七年级语文上册第五单元第一次月考含答案及解析

七年级语文上册第五单元第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）惊愕（jīngè）B.澎湃（péngpài）摇曳（yáoyè）憔悴（qiáocuì）C.惊愕（jīngè）摇曳（yáoyè）澎湃（péngpài）D.拘束（jūshù）惊愕（jīngè）摇曳（yáoyè）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，原来成功需要付出艰辛的努力。B.你是喜欢读书还是喜欢运动？C.老师问我们：“你们为什么迟到？”D.这本书的内容多么精彩啊！3.《秋天的怀念》的作者是（）A.鲁迅B.老舍C.史铁生D.巴金4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的演讲非常精彩，让我们深受感动。B.通过这次活动，我的能力得到了很大的提高。C.我们要努力学习，争取取得好成绩。D.他不但聪明，而且学习态度非常认真。5.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人（）A.王维B.孟浩然C.王勃D.杜甫6.下列词语中，不属于成语的一项是（）A.画蛇添足B.守株待兔C.亡羊补牢D.一帆风顺7.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了（）A.孝敬父母B.诚实守信C.推己及人D.勤奋学习8.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.月亮像银盘一样挂在天上。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.雨点像子弹一样射向地面。9.《走一步，再走一步》选自（）A.《朝花夕拾》B.《呐喊》C.《背影》D.《骆驼祥子》10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.他今天的表现非常出色，赢得了大家的掌声。B.这本书的内容非常精彩，让我爱不释手。C.他的性格非常孤僻，很少与人交往。D.这幅画的颜色非常艳丽，让人眼花缭乱。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《春》的作者是_________，文章描绘了春天的_________、_________、_________三个季节的景色。2.“_________，_________”出自《论语》，意思是自己不想要的东西，不要强加给别人。3.《观沧海》的作者是_________，诗中描写的景物有_________、_________、_________等。4.修辞手法“_________”是指用具体的事物来代替抽象的事物。5.《童年的发现》的作者是_________，文章讲述了作者在童年时对_________的发现。6.“_________，_________”出自《龟虽寿》，意思是虽然年老，但仍然有雄心壮志。7.词语“_________”形容人过分关注自己的外表，不注重内在品质。8.《论语》中的“_________，_________”意思是学习时要虚心请教，也要独立思考。9.修辞手法“_________”是指把句子分成几个部分，用不同的语气表达不同的意思。10.《走一步，再走一步》讲述了_________在_________时，通过_________克服了困难的故事。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。（）3.《春》是一篇散文，作者是鲁迅。（）4.词语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）5.《童年的发现》的作者是法国作家高尔基。（）6.“己所不欲，勿施于人”体现了推己及人的思想。（）7.《观沧海》是一首七言绝句，作者是曹操。（）8.修辞手法“比喻”是指用具体的事物来代替抽象的事物。（）9.《走一步，再走一步》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅。（）10.词语“孤僻”形容人性格内向，不喜欢与人交往。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《春》中描绘的春天景色的特点。2.解释“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。3.简述《观沧海》中描绘的景物及其特点。4.简述《走一步，再走一步》中主人公克服困难的过程。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他终于明白了，原来成功需要付出艰辛的努力。他曾经认为成功是偶然的，但通过这次失败，他认识到了自己的不足。他决定从现在开始，更加努力地学习，争取取得更好的成绩。”（1）这段文字表达了主人公怎样的思想变化？（2）请结合自己的实际经历，谈谈你对“成功需要付出艰辛的努力”这句话的理解。2.阅读下面的诗句，回答问题。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”（1）请解释这两句诗的意思。（2）请发挥想象力，描绘这两句诗所描绘的画面。3.阅读下面的故事，回答问题。“一个孩子在学习上遇到了困难，他感到非常沮丧。他的老师告诉他：‘走一步，再走一步，不要害怕困难。’孩子听了老师的话，开始一步一步地克服困难，最终取得了进步。”（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）请结合自己的实际经历，谈谈你对这个故事的理解。4.阅读下面的名言，回答问题。“己所不欲，勿施于人。”（1）请解释这句名言的含义。（2）请结合自己的实际经历，谈谈你对这句名言的理解。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项中“憔悴”的“憔”应读qiáo；C项中“惊愕”的“愕”应读è；D项中“摇曳”的“曳”应读yè。2.C解析：A项中句号应改为逗号；B项中问号应改为逗号；D项中感叹号应改为句号。3.C解析：《秋天的怀念》的作者是史铁生。4.D解析：A项中“非常”和“精彩”重复；B项中“通过”和“提高”搭配不当；C项中“我们”和“为什么”搭配不当。5.C解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。6.D解析：“一帆风顺”不是成语。7.C解析：“己所不欲，勿施于人”体现了推己及人的思想。8.D解析：雨点像子弹一样射向地面，比喻不当。9.A解析：《走一步，再走一步》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅。10.D解析：“艳丽”形容颜色鲜艳美丽，用在这里不当。二、填空题1.朱自清春天桃树杏树梨树解析：朱自清是《春》的作者，文章描绘了春天的桃树、杏树、梨树三个季节的景色。2.己所不欲勿施于人解析：“己所不欲，勿施于人”出自《论语》，意思是自己不想要的东西，不要强加给别人。3.曹操海沧海日月解析：《观沧海》的作者是曹操，诗中描写的景物有海、沧海、日月等。4.拟人解析：修辞手法“拟人”是指用具体的事物来代替抽象的事物。5.奥斯特洛夫斯基地球的自转解析：《童年的发现》的作者是奥斯特洛夫斯基，文章讲述了作者在童年时对地球的自转的发现。6.老骥伏枥志在千里解析：“老骥伏枥，志在千里”出自《龟虽寿》，意思是虽然年老，但仍然有雄心壮志。7.卖弄解析：词语“卖弄”形容人过分关注自己的外表，不注重内在品质。8.学而不思则罔思而不学则殆解析：《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是学习时要虚心请教，也要独立思考。9.反问解析：修辞手法“反问”是指把句子分成几个部分，用不同的语气表达不同的意思。10.一个孩子森林里老师的话解析：《走一步，再走一步》讲述了主人公在森林里时，通过老师的话克服了困难的故事。三、判断题1.×解析：《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。2.√解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。3.×解析：《春》是一篇散文，作者是朱自清。4.√解析：词语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。5.×解析：《童年的发现》的作者是法国作家高尔基。6.√解析：“己所不欲，勿施于人”体现了推己及人的思想。7.×解析：《观沧海》是一首七言律诗，作者是曹操。8.×解析：修辞手法“比喻”是指用具体的事物来代替抽象的事物。9.×解析：《走一步，再走一步》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅。10.√解析：词语“孤僻”形容人性格内向，不喜欢与人交往。四、简答题1.《春》中描绘的春天景色特点：春天生机勃勃，万物复苏，景色美丽。文章通过描写春天的桃树、杏树、梨树等植物的生长，以及春风、春雨、春雷等自然现象，展现了春天的美丽和生机。2.“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义：学习时要虚心请教，也要独立思考。如果只是机械地学习而不思考，就会迷惑而无所得；如果只是空想而不学习，就会疑惑而无所得。3.《观沧海》中描绘的景物及其特点：诗中描绘了海、沧海、日月等景物。海是广阔无边的，沧海是波涛汹涌的，日月是明亮的。这些景物展现了大自然的壮丽和美丽。4.《走一步，再走一步》中主人公克服困难的过程：主人公在学习上遇到了困难，感到非常沮丧。他的老师告诉他：“走一步，再走一步，不要害怕困难。”孩子听了老师的话，开始一步一步地克服困难，最终取得了进步。五、应用题1.（1）这段文字表达了主人公从失败到认识自己不足，再到决定努力学习的思想变化。（2）我对“成功需要付出艰辛的努力”这句话的理解是：成功不是偶然的，而是需要付出艰辛的努力才能实现的。只有通过不断的学习和实践，才能取得成功。2.（1）这两句诗的意思是：落霞和孤鹜一起飞翔，秋水和长天融为一体。（2）这两句诗描绘的画面是