会计实习实训总结_第1页
会计实习实训总结_第2页
会计实习实训总结_第3页
会计实习实训总结_第4页
会计实习实训总结_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

会计实习实训总结

会计实习实训总结1

从20_年3月13日到20_年4月25日我参加了大西门合信大

厦705室审计部的实习,新疆德恒会计事务所规模不大,法人代表

董程,主要业务是审计和验资。

一、实习目的

在本次实习中,主要学到了一些审计方面的知识,同时也了解

到在学校所学到的理论知识和现实的操作是联系又区别的,理论中

我们学习的大凡是抽象的东西,是现实操作的“本质”,我们要把

在学校所学到的理论用在现实工作中。我的主要工作是审计和验资

两项。

二、实习内容

(一)审计

刚进入工作时,我主要是参阅审计工作底稿,从中学习审计知

识;而后整理工作底稿,更深入的了解审计工作以及各个科目之间,

以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了一定的了

解之后,我实际的接触了审计工作,参与了几个单位的实际审计工

作。以下是我在工作中对审计的认识。

1、对审计业务的初步认识

审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务。会计事务所

和项目负责人根据审计证据形成审计意见,并根据具体情况出具审

计报告。注册会计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度。

进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以

及必要的凭证等。注册会计师通过对以上信息的审计形成审计意见,

并根据具体情况出具审计报告。审计的内容主要是报表数与总账,

总账与明细账,总账、明细账与凭证的一致,以及账实的一致,还

包括对会计政策和各项税收政策的执行情况。

2、对审计报告的初步认识

审计报告是注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定,

在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书

面文件、审计报告可以分为:标准审计报告和非标准审计报告,非

标准审计报告包括带强调事项段的无保留1

意见审计报告和非无保留意见的审计报告,非无保留意见的审

计报告包括保留意见的审计报告、否定意见的审计报告、无法表示

意见的审计报告。

我所参与的单位基本上是标准审计报告,所以对审计的认识还

是处于皮毛阶段。

审计报告包括以下内容:标题;收件人;引言段;管理层对财

务报表的责任段;注册会计师责任段;审计意见段;注册会计师的

签名和盖章;会计事务所的名称、地址及盖章;报告日期等九项。

引言段应说明被审计单位的名称和财务报表已经过审计,并包

括以下内容:

第一,指出构成整套财务报表的每张报表的名称;

第二,提及财务报表附注;

第三,指明财务报表的日期和涵盖的期间。

注册会计师责任段说明的事项主要有:

第一,在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见,按

照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作,遵守职业道德

规范,计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取

合理保证;

第二,注册会计师对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报

风险进行评估,同时考虑与编制报表相关的内部控制,设计恰当的

审计程序;

第三,注册会计师相信已获取的审计证据是充分、恰当的,为

其发表审计意见提供了基础。非标准审计报告中带强调事项段的无

保留意见审计报告的强调事项是指注册会计师在审计意见段之后增

加的对重大事项予以强调的段落。强调事项是指:

(一)可能对财务报表产生重大影响,但被审计单位进行了恰

当的会计处理,且在财务报表中作出充分披露;

(二)不影响注册会计师发表的审计意见。此类事项主要有可

能导致对持续经营能力产生重大疑虑的事项或其他不确定的事项。

此外还存在对特殊目的的审计业务出具的审计报告。特殊目的

的审计业务的含义是指:注册会计师接受委托,对按照特殊基础编

制的财务报表,财务报表组成部分,合同的遵守情况,简要财务报

表进行审计并出具审计报告的业务。其审计报告主要有四种:对按

照特殊基础编制的财务报表出具的审计报告,对财务报表组成部分

出具的审计报告,对合同的遵守情况出具的审计报告,对简要财务

报表出具的审计报告。按照特殊基础编制的财务报表通常包括按照

计税基础、收付实现制基础和监管机构的报告要求编制的财务报表。

财务报表组成部分包括特定项目、特定账户或特定账户的特定内容。

合同的遵守情况主要是指被审计单位合

同中有关财务会计条款的遵守情况发表审计意见。例如,对贷

款合同遵守情况发表审计意见;对专利技术、商标使用权等转让协

议遵守情况发表审计意见。简要财务报表则是指依据已审计财务报

表编制的简要财务报表。

3、审计工作底稿的构成和填制

工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料,是出具审计报告

的基础审计,也是会计师事务所重要的档案资料。

审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告提供充分、适当

的记录,证明注册会计师按照审计准则的规定执行了审计工作。审

计工作底稿是注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获

取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录,是重要的审

计档案。

审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、

问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、

有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件

记录的摘要或复印件。

分为综合类底稿(z)

符合性测试底稿(ct)

资产类工作底稿(a)

负债类工作底稿(b)

所有者权益类工作底稿(c)

损益类工作底稿(d)

重要事项工作底稿(j)

现金流量表(k)

长期档案(m)等九部分。

综合类底稿(z)

包括审计三级复核标准单、复核纪录、审计报告、已审计会计

报表(包括报表附注)、试算平衡表、审计差异调整表、未审计会

计报表、审计业务约定书、基本情况表、分析性测试工作底稿、会

计政策调查表、持续经营能力调查表、审计风险评价表、重要性标

准估计表、审计工作计划、审计过程、大事请示报告、审计调整事

项确认书、管理当局声明书、审计工作小结、被审计单位提供的当

年度有关资料、内部控制调查问卷等21项。

符合性测试工作底稿一般较少使用。

资产类工作底稿(a)

主要包括货币资金、短期投资、短期投资跌价准备、应收票据、

应收股利、应收利息、应收账款、其他应收款、坏账准备、预付账

款、应收补贴款、存货、存货跌价准备、待摊费用、待处理流动资

产净损失、一年内到期的长期债权投资、其他流动资产、长期股权

投资、长期债权投资、长期投资减值准备、固定资产、累计折旧、

固定资产减值准备、工程物资、固定资产清理、在建工程、在建工

程减值准备、待处理固定资产净损失、无形资产、无形资产减

值准备、长期待摊费用、其他长期资产等32项,其中货币资金

又包括现金、银行存款、其他货币资金3项。

负债类工作底稿(b)

包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付工资、

应付福利费、应付股利、应交税金、其他应交款、其他应付款、预

提费用、长期借款、长期应付款、专项应付款、其他长期负债等15

项。

所有者权益类工作底稿(c)

包括股本(实收资本)、资本公积、盈余公积、未分配利润等

4项。

损益类工作底稿(d)

包括主营业务收入、主营业务成本、主营业务税金及附加、其

他业务利润、营业(销售)费用、管理费用、财务费用、投资收益、

补贴收入、营业外攻入、营业外支出、以前年度损益调整、所得税

等13项。

资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿,

损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科

目的审定,是报表可信的保证,是出具审计报告的基础°主要对资

产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,包括报表和总账、

总账与明细账、明细账与凭证的'核对。根据报表和总账、总账与明

细账的核对填制科目的审定表,根据总账与明细账、明细账与凭证

的核对填制科目抽测表。

重要事项工作底稿(j)

主要是指关联方交易、期后事项、或有负债、持续经营等。作

为对报表使用者有重大影响的事项,其应给予关注,在底稿中特别

列出,如有必要,应在审计报告中给予说明。

我们审计人员的工作主要是到接受审计的单位,根据其财务报

表、总账、明细账、以及当期凭证等,填制审计工作底稿,主要是

填写会计政策调查表,资产、负债、所有者权益、当期损益各科目

的审定表:主要债权债务人,固定资产,累计折旧,工程物资,固

定资产清理,在建工程,应付工资,应付福利费,应付股利,应交

税金,其他应交款,其他应付款,预提费用,实收资本,主营业务

收入,主营业务成本,主营业务税金及附加,其他业务利润,营业

(销售)费用,管理费用,财务费用,投资收益,补贴收入,营业

外收入,营业外支出,以前年度损益调整,所得税等的明细;重点

的科目如各债权债务的往来账户,还应进行科目凭证抽测;应交税

金,其他应交款,主营业务税金及附加等还应进行必要地测算;如

有需要还应填写试算平衡表、审计差异调整表。最后根据审计工作

底稿,出具

审计报告。同时,为方便报告使用者,出具审计报告附注,及

审计过的财务报表,包括资产负债表,利润表,现金流量表。

在实习期间,我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位,

审计工作不是很复杂,做底稿一般比较顺利,出具报告及审计过的

报表和报表附注按照模版都很好出,但在审计工作中,一定要仔细

认真。

(二)验资

验资是审计部门的第二项工作,它没有审计发生经常,我接触

的较少,因此了解的也比较少。

1、对验资业务的初步认识

验资是注册会计师依法接受委托,对被审验单位注册资本的实

收情况或注册资本及实收资本的变更情况进行审验,并出具验资报

告。验资分为设立验资和变更验资。设立验资是注册会计师对被审

验单位申请设立登记时的注册资本实收情况进行的审验。变更验资

是指注册会计师对被审验单位申请变更登记时的注册资本及实收资

本的变更情况进行的审验。注册会计师应当评价根据审验证据得出

的结论,以形成审验意见和出具验资报告,并对验资过程及结果进

行记录,形成验资工作底稿。

2、验资报告的构成

验资报告包括以下要素:标题:收件人:范围段:意见段:说

明段;附件;注册会计师的签名和盖章;会计事务所的名称、地址

及盖章;报告日期等九项。验资报告具有法定证明效力,供被审验

单位申请设立登记或变更登记及据以向出资者签发出资证明时使用。

但验资报告不应被视为对被审验单位验资报告日后资本保全、偿债

能力和持续经营能力等的保证,委托人、被审验单位及其他第三方

因使用验资报告不当所造成的后果,与注册会计师及其所在的会计

师事务所无关。

三、实习总结

通过这次实习我了解到好多,也真正体会到了什么叫做工作,

什么叫实践。以前认为实习不过是出去玩两天的想法早就在到达真

正工到厂的那一瞬间消失了,这次实习分两部分:参观工厂和听报

告。通过报告我知道我们在大学里学的理论知识是多么的重要;而

通过参观工厂我知道了事实和理论并不是完全一样的,也就是实践

才是最重要的。

就以我们的专业会计来说,江西中核铜业有限公司基本会计核

算业务有成本和销售往来两块;会计年度以会计公历1月1日至12

月31日;会计本位币是人民币;采用借贷记账法、实际成本计价法;

包装物和低值易耗品采用一次摊销法;存货采用月末一次加权法;

固定资产提折旧采用直线法等。除此之外,负责这次讲座的黄会计

还向我们初略介绍了原始凭证的使用方法,应注意事项等和铜厂成

本的处理。江西新瑞丰生化有限公司的财务经理则向我们介绍了他

们公司财务部岗位的设置和各个岗位的职权和职责还有工作流程,

如,各类的会计报表,会计科目的处理。但是其中在成本那里有好

多我们都知道有这么一回事,可是不知道该怎们做,因为我们还没

学到。这就是基本知识的重要性。

每次我们听完讲座第二天就是参观工厂,我们在工作人员领到

下进行参观,了解工作流程。对我们来说成本会计是我们听的最多

的,同时也是最重要最复杂的部分,如不同的公司有不同的成本计

价方法,不同的计价方法等;而且随着社会的发展会计在不断发展,

会计上会有不断地变化,而这些不同以及变化使得会计的使用如果

不经过实践经验的帮助是没办法很好运用的。

通过这次的实习,我了解到理论的应用一定要在实践的基础上,

而相对的实践必须在学习理论的前提下才可以更好的完成。作为现

代大学生我们不但要学好我们的专业课,学扎实我们的专业知识,

还要抓住任何实习机会努力加强实践经验,并把我们所学的和我们

所做努力结合在一超。

当中我也深刻认识到会计工作的重要性,会计工作不仅仅是为

了为了报表而已,更是为了掌握好企业的各个会计资料好用来正确

的反映企业的经济信息,用来为决策者提供必要的决策条件,使得

企业能长足稳定健康的发展。会计工作人员可谓是处于公司财政的

咽喉部位,在财政工作中起着不可或缺的重要作用,我们必须牢记

会计准则,坚持会计的工作原则的处理我们今后需面对的会计工作。

会计实习实训总结2

为了进一步的了解会计制度,运用所学基本理论,基本知识和

基本技能,深入社会,结合实践,锻炼和提高理论联系实际的能力,

分析问题解决外贸问题的能力和社会工作能力,培养劳动观点和协

作精神,提高自身素质。我们进行了为期一周的外贸会计实训课程。

实习期间,我们完成了以下工作:做记账凭证,登总账,明细

账,日记账,科目汇总表,还是编制科目汇总表利润表等。在实习

将要结束之即,我认为有些东西是非常重要的。

第一天开始建账,心里不可避免的有些疑惑:不知道应该干些

什么,怎么做等等一些问题。要想在短暂的实习时间内,尽可能能

多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,

通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,边有针对性的教我们一

些知识。会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发

票联等就要靠实习时才能真正接触与熟悉,从而有了更深刻的印象。

然后要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理

好,装订好,才能为记帐做好准•备。

在实习中,我逐渐认识到,想要当一名精通业务的好会计,激

情与耐心必不可少,在税收知识方面,这一行就像做新闻工作,不

断的更新,这就需要你有激情。在我实习的期间我就深有感触,要

有不断学习税法的激情。如果税法改动了而你不知道,在月初报税

的时候,就会发生许多问题。而在记帐方面,就得耐心的认真的去

记,切记粗心大意。在一些具体的工作当中也是这样的。记得前两

天老师开始叫我们根据整理好的凭证开始记帐。虽说记帐看上去有

点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐

心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡

皮榛涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如

写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写

错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我

们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能

空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也

有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的

这次亲身体验记帐真的让我收获挺大的。我深深的感觉到自己所学

知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在课堂上总以为自

己都了解了,一旦接触到实际,才发现到处都是问题,这时才真正

领悟到“实践出真知”的含义。

在做账时要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条

理,”这是老师给我们的忠告。它让我联想到在一本书上看到这么

一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,

总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总

是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性

和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,

整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理

的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

以上是我的一点体会,“千里之行,始于足下“,这近一周短

暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,

过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将

来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往

等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的工

作习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知

识大多来自同学和老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。会

计实习实训总结3

时间如梭,转眼间又跨过一个年度之坎,回首望,通过这一年

的的努力工作,明显的感觉到自己的变化和进步。

根据局机关文件精神,我们坚持自查原则,对工作客观评价主

观纠正。通过一年的工作学习使自己的财务知识得以加强、职业技

能熟练程度得以提高,能更有效准确的把财务帐做的工整清晰,规

范有序。

第一、杜绝前期会计基础工作做的不到位,合同内容、签字不

齐全,凭证附件缺失、凭证的整理,费用的报销的真实性,等等问

题。针对这些问题,我们应该监督到位,对所有凭证和与之相关的

原始资料进行整理和补充,避免漏报、漏签等问题重复出现。

第二、沟通好各部门之间的衔接问题,虽然在沟通方面我有很

多的不足,但我还是会努力做好与各部门之间的沟通,积极配合各

对口部门的工作,为随后数据的归集、核对、汇总做好充分及时的

准备,更加准确有效的完成工作任务。

第三、认真学习局财务制度。做到条理清晰、帐实相符。从原

始发票的取得到填制记帐凭证以及财务报表、财务指标分析和责任

清单的编制、都达到正规化、标准化。这几年局里的制度发生了很

大的变化,最明显的变化就是现在的报账制,之前没有经历过,现

在还没有报过账,但在项目上整理凭证的时候还是了解一点,对发

票的要求、签字、凭证的整理,都有很高的要求,所以19年我会努

力学习,尽可能多的掌握局里的各项财务制度,熟练掌握日常工作

流程,学会认真思考,而不是机械化的做一些表格,在财务工作中

尽心尽职,认真处理审核每一笔业务,更高效准确的完成财务工作。

第四、今年税上发生很大的,变化,国地税合并,个人所得税的

改变,印花税的缴纳。之前的项目是简易计税,虽然也是学的不通

透,但对一般计税的理解还停留在学生阶段,还需努力学习。税是

我最最薄弱的环节,所以我会加强学习,合理的取得足额的进项税,

降低税负,争取利益最大化。

通过总结,我看到自身工作中的不足和缺陷,同时也明确了努

力和奋斗的方向和目标。做好一份工作不容易,所需要的不仅仅是

熟练的职业技能与知识,还要学会灵活的运用自己所掌握的知识技

能、与人相处的能力和在工作实践中所积累的经验。新的一年意味

着新的起点、新的机遇,我们要再接再厉,努力前行。会计实习实

训总结4

通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的

操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财

务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和

会计电算化的有共同之处和不同之处。

在这次实习中,我也遇到很多困难。当登科目汇总表时,我遇

到了难题,“资产类”和“负债和所有者权益类”不知如何填写,

“营业外支出”等一些损益类科目不知放在哪里。但仔细考虑后,

根据“资产+费用=负债+所有者权益+收入”,从而找到了解决问题

的方法。原来做实际工作也不是机械地做下去,还要动脑去分析和

思考,也许经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折,但这样

的结果,才会让人更加有成就感和满足感。

一个漂亮的成果肯定少不了优质的包装,使其完美。但更重要

的是让资料有可导之处,能减少导找资料的时间,所以封皮也很重

要。外装既要美观又要实用,方便快捷才能等待我们。看着自己的

成果。心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的前提是

打好理论基础。看见自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处,

但今天的每一个错误都是明天突破完美的基础。现在的自己只是个

刚刚接触会计半年的初学者,会计工作是个复杂,需要耐性的工作,

也是考验个人知识积累和思维的过程,所乂今天累积的一小步都是

将来运用实践的不可或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实

践,那么我更期待下一次实践的历练,为自己以后工作增添些信心

和色彩。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着

那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏

百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只

要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁

启超说过:凡职业都具有趣味的,,只要你肯干下去,趣味自然会发

生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事

都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

同样在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿

证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证

据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记

账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是

否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要

的。

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让

我们在实习中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向其他同

学请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空

余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的

会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,

为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。会计

实习实训总结5

时间飞逝,转瞬间,我们已经步入了第三学年,所学的资料都

是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础

会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业,在理论讨论方面,并不需要多少人,需要的是实际

操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校同学,技能是我们

的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

从一开头的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再

是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来

完成,其中的酸甜苦辣,仅有经受过了,才正真的了解到什么是会

计。原先会计工作并没有想象中的那么简洁,那么轻闲。会计实训

的上课方式,让我觉得很趣味,是三个人一组分岗位进行,有出纳

岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内

全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登

记,会计报表的编制,以及帮忙组员进行工作。上会计实训课,要

有“上学如上班,上课如上岗’的,意识。“精于计算,擅长管理,勤

于理财’是我们的岗训。”我说行必需行,说我行我就行,我自信我

胜利’是我们不变的信念。

在课前要预备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程

中必需要集中经受,紧跟老师的思路,稍不留神,就不明白接下来

要做什么了,要赶上,就更不简单了。当然还要有团队合作精神,

必需要吧自我的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺当进行。

登记账簿是最考验人细心和急躁的。我做主管岗位,要依据前面出

纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就

要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。

在账页上的文字数字必需要精确清楚,假如写错要用划线更正,

再加盖人命章。再之后,编制会计报表时,必需要把公式弄清晰。

最终将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。而像上头说的

这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着

做,其次遍是主管带着,第三遍就要考自我了。一套题有38项业务,

工作量可想而知。

”仅有经受过,才明白其中的味道',对我而言,能够说经过上

会计实训课,真真实切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观

点也有了本质的转变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份

急躁+一份职责心二人生价值的诠释。

期望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让

我们能不断的查漏补缺,这样更能帮忙我们会计专业的同学学好会

计这门课,为走上社会奠定良好的基础。会计实习实训总结6

时间飞逝,转眼见一年的大学生活已接近尾声了,专业课会计

理论知识学了几个月,接着进行了中级会计3周的实训。到今天三

周实训已经结束了,回想这段时间以来我们每天忙碌的身影,真感

觉到自己充实了好多!最起码在上学期的基础上我提升了好多进步

了好多!

学校安排我们实训是为了让我们把学的理论运用到实际中,这

对一个做会计的人来说是很重要的,因为我们不仅要学会计理论知

识,更重要的是要学会做事。我们知道在乂后我们出去了是在我们

能做并且会做的基础上才得到公司的聘用,因此,细心仔细并且走

好每一步对我们来说都是相当重要的!

3周的实训转眼间就结束了,之前我们一直学的是理论知识,

在我们脑海中总是想这些知识怎样能运用到以后的工作中去?以后

到公司去究竟该怎么做账?那些账究竟是怎么做出来的?又曾想做

账应该不是很难,只要会记账、写好数码字这写就完事了,不会有

什么很难做的。当我们开始实训时开始具体接触怎样做账时我才感

觉到原来不必是那么简单的事,不是我们凭空想象那简单,需要的

是我们的动手能力!在初级会计的基础上做中级的账务处理,我们

明显感到容易些,我们不在那么担心害怕出错了,一些基本的错误

情况几乎没怎么出现了,老师感觉得到我们自己也有那种感受。

实训重在动手去做,把企业的业务能够熟练地反映出来,这样

才能证明作为一个会计人员的实力。我们学校本着理论与实际相结

合的思想让我们进行3周的实训,使我们不仅在理论上是强者,在

动手方面也是强者,在以后的职场中更是强者!这样我们在明年出

去实习时才能有更好的表现,而且在以后毕业能更好地投入到工作

中去,把我们的工作做的更好,才能得到上司的肯定。

在10月份的时候我们已经都建好了账,这次就是做11月份的

业务。我们两个班依然按去年那种行动导向的教学模式,小组之间

相互讨论达成一致,然后派同学代表上台交流讲解,在加上老师的

评论与分析,使我们整个团体形成互动,会计分录达成一致我们在

这基础上编制记账凭证。当然在这过程中我们斟酌摘要,11月份的

摘要我们也较去年提升了许多,老师也很有耐心的查看我们的摘要,

帮我们纠正不合格的摘要,这样逐渐提升自己在以后工作中做的更

好。我们这个团体就这样轻松快乐的实训I,当然是在我们弄懂每笔

业务的基础上快乐学习,快乐提升,做到我们每个人自己的最好!

同学上台讲解这种新的教学模式很有用,让我们按学号一个一

个上台,这样可锻炼那些胆量较小的同学,让他们敢上台展示自己,

展示大学生的风采,台上的同学讲解题目,台下同学互相讨论,这

样让同学们全都互动起来,让每位同学都弄清楚每个题目,最后全

都达成共识,做出了最好的效果。

环宇集团11月份按上、中、下旬记账。上旬业务比较简单,在

老师的指引下,我们很快就接受了,做出来的账也不错;中旬的账

也比较容易,我们能轻松快乐地掌握了,任务也都按期完成;下旬

业务稍微有点麻烦,到了月末,都要结转成本、结转本年利润,需

要填增值税纳税表等,填这些表要细心,根据前面的账来,做到认

真负责!

根据正确无误的记账凭证我们要登个类明细账,有二级账、多

栏式、数量金额式、现金日记账各种账。在开始登时老师认真负责,

具体给我们讲每种账的登法,在老师的指导下,我们根据自己的账

登记。在登的时候训练我们的耐心与耐力,让我们自己体会在登账

过程中的心得,体会做一个会计人员应该具备的本质与涵蕴。按旬

汇总做出“t”字账在编出科目汇总表。在做时要很细心,我记得

去年做科目汇总表由于粗心重做几次,浪费好多没必要的时间,而

今年我都只做一次科目汇总表就平了,我感到多少与偶些成就感了,

做起码我自己真有提升啊,没以前那么粗心了,所以在做账时要保

持头脑清醒,更要细心有耐心,这是会计人员必须具备的。当我们

的汇总表编出来后我们会有种很舒心的感觉,因为看自己的劳动成

果慢慢出现了。接下来登总账要注重科目间的借贷方余额,加减仔

细,这些小细节让我们逐渐提升,逐渐养成习惯为我们以后工作提

供方便。各账登完后要与个明细账借贷余额相等,最后算出恒等式:

“资产=负责+所有者权益”!接着就是算账、报表。资产负责表与

利润表,根据环宇集团11月发生的业务填写。从这两表可以看出这

月业务的情况,这就是会计人员的成功。最后,我们是做好自己账

的封面,充分发挥我们各自的想象力,把自己的封面设计的漂亮,

给实训画上完美的句号。

三周实训结束了,真的好快!3周我们真的学到了好多,自己

的能力得到提升,同时也学到一些很实际的人际关系,要学会先做

人后做事。亲身去体验做账的过程真有感觉,做账没有我想的那么

简单,需要做好多也需要懂好多。之前我们一直学理论知识,我体

会不到最账的具体细节,经过亲身实践才感觉到不容易。以前以错

改错经常出现,没感觉到有什么现在真做起账来时知道不能那样,

有种责任感要把账做好,不能随便不能不负责认。这样我真的提升

了好多。

虽然中级会计有点难度了,但在我们师生的配合下我们还是很

完美的做完了三周的中级会计实训,我们很开心自己学的东西更多

了,脑中的库存商品存的更多我们以后出去就容易被接受,老师也

更高兴啊,她教的'学生取的了收获,这与她的辛勤与付出是分不开

的,我们真诚的对徐老师说一声谢谢!

现在的我们还年轻,有时一点事没做好就会有不耐烦的情绪,

在登账时登错了也会抱怨,徐老师特别讨厌我们那样,确实如此,

做会计的人不应该唉声叹气的,账没做好重新在做你越烦躁就越是

出错,账那是更做不好的,所以在老师的教育下,我们有很大的改

善,这让我们学会了很多。做会计最起码得拥有的耐心与细心,让

我们以后能更好做好我们的工作。还不很懂事的我们让徐老师生气

过,但她没对我们发火只是很有耐心地教育我们该怎样做人做事,

让我们学到了很多c有时她讲得很认真,我们听得也很认真可结果

我们还是出错,账页上还是架起了“京九铁路”,徐老师就很认真

负责的该我们在讲一遍,每每我们有不懂问题时她都很有耐心地给

我们讲清楚,直到我们听懂为此。她责任到位,不仅教我们学怎样

做事还教我们怎样做人,这让我们以后出去少走湾路,也能更好的

胜任我们的工作,我真的很感谢徐老师!

经过这次三周的实训,我才深刻的体会到“走出课堂,投身实

践”的必要性。平时,我们只在课堂上和老师一起做题目,认为只

要把题的会计分录做出来就完事了,然而,实际上不是那样的,做

题只体现最基本的东西,我们还没没接触其本质,动手去做让我们

学会的更多。三周的实训已经结束了,把理论与实际结合起来,从

基本做起体验过程,把握理论与实践,这样来提升我们的技能。21

世纪需要人才,我们正是所需要的这批人才,学好我们的理论知识,

结合自身的能力,做好最好的自己。

在这次实训中所走的每一步我都须紧记,不仅为我现在学校增

长知识,更为以后出去做事打下基础,提供经验。脑海中存的东西

多了,以后才会做事,才会更有胆色。我喜欢会计,所以我会很用

心去学它并学好它,要学会细心,要学着有耐心。中级会计实训结

束了,我们学到了好多,我们提升了好多,这为我们未来在职场上

展示我们自己有了底,我们更有信心了,当然我们也存在许多的不

足,但我们还会继续努力,得到老师的肯定,得到学校的肯定,得

到以后上级的肯定c同学们还会继续加油,我也会继续加油的。相

信我们自己!

真心的感谢徐老师为我们付出的一切,你像家长一样照顾我们,

关心我们,你辛苦了!谢谢!最后希望你身体健康、工作顺利!每

天笑呵呵。

相信自己我能行,我才能行!一起努力、继续加油!会计实习

实训总结7

不知不觉,为期一周的实训课要画上圆满的句号了。对于会计

专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!通过本

次实训,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,学会了会计中

各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作

人员所必备的条件。

在本次会计实训中,我们实训的内容乂一个较大的模拟单位的

会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,

相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我

们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如

何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌

握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距

离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极

参与实训的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合

模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映

出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。我们以模拟企业的

经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各

步骤进行系统操作实验,包括账簿建立、原始凭证、记账凭证的审

核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了基础会计、财

务会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到

实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所

周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务

用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。

实训的第一天就开始登记凭证,之前从来没有实训过,和同学

们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记

凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感

觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下

开始一笔一笔地登记。一天下来觉得好累哦,不过话又说回来了,

看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有

了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐

凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行

日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不

过我知道我离真正意义上的会计人员还很远很远,但是我正在努力

的学习这些知识。

经过这些天的实训I,使我对会计工作有了进一步的认识,使得

我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学

专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技

能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅

使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的

会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,

最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。深刻的让我体会到会

计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从

业人员的严格要求0对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和

目标,对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的

基本原则和方法,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实

践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业

实践,有机的结合是来,开阔了我们的‘视野,增进了我们对企业实

践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。在

取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如

自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不

必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。所

以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实

习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之

处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的

人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,

才能够站得更稳。

总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到

的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实

的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,

在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,

就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有

认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识

应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。通过这次实验我了解

了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首

先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。

登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每

年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记

入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列

工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么

的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发

现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以

在实训中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。

其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,

登记各种账户的期初余额,总分类账户。在会计中,出现错误后并

不能随便用笔涂,用橡皮擦,用红笔划,胶带粘,可是在实训过程

中我总是出现错误,所以我总是重复一些工作。经过这次实训后我

觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能

出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重

的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给

我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作

或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我

要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践

中让理论与实践的结合更加完美。

作为一名未来的会计人员,我现在刚刚起步,往后会学到更多

的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一

门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同

车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我

们掌握所学内容的质量。实训要结束了,收获颇丰,总的来说我对

这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但

是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,毕竟会计吃的是经

验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了

什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一

份责任心二人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工

作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是

不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工

作者转变。会计实习实训总结8

一、定性部分:

(1)对实验过程的描述;

这次实训I,我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计

工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账

薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对

账、结账等。最后填制报表。

实训的第一天上午我们就填写记账凭证。在填制记账凭证这一

过程中,我们组的成员说先进行了分工,由三个同学将教材后的原

始凭证剪裁下来并填写完整。为了保证记账凭证在填写过程中的正

确性,其余四个同学先根据材料写会计分录。在写会计分录的过程中,

我们也遇到了一些问题。下午的时候,我们并没有像预期的那样写

完所有分录。于是我们为了节约时间,确保能按时完成任务,就把

前面能确定正确的分录先填入记账凭证,然后一边做分录一边填写

记账凭证。

在填写记账凭证时,我们就先根据材料填写了日期、摘要、会

计科目、金额、所附原始凭证张数。在填写记账凭证的过程中,我

们可以是说是错误百出,比如:填写摘要时写借字,填写金额时金

额的借贷方向写错或写反,填写金额时数字的位数写错等等。因为

不断地说出这种错误,我们就开始表现出烦躁的情绪,反而出错的频

率越来越多。然后我们就稍微休息了一会儿,调整了一下情绪,然

后继续填写。做到最后几道题的时候,就不太清楚该怎么做了,而

且已经要放学了,我们已经感觉到疲惫了,于是就将写好的记账凭

证按题的顺序整理好,以便编号。我们之所以没有在写凭证时写凭

证编号,是因为我们不想额外增加工作量。如果在写凭证时有一张

凭证编号写错了而当时没有发现,做到后面才发现,再来更改的话

工作量就太大了。

实训的第二天上午,我们就继续做第一天没有做完的内容。在

将本月产品销售收入和成本费用结转到“本年利润”账户、结转本

年利润这类题的时侯算了很多次,每次的结果都不一样。于是最后

决定交给一位同学做,我们就把前面写的记账凭证整理好,把“本

月产品销售收入结转到'本年利润'账户”这题以后的记账凭证放

在一边。就开始登记账簿。账簿包括“现金”、“银行存款”日记

账及其他明细账。在登明细账时也出现了和填写记账凭证时差不多

的错误。但这和填写记帐凭证时不同,记账凭证写错了可以撕了重

新填写,但账簿不行,只能更正。因为登记明细账需要用到记账凭

证,于是我们只能轮着写,第一个同学写完后在将用完的凭证给下

一位同学。到了11点,我们才把题全部做完,然后继续写记账凭证。

并将凭证编号,整理好。在填完账簿后已经是下午四点过了,当时

还有四张表没有写。于是我们就匆匆忙忙的赶完了四张表。(2)

对实验与书本知识差异的感想;

以前,我们总以为只要会计理论知识掌握得扎实,做会计工作

没什么难的,但是经过了这次实训,让我感觉到事实并非如此。会

计的操作性和实践性是很强的,仅仅是靠书本上的理论知识是不够

的。通过这次实训,让我感觉做会计必须要细心,还要有耐心。书

本上的知识是最基本的知识,不过也是最根本的知识,实践也应与

书本相结合,而不能脱离书本知识。仅仅是实训,就让我们感到困

难。更何况现实情况不一定都是像实训一样,只是一道题或一个情

景这样简单,会有很多变化。但只要我们抓住了关键就可以以不变

应万变了。不管怎么说,我们既不能忽略了书本知识,也不能忽略

了实际操作。(3)实验的收获与体会;

本次实训期间虽然只有两天时间,这次实训却让我们感触很多。

其中最大的感受就是很累。本次实训的时间很短,但要做的内容却

有点多,既要写凭证还要登账簿,最后还要编报表。两天下来真的

有点疲倦。刚开始的时候,我们都有点手足无措,不知道从哪儿入

手。然后刚刚开始做就出错。之后出错的次数越来越多,心情就越

来越烦躁。有时候就觉得事与愿违一样,越不想出错就偏偏要出错。

每次出错都是一件很头疼的事情,因为前面做错了,后面就很难进

行了。后来静下心来,慢慢的改正了过来。当我们做出正确答案的

时候心里也非常的高兴。在这次实训的过程中,让我明白做会计真

的不是我所想象的的那么简单,以前只是简单的认为做一名会计只

要学会了书本上的知识就可以了,但是事实证明不是。做会计真的

要胆大心细,还要有责任心。

通过这次实训我认识到团队协作能力也很重要。这次的实训是

以一个组为单位,每个组六个人。虽然这次我们组在第一天上午就

是做分录,做完了然后对答案,然后再听老师讲正确的答案,结果

一个上午我们都没有做很多。下午的时候我们就吸取了上午的教训,

我们就明确的进行了分工,然后如果就不嚏的,我们再在一起讨论,

虽然这一天我们仍旧没做完所有的分录,但却比上午快了些。并且

既然把工作分配了,我们就要相信他人是能够把工作做好的,不应

该怀疑组内的成员。

(4)会计实验的不足之处和改进意见;。

这次的会计实训有一些不足之所处。这次实训只涉及一个制造

企业某一月的经济业务,经济业务的选择缺乏代表性。企业新经济

业务层出不穷,造成学生在此种实训中学到的东西不能适应社会发展

的需要。而且时间较短。如果能够延长一些时间并且在实训中加一

些其他企业,如商业、服务业等公司的经济业务。可以让学生可以

对不同行业的业务处理方法有一个学习的机会,经济业务应更加具有

实用性,增长一些见识。

二、定量部分:通过各种图表来反映小组在整个实训过程中不

断进步的细节(以下思路供参考,希望小组在此基础上设计得更科学、

完美):

(1)记账凭证的出错率在交易不断熟悉、老师的讲解、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论