吉林省农安县2026届中考五模历史试题含解析

吉林省农安县2026届中考五模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．学会从材料中提取关键信息是历史学习的基本能力之一。小华同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题搜集了如下材料，从中提取到甘地领导的印度民族解放运动与以往斗争的不同之处是A．斗争依靠的群体不同 B．斗争的对象不同C．以抵制英货为主要目标 D．斗争的方式不同2．有研究指出，发展中国家经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。这说明在经济全球化浪潮中A．世界贸易组织阻碍世界经济的发展B．发展中国家在国际竞争中处于不利地位C．发展中国家与发达国家贫富差距扩大D．发展中国家与发达国家经济相互依存3．淮海战役中，华东解放区共组织出动民工150万人，担架30.5万副，大小车88万辆，牲畜6300头，为淮海战役的胜利提供了有力保障。以至陈毅司令员说：“准海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。”由这段材料可以得出的结论是A．民心向背是战争成败的关键B．人民群众是战争的主力军C．共产党的实力远强于国民党D．陈毅司令员指挥了三大战役4．1853年，被美国强行打开大门后，日本总结了中国的教训，认为应在未败前学习到西洋之法。这表明日本A．吸取了洋务运动失败教训B．对外殖民扩张的决心C．已成功跻身亚洲工业强国D．学习西方的强烈愿望5．2017年5月14日，总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了()A．埃及文明 B．巴比伦文明 C．印度文明 D．希腊文明6．在抗击外来侵略的斗争中，洗刷了近代以来的民族耻辱，第一次取得完全意义上的胜利是（）A．抗击八国联军侵华战争 B．抗日战争C．北伐战争 D．人民解放战争7．罗斯福曾说:我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。”其中“战争”的目的是A．驱逐英国殖民者 B．推翻封建统治C．防止国家分裂 D．解决经济危机8．下表是对苏联与东欧国家经济合作的统计。据此可知，当时1947年2月苏联与罗马尼亚签订贸易和航海条例1947年8月苏联同波兰签订贤易协定1948年2月苏联先后同罗马尼亚等国缔结友好合作互助条约1949年1月苏联、保加利亚等六国成主经济互助委员会A．欧洲统一市场初步形成B．各国相继放弃贸易保护政策C．东欧国家出现经济危机D．苏联正努力打造经济共同体9．克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，他们对历史进程的共同贡献是A．推翻了殖民统治 B．推动了政治民主化C．推翻了封建统治 D．赢得了民族独立10．图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势？A． B．C． D．11．下表内容属于苏联的“以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。”—摘自某经济政策的内容A．新经济政策B．工业化政策C．农业集体化政策D．斯大林模式12．《宋史》列传中的北宋人物，出身于布衣超过二分之一，而布衣官员入仕的途径，在北宋初期以科举制出身的约占三分之一，到北宋晚期更超过五分之四。除了大幅增加科举取士名额，进士授官从优，升迁迅速。以下说法错误的是A．科举制体现了选官制度的开放和阶层流动的增强B．科举制的发展在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策C．科举制能选拔出最优秀的官吏D．促进宋代文化昌盛二、简答题（共3小题，满分26分）13．社会治理是国家的基本职能，中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌，实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主，对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献，说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理，在地方实行什么制度？为加强对西藏的管理，在中央设置了什么机构？14．“一国两制”的创造性构想是由谁提出来的？二十世纪末，我国哪两块领土的回归，有力证明这一构想是推进祖国和平统一大业的基本方针？15．2016年美国总统大选世界瞩目，美国历史上曾经出现过三位杰出的总统。根据所学知识，搽究下列问题：美国的首任总统是谁？他为美国的独立和政权建设作出了哪些贡献？他当选总统时美国面临分裂的危险，这位总统是谁？他是如何维护国家统一的？在罗斯福总统的任期内，美国遭遇了两次空前的危机。这“两次空前的危机”分别指什么？他通过什么举措使美国渡过第一次危机？这为其他国家提供了哪些宝贵的经验？上述三位总统相同的历史作用是什么？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

根据所学可知，非暴力不合作运动，是由圣雄甘地领导的，印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动，其斗争方式就是非暴力和不合作，这和以往的暴力革命是不同的，故D符合题意；甘地领导的印度民族解放运动与以往的斗争，依靠的群体均是印度人民，斗争的对象均是英国殖民者，均以争取独立为主要目标，故ABC均不符合题意。故选D。2、D【解析】

根据“发展中国家经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度就有可能下降1%”反映了发达国家和发展中国经济互相影响。在经济全球化的大趋势中，发达国家和发展中国家的经济是相互影响的，任何一方都不可能离开对方而独立生存。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。3、A【解析】

根据题干“山东有580余万农民，冀中有480余方农民支援前线”“准海战役中，华东解技区片组织出动民工150万人”“陈毅司令员说，准海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”，可见题干反映了人民群众对解放战争的大力支援。体现民心向背是战争成败的关键。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。4、D【解析】

结合所学知识可知，1853年美国海军准将佩里以炮舰威逼日本打开国门，加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。为了摆脱民族危机，日本开始学习西方进行改革，从1868年起，明治政府在“富国强兵”的口号下实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。因此题干信息表明日本学习西方的强烈愿望。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。5、B【解析】

依据所学可知，埃及文明位于尼罗河流域，巴比伦文明位于两河流域，印度文明位于印度河和恒河流域，希腊文明属于西方文明。ACD和题文的内容无关，不符合题意。B符合题意，故选B．6、B【解析】

根据所学知识可知，抗日战争的胜利扭转了近代中国百年以来屡败的局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，取得了第一次完全意义上的胜利。故B正确。ACD均不符合题意，故排除ACD项。故选B。7、D【解析】

依据题干罗斯福曾说:我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。”结合所学知识，1929年，经济危机首先在美国爆发，形成了前所未有的、持续最久的世界经济大危机。为了应对经济危机，美国总统罗斯福进行了一系列的改革，即为罗斯福新政，新政使美国摆脱经济危机和政治危机．罗斯福政府用国家干预手段成功地摆脱了经济危机，使美国资本主义经济得以重新正常运行；新政在一定程度上缓解了社会矛盾，继续保持了资本主义的民主制度。D选项符合题意；美国独立战争的胜利，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的近现代政治体制，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。A选项不符合题意；美国独立战争的胜利，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。B选项不符合题意；南北战争，是美国历史上第二次资产阶级革命，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路。C选项不符合题意；故选D。8、D【解析】

根据所学可知：根据表格以及所学知识可知，从1947年开始，苏联就不断地与东欧国家签订贸易协定，建立友好的伙伴关系。1949年，苏联成立了经济互助委员会，与美国的马歇尔计划相对抗，说明这一时期苏联正努力打造经济共同体，故D正确。表格讲的苏联与东欧国家的经济合作，并没有包括西欧国家，故A错误；表格讲的是苏联加强与东欧国家的经济合作，并没有体现各国放弃贸易保护政策。故B错误；表格没有涉及到东欧国家出现经济危机。故C错误；故选D。9、B【解析】

依据所学可知，克伦威尔领导英国资产阶级革命，实施有利于资产阶级的统治，建立资产阶级共和国；华盛顿领导美国人民取得民族独立，确立了比较民主的政治制度，并开创了民主政治的先河，促进了美国资本主义经济的发展。拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，其中最著名的是《拿破仑法典》，第一次确认了民事平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论上的成果。《拿破仑法典》是资本主义国家第一部民法典，它的立法精神和原则为后来欧洲许多国家借鉴和效仿。所以三人的历史作用相同之处是推动了政治民主化，B项符合题意；A项华盛顿推翻的是英国的殖民统治，C项克伦威尔推翻的是封建制度，D项是华盛顿的贡献。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。10、D【解析】

依据所学可知，220年曹操去世后，其子曹丕称帝，建立魏，定都洛阳；221年刘备建立蜀汉，定都成都；222年孙权称王，建立吴，定都建业，三国鼎立局面正式形成。故D符合题意。ABC不合题意。故此题选D。11、A【解析】

依据所学可知，随着国内战争的结束，1921年，苏俄政府放弃“战时共产主义政策”，开始实行新经济政策，“变余粮收集制为粮食税、部分恢复私人企业、允许商品生产，恢复商品货币关系”，故A符合题意；工业化政策、农业集体化政策、斯大林模式与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。12、C【解析】

结合所学知识和材料，在北宋通过科举做官的平民阶层越来越多，与宋代科举制的改革扩大增加选举名额等有关，说明了选官制度更加开放，更有利于推动社会阶层的流动。科举制在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策，同时也促进宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官员比重增加，不能得出是否优秀的结论。所以C符合题意。ABD不符合题意，故选择C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）秦始皇：推行郡县制；汉武帝：颁布“推恩令”，要求诸王把封地再分给自己的子弟，建立侯国，后削夺王侯资格，解决王国问题。（2）都重视人才，注重发展经济，主张宽刑薄赋。（3）行省制度；宣政院。【解析】

（1）根据所学知识可知，秦始皇为加强中央集权，在地方推行郡县制；汉武帝颁布“推恩令”，要求诸王把封地再分给自己的子弟，建立侯国，后削夺王侯资格，解决王国问题。（2）根据所学知识可知，唐太宗和唐玄宗在治理国家上的共同之处是都重视人才，注重发展经济，主张宽刑薄赋。（3）根据所学知识可知，元朝为加强对地方的管理，在地方实行行省制度；为加强对西藏的管理，在中央设置了宣政院。14、邓小平香港、澳门【解析】

根据所学知识可知，“一国两制”是邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针，是中华人民共和国政府在问题上的主要方针，也为香港、澳门回归开辟了途径。香港问题、澳门问题和问题都是历史上遗留下来的问题，解决这些问题，实现国家统一，是中华民族的共同愿望。1997年香港回归祖国，1999年澳门回归祖国，证明了“一国两制”的正确性。15、（1）华盛顿。贡献：领导独立战争取得了胜利，摆脱了英国的殖民统治；他主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法——“美利坚合众国宪法”（或1787年宪法），组建了第一届联邦政府。（2）林肯。颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制；领导南北战争取得胜利，维护了国家统一。（3）两次危机：1929——1933年世界经济大危机；日本偷袭珍珠港（或珍珠港事件）。罗斯福新政。经验：国家干预经济，进行体制性自我调整。（4）在关键时刻挽救了美国；促进美国资本主义经济的发展；对美国民主制度建设作出了贡献。【解析】（1）本题考查学生运用基础知识解决问题的能力，属运用层面的要求，有一定难度。结合所学知识可知，美国的首任总统是华盛顿，他为美国的独立和政权建设作出的贡献有领导独立战争取得了胜利，摆脱了英国的殖民统治；他主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法——“美利坚合众国宪法”（或1787年宪法），组建了第一届联邦政府。（2）本题考查学生运用基础知识解决问题的能力，属运用层面的要求，有一定难度。根据题干“他当选总统时美国面临分裂的危险”并结合所学知识可知，美国南北战争时总统是林肯。林肯执政以后颁布《解放黑人奴隶宣言》