2026年中考历史考前冲刺押题试卷及答案（十）

2026年中考历史考前冲刺押题试卷及答案（十）考试时间：60分钟满分：100分注意事项：1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，所有答案均需写在答题卡对应位置，写在试题卷上无效；2.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回；3.本试卷紧密结合2025年下半年至2026年4月时政热点，侧重考查历史核心素养、知识迁移能力及史料分析能力，贴合中考命题导向。一、单项选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.2026年4月，我国举办“大运河开凿1450周年”纪念活动，隋朝大运河的中心是（）A.涿郡B.洛阳C.余杭D.长安2.2025年下半年，我国持续推进非遗保护传承，多地举办非遗展演活动。我国古代历史上，被誉为“中国古代手工业瑰宝”，体现明清时期制瓷业最高成就的是（）A.唐三彩B.青瓷C.白瓷D.青花瓷3.2026年3月，全国两会强调“推进乡村振兴，促进城乡协调发展”。我国古代历史上，最早推行“重农抑商”政策，重视农业发展的朝代是（）A.夏朝B.商朝C.秦朝D.汉朝4.2025年底，我国与欧洲国家加强科技合作，推动科技成果共享。历史上，为欧洲航海家开辟新航路提供重要技术支持的是我国古代的（）A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药5.2026年4月，我国强调“弘扬伟大建党精神，凝聚奋进力量”。中国共产党成立的标志是（）A.五四运动爆发B.中共一大召开C.遵义会议召开D.中共七大召开6.2025年下半年至2026年上半年，全球多地纪念法国大革命爆发237周年，法国大革命爆发的标志是（）A.三级会议召开B.攻占巴士底狱C.《人权宣言》颁布D.拿破仑上台7.2026年，我国持续推进教育优质均衡发展，推动教育公平落地。我国近代历史上，最早创办新式学堂，开启近代教育先河的是（）A.洋务运动时期B.戊戌变法时期C.辛亥革命时期D.新文化运动时期8.2025年底，我国多地举办“抗美援朝战争胜利73周年”纪念活动，抗美援朝战争的胜利，主要意义是（）A.结束了近代中国百年屈辱B.打破了美军不可战胜的神话C.标志着中国进入社会主义社会D.推动了中美关系正常化9.2026年4月，我国重申“坚持一个中国原则，坚决维护国家主权”，下列史实中，标志着祖国大陆获得统一的是（）A.新中国成立B.西藏和平解放C.香港回归D.澳门回归10.2025年下半年，我国持续推进科技创新，芯片研发取得重大突破。历史上，第三次科技革命的核心是（）A.蒸汽机的应用B.电力的应用C.电子计算机的广泛应用D.内燃机的应用11.2026年，G20峰会聚焦“全球粮食安全”，我国古代历史上，最早培育出水稻的原始部落是（）A.半坡部落B.河姆渡部落C.良渚部落D.炎黄部落12.2025年底，我国考古发现一处宋代书院遗址，印证了宋代教育的繁荣。宋代书院的主要功能是（）A.培养军事人才B.培养科举人才，传播儒家思想C.培养手工业人才D.普及义务教育13.2026年4月，我国多地举办“五四运动107周年”纪念活动，五四运动最主要的成果是（）A.推翻了北洋军阀的统治B.传播了马克思主义，为中共成立奠定思想基础C.实现了民族独立D.废除了不平等条约14.2025年下半年，我国持续完善交通基础设施，推动互联互通。我国古代历史上，最早出现的交通运输工具是（）A.马车B.船只C.牛车D.轿子二、材料分析题（本大题共2小题，第15题18分，第16题20分，共38分）15.阅读下列材料，回答问题。材料一：2026年4月，我国举办“大运河开凿1450周年”纪念活动，隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长两千多公里，是古代世界上最长的运河。材料二：隋朝大运河的开凿，加强了南北地区政治、经济和文化交流，促进了沿岸地区的经济发展。但由于开凿大运河耗费了大量的人力、物力和财力，加重了人民的负担，成为隋朝灭亡的重要原因之一。（1）根据材料一和材料二，指出隋朝大运河的特点及主要作用。（6分）（2）结合所学知识，分析隋朝开凿大运河的原因及大运河开凿的历史影响。（6分）（3）结合当下大运河文化保护与利用，谈谈隋朝大运河对当代交通和文化发展的启示。（6分）16.阅读下列材料，回答问题。材料一：2025年底，我国多地举办“抗美援朝战争胜利73周年”纪念活动，抗美援朝战争是新中国成立后首次取得的反侵略战争胜利，打破了美军不可战胜的神话，捍卫了新中国的安全，提升了中国的国际地位。材料二：抗美援朝战争期间，中国人民志愿军发扬“爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚、国际主义”精神，不畏强敌、奋勇拼搏，与朝鲜人民并肩作战，最终取得了战争的胜利。材料三：2026年，我国持续弘扬抗美援朝精神，坚定爱国信念，加强国防建设，推动国家发展，同时积极参与国际维和，彰显中国负责任大国的担当。（1）根据材料一和材料二，指出抗美援朝战争的历史地位及中国人民志愿军的精神内涵。（6分）（2）结合材料二和材料三，分析中国人民志愿军取得抗美援朝战争胜利的原因及弘扬抗美援朝精神的现实意义。（8分）（3）结合所学知识，谈谈青少年应如何传承抗美援朝精神，增强爱国情怀和国防意识。（6分）三、探究题（本大题共1小题，共20分）17.结合2025年下半年至2026年4月时政热点，围绕“交通发展、民族精神与国家安全”这一主题，完成下列探究任务。（1）热点关联：2026年纪念大运河开凿1450周年，结合所学知识，探究我国古代交通发展的特点及历史价值，以及对当代交通建设的借鉴意义。（8分）（2）历史溯源：2025年纪念抗美援朝战争胜利73周年，结合近代中国历史，探究抗美援朝精神与中华民族精神的关系，以及民族精神对国家安全的重要作用。（6分）（3）时代思考：结合2026年我国推进交通基础设施建设、加强国防建设的热点，谈谈交通发展、民族精神与国家安全的关系，以及我国应如何兼顾三者发展。（6分）参考答案及解析一、单项选择题（每小题3分，共42分）1.B解析：隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）；A项涿郡是大运河的北端起点；C项余杭是大运河的南端终点；D项长安是隋朝的都城，并非大运河中心，故选B。2.D解析：明清时期，青花瓷制作工艺达到顶峰，被誉为“中国古代手工业瑰宝”，是明清制瓷业的最高成就；A项唐三彩是唐朝的陶瓷成就；B、C项青瓷、白瓷主要兴盛于魏晋南北朝至唐朝，并非明清时期的最高成就，故选D。3.C解析：秦朝时期，秦始皇推行“重农抑商”政策，重视农业发展，抑制商业发展，为后世历代王朝的经济政策奠定了基础；A、B项夏朝、商朝未明确推行“重农抑商”政策；D项汉朝继承并发展了秦朝的“重农抑商”政策，但并非最早推行，故选C。4.C解析：我国古代的指南针传入欧洲后，为欧洲航海家开辟新航路提供了重要的技术支持，帮助航海家在茫茫大海中辨别方向；A、B项主要推动文化传播；D项主要应用于军事领域，与航海无关，故选C。5.B解析：1921年中共一大的召开，标志着中国共产党正式成立，中国革命的面貌从此焕然一新；A项五四运动是中国新民主主义革命的开端，为中共成立奠定了阶级基础；C项遵义会议标志着中国共产党从幼年走向成熟；D项中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，故选B。6.B解析：1789年，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发；A项三级会议的召开是法国大革命爆发的导火线；C项《人权宣言》的颁布是法国大革命的重要成果；D项拿破仑上台是法国大革命后期的重要事件，故选B。7.A解析：洋务运动时期，创办了京师同文馆等新式学堂，开启了我国近代教育的先河，培养了一批近代外交、军事和科技人才；B项戊戌变法时期创办京师大学堂（北京大学前身），进一步推动近代教育发展；C、D项辛亥革命、新文化运动时期的教育是在洋务运动基础上发展而来，并非最早，故选A。8.B解析：抗美援朝战争的胜利，打破了美军不可战胜的神话，捍卫了新中国的安全，提升了中国的国际地位；A项结束近代中国百年屈辱的是抗日战争的胜利；C项标志着中国进入社会主义社会的是三大改造的完成；D项推动中美关系正常化的是1972年尼克松访华，故选B。9.B解析：1951年西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结；A项新中国成立标志着中国结束了半殖民地半封建社会，实现了民族独立；C、D项香港、澳门回归标志着中国在完成祖国统一大业上迈出了重要一步，故选B。10.C解析：第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛应用，使人类进入“信息时代”，推动了生产力的快速发展；A项蒸汽机的应用是第一次工业革命的核心；B、D项电力、内燃机的应用是第二次工业革命的核心，故选C。11.B解析：河姆渡部落生活在长江流域，最早培育出水稻，是我国古代原始农业的重要成就；A项半坡部落最早培育出粟；C项良渚部落以玉器闻名，并非最早培育水稻；D项炎黄部落是华夏族的祖先，主要贡献是奠定华夏文明基础，故选B。12.B解析：宋代书院的主要功能是培养科举人才，传播儒家思想，注重学术研究和人才培养，是宋代教育体系的重要组成部分；A项培养军事人才的是军事学堂；C项培养手工业人才的是手工业作坊；D项宋代未普及义务教育，故选B。13.B解析：五四运动最主要的成果是传播了马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础和阶级基础；A项推翻北洋军阀统治的是国民大革命；C项实现民族独立的是新中国成立；D项废除不平等条约是在新中国成立后，故选B。14.B解析：我国古代最早出现的交通运输工具是船只，早在原始社会末期，我国先民就已经学会制作船只，用于水上运输；A、C、D项马车、牛车、轿子均出现于奴隶社会或封建社会，晚于船只，故选B。二、材料分析题（共38分）15.（1）特点：以洛阳为中心，北抵涿郡、南至余杭，贯通五大水系，全长两千多公里，是古代世界上最长的运河；（3分）主要作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流，促进了沿岸地区的经济发展。（3分）（2）开凿原因：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治；隋炀帝为了满足个人享乐需求，炫耀国力。（4分，答出两点即可）历史影响：积极影响：加强了南北地区的政治、经济和文化交流，促进了沿岸地区经济发展，为后世交通发展奠定了基础；消极影响：耗费大量人力、物力和财力，加重人民负担，成为隋朝灭亡的重要原因之一。（2分）（3）启示：重视交通基础设施建设，推动区域互联互通，促进区域协调发展；加强对历史交通文化遗产的保护与利用，挖掘大运河的文化价值，推动文化旅游发展；坚持人与自然和谐共生，在交通建设中注重生态保护，实现可持续发展；传承古代交通建设的智慧，结合当代科技，推动交通事业高质量发展。（6分，答出三点即可）16.（1）历史地位：是新中国成立后首次取得的反侵略战争胜利，打破了美军不可战胜的神话，捍卫了新中国的安全，提升了中国的国际地位。（3分）精神内涵：爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚、国际主义精神。（3分）（2）胜利原因：中国共产党的正确领导，是抗美援朝战争胜利的根本保证；中国人民志愿军的英勇作战、不怕牺牲，发扬伟大的抗美援朝精神；全国人民的大力支持和拥护；朝鲜人民的并肩作战；战争的正义性。（4分，答出两点即可）现实意义：弘扬抗美援朝精神，能够增强民族凝聚力和向心力，坚定爱国信念；激励当代中国人不畏强敌、奋勇拼搏，为国家发展和民族复兴提供强大精神动力；加强国防建设，提升国家国防实力，捍卫国家主权和安全；推动国际维和，彰显中国负责任大国的担当。（4分，答出两点即可）（3）做法：主动学习抗美援朝历史，了解志愿军先烈的英雄事迹，铭记历史、缅怀先烈；传承抗美援朝精神，树立强烈的爱国情怀和国防意识，自觉维护国家主权和安全；努力学习科学文化知识，练就过硬本领，为国防建设和国家发展贡献青春力量；积极参与爱国主义和国防教育活动，宣传抗美援朝精神，带动身边人增强爱国意识和国防观念。（6分，答出三点即可）三、探究题（共20分）17.（1）特点：以水上交通和陆上交通为主，形成较为完善的交通网络；交通发展与政治、经济发展紧密相关，服务于国家统治和经济交流；交通技术不断进步，从原始船只、马车到大运河等大型交通工程，逐步完善。（4分，答出两点即可）历史价值：促进了南北地区和国内外的政治、经济、文化交流；推动了民族融合和国家统一；为当代交通建设提供了宝贵的历史经验和智慧。（2分）借鉴意义：重视交通基础设施建设，推动区域互联互通，促进区域协调发展；结合时代需求，传承古代交通建设智慧，利用现代科技推动交通事业创新发展；加强交通文化遗产保护，挖掘其时代价值，推动文化与交通融合发展。（2分）（2）关系：抗美援朝精神是中华民族精神的重要组成部分，是中华民族精神在特定历史时期的集中体现；中华民族精神是抗美援朝精神的根基和源泉，抗美援朝精神丰富和发展了中华民族精神。（3分）重要作用：民族精神是国家安全的精神支撑，能够凝聚民族力量、激发民族斗志，让全体人民团结一心，捍卫国家主权和安全；抗美援朝精神激励着中国人民不畏强敌、奋勇拼搏，为维护国家安全和民族尊严提供了强大精神动力。（3分）（3）关系：交通发展是国家安