《再见了母校》教案-2025-2026学年岭南版小学美术六年级下册

《再见了，母校》是2025-2026学年春季学期岭南版小学美术六年级下册第园全景画、毕业主题创作、综合材料拼贴画等案例，涵盖构图设计、场景表现、二、学情分析载体，体会小学六年成长的珍贵与母校培育的恩情，培养感恩母校、致敬成四、教学重难点五、教学过程(一)情境导入，情动引题(二)新知探究，赏析建构1.回忆校园，构思内容角落、哪些瞬间画下来?生1:我想画校园的大门，那是我们每天上学放学的地方，是母校的标志。生3:我想画操场、跑道、篮球场，那里有我们运动会的汗水和笑声，有我们的师：大家说得太暖心了!母校的一草一木、一砖一瓦，都承载着我们的回忆。我熟悉的角落组合起来)、场景特写画(选取一个最难忘的校园场景，如教室、操场、花坛，细化描绘，突出情感)。大家可以选择自己最有感触、最想表达的内2.赏析全景，探究构图理、好看，有空间感?我们先来赏析两幅校园全景画，看看它们的构图有什么特鲜明、布局饱满)师：我们先看第一幅横向全景画，它的构图有什么特点?怎么表现空间远近的?画得大、细节多、颜色深；中景(教学楼、操场)大小适中、细节简化；远景(天空、远处的树木)画得小、颜色浅、细节少，这样画面就有了远近层次，看起来师：总结得很好!这种中心突出构图，适合突出母校的核心建筑(如教学楼、办公楼),主次分明、主题鲜明；周围的景物围绕主体展开，疏密得当，让画面饱师：除了这两种，还有斜角构图(从校门斜向画到教学楼，画面有动感)、环绕构图(以操场为中心，环绕画教学楼、树木)等，大家可以根据自己想表现的重3.品味色彩，营造氛围色、黑色为主，画面暗沉压抑、氛围沉重)师：说得太对了!毕业情感是温暖的、感恩的、眷恋的，不是单纯的悲伤，所以我们要选择暖色调为主、冷色调点缀的色彩搭配：主色调用黄色、橙色、粉色、可以少量用浅紫色、淡蓝色点缀，表达淡淡的不舍与眷恋；避免大面积用深黑、4.细化场景，丰富细节生1:可以画我们自己和同学，背着书包、挥手微笑，或者和老师合影的样子。生2:可以画飘扬的五星红旗、校园里的校训牌、宣传栏里的毕业寄语。生3:可以画书本、画笔、书包、红领巾，这些我们小学学习生活的物品。生4:可以画阳光、云朵、彩虹、小鸟，让画面更美好、更有氛围感。己、同学、老师)能传递师生情、同学情；校园标识(国旗、校训、宣传栏)能强化母校特征；学习物品(书本、书包、红领巾)能呼应小学时光；自然元素(阳光、彩虹、云朵)能营造温暖美好的氛围。细节不用太多，恰到好处，让画面丰(三)创意实践，创作表现1.作业要求(2)构图完整：选择合适的构图(横向全景、中心突出等),主体突出、层(3)色彩和谐：以暖色调为主，色彩搭配明亮温暖、和谐统一，贴合毕业(4)细节生动：添加人物、校园标识、学习物品、自然元素等细节，画面2.教师示范挥手的同学、阳光光束，画面丰富温暖，完成创作)3.学生创作，教师指导节，突出个人回忆与情感，避免千篇一律)(四)课堂小结，感恩致敬生1:我学会了画校园全景画，知道了构图方法、空间层次表现技巧和暖色调搭生2:我知道了画毕业主题画要表达感恩、眷恋的情感，画面要温暖明亮，细节生3:我能把母校的样子画下来了，用画笔定格最美的母校时光，作为送给母校师：