六年级读书心得（31篇）

六年级读书心得（31篇）

六年级读书心得篇1

我爱读书，因为书就像一把智慧的钥匙，让我打开了知识的大

门，让我了解历史，走近名人，领略世界各地的绚丽风彩书，让我

着迷，让我疯狂。

小时候我住在唐山的姥姥家，妈妈每次去姥姥家看我，总要大

包小包的给我带好些礼物，有衣物、有各种食品、有玩具、还有一

些图书，让我挑选自己喜欢的。我总是先把儿童图书拿出来翻阅，

爱不释手地读上几页，才去看其它的礼物。姥姥每次带我去超市，

我就挣脱姥姥的手，跑到卖书的地方去，总要买上几本喜欢的书回

来。

走进我的书房，书架上有三层摆满了我的各式各样的书：有图

文并茂的四大名着、有革命英雄故事、有知识丰富的少儿百科全书、

有寓意深刻的寓言故事书、有富于幻想的童话故事书、有历史故事、

有上下五千年、有科技书、还有作文指导书。每次的生日，妈妈送

我的礼物也是我最爱的书。

我的每一本书里都夹有我亲手制作的一个漂亮的小书签。只要

妈妈给我买来书我就如饥似渴的看起来，每次吃饭，叫我几次，我

就像没听见一样，一直沉迷在书中。妈妈只能使出揪耳朵绝招，一

边揪一边对我说：小书虫，吃饭时间到了，快来吃饭。刚放下筷子,

我又溜到书桌前，捧起我的宝贝书读了起来。可是我刚坐下，姥姥

又站在客厅喊我：刚吃完饭要休息一会儿，保护眼睛，有利于消化。

可我还是禁不住书的诱惑，刚走出书房，又趁姥姥不注意，溜回书

房继续在书海里畅游了。

《少儿百科全书》中我最爱读的一部是《自然&环境》，因为它

让我从中知道了大自然是哺育生命的摇篮，使我更加热爱大自然，

懂得了保护大自然的重要性。

童话故事中我读的最多的是《安徒生童话》和《格林童话》，

书中那些可爱幽默的人物和优美的文学语言特别吸引我。最近妈妈

又给我买来一本《世界金奖童话库》，这本书里有各国童话家经典

的童话故事，更让我爱不释手，我都看了好几遍了。

书是我的良师益友，不仅丰富了我的科学文化知识，更启迪了

我的智慧，陶冶了我的情操，使我的生活充实而有趣，悠闲而舒适,

恬静而丰富。读书使我快乐，我爱读书！

六年级读书心得篇2

古人说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我一直不太相信，

凭借一本书，真的能得到巨大的财富和快乐吗？直到学校轰轰烈烈的

读书，我读了一些书，才明白了这句话中的分量。

读书一个多么熟悉，但又好似非常遥远的字眼。在六年的学习

生活中，我们几乎天天都读书，但在听到老师说希望我们可以认真

阅读几本又大又厚的名着时，我不是顿然间充满求知欲，而是像背

上了一块大石头，充满了压迫感。

抱着完成任务的想法，我开始读第一本书，我恨不得一目十行

看完它，摆脱这个困扰，不知为什么，在看了一半的时候，我的心

态渐渐发生变化，只要一写完作业，一有空，第一个想到的就是去

看书，就连吃饭、睡觉也想捧着它。书的吸引力真的太强了，我不

得不为之折服。

我迫不及待地看起第二本、第三本书，我像一块干渴的海绵在

拼命的吮吸着甘露，书填满了我所的空闲时间。

书中有的不是物质财富，而是一笔巨大而让你受益匪浅的精神

财富，就像读《鲁滨逊漂流记》，它让我明白了在困难面前勇敢面

对，渴望的光明也许会变成现实；就像读《男生贾里》，它让我看到

了一个乐观向上的男孩形象，《女生日记》，它让我熟悉了一个女

孩在生理和心理上的变化过程；《草房子》，它让我同桑桑经历了他

一样刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活，让我接受了人生的启蒙

教育；《假如给我三天光明》，它让我懂得了，拥有健康是一件多么

快乐的事情书具有永久的魅力，它们像一盏盏明亮的神灯，给予我

们温暖、光明、方向，还有智慧和力量。所以，书让我受益无穷，

书让我快乐无比，我读书，我快乐，书将陪伴我终身。

一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书

海中寻找属于自己的快乐。

我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落，因为他是知

识的海洋，快乐的源泉。

六年级读书心得篇4

以前，我一直认为狼是一种凶猛而又残忍的动物，可自从读了

沈石溪写的狼王梦这本书后，让我对狼有了全新的认识，我十分感

慨。

狼王梦这本书主要讲了一匹叫紫岚的母狼生了三匹公狼黑仔、

蓝魂儿、双毛和一匹母狼媚媚。芝兰一心想让自己的狼夺取王位，

什么都不顾，千方百计，竭尽全力，虽然希望一次次变成失望，三

匹小公狼一个接一个死去，但他没有灰心，至死不悔，把希望寄托

在儿女的下一代身上。我喜欢紫岚，是因为我被他伟大而强烈的母

爱与执着所感动。

狼王梦中有很多地方写到了深沉的母子之爱，无间的亲情与温

柔，可这些在狼的世界里却表现为十分残忍。文中有一段我记忆犹

新：“她把全部母性的温柔都凝聚在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿

的颈窝，钟情而慈祥，蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴里发出呜

呜惬意的叫声；突然间，芝兰一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净

利索，迅如闪电快如风，只听一声脆响，蓝魂儿的颈窝里喷溅出一

汪滚烫的狼血，脑袋便咕咚一声栽倒在地里，气绝身亡了。每次看

到这，我就只想哭，紫岚宁愿让蓝魂儿死在自己手里，也不愿让自

己的宝贝饱受猎狗、猎人的欺凌后死去，这是多么伟大的母爱呀！

其实，母爱是世界上最真挚的情感，母爱就如水一般，母爱就

如源一样，无论你奔腾到哪里，依然有不尽的源头之水。

六年级读书心得篇5

山一程，水一程。身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更。聒碎乡心梦不成，故园无此声。

有人曾这样评论过：词的上阕将千里行程中目睹的万事万物，

凝缩为“山”“水”二字，“一程”又“一程”的复叠吟哦中，词

人与家园的空间阻隔不断地随着时间的推移而加大，空间感和思乡

情构成了词人心中尖锐的矛盾冲突。

在这种行进方向和心绪逆反的背离中驻营夜宿，词人的思绪早

就超越了他自己。“身”与心相对，身向榆关（山海关），而心却在

关内，在故园。“夜深千帐灯”，这看起来开阔的意境，壮伟的景观,

实际上则是词人情心深苦之写照C

白日统千军万马行走天涯，跋山涉水，为何夜深时仍然灯火通

明，难以入梦?一一思乡失眠!

古人没有现在的安定生活，也没有如今的便利交通，但他们有

着的是一颗炽热的心，他在不停息的跳动着，家乡和亲人便是他们

永不停歇的动力

此人有着报国的大志，又有着想脱离黑暗的幻想，内心的挣扎

让他，开始逃避那些权贵，情愿回到家中与亲人享受天伦之乐，而

这种行为，到现今还会是一种选择吗？

六年级读书心得篇6

这个暑假，爸爸给我买了期待已久的哈里《波特全套》，书一

回来，我就废寝忘食地看，经过两个星期的奋斗，终于看完了。

这部小说讲述的是—生在一个魔法家庭，但因为魔法世界的一个

黑魔头把他的父母杀了，所以他住在她姑妈家，但他姑妈对他很不

好，有一天，—到通知，让他去魔法学院上学，他去了，去了后，他

知道了一个预言，这个预言说他会拯救魔法世界，于是他便踏上了

打败黑魔王的路，去杀死黑魔王。

这部小说让我感触最深的就是主人公：的勇气和他和朋友的

兄弟情。这套书一共7册，我最喜欢的是第7册，《死亡圣器》，

在第27个章节里，他和他的朋友来到了他死去的父母家，看到了他

出身的地方，他的故乡，嚼扎拉山谷。

还有第25个章节，.他的朋友闹了矛盾，于是他们3个人各走

各的路，一路上他遇到了好多麻烦，遇到了食死徒（黑魔王的手下）

的攻击，遇到黑魔王本人等。

_见过也看见过死亡，但他不惧怕死亡，就是则一点，让他打败

了黑魔王，让他拯救了魔法世界，让他自己成了魔法界的大红人。

我要学习他永不放弃，永不放弃成就了他的一番事业，学他永

不服输，永不服输让他胜利，还要学他与朋友永远也断不开的兄弟

情。

六年级读书心得篇7

前几天，我读了一本书一一《寂静的春天》，读完这本书，我

的心久久不能平静下来。

这本书的作者是蕾切尔•卡逊。蕾切尔•卡逊是一位现实的，

受过良好训练的科学家。这位科学家之所乂能够将一本本论述死亡

的书变成了一阕阕生命的颂歌，是因为她有着一位诗人的洞察力和

敏感。

这本书是以寓言作为开头，向我们描绘了一个美丽村庄的突变C

并从陆地到海洋，从海洋到天空，全方位的揭示了化学农物的危害。

啊！原来环保这么重要！实际上如果没有环保，那垃圾就回到

处妨碍人们的生活,你们知道吗？如果长期在垃圾堆里生活，那很

容易染上疾病。读了《寂静的春天》，让我想起了瑞秋•卡森曾经

写的一篇着作。

这篇着作的作者用血淋淋的事实，希望能唤醒愚昧无知的我们:

不要再对付那些昆虫和植物，因为它们也是地球的一部分，它们跟

我们一样，都有自己的生命，而且大自然也离不开它们。这篇着作

也呼吁我们：要尊重生命，不要随便伤害动、植物，否则未来的一

天，将会给人类带来无可挽救的灾难和毁灭性的死亡。

其实，蕾切尔•卡逊和瑞秋•卡森在出版这些有关环保的书籍

时，曾遭到利益团体、化学药品制造商的打击和抹黑。但他们始终

没改变自己的观念C他们面对生命的悲悯，不畏流言。蕾切尔•卡

逊和瑞秋•卡森觉得：就算是付出生命的代价，也要让世人们知道:

化学物质毒害地球前环境生态所面临的危机。你知道吗？作为一个

作家，蕾切尔•卡逊和瑞秋•卡森所遭受的是人们对他们的诋毁和

攻击。但他们仍然坚持。最后，他们坚持的梦想终于为人类环境竞

识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。啊！像蕾切尔•卡逊和瑞秋•卡森

这样的人，难道不值得我们敬佩吗？

读完这两篇着作，我悟出了一个道理：爱护环境，其实就是在

爱护我们自己。我们衷心的希望，人人都参与“保护环境”的行列

中，为了我们将来的祖国，让我们一起努力吧！

六年级读书心得篇8

书，看似简单一字眼，但它是智库，是人类博大智慧的载体。

记得《假如给我三天光明》的作者海伦。凯勒说过：知识就是

幸福，因为有了知识一一广博而精深的知识，就可以分辨真伪，区

别高低。书中的海伦，双目失明。她的世界是不见光亮，但她却身

残志坚，求知强烈c书使她燃起生命之火，知识使她焕发生命之光。

她是书海的一座灯塔。

书，是宝贵的财富，是人类智慧的结晶。书就是知识，知识就

是力量，它的传承创新，推动人类的脚步不断前进，促进人类物质

文明、精神文明不断提升。如果没有书，世界是单调的，哪有五彩

缤纷;没有书，世界是愚昧无知，哪有文明进步；没有书，世界将一

片死寂没有活力...

书是知识的海洋，博大精深广阔无垠。需要我们不断努力，持

之以恒，循序渐进地求知。父母常对我说：“读书就像吃硬东西，

要有啃的精神，细嚼慢咽，消化吸收，不能囱囹吞枣。我深深地记

住这一句话，在学习中逐步领悟。记得一次回老家，在陈旧的书柜

里翻了一本《红楼梦》。厚实的纸张陈旧的气息，我如获至宝，拍

打几下然后在太阳底下小晒一番。紧接着粗略浏览一番，然后用几

天时间仔细阅读一一虽然是低年级理解能力差难以真正读懂，但我

是从书中得到不少启示，领悟出一些人生道理。书中所描述的是一

人大家族从繁荣昌盛向家破人亡的败落过程。我深深地感受：人生

只懂得琴棋书画吃喝玩乐，极尽雍容华贵终归逃不脱厄运的惩罚。

一大群养尊处优整天不思进取只知吟诗作对，不学无术终被时代淘

汰。如“病态美”林黛玉、无所事事娇生惯养的贾宝玉等，他们只

图享乐，不真正学习，不思进取，井底青蛙，因而从短暂的生活喜

剧转为漫长的悲剧C他们的人生过程是一个时代、家族的真实写

照一一不真正读书掌握知识的结果终将恶梦成真。

要读书，读好书，虚心学习，充实自己的知识，发奋图强，才

能让自己进步。否则，优越的条件或为人生悲剧的序幕，或为人生

泯灭的坟墓。一个人，一个家庭、一个家族、一个民族、一个国家

也是如此。俗话说“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”。朋友位,

你我应珍惜现在幸福的生活和美好的学习环境，不懒惰、不急躁，

努力读书，丰富知识，让自己人生更加精彩，为社会前进作充分准

备。

六年级读书心得篇9

唐代大诗人张籍曾写过一首流传千古的《秋思》，其中所流露

出的对家乡亲人的浓浓思念之情不知打动了多少人。每当读到这首

诗，我总是会不由得想起我的舅太公。

舅太公是我太婆的亲弟弟，定居在中国台湾，年事已高，我并

没有见过他。听妈妈说，舅太公年轻的时候被国民党某抓壮丁，强

迫去当兵，一走就是几十年没有音讯，家里人都以为他早已经死了,

太婆也不知为他哭过多少次。后来收到他的辗转来信，才知道他随

战败的国民党军队去了中国台湾。在中国台湾生活的日子里，舅太

公无时无刻不想回到故乡和亲人团聚。可当时海峡两岸还没有通航，

他只能苦苦压抑自己的思乡之情。后来，舅太公不顾自己多病的身

体和儿子的劝阻，孤身一人返回故乡。他满心盼望着能和自己的姐

姐再续亲情，可迎接他的却是一座冰冷的坟墓，当年的分别已成为

永别！在坟前，舅太公像孩子一样哭得撕心裂肺，妈妈他们的眼圈也

都红了。

在古代，人们与亲人的分离大多是因为交通不便；而在现代，骨

肉同胞的割舍却是由人为造成的。难怪中国台湾诗人余光中曾发出

这样的感叹：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”

同为炎黄子孙，我们衷心盼望团聚那天的到来！

六年级读书心得篇10

余秋雨是我最喜欢的作家之一，应该说是他的风格很适合我，

可能他那种对现象理性的、客观的分析就是个理科生的风格吧，所

以我读他的文字总能静下心来，并且我也总能被他的文字所感动。

《千年一叹》算是他的成名作之一吧，写的是从1999年底到

20_年初和凤凰卫视在几大文明古国考察的历程，被他们称作是

“千禧之旅”。在这本书里面，作者面对了许多文明遗迹的衰落和

变迁，谈到了很多文化方面的事情，让我感触颇深。在文章开头的

一张图下面，有这样的一句话：古文明的遗体已经冰冷。这句话确

实很让人心痛。这便是人类最辉煌的古文明，一种种轮着看过来，

最后让寻访者成了一个站在街头不知该说什么才好的泥人。

首先是希腊，希腊的文明是需要从很早就说起的，这里曾经有

荷马的杰作、奥运会的辉煌，但是作者从第一篇文章开始，题目就

显得沉重一一哀希腊。文明之所以称为文明，是与他的周际生态相

比较而言的，因此，他注定要与野蛮和愚昧为邻。可惜的是，一个

雅典、一个边锡尼，都无一例外的衰落了，就是常年的战争，拖跨

了整个希腊的经济C但是，尽管曾经有过衰败，如今的希腊人却有

自己的人生观。希腊人的生活确实是闲散的，我不敢说他们正确与

否，我只是觉得有时候，人生要的不是常年为到老时能过上安逸的

生活而奋斗的日子，而是那种纯粹的用自己青春的热血和激情去创

造、去拼搏并以此为乐的日子。我们的人生最后必然会从绚烂走向

平淡，但平淡之时是否也需要一点回忆呢?就像我们的高中三年，如

果所有人都只是为了最后能上一个好的大学而学习、而奋斗的话，

那么成都七中，或者说我们的高中生活就绝对不会有那么多值得回

味、值得珍惜的记忆了。其实高中可以说是我们最后的天堂了，因

为到了大学之后，就有了许多我们不得不面对的现实问题，而不仅

仅是考试这么简单的了。所以说，我一直觉得，生活就是要五彩缤

纷，不光要做自己必须做的，还应该多体脸生活，毕竟“花有重开

日，人无再少年”嘛。

六年级读书心得篇11

今天终于把道德经读了100遍，终于摆脱了被债主催的感觉。

让我们尽全力写一篇博客。

但是刚看的时侯看多了晕倒了；越读越经文，感觉每天的失落。

被古老师逼着写博客让我想起了读研时的趣事。

当时我们戏剧专业一共3个导师，每个导师有02个研究生，

一共4个人。所以所有的课都直接去老师家。有时候上课讨论名剧

的课文，有时候老师放CD。看碟片当然很开心。没想到，老师拿遥

控器的时候，愣了一下。“我们来分析一下这段！”顿时懵了。毕竟

看碟的时候，看剧是感性的，需要的是共鸣效果；突然大脑要切换到

理论分析和逻辑思维，处于空白状态，就要搜索大脑的每一个角落

去回忆可用的情节，寻找可用的理论框架。再看完碟片，感觉有点

抖索。我时不时用眼角看看老师要不要拿遥控器。我看剧的时候也

尝试调动一些脑细胞做一些分析，但是后者基本上很难做到。老师

停顿的时候，我们四个人总是不知所措，不喜欢看。

读《道德经》写博也很难。读圣经的时候，随着次数的增加，

越来越像小和尚念经一样漫不经心。按照照顾老师的理论，不需要

动脑，总结事情写博一定要动脑。当你在两者之间切换时，你会情

不自禁地感到失落C

我们挤一点“牙膏”：

在人生的初始阶段，因为我们的身体和生活条件在“不断增

加”，我们的精力会更多甚至完全投入到外在的东西上，比如“为

了学习“，比如追求名利。在那个阶段，我们满怀雄心壮志，意气

风发，痛斥方遒，相信人定胜天，相信人定胜天，相信“我能行”。

但是当我们的身体、事业、生活的其他方面都在慢慢衰退，也就是

“日薄西山”的时侯，大家就会转向内心，也就是“求道”。具体

的道虽然多种多样，但可能是儒、道、佛、基督、心理学、瑜伽、

其他灵魂的鸡汤，也可能是大法。看到我不行，人的终结就是神的

开始，道的开始。

六年级读书心得篇12

繁星闪烁着一一深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？

沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。

短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而

且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星

星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追

求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想

必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们

再看这几句：

母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；

心中的风雨来了，我只躲到你的怀里“寥寥几句，赞扬了最崇

高、最无私的母爱c她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之

情。整体联想自然，读来委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的

小草里和青年说：'我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有

生命的人格罢！’”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已

经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌

的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。

总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的

星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。

六年级读书心得篇13

在父亲的帮助下，有幸我拜读了《红楼梦》。虽然不甚了解，

但依然感到了震撼C

《红楼梦》作为四大名着之一，国人对它的熟知度很高，几乎

每个人都能说出几句红楼中的词句和故事章节，甚至还有不少的学

者专门去研究它，称之为“红学”。然而，除了那些“红学”专家,

认真读完红楼的，又有几人？多少人又是为了附庸风雅而对红楼趋之

若鹫？

最近关于《红楼梦》的消息很多，从翻拍经典到刘心武续写红

楼，漫天的新闻铺天盖地，我们不禁要问，红楼惹谁了？曹雪芹惨淡

经营数十年的红楼，一时间变成了大众娱乐闲谈点，这样对待一个

文化经典之作，是不是对它的一种践踏？

八七版《红楼梦》是大家比较认同的一个影视作品，但是对于

如今翻拍的红楼，却充满非议。对于贾宝玉这个人物外形，红楼中

是如此描写“面如中秋之月”。何为中秋之月？洁白而圆润，老版中

饰演宝玉的欧阳奋强还是很符合的。但在翻拍版中，贾宝玉的饰演

者有着一张帅气的瓜子脸，虽然很符合现代人的审美，但是对原着

的忠实度却是大大降低了。

除了《红楼梦》被翻拍，还有各种文学名着被拿出来不断地翻

拍，但是效果甚微c为什么那些导演们都乐此不疲的来翻拍各种经

典？因为经典不愁收视率，因为经典不用再去大力宣传，因为经典是

经典。导演们摆着一副“我是经典我怕谁”的面孔，将我们心中圣

神的各种文学经典改来改去，我们不禁再问一次，“经典惹谁了？”

对于这种对经典的不负责状态，我们应该竭力制止。中国文化

源远流长，在今天这种文化爆炸，信息多元化的时代，经典的生存

到了一种尴尬的状态。厚厚的经典着作，晦涩的语言，让现代人失

去了兴趣。而那些由经典改编的电视剧却深受大众欢迎。这似乎还

给经典带来一丝希望。但，这始终不能代替那些散发着墨香的古典

书籍带来的震撼。

对于这种文化的丧失，我们应该觉得可悲。不过，好在现在社

上引起了“国学热”，无论是公务员还是幼儿园，都在进行国学教

育。被国人遗忘的《三字经》《弟子规》又进入了校园。希望这不

是仅仅做个样子而已。

对于《红楼梦》来说，还有一个其他名着不能比拟的地方，就

是它是半壁江山。

对于各种专家学者来说，她贵就贵在她是残的。于是乎，各种

猜想，各种结论，各种版本，各种续集接踵而来。这个说香菱与宝

玉在一起才是正解;那个说宝钗才是神瑛侍者。一本红楼，竟然让后

人绞尽脑汁，我想说，曹公，真有你的！

对于红楼的研究，层出不穷。红楼之中处处都是伏笔，没有一

个人物是闲人，没有一句话是废话。也许，也只有曹公在世，才可

说清这红楼中的种种事情。

《红楼梦》的魅力是任何着作都无法比拟的。许多伟大的人都

对红楼有着不一般的情愫。伟大领袖就曾说过，他读红楼不是当故

事读，而是当作历史读。并且说，没有读过五遍红楼，没必要。可

见，主席对红楼的喜爱。鲁迅也在《中国小说略史》中提到“全书

所写，虽不外悲喜之情，聚散之迹，而人物事故，则摆脱旧套，与

在先之人情小说甚不同。……盖叙述皆有真，闻见悉所亲历，正因

写实，转成新鲜……”《红楼梦》堪称清小说的巅峰之作。

看完红楼的人都会不禁感叹道曹雪芹的博学。首先，在红楼中,

除了描景叙事，其中还有大量的墨笔来描写贾府中的奢华生活。建

筑、现代企业管理、服装、饮食、医药、美容美发甚至于兵法等等,

在红楼中都有细致的描写。同时这也证实了曹雪芹对贾府的生活描

写乃是自身生活的体现，只有亲身经历，才会有如此真实的写作。

试想一个普通百姓，怎能幻想出如此奢华的家族，则能写出如此真

实细腻的文章？

第二，文章中对人物的刻画十分到位，每个人都有各自的性格。

王熙凤的泼辣，宝钗的风情，黛玉的忧郁，活灵活现的出现在人们

眼前，鲜活生动。

第三，处处设伏。红楼中没有一句是废话，仔细回想，每句话

都是隐藏着的伏笔C一环套着一环，彼此相连，使得文章中的人物

链接起来，构成一个紧密的关系网。

第四，书中的诗词歌赋堪称一绝。在红楼中，宝玉他们的乐趣

便是吟诗作对。当然，不同的人有着不同的风格。曹雪芹给不同个

人配上了属于自己风格的诗作，使得人物更加生动。同时，也要感

叹曹公的才华不可小觑。

第五，书中的各类人际关系的描写，入木三分，虽不能被奉为

处世哲学，经营人生的经典，但也能给人以启迪。

第六，书中对大场景的把握能力让人难以忘怀，无论是元春回

府亦或是贾家的落败，都让人久久不能忘怀。也许是受中国文化的

影响，崇尚圆满美好。从古至今不少人热衷于红楼的续写。最着名

的就是高鹤的续写了。但是，后人对他的续褒贬不一。因为他是和

书商程伟元合作的，所谓无商不为了顺应当时社会市场，高氏的

续写也会增加一些个人色彩。

除了前人的续写，现代的许多作家也是对红楼的续写充满热情。

比如现在最热门的《刘心武续写红楼》，好不好的我还没有评论的

资历。但就这个现象而言，大家很不高兴红楼的残缺，千方百计的

要完善它，但又没有一人能够写出让所有人信服的结尾，所谓众口

难调啊。

残缺就不好吗?断臂维纳斯，同样是不完整的，你能说她不美吗?

假如给她接上胳膊，让她拿个苹果，这样的完整美吗？因此，红楼的

残缺虽为一件憾事，但是一味的追求她的完美也是不可取的。

以上种种，不能俱全，后人热衷于红楼，创造了红楼热潮，钻

研红楼，很多人成为这方面的专家，但我始终认为，红楼梦是不朽

的着作，里面的内容包罗万象，究其原因，是因为一切皆来源于生

活，并高于生活，书中描写的一切都是作者的亲身经历，切之体肤。

《红楼梦》只是一个代表，像红楼一样的经典名着在中国有许

多，但是人们逐渐的把他们遗忘在历史之中了。中国最为一个文化

大亨，应将自己的财产保护好，而不是恣意的挥霍他它。

如今，在外来文化的入侵下，如何让本土文化不被动摇是值得

考虑的问题。当现在的年轻人在过“圣诞节”“情人节”时，中国

的“端午节”“七夕”却逐渐让人遗忘。面对这种局势，我们应该

大力弘扬中国文化，首先就是从我们青少年抓起。梁启超说过“少

年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，

少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于

欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”只有从少年抓起。中国文

化才能立于世界之巅。

六年级读书心得篇14

俄国小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来

城里做学徒的9岁男孩一一凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读

后，我的心久久不能平静。

凡卡是个孤儿，只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难，

不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠，备受

欺侮。他受尽了折磨一一老板动不动就打他，食物也少得可怜，可

那里，没有人同情他。

读着《凡卡》，我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆

幸。在家有父母疼，有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。

我们现在能享受国家的九年义务教育，在学校上学，老师教我们各

种知识，使我们从一个什么都不懂的小孩，渐渐长成一个有一定知

识的少年。而凡卡呢，本来可以成为一个对国家有用的人才，可他

却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊！再看他的食物也少得

可怜-----点面包而一口稀版，每天一成不变。而我们每天都有美

味可口的饭菜，甚至有些同学还浪费粮食和挑食，多么不应该啊！

凡卡童年的生活十分悲惨，和他相比，我们是多么幸福啊！

六年级读书心得篇15

滴水穿石，一个看似不可能的事情却真的发生在了安徽广德太

极洞内，有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞，这个

小洞就是水滴接连不断掉下来而形成的，即为滴水穿石。课文用李

时珍。爱迪生。齐白石做正面人物，用“雨水”。“水滴”作对比,

让我们明白了目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才

能够实现我们美好的理想，正所谓“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦

寒来。”的道理。

王羲之，7岁练习书法，勤奋好学。17岁就把父亲秘藏的前代

书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，每

天练完字就在池水里洗笔，天长日久就将一池水都洗成了墨色，这

就是墨池，也正是因为着滴水穿石的精神，王羲之才练就了这一手

好字。

而我，在生活中也会有这种滴水穿石的精神，我的古筝已经7

级了，曲子也越来越难了。这时，我就会有些不舒服，但我却依然

坚持弹了下去。我相信，终有一日，我的古筝定会弹得极好。

只要我们目标专一，不半途而废，就一定会成功的。

六年级读书心得篇16

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，阅读可以使人健康、

优秀、高尚、儒雅c生活在我们这样一个学习型家庭，让我最能感

受到的是父母的温暖与祥和，学习的愉悦与轻松。

走进我们这个三口之家，随处可看到散落在茶几、沙发、柜子

上的书和杂志，甚至连马桶旁的暖气管上也放着几本杂志。房子中

最好的位置、最好的装修就是书房。书房的一边是一个占满整墙的

书柜，书阁中堆满了书。书房靠墙的一角，摆放着写字台和电脑，

加上几盆花草，整个书房充溢着淡淡的书香。爸爸说：“我们生活

简单，但很充实”C学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。

学习是家庭生活的重要组成部分，成为家庭进步的重要推动力

和家庭成员生活的第一需要。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界人

类的营养品，生活里没有书籍，就好比没有阳光。智慧里没有书籍,

就好像鸟儿没有翅膀。

我的家庭就是这样一个有着浓厚学习氛围的家庭。我一直是班

中同学学习的好榜样。我在校认真学习，放学后也从不放松对自己

的要求。每天，我都会在自己的小书房中认认真真地完成作业，然

后再把今天所学的再复习一遍。这一良好的学习习惯离不开父母对

我的培养。父母一直对我严格要求，为我创造了良好的学习环境。

同时，父母也为我树立了很好的学习榜样。他们平时一直会利用信

息资源进行学习，利用网上的东西增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。

而且他们一直坚信书籍报刊是家庭的重要财富，家中有丰富的藏书,

我们一直利用闲暇时间一起阅读、一起学习。浓厚的学习氛围深深

地影响着家庭中的每一个人，我们一同学习、一同进步，真可谓是

学习型家庭的先行者。

最后，我向所有家族呼吁：赶快行动，让所有的家庭都学习起

来吧！一个积极向上的学习型家庭既是我们每个孩子健康成长的保障,

又是父母提升和完善自我的基地；既是和谐社会发展的健康细胞，又

是我们民族充满智慧的希望。

六年级读书心得篇17

贾元春是贾宝玉的亲姐姐。因为她生在大年初一，所以取名元

春。她被选为了贵妃，皇帝恩赐她回家省亲，贾府特意建了一座大

观园。

终于等到了正月十五，元春回家了。贾府张灯结彩迎接她，那

场面真是热闹、隆重！红楼梦第17回、18回就写了贾元春宁国府归

省庆元宵的情景。

从这一章里边儿我读出来皇妃回家真是不一般！为了迎接她回家,

先花费那么多钱盖了大观园。回家时，宫女、太监一拨接一拨出场，

贾府老小全部跪着迎接，真是豪华奢侈！

但贾元春当了贵妃，一点儿都不开心。文中好几处写到贾元春

落泪，她看见贾母时，书中写道，“贾妃满眼垂泪”“半日贾妃方

忍悲强笑”，她还说宫里是“不得见人的去处”。说是回来省亲，

但待了没多久，宫里就又召她回宫，最后她强忍着泪水离开了自己

的家，而这一去直到死也没再回来过。贾元春真是可怜，虽然她是

一个皇妃，表面很风光，但却一点儿也不开心，她心里的悲伤又能

给谁说呢？古代的女孩子实在是太可怜了！

六年级读书心得篇18

这是我第一次读名著，因为我读的那些全部是老师眼中的“小

儿科”。

《红楼梦》是四大名著之一，对我来说这本书很精彩，但是其

中很多内容我都看不明白，不知道是不是我储备的知识量不够，所

以不明白。每天我都看，但每次只能一知半解地读下去，并不能理

解得很透彻，但我还是坚持读下去。

其中，《红楼梦》讲的是林黛玉和贾宝玉的爱情故事。从中，

我还懂得了做人就要快快乐乐的，不要每天哭哭啼啼的；书中还介

绍了小心眼的王熙凤，和大方的王宝钗。每个角色都非常复杂，虽

然很复杂，但我就是很感兴趣。

几天过去了，只要我不看书，就会感觉有什么事情没做，不知

道为什么？

一开始，我认为结局林黛玉会和贾宝玉在一起，但是，结局令

我大吃一惊，林黛玉居然因为得病逝世了，贾家也由鼎盛走向衰亡,

这个结局我万万没想到。

起初我还天真地想过，如果贾宝玉去京城考试，高中状元；如

果林黛玉没有生病……那故事又会变成怎样呢？

不管我怎样想象，总之，我读了《红楼梦》以后，懂得了许多

道理，我很佩服曹雪芹能写出这么好的作品，把里面的人物描写得

栩栩如生，我要向他学习，练好作文基本功，提高自己的写作水平。

六年级读书心得篇19

这世上，友谊可以帮助人，但有时，也可以害惨自己的朋友。

八岁女孩梅香，就间接性的，将好朋友秀秀置于死地。

梅香是当官人家的大小家，秀秀是隔壁栽缝家的童养媳，两个

人的身份地位可以说一个是天上，一个是地下，可这两个八岁女孩,

却是特别好的朋友c因为秀秀是童养媳，所以裁缝经常会欺负秀秀,

只要她一犯错，便绝对饶不了她。可是有一天，梅香和秀秀在一起

玩洋娃娃，福儿（裁缝的儿子）趁她们不注意，把洋娃娃抢走了。秀

秀肯定不会给他玩，便开始追他，就在追逐中，福儿的头撞到了放

铜熨斗的桌子上，桌子倒了，福儿的头被烫伤。秀秀“哇”的一声

哭出来，因为她知道，如果被她的公婆知道，肯定死定了。

梅香给秀秀出主意，让她躲到呆小二家，因为呆小二虽然傻，

但人非常善良，也估计只有他愿意收留秀秀。秀秀想想，觉得梅香

说得也对，便同意了。秀秀逃走的那几天，镇子上每一个人都在找

她，梅香则每天都回去呆小二家送吃的。可能是有人跟踪她，反正

没过几天，秀秀就被县衙的人抓起来。不过幸运的是，因为她年龄

小，所以判不了什么刑，关几天就被放出来了。可秀秀被放出来后,

自己却跳井寻短见，人们下去打捞时，剩下的也只是尸体了。当梅

香得知秀秀的死讯，她待在房间里两天都没出来，她明白，自己错

大了。自己不仅害死了秀秀，还害惨了呆小二，虽然呆小二没有去

寻短见，但他在镇子里已经成了遭人鄙视的对象了。以前善良、淳

朴、干净的呆小二不在了，现在的他整天衣着懒散，头发顶得像个

鸡窝，更关键的是，已经不可能再有人家找呆小二挑水了，他也无

法生存了！

有人把友谊看得很重，也有人不把友情当回事。梅香，把秀秀

当成自己的朋友，遇到高兴的事和秀秀一起分享，遇到难过的事也

去找秀秀倾诉。可是，她的洋娃娃害死了秀秀，她的主意害惨了呆

小二。一个人把自己的朋友害死，更关键的是，她本意只是想帮自

己的朋友。我想，这应该是梅香一生最不想发生的事吧！

六年级读书心得篇20

“上海为了"节省天光”，将所有的时钟都拨快了一个小时，

然而白公馆里说：“我们用的是老钟。”他们的十点钟是人家的十

一点。他们唱歌唱走了板，跟不上生命的胡琴。”

流苏在这样的老钟下，本也是安安静静过活的，可惜只过也过

不去，于是只好倾城…

我说，我向来景仰写字的女子，正因只有女子，才知道怎样写

女子。或许雪芹是个例外，或者还有别的，但我依旧执拗地习惯从

女生的文字中，去寻找属于女生的灵魂，才气，智慧，善良，包皮

容，炫耀，做作…只有女生才懂女生矫情矜持的小伎俩，或是若即

若离的小把戏，或是仅仅是满足一下虚荣欲I望的小动作。男生说一

句话做一件事，果决到但是是眨眼间，女生心里已弯弯绕绕了不止

九曲十环…

流苏与范柳原的拉锯战，赢得是流苏，赢得很险。如果不是那

一次适时的轰炸，失之毫厘，谬的也就没有了边。流苏心思细密，

就算扔在大清后宫里，也是个配的上戏的主角可惜偏偏遇上一个

耐得下性—子，陪她玩心理战的人。也是幸运，如果没有这个有意思

的对手，流苏这辈子，恐怕也就遇不上什么有意思的事了。一辈子

受点小气，安心被老钟敲打着，做她的碧玉去了。但恐怕她出场跳

舞那一刻起，她是明白了，就连碧玉也没得做，又何妨放手一博呢。

不成功，便成仁，女生的筹码，无关家国，都下在感情上了。

何况，女生的胜，即使胜了，也没有那么光明英武，胜便胜了，

不必声张。日子长了，柳原也难免觉得捡了个便宜，当时是非，也

便不那么重要，俏皮话自是要放到外面说，家里有个不惹人厌的贤

妻，“也宜墙角也宜盆“，未必不是快意。

因此，爱玲写出的胜利，细嚼嚼，发现原来有苦涩的味道。之

前不信如她这样高傲，感情看的这样透彻的人会正因胡兰成而”低

到尘埃里去”，此刻信了一薇龙在对乔琪乔说：“我跟她们不是一

样的吗”的时候，脸上是没有表情的。

哀莫大于心死C

就算是错觉，抓住那么一点点的期望，又何必求全责备?

六年级读书心得篇21

现实生活中人人都希望拥有一份完美的幸福，总想时时、事事

都随人愿，工作、金钱、家庭、房子等等，无不令人趋之若鹫。但

是生活就是生活，生活是不会以任何人的意志为转移的，生活好像

在时时考验着人们，打击着人们的心灵，让人感觉不到完美，就像

俗语说的“人生不如意绝大部分”,或许这就是生活给人们的令样

的美的享受吧。张爱玲的代表作《半生缘》，就是在字里行间体现

了这种令样的美。

主人公沈世钧和顾曼桢从相识、相爱到分手，让读者从一开始

的兴奋和祝福，到最后为他们惋惜、痛惜，读者会随着故事情节的

变化心悬此间。相爱时她在他眼中是一个温柔美丽可以相伴一生的

人，他在她眼中是一个温厚善良可以托付终身的.伴侣，然而命运却

和他们开起了玩笑，天性单纯的顾曼桢被别有用心的姐姐设计残害,

落得个受辱、关押的境地，而沈世钧多次寻找未果又在听信顾曼桢

与别人结婚的谣言下匆匆与不喜欢的人走上了婚姻的殿堂，过着平

俗的生活。极度失落的他随工作取得成就依然放不下那曾经的一份

纯情，直到十几年后真相大白却已时过境迁，物是人非。时间是残

酷的，生活是苍凉的，一生的情半生的缘也只能在苍凉中变得了无

痕迹。小说的最后作者在有意无意之中又将那群十多年前的故人安

排在不同的场合下再次相遇，所不同的是别有一番滋味在心头：面

对曾经，唯有仰天叹息此情可待成追忆吧。

是的，生活中残缺时时存在，就看人们如何去面对了。就像有

人喜欢初生的朝阳，认为它代表着新生和希望，但是有的人却喜欢

夕阳西下的余辉，因为它好像自己此时的心境。有人偏爱秋那丰收

的硕果，有人却认为秋天带来的是凄凉……不同的心境带给人不同

的感受，张爰玲的就给人一种残缺的美的感受。虽然读起来有时感

受到隐隐的心痛，心底的那种异样的感受却是不足与明言道出的，

这也是一种令样的美吧。

六年级读书心得篇22

第一次听说《窗边的小豆豆》这本书，是在一个同学的作文上。

我记得她的笔下这样写道：“我们的教育制度不是因材施教，而是

致力于把孩子们塑造成一个个标准的模型，让大人满意，让老师满

意，让社会满意……我们何时才能像巴学园里的小豆豆那样，尽情

享受我们的兴趣，尽情在快乐中学习成长！”

这篇文章写得非常好，以至于我现在还能感受到当时看到这篇

文章的惊叹。于是，带着一份好奇，我翻开了《窗边的小豆豆》，

想品味惊叹之后的余韵，抑或是失望。

结果，这本书带给了我震撼！

《窗边的.小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的关于她自身小时候

的学习经历。小豆豆在老师和同学眼中是个怪怪的孩子。因淘气被

退学后来到了小林校长的巴学园。在小林校长的爱护和引导下，小

豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园中亲切、随和的

教学方式使这里的孩子们度过了人生中最美好的时光。细细读下来,

温馨弥漫了心房。

这本书中最让我惊叹的是巴学园的教学方式。每一天的第一节

课，老师就把当天要上的课和每一节课的重点都写在黑板上，于是

小朋友们就从自己喜欢的那门课开始学习，慢慢地老师就会知道每

一个学生的兴趣所在。要知道，当时小豆豆还只是一年级呀！巴学园

从小就培养孩子的兴趣，真正做到了“因材施教”。

巴学园的教育方法深深触动了我，校长小林宗作先生的一句话

深深地印在我的脑海里：“孩子们的梦想远比老师的计划重要。”

这让我深深地反思了我们的教育。不说西方学校着重培养孩子

的兴趣，我国古代圣人孔子早已提出了“因材施教”的教学方法。

但是，从小学，甚至是幼儿园开始，为了让孩子赢在起跑线上，孩

子们就被迫参加各种补习班。重重的书包，压弯了小小的腰！我们的

兴趣，让步于分数,小学，初中，高中，一切的一切都是为了最后

的高考分数。“高分低能”成为了社会的悲哀。

这种情况的出现，究其原因，离不开社会与教育的功利化。家

人的“望子成龙”，高考指挥棒的压力和名牌大学的吸引，用“美

好未来”的名义，把我们塑造成了一个个相似的玩偶，回头一看，

你我是如何的相像c

当然，不可否认的是，我们的教育制度也有其生命力。现今国

家也推出了一系列政策推动素质教育的发展。这，是教育的福音。

相信我国未来的教育，定能用兴趣做罗盘，带着孩子们扬帆起航。

六年级读书心得篇23

妈妈给我买了一套四大名著，暑假里，我读了四大名著之一

《红楼梦》，通过阅读，感觉四大名著不愧是中国古典文学的一座

瑰宝。它代表了古典文学创作的最高成就。

《红楼梦》的作者曹雪芹的家史和《红楼梦》中所写的贾家一

样，是个“钟鸣鼎食”之家，曹雪芹身经荣华富贵到贫困潦倒的起

落悲欢，促使他对社会和人生有着清醒透彻的理解。

本书中讲述了从小体弱多病的林黛玉因为家庭原因投奔来贾府,

与贾宝玉一见钟情，本来是一段完美的姻缘，却又因为王熙凤从中

使计，让贾宝玉娶了薛宝钗，以至林黛玉吐血身亡，贾宝玉心灰意

冷，看破红尘，出家为僧。看到此处，我为他们感到痛心

曹雪芹从真实出发，通过《红楼梦》把贾家在当时政治上的衰

落，道德上的腐败，经济上的崩溃一一展现出来，它预示了旧制度

必将走向没落的趋势。

在书中我看到，曹雪芹通过刻画贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王

熙凤等形象，写出人物的真实性，复杂性，每个人物活灵活现，有

血有肉，且都有着鲜明的个性。

我非常喜欢《红楼梦》这本书，它使我对中国的古典文学作品

有了更深的理解。

六年级读书心得篇24

列夫•托尔斯泰曾经说过这样的一句话：“人生的一切变化，

一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。”

从这句话中，我知道了人生有两面，一面是光明，一面是阴影。

人生中的不幸和波折是很难避免的，如果我们换一个角度思考，一

切都会变得不同。就像我们看到一片树叶的两面，汲取阳光的那一

面，就会让你感到生机盎然，背朝阳光的那一面，就会让你感到死

气沉沉。

世界上的光明和阴影，你会喜欢哪个？你肯定会说：光明。其

实你这样理解是错误的。世界上如果只有光明，没有阴影，人们就

会觉得很单调，而且事情做的还是一模一样。

如果只有阴影，那样世界就会没有生气，而且还会自相残杀，

因为这些人不明白生活的美好，他们的世界是黑暗的。“善良”、

“美丽”这些词语，在黑暗的世界里，会是一些肮脏的话，他们会

把这些词语用在骂人上，而这些“坏蛋”、“肮脏”这些词语他们

回觉得很好。

所以我们的世界一定要有光明和阴影，这样的生活才是美好的,

我们举起双手，共建美好家园。

六年级读书心得篇25

是木石前盟的刻骨铭心，还是金玉良缘的天做之和，那只身离

去的的背影在那个时代象征了自由仰或是孤单。

大观圆里的红墙绿瓦，莺歌燕语，其实不过是红楼一梦。在曹

雪琴意气风发的那个年代里，更多的其实是束缚，于是才有了林黛

玉的葬花，才有了贾宝玉的出家，才有了薛宝钗的悲哀。

贾林两个人的爱情可算是可歌可泣，他们敢于冲破封建礼教的

决心，一直是现在崇尚恋爱自由的象征。可是当人们在赞颂他们的

时候又有谁看的见宝钗的伤口，谁，谁，谁。

我喜欢宝钗，在这个代表封建礼教的女子身上，我可以感觉到

她对幸福的执着。我想我也是一个对幸福执着的女子。很勇敢的守

侯着若即若离的爱C

贾宝玉离开了，他应该有他的追求可是他辜负了那些爱他的人。

我想如果我是他，我会和宝钗继续生活下去，即使我不爱她，也会

和她好好的在一起，这不是承诺是责任。对于宝钗也对于即将出世

的孩子。

我不会渴求一份得不到的爱，我想自己应该会和一个很爱自己

的人生活，平淡，宁静，也会幸福。

好好的珍惜吧，不要伤害我们爱的人，更不要伤害那些爱我们

的人!

六年级读书心得篇26

1942年，南方小城青阳，日子像阳光下的井水一样平静，而8

岁的小姑娘梅香却有了心事。梅香和隔壁裁缝家的童养媳秀秀成为

了好朋友，但是她却只能眼睁睁地看着可怜的秀秀遭受裁缝娘子的

欺负，更想不到她的友情竟给秀秀招来了灭顶之灾。梅香的娘是那

么温柔和气清秀的人儿，可总也生不了小弟弟，就为了这个，梅香

的太奶要给梅香找一个满脸麻子的后妈，还不准告诉她爹。梅香喜

欢快活新潮的爹，爹送她念国民小学，带她吃青阳四海楼的灌汤包,

可是爹也让她对太奶和娘守住一个穿雪纺调衫的云姨的秘密。

年关将至，从来对太奶唯命是从的爹，却在娶了新娘的第二天

逃跑了。一次，梅香带着她爹从上海带来的洋娃娃到裁缝家，裁缝

家的福儿趁梅香和秀秀给洋娃娃做新衣服的时候，把洋娃娃弄的乱

七八糟，当梅香发现时，洋娃娃已经被福儿弄成光身子了，头发也

掉了不少。福儿看见秀正朝他跑来时，拉着洋娃娃的头发就跑，跑

着跑着就撞上了烧了滚烫的熨斗，福儿的脸上立刻肿起了一个大包!

这就意味着一一秀秀闯大祸了！梅香给福儿涂了蛇油后把秀秀藏在挑

水的呆小二家。过了几天，裁缝娘子竟找上门来，并报了官。秀秀

也就12岁，判不成什么刑，被拘留了几天就放了，官府派了几个差

役送她回家，在回家的路上，秀秀突然挣脱了差役的手，跳进井里

去。几个大汉挖井，哪还挖到人呢，已经是尸体了。就为这事，梅

香食欲不振，瘦了许事，梅香食欲不振，瘦了许多。梅香还小，这

件事对她的打击很大。

读到这时，我也震惊了，裁缝娘子之前怎么可以欺负秀秀，害

得秀秀不敢回家，而跳井寻短见。

六年级读书心得篇27

前几天我刚读完E・B怀特写的《精灵鼠小弟》。刚读完，便完

全的被这只灵活、聪明、勇敢的小老鼠深深的吸引了。

故事的大致内容是：利特尔太太生下了一只两英寸高、重量只

有十克不到的小老鼠，取名叫斯图尔特。这只小老鼠有许多奇遇，

比如：去下水道帮妈妈找戒指，开着“黄蜂号”和“莉莲号”进行

比赛等，最好玩的就是被困在冰箱那次了。

一天，斯图尔特有点儿饿，趁妈妈打开冰箱时钻了进去，想找

点吃的，就在这时，妈妈关上了门。半小时后，妈妈又打开门，发

现了已经冻的不行并惊恐万分的斯图尔特，马上给他烧了些滚烫滚

烫的清汤，还把它放在小床上，盖好被子。尽管这样，斯图尔特还

是患上了支气管炎c在斯图尔特受病痛折磨的时候，家里来了一个

与众不同的客人只小鸟。小鸟告诉斯图尔特，它叫玛加洛。

有一天，斯图尔特去逛街，遇到一条狗，他急忙躲进垃圾桶。

过了一会儿，他被倒进垃圾车，马上要被运到大西洋倒掉。但他很

开朗，觉得的自己还有生的希望。突然，玛加洛飞过来，把他带回

了家。事后，玛加洛和斯图尔特结下了深厚的友谊。

有一天，玛加洛从一只灰鸽子的信中得知斯图尔特家的一只

猫一一野茉莉想把它置于死地，它惊慌失措，依依不舍地离开了好

朋友的家。斯图尔特知道后，伤心入骨，决定离开家，跋山涉水去

找朋友，在路上，困难重重，可依然没动摇他找朋友的心，他还说:

“我将一直向北走，直到我的生命结束。”

斯图尔特的这种精神难道不值得我们学习吗？玛加洛虽然飞走

了，但斯图尔特并没有放弃，而是勇于追求自己的幸福，他可能永

远找不到玛加洛，但没关系。结局当然很重要，但重要的是他在寻

找，这种乐观的心态才是最重要的。现在我们做事太容易放弃，做

任何事都要有持之以恒的精神，只有这样，才能到达成功的彼岸。

六年级读书心得篇28

人生总有一些坎坷，但这往往就是成功的必须。伊索不畏艰难

坎坷，记载下了这本书《伊索寓言》。

这部古人智慧的结晶，有的通过大自然表述出来，但大部分是

以动物来表达的。如《蚂蚁和蝉》。这篇小寓言通过了蚂蚁和蝉生

动的对话，来告诉我们：人不应该是懒惰的，应该属于蚂蚁型的动

物。不要用任何理由来掩盖自己的过错。错就是错，不错就是不错,

这永远是真理。

这部寓言流传至今，只因为它反映着生活的智慧和想象的智慧。

它可以告诉我们生活中的一些道理。如：做人必须诚实；不能懒惰；

也不要借着任何理由来掩盖自己的错误；不要只看见自己的好，而放

大别人的坏;做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是对自己有利，

是不是对自己有害；自己完全可以办到的事情不要加压与他人；同时

也不要把自己做不到的事情压在别人身上，正所谓“己所不欲，勿

施于人”。看见别人有困难，别人需要帮助的时候，不要推辞，否

则自己的责任将会更重；更不要一味的贪婪，过度的贪婪只会将自己

陷入困境。

总而言之，我觉得《伊索寓言》表现了古人智慧的结晶，表现

了优良品质和好的思想言行。今天我读了这本书，受益匪浅。它的

语言并不深奥，但道理却耐人寻味。

六年级读书心得篇29

中华文化博大精深，古诗词承载的便是中华文化的精髓。受家

庭的教育熏陶，我自幼爱读诗，尽管儿时只是张嘴背诵而不知其意,

随着年龄渐渐变大，很多诗词再次细细读来、听来，却总能感受到

诗词中所蕴含的那份情感。

每逢空闲之时，我都会躲在自己的书房里诵读，体会苏轼“但

愿人长久，千里共弹娟。”的思乡之情，品位李煜“问君能有几多

愁”的亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”

的豪放情感。我最喜欢的古诗是那首儿时就朗朗上口的《悯农》。

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗

反映了当时封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。每次读这首

诗，我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们，不怕劳累、不怕炎

热，流着满头大汗辛勤锄草、耕地，汗珠儿一串串滴进了禾下的泥

土里的情景。我想，大家诵读完这首诗，必定也会像我一样，对粮

食的来之不易发出由衷的感慨。这盘中的每一粒米饭，都饱含着农

民的劳苦。农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭，自己在烈日

当空的正午下田耕种，给禾苗锄草、这是多么感人的举动啊！

现在，大家的生活都富裕了，很多人都忘记了节约是我们中华

民族的优良传统。我有时随长辈们外出饭馆吃饭，却常常能看到刚

离去的人们在餐桌上剩下大量的饭菜，他们不知道节约、不懂得如

何节约。我真想大声呼吁：让我们大家都来爱惜每一粒米，不要浪

费粮食，那可是农民伯伯的心血和汗水换来的成果啊!让我们大家都

行动起来，从节约一粒米开