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文档简介
家长会携手共创孩子美好明天1家长会内容:一、优秀学生分享成长心得,介绍学习方法和成长经历。二、学生现状分析三、分析期中考试成绩四、我们后期工作的具体措施五、需要家长的配合。2班级优秀学生分享成长历程1、2、3、3
期中学业调查考试年级领跑者:
4
期中学业调查进步学生:
5
期中学业调查单科优秀学生:语文:
政治:数学:
历史:英语:
体育:物理:
6
遵规守纪刻苦认真的学生:
7
办事认真勇担责任的学生:
8
潜力巨大、未来可期的学生:
9初二期中学业调查各科分值科目语文数学英语物理政治历史体育总分120120120班级均分学生现状分析信心型:这部分学生思想上有明确的目标和远大的理想,有浓厚的学习兴趣,有良好的心理素质,基础扎实,方法科学,各科平衡发展,历次考试成绩稳定,对考试充满信心
迷茫型:这部分学生思想上渴望升上高中,但由于基础不扎实,学习方法不当,成绩经常波动,从而导致思想不稳,当成绩不进步或下降时,比较消极,对以后的上学感到迷茫。放弃型:这部分学生基础太差,或者虽经努力,但成绩没有进步,或者学科发展很不平衡,思想进入“上学没有希望”的误区,以致成绩越来越差,甚至最关键的时候自暴自弃。11学生现状分析信心型:这部分学生思想上有明确的目标和远大的理想,有浓厚的学习兴趣,有良好的心理素质,基础扎实,方法科学,各科平衡发展,历次考试成绩稳定,对考试充满信心
迷茫型:这部分学生思想上渴望升上高中,但由于基础不扎实,学习方法不当,成绩经常波动,从而导致思想不稳,当成绩不进步或下降时,比较消极,对以后的上学感到迷茫。放弃型:这部分学生基础太差,或者虽经努力,但成绩没有进步,或者学科发展很不平衡,思想进入“上学没有希望”的误区,以致成绩越来越差,甚至最关键的时候自暴自弃。12采取的具体措施
1、目标激励。要引导学生根据自己的情况确立奋斗目标,因为明确学习目标,学生不仅能控制自己的不良行为,而且能不断激励自己奋发向上,目标成为其行为的约束力和学习持久的动力。2、培养学生的信心。自信心是取得成功的保证,只有具备积极地开发潜能,相信自己能够成功,这是复习迎考取得佳绩的强大内因,也是产生前进动力的根本保证。只有这样,才能面对考试,迎接挑战,无所畏惧。
3、稳定学生的情绪。调整学生的心态,积极疏导学生心理,科学减压。最好的办法就是教师经常找学生谈心,通过谈话引导学生树立正确的成绩观、人生观。有针对性地和学生谈话,如同给学生对症服药,能起到“强心”、“镇定”等多种作用,为学生的顺利未来铺平道路。13
4、营造“平常”的氛围。平常心态是正常发挥自身水平的重要保证。优秀学生总是很沉稳,不起火,不冒烟,专心学习,成绩居高不下,关键就是他们有一颗平常心。
5、因材施教,分层过关。对待不同学生采取不同的策略。具体来说就是“导、扶、激”。“导”就是针对那些自暴自弃的同学,指导他们端正学习态度,明确学习目的,适当降低学习要求,引导他们小台阶前进;“扶”就是有针对性地重点扶持一部分中等生,加强对他们的信心教育,帮助他们补习弱科,使他们从思想和学习的误区中走出来;“激”就是引入竞争机制,激励成绩好的同学,树立更高的目标,成绩才能有所突破。分层过关,就是利用晚上时间,把全体学生分为两部分,教师分别过关。146、加强学法指导,教育学生做学习的主人,提高学习效率。最好的办法是指导学生制定合理可行的学习计划,根据自己的时间资源,学校每日课程设置,自己各科的学习状况等诸多因素,制定科学的方案,减少盲目性,避免跟着感觉走,以使学习有条不紊,忙而不乱,有利于克服不良心态。
7、要引导学生学会合作首先要让学生明白合作的意义,深刻认识合作能产生优势互补的重要作用,明白“为了更好地竞争必须加强作”的道理。其次是根据性格、爱好、学科成绩、学生特点等合理编组科学定位,创造合作的最佳组合。8、适时开展一些适当的活动仍是重要如篮球比赛、厨艺大比拼等等,在活动中缓解学生的压力,稳定学生的情绪,开阔学生的视野,使学习、生活张弛有度,充满活力从面以良好的精神状态投入学校生活。15采取的具体措施
1、目标激励。要引导学生根据自己的情况确立奋斗目标,因为明确学习目标,学生不仅能控制自己的不良行为,而且能不断激励自己奋发向上,目标成为其行为的约束力和学习持久的动力。2、培养学生的信心。自信心是取得成功的保证,只有具备积极地开发潜能,相信自己能够成功,这是复习迎考取得佳绩的强大内因,也是产生前进动力的根本保证。只有这样,才能面对考试,迎接挑战,无所畏惧。
3、稳定学生的情绪。调整学生的心态,积极疏导学生心理,科学减压。最好的办法就是教师经常找学生谈心,通过谈话引导学生树立正确的成绩观、人生观。有针对性地和学生谈话,如同给学生对症服药,能起到“强心”、“镇定”等多种作用,为学生的顺利未来铺平道路。16初二期中学业调查各科分值科目语文数学英语物理政治历史体育总分120120120班级均分初二期中学业调查各科分值科目语文数学英语物理政治历史体育总分120120120班级均分
期中学业调查单科优秀学生:语文:
政治:数学:
历史:英语:
体育:物理:
19采取的具体措施
1、目标激励。要引导学生根据自己的情况确立奋斗目标,因为明确学习目标,学生不仅能控制自己的不良行为,而且能不断激励自己奋发向上,目标成为其行为的约束力和学习持久的动力。2、培养学生的信心。自信心是取得成功的保证,只有具备积极地开发潜能,相信自己能够成功,这是复习迎考取得佳绩的强大内因,也是产生前进动力的根本保证。只有这样,才能面对考试,迎接挑战,无所畏惧。
3、稳定学生的情绪。调整学生的心态,积极疏导学生心理,科学减压。最好的办法就是教师经常找学生谈心,通过谈话引导学生树立正确的成绩观、人生观。有针对性地和学生谈话,如同给学生对症服药,能起到“强心”、“镇定”等多种作用,为学生的顺利未来铺平道路。20
潜力巨大、未来可期的学生:
21
期中学业调查进步学生:
22向家长提出一点意见:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2.即将成为准初三的学生家长,我们应该清晰自己能够做什么,家长为学生赋能。(了解学情、考情、升学路径)
3.配合学校注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。(周末作业及时跟
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