2026年广东汕头市高三二模高考英语试卷试题（含答案详解）

1.答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。第二部分阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)A试卷第1页，共12页试卷第2页，共12页A.25%.B.36%.C.61%.D.69%.试卷第3页，共12页A.Betterplanning.B.Personalisedlesson.C.Moreinteraction.A.InteractionshouldbeaddedinB.Parentalguidanceshouldbeprovided.C.DiverseAItoolsshouldbBGrandpaglancedover,"Oh—myMom'sreturninterruptedourgame.“Chess?Didyoutakeiteasyonh试卷第4页，共12页A.Distant.B.Close.C.Bitter.A.Apersonwhocheckstheresult.B.Asituationwherenomoveremains.C.ApositionwherethD.Amovethatcapturesoneoftheknights.6.Whywouldn'tGrandpagB.TohelptheauthorimproveD.Toshowinterconnectednatureofthegame.7.WhatisthebesttitleforthepasA.AStrictGrandpa.C.ANewly-formedBond.D.APleasanC试卷第5页，共12页B.Topredicttheoutcomeoftheowl.C.TopresenthownaturalD.Toillustratetheproblemtheo9.WhatwasthemostchalA.Puttingtrackersonowls.C.Makinglighterbackpacks.D.AnalyzingtheGPS10.WhatisRamiro'sattitudetoowls'A.Concerned.B.Subjective.C.Supportive.D.CrA.Limitroadspeed.B.SetC.Changeroadsideplants.DAfterdecadesoflimiteduse,geother试卷第6页，共12页Geothermalpower,thoughusedfordecadesinvolcanichotspotsmaymeetupto15%oftheexpectedgrowthinelectricitydemandbyA.Bylistingexamples.C.Bymakingcomparison.13.Whatmainlyboostsgeothe试卷第7页，共12页A.Highersafetylevel.B.ThediscoveryofitsC.Lowerdrillingcosts.A.Lithiummaybeeconomical.B.EarthquakerisksmaybeavoiC.Moreregionswillbecovered.D.EnvironmentalharmwillA.ItisanewformofgreeB.ItspotentialriskshavebeenadC.Ithasbecomeeconomicworldwide.D.Itsusemaysupportgrowing试卷第8页，共12页 B.ThefirststepistoclearlyvC.However,theseconflictD.Suchmisunderstandingsdon'tcomefromrudeness,justdifF.Everypersonality,whetherintrovertedorG.Therefore,avoidlabelingfriend第三部分语言运用(共两节，满分30分)第一节(共15小题；每小题1分，满分15分) 试卷第9页，共12页21.A.healthB.personalityC.perspectiveD.weight22.A.shiningB.bleedingC.smilin23.A.randomlyB.uncontrollablyC.steadilyD24.A.effortlessB.rareC.slight25.A.balanceB.luckC.place26.A.startB.winC.tu27.A.informedB.coachedC.forgaveD.ignored28.A.centredB.dependedC.insisted30.A.responseB.testC.reliefD.analysis31.A.comfortedB.motivatedC.approachedD.joined32.A.mixingB.comparingC.associating33.A.attentionB.comfortC.pleasureD.streng34.A.adoptedB.reshapedC.confirmed35.A.courageousB.eagerC.desperate第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 第四部分写作(共两节，满分40分)第一节(满分15分)2.提出社团发展的建议。第二节(满分25分)helptome!”试卷第12页，共12页WhilereflectingonMs.Brown'ssuggestions,Kennethsuddenlynotic【导语】本文辩证介绍人工智能在教育中的应用优势，同时指出其弱化思考等弊端，并提出需引导学生合理使用人工智能、坚守人文学习本质的观点。(seethechartbelow)fromtheRANDCorporation,aresearchorganisation.(人工智能在校园中合图表可知，学生中从未使用过人工智能的占39%,因此得到过人工智能帮助的占比为：100%-39%=61%(也可将三类用过人工智能的占比相加：25%+13%+23%=61%)。spendtheafternoonwithGrandpawhilesheattendedameeting.Myprotestwas上车，妈妈就告诉我这个消息：她去开会的时候，我要和爷爷共度下午。我立刻表示抗议)”答案第1页，共11页6.推理判断题。根据倒数第二段“Hedidwell.Helearnedalot.(他下得很好。学到了很多)”可知，爷爷不让着作者，是想帮助作者快速提升。bysomethingunspokenyetreal.WhenIthankedGrandpafortherecognition—thefirsttimeIcouldever(猫头鹰)restsbesidearoadwithinYosemitroad.Ashetakesoff,flyingjustinchesoverthepavemover11%ofthepresentpopulation—havebee了。自2003年以来，已有23只猫头鹰——超过现有种群数量的11%——被车辆撞死。)”9.细节理解题。根据第三段“Thefirststepwtrackers.(第一步是最困难的：捕获猫头鹰以安装追踪器。)”可知，研究中最具挑战性的部分是给猫头鹰安装追踪器。roadsides,"notesbiologistRamiroAragon."Itit'shardtosayifthey'reattractedtoroadsoractuallyjustcaughtinbetween.答案第2页，共11页答案第3页，共11页Theyweremostactiveaftersunsetandbetwereservationisallowedbefore6a.m.“Wecanusethedatcreatinganartificialpushoftrafficrightaroundpeakhoursofowlactivity,"Mackeysays.(数据还显示猫头鹰的活动与交通高峰重叠。它们在日落后和凌晨4点到6点之间最为活跃，而早上6点前允许无预约入园。麦基说：“我们可以利用这些数据来调continuouscleanpowerwithshorterconstructionperiodthannuclearandlesimpactthanhydropower.(与水电进行对比，突出地热能的特点，所以作者在第二段horizontaldrillingandhigh-pressurewaterinjectiontocrackhotrocks,allo能的覆盖范围更广，更多地区能够利用地热能。答案第4页，共11页theexpectedgrowthinelectricitydemandby2050.(国际能源署表示，到2050年，地热能可能instance,peopleoftenbecomemoreintrovertedastheyamotivation,energylevels,andlifestyle.(例如，随着年龄增长，人们往往会变得更内答案第5页，共11页21.C22.D23.B24.A25.C22.考查动词。句意：我气喘吁吁，脸涨得通红，双腿不由自主地颤抖着，努力跟上节奏。23.考查副词。句意：我气喘吁吁，脸涨得通红，双腿不由自主地颤抖着，努力跟上节奏。24.考查形容词。句意：相比之下，其他人蹬车时似乎毫不费力，姿态优25.考查名词。句意：看着镜子里乱糟糟的自己，我完全格格不入，感觉像方孔里的圆木栓。cheeringmeonalltheway.”可知，作者初练非常痛苦，感觉完全格格不入，反复冒出放弃的30.考查名词。句意：虽然还远不熟练，但我坚持了32.考查动词。句意：当我在健身房里把自己尴尬的现实和她优雅的外表进行比较时，她却答案第6页，共11页答案第7页，共11页36.What37.havebuilt38.36.考查连接代词。句意：曾经是海洋的地方已经变成了陆地，成为一个拥且指代事物，应用连接代词what引导该从句，句首单词，首字母大写。此处表示过去发生的动作对现在造成的影响，应用现在完成时；主语manyethnicgroups为复数，助动词用have。他们的传统。分析句子结构可知，设空处修饰动词live,应用副词harmoniously“和谐地”,修饰，应用名词形式；fair为可数名词，根据语境可知，此处表示美的饰品，交换传统手工艺品。分析句子结构可知，设空处作伴随状语，动词exchange与韧和吃苦耐劳的能力而闻名。分析句子结构可知，设空处为谓语动词；根据时间状语inthe