C.汽油D.肥皂
3.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是()
4.下列描述中表示气候的是()
A.冬冷夏热B.晴转多云C.风与日丽D.狂风暴雨
6.神经系统的构成包含()
A.脑与脊髓8.脑与神经C.脊髓与神经I).脑、脊髓与神经
7.下列实验现象与大气压无关的是()
A.所盛水使B.贴在一起的橡C.纸托起一D.用吸管吸
橡皮膜凸出皮碗不易拉开杯水起饮料
8.5月11—17日是全国城市节约用水宣传周。下列做法中有利于节约用水的是()
A.洗脸、刷牙时,不间断地放水B.洗澡擦肥皂时不关喷头,任水流淌
C.任由水龙头漏水而不及时修理I).洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
9.下列激素分泌不足会使人患糖尿病的是()
A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素
10.小敏在学习液体压强时,用压强计做了如图实脸,获得下表数据;
序号液体深度/厘米橡皮膜朝向压强计液面高度差/厘米
1水5朝上4.8
2酒精5朝上3.8
根据表中信息,推断小敏研究的问题是()
A.液体压强与液体温度的关系B.液体压强与液体体枳的关系
C.液体压强与液体深度的关系I).液体压强与液体密度的关系
11.隹鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相习惯的一种现象。下列现象与此不相
类似的是()
A.蚯蚓活动使土壤更肥沃B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形D.有些树木秋天落叶,有些四季常青
12.某兴趣小组为了研究电了•温控装置,将热敏电阻R、定值电阻R?与电压表与电流表连入如图所示
电路,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。闭合开关后,当温度升高时,
电压表与电流表的示数变化情况是()
A.电流表与电压表示数均变小
B.电流表与电压表示数均变大
C.电流表示数变小,电压表示数变大
D.电流表示数变大,电压表示数变小
13.已知物质X在20C、60℃水中的溶解度分别为30克、80克。在20℃与60℃时,各取6克的物质
X加入含有10克水的试管中,充分搅拌后,记录两温度下-试管中X溶解的质量并作图,则下图能
正确反映物质x溶解质量的是()
XXX
。X
溶
溶
IRO溶10
8溶
解
解
解
R解
的
的6
的6
的
质
质G
质
(质
4
量
量
量
1量
2060206020c02060
温度/℃温度/℃温度/℃温度/℃
ABCI)
14.〜定值电阻R两端的电压从5伏上升到6伏时,通过电阻R的电流增大了0.5安。则该电阻的阻
值为()
A.2欧B.】()欧C.11欧I).12欧
15.如图所示,放在水平地面上的是三个由同种材料制成的实心立方体、长方
体与圆柱体,且则它们对地面的压强最大的是()
A.立方体B.长方体
C.圆柱体D.缺少条件,无法挂断I/
16.下表是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是()
步骤1发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物。心想蚂蚁爱吃什么食物
步骤2根据已有知识与生活经验。推测蚂蚁喜欢吃时食
步骤3在一个培养皿的两端分别放上少许盐与少许糖,放进蚂蚁进行探究
步骤4通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物
A.步骤1B.步骤2C.步骤3D.步骤4
17.如图所示,若取两个相同的密封杯,内装等体积的相同溶液,分别置于相同的磅秤及相同的海绵
上。下列关于图中甲、乙磅秤读数的大小及丙、丁海绵下陷深度的比较,
正确的是()
A.磅秤读数:甲=乙,海绵下陷深度:丙〉丁
B.磅秤读数:甲=乙,海绵下陷深度:丙=丁
C.磅秤读数:甲〈乙,海绵下陷深度:丙=丁
【).磅秤读数:甲〉乙,海绵下陷深度:丙〉丁
18.下图表示有关生长素的一项实验,通过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁4个切去尖端的胚芽鞘
中弯曲程度最大的是()
A.甲B.乙C.丙D.T
胚芽鞘尖端
19.25℃时,一定量不饱与KNO,溶液中逐步加入KNO,固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质
ABD
20.实验说明:大多数鲤科鱼(如鲫鱼)的肚皮中都含告警外激素,鱼群对这种激素很敏感,0.01m/鱼
皮中所含的告警外激素就能够引起整个鱼群的
逃离。现选一长方形鱼缸,鱼缸两端用细铁丝
网隔出A、B两小室,使水流能够自由通过(如
图)。将数条小鲫鱼放入鱼缸中央大室,然后将
一尾小鲫鱼去掉几片鳞片(即释放出这种激
素),轻轻放入A端小室,同时在B端放入一尾
正常的小鲫鱼,即能够观察到的现象是()
A.大室鲫鱼逃向A端B.大室鲫鱼逃向B端C.大室鲫伯.无特殊反应D.无法确定
二、简答题(本题13小题,每空1分,共40分)
21.如图为神经元结构模式图,据图回答:
⑴神经元的基本结构包含与
两部分。
(2)当你散步时,突然踩到一只尖锐的钉,
你的脚会自动弹起并感受到疼痛。请完
成脚自动弹起这一反射活动的结构:足底皮肤(感受器)一传入神经一一传出神经一腿部
肌肉(效应器)。
(3)同学们进行百米赛跑时,心跳加速,呼吸加快,该
反射属于(填“条件”或者“非条件”)反
射。
22.读“水循环”示意图,回答下列问题:
(1)在水循环的不一致环节中,④属于;
(2)使水循环连续进行的动力是;
(3)假如人类用水量超过水循环更新的数量,或者者使
水资源遭到,就会造成水资源的枯竭。
23.如图是小敏设计的“探究压力效果与什么因素
甲7
有关”实验示意图。所用的器材是祛码、小桌子、海绵与木板。
⑴实验中小敏是通过观察比较压力作用效果的。
⑵通过比较实验的实验现象,能够得到的结论是:压力一定时,压力的作用效果与受力面
积的大小有关,且受力面积越大,压力产生的效果。
⑶比较实验乙与丁的实验现象,发现“压力相同,受力面积也相同,可压力的作用效果却不相同”。
对此,你发现的问题是
24.某同学用如图所示电解水的装置进行实验。回
答下列问题:
(1)1、2两个试管中,产生的气体体积较大的
是气:
(2)这个实验说明:水是由
___________________构成。
25.由“大气垂直分层图”可知,A层大气以
运动为主,B层大气以运动为主。我们对大气进行分层的要紧根据是_________________,
26.人体之因此能维持稳固的体温,是由于机体的产热与散热两个生理过程保持动态平衡的结果。
⑴根据表中数据可知,人体在劳动或者运动状态时,要紧的产热器官是
27.将乒乓球放在吸管管口正上方,用嘴吹气,如图所示,乒乓球将
(填实验现象)。当吸管稍向前移动时,乒乓球也向前移动,其原
因是
28.小敏配制60克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,操作流程如卜.图:
(1)小敏应称取氯化钠的质量是克;
(2)指出图中一处实验中的错误:;
(3)假如小敏配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于10%,则下列原因
可能会造成此误差的是______(填序号)o
A.称量前天平没有调平B.称宣纸上残留少量食盐
C.向烧杯中加水时,有少量水溅巴烧杯外
29.如图所示是“比较水与煤油吸热升温特点”的实验装置。
⑴关于该实验中应操纵的相同因素,下列要求中不正确的是(填字母)
A.使用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水与煤油C.使用相同的烧杯
⑵通过相同的加热时间,假如水升高的温度比燥油升高的温度要低,则说明水的比热煤油
的比热(填“大于”、“等于”或者“小于”)。
30.小敏为了探究物体在水中不一致深度所受浮力变化情况,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块
缓慢浸入水中(水足够深),如图所示,在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱图
体下表面所处的不一致深度h与弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:|
次数1234567
h(cm)024681012
F(N)8.357.656.956.255.30_______5.30
⑴分析表中实验数据,首先把表中的数据补允完整,第3次实险时,物体受到的浮力牛;
(2)分析表中第1列到第7列数据,说明;
⑶下图能正确反映弹簧测力计示数F与圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是。
31.如图所示为A、B、C三种同体物质的溶解度曲线。
(1)当t的取值范围是时,三种物质溶解度的关系为B>A>C;
(2)将30℃时,均为饱与的A、B、C三种溶液降温到20℃,有固体析出
的是_______物质。
32.电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸
屏表面施以一定的压力时.,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位
置,从而确定触摸的位置。
(1)其工作原理利用了在材料、横截面积一定时,导体的长度越长,导
体的电阻就越的规律.
(2)以竖宜方向为例,触摸解相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点F将
电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R,下头部分电阻为七,
结构可等效为如图所示电路,电源电压不变。当触摸点在竖直方向
移动时,若测得R?两端电压增大,则可知R?阻值____,触摸点P
到屏下端的距离(以上两空均填“增大”、“减小”或者
“不变”)
33.小敏用电压表、电流表进行探究电流与电压关系的实验,电阻R=10
Q,电源电压U=3V。
⑴根据电路图,连接了如图甲所示的实验电路,请你帮助把实验电路连接完整。
⑵实验中连接电路时,滑动变阻器的滑片P应置于_____端(选填"A”或者“B”)。
⑶连好电路,并闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数为电源电压值,取下电阻,两表的
示数仍然不变,出现故障的原因可能是。
⑷某次测量中,电流表示数如图乙所示,表示通过电阻R的电流是安。
⑸小敏根据测出的数据,画出了通过电阻的电流随电压变化的关系图像,如图丙所示,由图壕能
够得出结论:o
三、分析计算题(本题4小题,34小题5分,35与36小题各4分,37小题7分,共20分)
34.底面积为50cn)2的平底圆柱形容器内盛满水后,置于水平桌面上。
现将一个质量为0.08千克的金属块A用轻质细线悬挂在弹簧测力计
下,再缓慢浸没丁容器内的水中,如图所示,待金属块静止后,弹
簧测力计的示数为0.5牛。求:
(1)金属块受到水的浮力多大?
(2)金属块的体积是多少?
(3)剪断细线,金属块下沉到容器底部,如今容器对桌面的压强比只
盛满水时对桌面的压强增大了多少?
35.小敏发现公园里种植的菊花出现了特殊现象,辕近路灯一侧的菊花不开花,远离路灯一侧的菊花
开花。小敏选择靠近路灯的几株未开花的菊花,晚上用黑色塑料袋套起来,白天取下,观察一段时
间,看它是否能开花。
(1)该实验方案的设计基于的假设是o
⑵查阅资料,小敏熟悉到早在19世纪30年代,前苏联科学家就用菊花做过一个实验,来探究植
物感受光周期刺激与产生开花激素的器官。如图甲是其设计的实验方案:去掉菊花顶端的全部叶
子,①、②植株分别同意长日照、短日照,③、④植株的顶端与下部带叶的部位分别同意长日照
与短日照处理。根据图中的实验结果分析,菊花植株开花所需的光照条件是。
⑶根据图中的实验结果还能够明白菊花感受光周期刺激与产生开花激素的器宜是
⑷进一步探究:模拟“生长素的发现”的科学实验方法,小敏设计了一个简单的实验方案,来证
明B植株产生的开花激素对A植株的影响。实验步骤如图乙:
乙
第一步:将琼脂块①放在切去顶端的枝条B的切口上一段时间;取另一块琼脂块②不放在植株B
上作参照;
第二步:含激素的琼脂块①放在植株A的枝条叶腋处切口上:
第二步:将不含激素的琼脂块②放在植株A:的枝条叶腋处切口上;(植株儿、丸生长情况相同),
请你预测实验结果:。
36.某注射用药液的配制方法如下:
①把1.0克药品溶于水制成4.0亳升溶液a;②取0.1亳升溶液a,加水稀释至1.0毫升溶液b:
③取().1亳升溶液b,加水稀释至1.()亳升溶液C;④取0.2爰升溶液C,加水稀释至L0亳升溶
液d。由于在整个配制过程中,药液很稀,其密度可近似看作L0克/厘米)试求:
⑴最终得到的药液(溶液d)的质量分数多大?
(2)1.0克该药品,可配制溶液d的体积是多少?
37.如图甲所示电路,滑动变阻器电阻&的滑片P从下端往上端滑动过程中,电压表与电流表的示数
呈图乙所示的规律。求:
(1)当电流表的示数为0.2A时,滑动变阻器R?接入电路的阻值。
(2)滑动变阻器R接入电路的阻值变化范围。
(3)电源电压与电阻R各是多大?
2011学年第一学期期末教学质量抽测八年级科学参考答案
一、选择题(本题20小题,每小题2分,共40分)
l.D2.B3.C4.A5.B6.D7.A8.D9.C10.D
11.A12.B13.A14.A15.C16.B17.A18.B19.C20.B
二、简答题(本题13小题,每空1分,共40分)
21.(1)细胞体突起(2)神经中枢(脊髓)(3)非条件22.(1)降水(2)太阳辐射(3)污染
23.(1)压痕的深浅程度(海绵变形的大小)甲与乙越不明显(3)受力面的材料不一致
24.氢气氧与氢25.对流平流大气温度在垂直方向上的变化
26.(1)肌肉与皮肤(2)汗液蒸发C
27.“悬停”在管口正上方一定高度的位置吸管向前移动时,乒乓球前方空气流速大于后方,
乒乓球前方压强小丁后方(其他合理答案均可)
28.(1)6(2)瓶塞正放了⑶AB29.(1)B(2)大于
30.(1)5.301.4(2)物体所受浮力只与排开的液体体积有关,与浸入液体中的深度无关(其他
合理答案也可)(3)B
31.(l)20℃<t<30℃(2)AIS32.(1)大(2)增大增大
33.(1)图略(2)B(3)电阻断路(4)0.48(5)在电阻一定时,通过导体的电流与导体两瑞的
电压成正比
三、分析计算题(本题4小题,34小题5分,35与36小题各4分,37题7分,共
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年工业机器人运维工程师职业发展新机遇
- 护理科研方法教学模板
- 护理礼仪的心理学基础
- 护理院级护理科研方法
- 硝酸铵中和工岗前变革管理考核试卷含答案
- 木焦油工岗前活动策划考核试卷含答案
- 冲压工风险评估能力考核试卷含答案
- 飞机外勤弹射救生工操作管理测试考核试卷含答案
- 工业车辆维修工安全专项模拟考核试卷含答案
- 2026年新科教版高中高二生物下册第三单元免疫调节过程特点卷含答案
- 青田县小溪流域仁宫至巨浦段综合治理工程项目环评报告
- 电力行业智能巡检体系建设实施方案
- 保密管理方案和措施
- 仪表联锁培训课件
- 职工退休及养老待遇证明书(6篇)
- 可再生能源法解读
- 殡仪服务员职业技能竞赛考试题(附答案)
- 车间材料损耗管理制度
- 实验动物咽拭子采集流程规范
- 《神奇的马达加斯加》课件
- 《城市道路人行道设施设置规范》
评论
0/150
提交评论