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南京市玄武外国语学校七年级语文周考试卷含答案及解析考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)潺潺(chánchán)惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)B.翘首(qiàoshǒu)拘泥(jūní)毫不犹豫(háobùyóuyù)C.气氛(qìfēn)摇曳(yáoyè)长吁短叹(chángxūduǎntàn)D.禁锢(jìngù)澎湃(péngpài)锲而不舍(qièérbùshě)2.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,阳光明媚,鸟儿在树上唱歌。C.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”D.这个问题很重要,需要我们认真思考,不能马虎了事。3.《论语》中强调“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话启示我们()A.学习要勤奋刻苦,不能偷懒B.学习和思考要相结合,才能取得进步C.学习要持之以恒,不能半途而废D.学习要注重实践,不能只停留在理论层面4.下列文学常识搭配错误的一项是()A.《背影》——朱自清——现代散文B.《论语》——孔子——儒家经典C.《桃花源记》——陶渊明——唐代诗人D.《小王子》——圣埃克苏佩里——法国作家5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了,赢得了大家的阵阵掌声。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。6.下列修辞手法判断错误的一项是()A.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”——拟人B.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”——比喻C.“吹面不寒杨柳风,试问卷帘人,却道海棠依旧。”——排比D.“危楼高百尺,手可摘星辰。”——夸张7.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.这幅画的色彩非常绚丽,令人目不暇接。B.他做事总是马马虎虎,粗枝大叶,经常出错。C.老师的话语重心长,让我深受启发。D.他的表演惟妙惟肖,仿佛真人一般。8.下列句子中,没有运用对偶修辞的一项是()A.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。C.海内存知己,天涯若比邻。D.白日依山尽,黄河入海流。9.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是()A.“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——逝:流逝,这里指时间B.“学而时习之,不亦说乎?”——说:同“悦”,高兴C.“温故而知新,可以为师矣。”——故:旧的知识D.“三人行,必有我师焉。”——焉:语气助词,无实义10.下列句子中,加点成语使用不当的一项是()A.他这次考试发挥得非常出色,真是有口皆碑。B.面对困难,他毫不退缩,勇往直前,真是个不屈不挠的人。C.这幅画的细节处理得非常精致,真可谓巧夺天工。D.他平时表现平平,这次考试却一鸣惊人,让人刮目相看。二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《论语》中强调“______,______”,这句话启示我们要将学习和思考结合起来。2.《背影》的作者是______,文中描写了父亲______的背影,表达了作者对父亲的______之情。3.《桃花源记》中,桃花源的人们过着______的生活,他们______,______。4.《论语》中强调“______,______”,这句话启示我们要孝敬父母。5.《论语》中强调“______,______”,这句话启示我们要诚实守信。6.《论语》中强调“______,______”,这句话启示我们要谦虚好学。7.《论语》中强调“______,______”,这句话启示我们要坚持自己的原则。8.《论语》中强调“______,______”,这句话启示我们要珍惜时间。9.《论语》中强调“______,______”,这句话启示我们要与人为善。10.《论语》中强调“______,______”,这句话启示我们要不断学习。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《论语》是儒家经典,作者是孔子。()2.《背影》是一篇现代散文,作者是朱自清。()3.《桃花源记》的作者是陶渊明,是唐代诗人。()4.《小王子》的作者是法国作家圣埃克苏佩里。()5.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自《论语》。()6.“温故而知新,可以为师矣”这句话出自《论语》。()7.“三人行,必有我师焉”这句话出自《论语》。()8.“逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话出自《论语》。()9.“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语》。()10.“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语》。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”这句话的含义。2.简述《背影》中父亲背影的描写及其表达的情感。3.简述《桃花源记》中桃花源的特点。4.简述《论语》中“己所不欲,勿施于人”这句话的含义。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的文字,回答问题。“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”(1)请解释这段话中加点的词语。(2)请简述这段话的含义。2.阅读下面的文字,回答问题。“背影”是一篇感人至深的散文,文中描写了父亲在火车站为儿子买橘子的背影,这个背影让作者深受感动。(1)请简述文中父亲背影的描写。(2)请简述这个背影表达了作者怎样的情感。3.阅读下面的文字,回答问题。“桃花源记”是一篇优美的散文,文中描写了桃花源的特点:人们过着和平幸福的生活,他们自给自足,与世无争。(1)请简述桃花源的特点。(2)请简述作者描写桃花源的目的。4.阅读下面的文字,回答问题。“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语》,意思是自己不希望别人怎样对待自己,就不要那样去对待别人。(1)请简述这句话的含义。(2)请简述这句话在生活中的应用。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析:A项中“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào;B项中“拘泥”的“泥”应读nì;D项中“锲而不舍”的“锲”应读qiè。2.A解析:B项中“阳光明媚,鸟儿在树上唱歌。”应改为“阳光明媚,鸟儿在树上唱歌。”;C项中“老师问:‘你为什么迟到?’他说:‘因为路上堵车。’”应改为“老师问:‘你为什么迟到?’他说:‘因为路上堵车。’”;D项中“这个问题很重要,需要我们认真思考,不能马虎了事。”应改为“这个问题很重要,需要我们认真思考,不能马虎了事。”3.B解析:“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险,启示我们要将学习和思考结合起来。4.C解析:《桃花源记》的作者是陶渊明,是东晋诗人,不是唐代诗人。5.B解析:A项中“通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。”应改为“这次活动使我深刻认识到团结的重要性。”;C项中“为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。”应改为“为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。”;D项中“我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。”应改为“我们要继承和发扬中华民族的优良传统和优秀作风。”6.C解析:“吹面不寒杨柳风,试问卷帘人,却道海棠依旧。”运用的是对偶修辞,不是排比。7.A解析:“目不暇接”形容东西太多,眼睛看不过来,这里使用不当。8.D解析:“白日依山尽,黄河入海流。”没有运用对偶修辞。9.D解析:“焉”在这里是兼词,相当于“于之”,意为“在那里”。10.A解析:“有口皆碑”比喻人人称赞,这里使用不当。二、填空题1.学而不思则罔,思而不学则殆2.朱自清,买橘子的背影,父子之间的深情3.和平幸福,自给自足,与世无争4.父母在,不远游,游必有方5.己所不欲,勿施于人6.温故而知新,可以为师矣7.三人行,必有我师焉8.逝者如斯夫,不舍昼夜9.己所不欲,勿施于人10.学而时习之,不亦说乎三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.“学而时习之,不亦说乎?”意思是学习并且时常温习,不是很令人高兴吗?这句话出自《论语》,表达了孔子对学习的态度,即学习要勤奋,要时常温习,才能取得进步。2.父亲背影的描写:父亲穿着黑布马褂、深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。这个背影表达了作者对父亲的深深的爱和感激之情。3.桃花源的特点:人们过着和平幸福的生活,他们自给自足,与世无争。作者描写桃花源的目的:表达对和平、安宁、自给自足生活的向往,对现实社会的不满。4.“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不希望别人怎样对待自己,就不要那样去对待别人。这句话在生活中的应用:我们在与他人相处时,要设身处地为他人着想,不要做自己不希望别人对自己做的事情。五、应用题1.(1)解释词语:学:学习;时:按时;习:温习;说:同“悦”,高兴;朋:朋友;远方:远处;来:到来;愠:生气;君子:有德行的人。(2)含义:这句话表达了孔子对学习的态度,即学习要勤奋,要时常温习,才能取得进步;有朋友从远方来,是很快乐的;别人不了解自己,也不生气,这是君子的风度。2.(1)描写:父亲穿着黑布马褂、深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁
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