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文档简介
学问点1:一元一次方程的基本概念
1.一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.
2.一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4,常数项是-2.
3.一元二次方程3x2-5x-7=。的二次项系数为3,常数项是-7.
4.把方程3x(x-l)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0.
学问点2:直角坐标系与点的位置
1.直角坐标系中,点A(3,0)在y轴上。
2.直角坐标系中,x轴上的随意点的横坐标为0.
3.直角坐标系中,点A(1,1)在第一象限.
4.直角坐标系中,点A(-2,3)在第四象限.
5.直角坐标系中,点A(-2,1)在其次象限.
学问点3:已知自变量的值求函数值
1.当x=2时,函数y=目的值为L
2.当x=3时,函数y=区的值为1.
3.当x=-l时,函数y=叵।的值为L
学问点4:基本函数的概念与性质
1.函数y=-8x是一次函数.
2.函数y=4x+l是正比例函数.
3,函数叵]是反比例函数.
4.抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下.
5.抛物线y=4(x・3)2・l。的对称轴是x=3.
6.抛物线1^1的顶点坐标是(1,2).
7.反比例函数0的图象在第一、三象限.
学问点5:数据的平均数中位数与众数
1.数据13,10,12,8,7的平均数是10.
2.数据3,4,2,4,4的众数是4.
3.数据1,2,3,4,5的中位数是3.
学问点6:特别三角函数值
1.cos300=3.
2.sin260°+cos260°=1.
3.2sin30°+tan45°=2.
4.tan45°=1.
5.cos600+sin30°=1.
学问点7:圆的基本性质
1.半圆或直径所对的圆周角是直角.
2.随意一个三角形肯定有一个外接圆.
3.在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆.
4.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等.
5.同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.
6.同圆或等圆的半径相等.
7.过三个点肯定可以作一个圆.
8.长度相等的两条弧是等弧.
9.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等.
10.经过圆心平分弦的直径垂直于弦。
学问点8:直线与圆的位置关系
1.直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切.
2.三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心.
3.弦切角等于所夹的弧所对的圆心角.
4.三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心.
5.垂直于半径的直线必为圆的切线.
6.过半径的外端点并且垂直于半径的直线是圆的切线.
7.垂直于半径的直线是圆的切线.
8.圆的切线垂直于过切点的半径.
学问点9:圆与圆的位置关系
1.两个圆有且只有一个公共点时,叫做这两个圆外切.
2.相交两圆的连心线垂直平分公共弦.
3,两个圆有两个公共点时,叫做这两个圆相交.
4.两个圆内切时,这两个圆的公切线只有一条.
5,相切两圆的连心线必过切点.
学问点10:正多边形基本性质
1.正六边形的中心角为60°.
2.矩形是正多边形.
3.正多边形都是轴对称图形.
4.正多边形都是中心对称图形.
学问点11:一元二次方程的解
1.方程3的根为.
A.x=2B.x=-2C.X1=2,X2=-2D,X=4
2.方程x2-l=0的两根为.
A.x=lB.x=-lC.Xi=l,X2=-lD.x=2
3.方程(x-3)(x+4)=0的两根为一.
A.X1=-3,X2=4B.XI=-3,X2=-4C.XI=3,X2=4D.X1=3,X2=-4
4.方程x(x-2)=0的两根为一.
A.XI=0,X2=2B.X1=1,X2=2C.XI=0,X2=-2D.X1=1,X2=-2
5.方程x2-9=。的两根为—.
A.x=3B.x=-3C.X1=3,X2=-3D.X1=+S,X2=-3
学问点12:方程解的状况与换元法
1.一元二次方程的根的状况是.
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根
2.不解方程,判别方程3x2・5x+3=0的根的状况是.
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根
3.不解方程,判别方程3x2+4x+2=0的根的状况是.
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根
4.不解方程,判别方程4x2+4x-l=0的根的状况是.
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根
5.不解方程,判别方程5x2・7x+5=。的根的状况是.
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
C,只有一个实数根D.没有实数根
6.不解方程,判别方程5x2+7x=-5的根的状况是.
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根
7.不解方程,判别方程x2+4x+2=0的根的状况是.
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根
8.不解方程,推断方程5yHi=2回y的根的状况是
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根
9.用换元法解方程Ix|时,令田=y,于是原方睽过.
A.y1-5y+4=0B.y-J-5y-4=0C.y^-4y-5=0D.y^+4y-5=0
10.吸淡解加=]时,令0=.
A.5y3-4y+l=OB.5y3-4y-l=OC.-5y3-4y-l=0D.-5y^-4y-l=O
11.用换元法解方程(冈)2-5(冈)+6=0时,设冈=y,则原方程化为关于y的方
程是.
A.y2+5y+6=0B.y2-5y+6=0C.y2+5y-6=0D.y2-5y-6=0
学问点13:自变量的取值范围
1.函数目中,自变量x的取值范围是.
A.XW2B.x<-2C.x>-2D.x#=-2
2.函数y=目的自变量的取值范围是.
A.x>3B.x>3C.xw3D.x为随意实数
3,函数y=冈的自变量的取值范围是.
A.x>-1B.x>-lC.x#=1D.xr-1
4.函数y=0的自变量的取值范围是.
A.x>lB.xClC.xrlD.x为随意实数
5.函数y=0的自变量的取值范围是.
A.x>5B.x>5C.XR5D.x为随意实数
学问点14:基本函数的概念
1.下列函数中,正比例函数是.
A.y=-8xB.y=-8x+lC.y=8x2+1D.y=习
2.下列函数中,反比例函数是.
A.产8KB.y=8x+1C.y=-8xD.y=T
3.MU函数:Q^Sx2;(2>8x+l;@/=-8x;.和,-^^右;个.
A.1个B.2个C.3个D.4个
学问点15:函数图像问题
1.已知:关于x的一元二次方程的一个根为山,且二次函数
的对称轴是直线x=2,则抛物线的顶点坐标是.
A.(2,-3)B.(2,1)C.(2,3)D.(3,2)
2.若抛物线的解析式为y=2(x-3p+2,则它的顶点坐标是.
A.(-3,2)B.(-3,-2)C.(3,2)D.(3,-2)
3.一次函数y=x+l的图象在.
A.第一、二、三象限B.第一、三、四象限
C.第一、二、四象限D.其次、三、四象限
4.函数y=2x+l的图象不经过.
A.第一象限B.其次象限C.第三象限D.第四象限
5.反比例函数y=日的图象在.
A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D.其次、四象限
6.反比例函数y=-日的图象不经过.
A第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D.其次、四象限
7.若抛物线的解析式为y=2(x-3)2+2,则它的顶点坐标是—.
A.(-3,2)B.(-3,-2)C.(3,2)D.(3,-2)
8.一次函数y=-x+l的图象在.
A.第一、二、三象限B.第一、三、四象限
C.第一、二、四象限D.其次、三、四象限
9.一次函数y=-2x+l的图象经过.
A.第一、二、三象限B.其次、三、四象限
C.第一、三、四象限D.第一、二、四象限
10.已知抛物线y=ax?+bx+c(a>0且a、b、c为常数)的对称轴为x=l,且函数图
象上有三点A(-l,yJ、B(3,y2)>C(2,y3),则yi、丫3的大小关系是.
<<
A.y3yiy2B.y2<y3<yic.y3<y2<yiD.yi<y3<y2
学问点16:分式的化简与求值
L计算:1x■的正确结果为.
A.山B.山C.山D.山
2.计算:1-(的正确结果为
A.日B.回C.-日D.-回
3.计算:目的正确结果为
A.xB.0C.-®D.-0
4.计算:的正确结果为
A.1B.x+1C.0D.0
5.计算r^i的正确结果是
A.0B.-ac.aD.-a
6.计算IXI的正确结果是
A.0B.-aC.QD..□
7.计算:的正确结果为.A.x-yB.x+y
C.-(x+y)D.y-x
8•计算:日的正确结果为
A.1B.冈C.-1D.0
9.计算r^i的正确结果是
A.国B.0C.-0D.-0
学问点17:二次根式的化简与求值
1.已知xy>0,化简二次根式0的正确结果为
A.0B.aC.-3D.-a
2.化简二次根式区I的结果是—.
A.gB.-闫C.aD.闫
3.若avb,化简二次根式0的结果是—.
A.3B.-0C.QD.-日
4.若avb,化简二次根式EH]的结果是—•
A.冈B.-冈C.IrJD.国
5.化简二次根式叵1的结果是—・
A.因B.SC.0D.国
6.若avb,化简二次根式的结果是—.
A.冈B.-冈C.aD.目
7.已知xyvO,则S化简后的结果是.
A.aB.-ac.sD.s
8.若avb,化简二次根式EH]的结果是—.
A.冈B.-□C.巨]D.目
9.若b>a,化简二次根式aa国的结果是—•
A.囚B.目C.日D.目
10.化简二次根式叵]的结果是.
A.山B.-gC.®D.闫
11.若ab<0,化简二次根式目的结果是—.
A.b□B.-b□C.bHD.-b区]
学问点18:方程的根
1.当m=时,分式方程]会产生增根.
A.lB.2C.-lD.2
2.分式方程|x|的解为.
A.x=-2或x=0B.x=-2C.x=OD.方程无实数根
3,用换元法解方程Ix■,设冈=y,则原方程化为关于y的方
程.
A.y1+2y-5=0B.y』+2y-7=0C.y3+2y-3=0D.y3+2y-9=0
4.EMI方程(a-l)x2+2ax+a2+5=。有一个根是x=-3,则a的值为.
A.-4B.1C.-4或1D.4或-1
5.关于x的方程目有增根,则实数a为—.
A.a=lB.a=-1C.a=±1D.a=2
6.二次项系数为i的一元二次方程的两个根分别为-回■区、a-a,则这个方程
是.
A.x目+2回x-l=OB.x3+2回x+l=O
C.x3-2回x-l=OD.x3-2回x+l=O
7.已知关于x的一元二次方程(k-3)x2-2kx+k+l=0有两个不相等的实数根,则k的
取值范围是.
A.k>-3B.k>T且kw3C.k<-VD.k>^且k#3
学问点19:求点的坐标
1.已知点P的坐标为⑵2),PQ||x轴,且PQ=2,则Q点的坐标是.
A.(4,2)8.((^2)或(4,2)C.(0,2)口.(2,0)或(2,4)
2.假如点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,且点P在第四象限内,则P点的坐
标为•
A.(3,-4)B.(-3,4)C.4,-3)D.(-4,3)
3.过点P(l,-2)作x轴的平行线h,过点Q(-4,3)作y轴的平行线h,小h相交于点A,
则点A的坐标是.
A.(l,3)B.(-4,-2)C.(3,l)D.(-2,-4)
学问点20:基本函数图像与性质
1.若点A(-l,yJ、B(-x],y2)>C(目,yj在反比例函数y=目依<0)的图象上,则下列各
式中不正确的是.
A.y3<yi<y2B.y2+y3<0C.yi+y3VoD.yjy?”2Vo
2.在反比例函数y=叵|的图象上有两点A(xi,yj、B(x2,yj若X2〈0〈Xi,丫产>》则m的
取值范围是.
A.m>2B.m<2C.m<0D.m>0
3.已知:如图,过原点O的直线交反比例函数y=Q的图象于A、B两点,AClx
轴,ADly轴,AABC的面积为S,则.
A.S=2B.2<S<4C.S=4D.S>4
4.已知点(xi,yj、(X2,y9在反比例函数产-E的图象上,下列的说法中:
①图象在其次、四象限;②y随X的增大而增大;③当O〈XI〈X2时,yi〈y2;④点(-Xi,-yj、
(国,利也肯定在此反比例函数的图象上,其中正确的有^_个
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.若反比例函数0的图象与直线y=-x+2有两个不同的交点A、B,且NAOB<90
°,则k的取值范围必是
A.k>lB.k<lC.0<k<lD.k<0
6,若点(回,曲是反比例函数三]的图象上一点,则此函数图象与直线
y=-x+b(|b|<2)的交点的个数为—.
A.OB.lC.2D.4
7.已知直线目与双曲线区交于
1A(xi,yO,B(x2,y2)两点,则x1・x2的
值.
A.与k有关,与b无关B.与k无关,与b有关
C.与k、b都有关D.与k、b都无关
学问点21:科学记数法
1.为了估算柑桔园近三年的收入状况,某柑桔园的管理人员记录了今年柑桔园中某五
株柑桔树的柑桔产量,结果如下(单位:公斤):1。0,98,108,96,102,101.这个柑桔园共
有柑桔园200。株,那么依据管理人员记录的数据估计该柑桔园近三年的柑桔产量约为
公斤.
A.2X105B.6X105C.2.02X105D.6.06X105
2.为了增加人们的环保意识,某校环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的
塑料袋数量,结果如下(单位:个):25,21,18,19,24,19.武汉市约有200万个家庭,那么
依据环保小组供应的数据估计全市一周内共丢弃塑料袋的数量约为
A.4.2X108B.4.2X107C.4.2X106D.4.2
X105L
学问点22:数据信息题
1.对某班60名学生参与毕业考试成果(成果均为整数)整理后,画出频率分布直方
图,如图所示,则该班学生与格人数为.
A.45B.51
C.54D.57
2.某校为了了解学生的身体素养状况,对初三(2)班的5。名
学生进行了立定跳远、铅球、100米三个项目的测试,每个项
目满分为1。分.如图,是将该班学生所得的三项成果(成果均为整数)之和进行整理
后,分成5组画出的频率分布直方图,已知从左到右前4个小组频率分别为。.02,
0.1,0.12,0.46.下列说法:
①学生的成果>27分的共有15人;
②学生成果的众数在第四小组(22.5〜26.5)内;t口男生
10心口女生
③学生成果的中位数在第四小组(22.5〜26.5)范围内."小:-一
2
其中正确的说法是.1rHlIllkn
6810121416
A.①②B.②③C.①③D.①②③
3.某学校按年龄组报名参与乒乓球赛,规定“n岁年龄组”只允许满n岁但未满n+1岁的
学生报名,学生报名状况如直方图所示.下列结论,其中正确的是.
A.报名总人数是10人;
B.报名人数最多的是“13岁年龄组”;]
C.各年龄组中,女生报名人数最少的是“8岁年龄组”;
D.报名学生中,小于11岁的女生与不小于12岁的男生人数相等.
4.某校初三年级实行科技学问竞赛,5。名参赛学生的最终得分(成果均为整数)的频率
分布直方图如图,从左起第一、二、三、四、五个小长方形的高的比
是1:2:4:2:1,依据图中所给出的信息,下列结论,其中正确的有.
①本次测试不与格的学生有15人;
②69.5—79.5这一组的频率为0.4;
③若得分在90分以上(含90分)可获一等奖,
则获一等奖的学生有5人.
A①②③B①②C②③D①③
5.某校学生参与环保学问竞赛,将参赛学生的成果(得分取整数)IXI
进行整理后分成五组,绘成频率分布直方图如
图,图中从左起第一、二、三、四、五个小长r一
方形的高的比是1:3:6:4:2,第五组的频数为6,则
成果在60分以上(含60分)的同学的人数.
A.43B.44C.45D.48
6.对某班6。名学生参与毕业考试成果(成果均为整数)整理后,画出频率分布直方
图,如图所示,则该班学生与格人数为.
A45B51C54D57
7.某班学生一次数学测验成果(成果均为整数)进行统计分
析,各分数段人数如图所示,下列结论,其中正确的有()
①该班共有5。人;②49.5—59.5这一组的频率为。.08;③本次
测验分数的中位数在79.5-89.5这一组;④学生本次测验成果优秀(8。分以上)的学
生占全班人数的56%.A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④
8.为了增加学生的身体素养,在中考体育中考中取得优异成果,某校初三⑴班进行了立
定跳远测试,并将成果整理后,绘制了频率分布直方图(测试成果保留一位小数),如图
所示,已知从左到右4个组的频率分别是0.05,0.15,0.30,0.35,第五小组的
频数为9,若规定测试成果在2米以上(含2米)为合格,
则下列结论:其中正确的有一个.
①初三⑴班共有6。名学生;
②第五小组的频率为0.15;
③该班立定跳远成果的合格率是80%.
A.①②③B.②③C.①③D.①②
学问点23:增长率问题
1.今年我市初中毕业生人数约为12.8万人,比去年增加了9%,预料明年初中毕业
生人数将比今年削减9%.下列说法:①去年我市初中毕业生人数约为国万人;②按
预料,明年我市初中毕业生人数将与去年持平;③按预料,明年我市初中毕业生人数
会比去年多.其中正确的是.
A.①②B.①③C.②③D.①
2.依据湖北省对外贸易局公布的数据:2002年我省全年对外贸易总额为16.3亿美
元,较2001年对外贸易总额增加了10%,则2001年对外贸易总额为亿美元.
A.\xIB.\—IC.冈D.冈
3.某市前年80000初中毕业生升入各类中学的人数为44000人,去年升学率增加了
10个百分点,假如今年接着按此比例增加,那么今年110000初中毕业生,升入各类中
学学生数应为.
A.71500B.82500C.59400D.605
4.我国政府为解决老百姓看病难的问题,确定下调药品价格.某种药品在2001年涨价
30%后,2003年降价70%后至78元,则这种药品在2001年涨价前的价格为
元.
78元B.100元C.156元D.200元
5.某种品牌的电视机若按标价降价1。%出售,可获利5。元;若按标价降价20%出
售,则亏本5。元,则这种品牌的电视机的进价是元.()
A.700元B.800元C.850元D.1000元
6•从1999年11月1日起,全国储蓄存款起先征收利息税的税率为20%,某人在2001
年6月1日存入人民币1。0。。元,年利率为2.25%,一年到期后应缴纳利息税是
元.
A.44B.45C.46D.48
7.某商品的价格为a元,降价10%后,又降价10%,销售量猛增,商场确定再提价20%
出售,则最终这商品的售价是元.
A.a元B.1.08a元C.0.96a元D.0.972a元
8.某商品的进价为10。元,商场现拟定下列四种调价方案,其中。<11<111<1。。,贝1」调
价后该商品价格最高的方案是.
A.先涨价m%,再降价n%B.先涨价n%,再降价m%
C.先涨价0%,再降价0%
D.先涨价H%,再降价H%
9.一件商品,若按标价九五折出售可获利512元,若按标价八五折出售则亏损384元,
则该商品的进价为.
A.1600元B.3200元C.6400元D.8000元
10.自1999年11月1日起,国家对个人在银行的存款利息征收利息税,税率为20%(即
存款到期后利息的20%),储户取款时由银行代扣代收.某人于1999年11月5日存入
期限为1年的人民币16000元,年利率为2.25%,到期时银行向储户支付现金
元.
16360元B.16288C.16324元D.16000元
学问点24:数形结合解与函数有关的实际问题
1.某学校组织学生团员实行“抗击非典,爱惜城市卫生”宣扬活动,从学校
骑车动身,先上坡到达A地,再下坡到达B地,其行程中的速度v(百米/分)
与时间t(分)关系图象如图所示.若返回时的上下坡速度仍保持不变,那么□
他们从B地返回学校时的平均速度为百米/分.
[x]B.]C.[x]D.[x]
2.有一个附有进出水管的容器,每单位时间进、出的水量都是肯定的.设从某一时刻
起先5分钟内只进水不出水,在接着的2分钟内只出水不进水,又在
随后的15分钟内既进水又出水,刚好将该容器注满.已知容器中的水
量y升与时间x分之间的函数关系如图所示.则在第7分钟时,容器
内的水量为升.
A.15B.16C.17D.18
3.甲、乙两个个队完成某项工程,首先是甲单独做了10天,然后乙队加入合做,完
成剩下的全部工程,设工程总量为单位1,工程进度满意如图所示
的函数关系,那么实际完成这项工程所用的时间比由甲单独完成这
项工程所需时间少.
A.12天B.13天C.14天D.15天
4.某油库有一储油量为40吨的储油罐.在起先的一段时间内只开进油管,不开出油管;
在随后的一段时间内既开进油管,又开出油管直至储油罐装满油.若储油罐中的储油量
(则与时畋)的函数关系如图所示.
现将装满油的储油罐只开出油管,不开进油管,则放完全部油所需的时间是分钟.
A.16分钟B.20分钟C.24分钟D.44分钟
5.校办工厂某产品的生产流水线每小时可生产1。0件产品,生产前没有积压.生产3
小时后另支配工人装箱(生产未停止),若每小时装产品150件,未装箱的产品数量y是
时间t的函数,则这个函数的大致图像只能是.
□□□□
O
ABCD
6.如图,某航空公司托运行李的费用y(元)与托运行李的重量x(公斤)
的关系为一次函数,由图中可知,行李不超过公斤时,可以免费
托运.A.18B.19C.20D.21□
7.小明利用星期六、日双休骑自行车到城外小姨家去玩.星期六从家中
动身,先上坡,后走平路,再走下坡路到小姨家,行程状况如图所示,星期日小明又沿原路
返回自己家.若两天中,小明上坡、平路、下坡行驶的速度相对不变,则星期日,小明
返回家的时间是分钟.
A.30分钟B.38日分钟C.411分钟D.43日分钟
8.有一个附有进、出水管的容器,每单位时间进、出的水量都是肯定
的,设从某时刻起先5分钟内只进不出水,在随后的15分钟内既进水
又出水,容器中的水量y(升)与时间t(分)之间的函数关系图像如图,若
20分钟后只出水不进水,则需分钟可将容器内的水放完.
A.20分钟B.25分钟
C.目分钟D.日分钟
9.一学生骑自行车上学,最初以某一速度匀速前进,中途由于自行车发生故|-------
障,停下修车耽搁了几分钟为了按时到校,这位学生加快了速度,仍保I
持匀速前进,结果准时到达学校,这位学生的自行车行进路程S(千米)
与行进时间t(分钟)的函数关系如右图所示,则这位学生修车后速度加快了千米/
分.
A.5B.7.5C.10D.12.5
10.某工程队接受一项轻轨建筑任务,支配从2002年6月初至20031X।
年5月底(12个月)完成,施工3个月后,实行倒计时,提高工作效率,施工
状况如图所示,那么按提高工作效率后的速度做完全部工程,可提前月完工.
A.10.5个月B.6个月C.3个月D.L5个月
学问点25:二次函数图像与系数的关系
1.如图,抛物线y=ax2+bx+c图象,则下列结论中:①abc>0;②
2a+b<0;③④cvl.其中正确的结论是.------
X
A.①②③B.①③④I
c.①②④D.②③④
2.已知:如图,抛物线y=ax?+bx+c的图象如图所示,贝I]下列^仑:Q>bc>0;
②1x।;®a>«];④b>l.期J正确叫§论>_.|X]
A.①②B.②③C.③④D.②④
3.已知:如图所示,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=-l,贝ijX下列结
论正确的个数是—.
①abc>0②a+b+c>0③c>a④2c>b
A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③
4.已知二次函数y=ax?+bx+c的图象与x轴交于点(-2,0),函,0),且l<Xi<2,
与y轴的正半轴的交点在点(。,2)的上方.下列结论:®a<b<0;(2)2a+c>0;③
4a+c<0;④2a-b+l>0.其中正确结论的个数为.
A1个B2个C3个D4个
S
5.已知:如图所示,抛物线y=ax?+bx+c的对称为x=-l,且过点则下
列结论正确的个数是.
①abc>0②国>T③b〈-l@5a-2b<0
A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③_
6.已知:如图所示,抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论:①a〈-l;②
-l<a<0;@a+b+c<2;@0<b<1.其中正确的个数是
A.①④B.②③④C.①③④D.②③
□是
7.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则a、b、c的大小关系
A.a>b>cB.a>c>b
C.a>b=cD.a、b、c的大小关系不能确定
8.如图,抛物线y=ax2+bx+c图象与x轴交于A(Xi,O)、B(X2,O)两点,则□
下列结论中:①2a+b<0;(2)a<-1;(3)a+b+c>0;④。vb"4av5a2.其中正
确的结论有一个.
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.已知:如图所示,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=-l,与x轴交于
A、B两点,交y轴于点C,且OB=OC,则卜列结论正确的个S数
是.
①b=2a②a-b+c>-l③0<b2-4ac<4④ac+l=b
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则在下列各不等式中:①abc〈O;②
(a+
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