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文档简介

初三上册历史重点知识点梳理

初三上册历史重点知识点梳理篇1

首先,还是要做好预习、听讲、复习这三个步骤,虽然是千篇一律的建议,但是要

真正完成,还是需要持之以恒的。课前认真预习可以让学生对新课里要讲到的历史事

件和人物等有一个大概地了解。另外,学生可以在预习的时候找出自己不懂的问题,

然后在课堂上认真听老师进行解疑。上课认真听讲,这是理解和掌握知识的关键。在

听讲时还应学会记录一些重点内容,将这些记录在自己的笔记本上。如重复多次的内

容,课本中一些思考题的答案等等。

初中历史学习方法中用无忆来获取历史知识时学好历史的第一步,众所周知,想要

把知识记在脑中,记忆是首要的,其次就是理解和运用,所以要学会把握记忆方法。

在学习历史,可以先去理解课本上的某个历史事件,然后再去背诵其接下来的人物、

概念、过程和时间等。在艺忆复杂的年代地点人物和事件时可以尝试一些新的方法,

例如整理出一条线索,找出各个历史事件之间的相互关系,弄清每件史实的前因后果。

从初一到初三的历史知识信息量非常大,中考涉及面又广,那么我们怎样才能快速、

准确地记住这些历史知识呢?在初中历史学习方法中,为了突破记忆难关,首先我们要

反复记忆,持之以恒。人的记忆是有一定周期性的,学习后出现遗忘是一种正常现象,

为了避免遗忘,我们要不断变换角度,进行思考性的记忆。然后学会归纳比较,总结

分析,加强对所学重难点知识的理解。最后提纲挈领,把握全局,即清晰地把握课本

内容的连接、线索和事件范围,从宏观上把握课本内容。

为了验证知识掌握的熟悉程度,加深对知识的理解以及运用历史知识分析、解决问

题的过程,要适当地进行练习,检测自己对知识的把握程度。历史的学习是枯燥冗长

的,唯有将它作为自己的一种阅读兴趣,带着目的去阅读和记忆,才能真正学好历史。

初三上册历史重点知识点梳理篇2

1、欧洲文艺复兴

①时间:14——16世纪,兴起:意大利,指导思想:人文主义思想(以人为本,肯定人性,

肯定现世生活)。实质:(反封建、反神学的)资产阶级文化。

②代表人物及作品

但丁:文艺复兴的先驱,意大利诗人,作品《神曲》。

达芬奇:意大利画家,作品《蒙娜丽莎》。

③意义:促进人们思想的解放,孕育西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备思

想条件。

2、新航路的开辟

(1)组织者:葡萄牙、西班牙。

(2)航海家及其成就

①哥伦布(1492年):航线一一横渡大西洋,达到古巴、海地,自以为到印度,命名当地

人为印第安人。成就一一发现美洲新大陆。

②达伽马(1497年):航线一一非洲西海岸、好望角、印度洋、印度。成就一一第一

个找到直通东方国家的新航路。

③麦哲伦(1519年开始):航线一一大西洋、麦哲伦海峡、太平洋、东南亚、印度洋、

好望角、欧洲。成就一一实现第一次环球航行,证实他圆学说。

(3)意义

①沟通四大洲,把世界连接成一个整体。②扩大各地经济文化交流。

②促进欧洲资本主义的发展。④引发西欧殖民掠夺的狂潮。

3、英国资产阶级革命

(1)根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义发展。

(2)经过

①开始:1640年,查理一世重新召开议会。

②内战:1642年,资产阶级领导人克伦威尔,领导新模范军打败王军。

③高潮:1649年,处死查理一世,成立共和国。

④曲折:克伦威尔实行军事独裁,1660年,斯图亚特王朝复辟(查理二世)o

⑤结束:1688年,光荣革命(资产阶级和新贵族发动宫廷政变,—复辟王朝)。

(3)结果:英国议会颁布《权利法案》。

①时间:1689年,

②内容:确立议会是权力机关;限制王权。

③意义:建立君主立宪制的资产阶级政权。

4、美国独立战争

(1)根本原因:英国的殖民统治阻碍北美资本主义经济的发展

(2)经过

①开始:1775年,列克星顿枪声。

②建军:1775年,第一届大陆会议组建大陆军,华盛顿为总司令。

③建国:1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》。

内容:阐述自由、平等的资产阶级思想;谴责英国殖民统治的罪恶;宣告美国诞生和独

立。意义:标志美国的诞生。

④转折:1777年,萨拉托加大捷。

⑤胜利:1783年,英美签订《巴黎和约》,英国承认美国独立。

⑶制定1787年美国宪法,确立美国是联邦国家,实行总统制。

⑷影响

①性质:既是民族解放战争又是资产阶级革命。

②英国殖民统治,获得民族独立,扫清资本主义发展的障碍。

(5)评价华盛顿

①华盛顿是的资产阶级革命家,杰出的军事统帅,被誉为美国国父。

②政绩:担任大陆军总司令,领导大陆军击败英国,为独立战争的胜利做出贡献;组织

制定了1787年美国宪法;当选为美国第一、二任总统,在任期间,建立和完善民主政治,

建立合众国银行,发展民族工商业,使新生的美国步入正轨。

5、法国―

(1)根本原因:封建统治阻碍资本主义发展。导火线:三级会议的召开。

(2)经过

①开始:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。

②成果一:1789年,制宪会议颁布《人权宣言》。

内容:提倡自由平等、主权在民、三权分立的资产阶级思想,私有财产神圣不可侵犯。

意义:是法国革命的纲领性文件,是反封建的旗帜,是法国进入近代资本主义社会的指

针。

成果二:成立共和国,1794年,处死路易十六。

③高潮:雅各宾派专政【罗伯斯庇尔)。

④结束:1794年,热月政变,雅各宾派专政被

(3)评价拿破仑

①积极评价一一的资产阶级军事家、政治家。

政绩:1799年,发动雾月政变,执掌政权。此后,采取一系列措施维护资产阶级统治。

对内,发展经济,制定法典,强化国家机构,镇压王党叛乱。对外,多次击败反法同盟,解

除法国的外来威胁。不仅维护了法国—的成果,还打击了欧洲的封建势力。

②消极方面一一1814年,复辟帝制,建立法兰西第一帝国,实行军事独裁统治。对外

战争在后期转为非正义的侵略战争,导致欧洲被侵略国家的反抗,国内人民也反对他的

独裁统治,远征俄国的失败使帝国衰落。1815年,滑铁卢战役拿破仑惨败,帝国灭亡。

6、殖民扩张与反殖民斗争

①三角贸易(黑奴贸易):欧洲一非洲一美洲-欧洲I。

②英国号称“日不落帝国”,是的殖民帝国。印度被称为“英王王冠上最耀眼的明

珠。”

③拉丁美洲独立战争的领导人是玻利瓦尔,被誉为“拉丁美洲解放者”。摆脱了西班

牙的殖民统治。印度反英民族起义的民族英雄是章西女王。

初三上册历史重点知识点梳理篇3

古代科技文化

⑴古老而神秘的文字

①公元前3000左右,古埃及人创造象形文字,是世界最古老的文字之一,埃及象形

文字对以后的字母文字产生了重要影响

②公元前3000左右,两河流域的苏美尔人创造了楔形文字文字,被西亚古代各民族

所采用,为人类文明的发展作出了重大贡献。

③腓尼基人创造了腓尼基22个字母,为以后欧洲的字母文字奠定了基础。

⑵世界三大宗教:佛教、—教、伊斯兰教

⑶古代科技文化:

①杰出科学家:

古希腊阿基米德:发现杠杆定律、浮力定律,发明螺旋式水车

②史诗:古希腊盲诗人荷马创作《荷马史诗》,再现了希腊社会的图景,是研究早

期希腊社会的重要史料。

③戏剧:古希腊悲剧作家索福克勒斯,代表作《俄底浦斯王》,把古代悲剧艺术推

向成

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