江苏徐州医科大学招聘考试试题及答案

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考试试题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.不断扩大培训覆盖面B.加强基地建设和师资队伍建设C.建立健全多级培训网络D.培训思想政治教育基本能力【答案】：D2.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学目标B.科学信仰C.科学精神D.科学原则【答案】：C3.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者,作休学、停学处理。A.二分之一B.五分之一C.三分之一D.四分之一【答案】：C4.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A.警告B.拘役C.撤销教师资格D.罚款【答案】：B5.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。A.学费减免B.奖助学金C.绿色通道D.助学贷款【答案】：C6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.实事求是B.严谨治学C.与时俱进D.理论联系实际【答案】：B7.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学是源头，科研是重点，服务是深化B.教学出效益，科研出成果，服务出课题C.教学是重点，科研是基点，服务是支点D.教学是根本，科研是源头，服务是深化【答案】：D8.高校教师的社会责任包括（）。A.以科研推动社会科学技术进步B.以智力和技能优势为社会服务C.教书育人D.以上都是【答案】：D9.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.研究的角色B.代理的角色C.育人的角色D.管理的角色【答案】：D10.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有特色的教学能力B.有先进的教育理念C.有广泛的交往能力D.有独立的科研能力【答案】：C11.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.实验法B.练习法C.参观法D.演示法【答案】：D12.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.受教育B.受教育和学术C.学术D.科研【答案】：A13.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.可行性原则B.价值性原则C.科学性原则D.创新性原则【答案】：B14.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。A.强化问题意识的原则B.教学与C.增强学生参与的原则D.讲述思路为主的原则【答案】：B15.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。A.交往心理的差异性B.交往目的的单纯性C.交往动机的迫切性D.交往内容的多样性【答案】：B16.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果，这利用了信息的（）。A.衍生性B.透明度C.开放性D.心理化【答案】：D17.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】：A18.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪，这利用了控制情绪的（）。A.自我暗示法B.交往调节法C.转移注意法D.反向调节法【答案】：C19.高校教师职业道德修养的最高境界是（）。A.假公济私的功力道德境界B.先公后私的非功利道德境界C.自私自利的功利道德境界D.大公无私的超功利道德境界【答案】：D20.高等学校战略管理的首要问题是（）A.办学定位B.大学使命C.战略制定D.大学精神【答案】：A21.心理健康教育的灵魂和根基是（）A.发展性B.主体性C.科学性D.全体性【答案】：C22.心理学是一门研究（）的学科。A.人的行为和心理活动规律B.社会对心理制约C.心理现象产生机制D.心理的发生、发展【答案】：A23.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格，这是（）A.论理学意义上的人格B.法律意义上的人格C.社会学意义上的人格D.心理学意义.上的人格【答案】：C24.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A.远景的间接性动机B.间接性动机C.志向性动机D.社会动机【答案】：A25.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是（）。A.课程表B.学分制C.教学大纲D.教学计划【答案】：C26.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）A.集体世界观B.主观意识C.社会意识D.社会存在【答案】：D27.在知识理解的过程中，教学时总是先出现若干个变式例子，使概念的（）不断变化，同时保持概念的本质特征不变。A.关键特征B.局部特征C.无关特征D.整体特征【答案】：C28.对教师道德行为的认识正确的是（）。A.教师道德行为是孤立的行为B.教师的某一行为往往仅是一个道德行为C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合【答案】：C29.下列表述中关于心理健康的表述，错误的是（）。A.心理健康的状态具有相对性B.心理健康的状态具有可逆性C.心理健康的状态具有连续性D.心理健康的状态具有稳定性【答案】：D30.教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.坚强B.骨干C.基本D.基础【答案】：B31.根据工作方式和任务，可以将人才划分为（）A.学术型人才与应用型人才B.精英人才与合格人才C.杰出人才与通用人才D.通才与专才【答案】：A32.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.②③④B.②③C.①②③④D.①②【答案】：C33.幼儿园一般为A.二年制B.五年制C.四年制D.三年制【答案】：D34.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.社会规范学习B.符号学习C.技能学习D.知识学习【答案】：C35.提倡程序教学和机器教学的心理学家是（）。A.奥苏伯尔B.桑代克C.斯金纳D.布鲁纳【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.意志B.情绪C.需要D.动机【答案】：CD37.职业道德的形成正确的说法有（）。A.形成于资本主义到社会主义过渡时期B.发展于封建社会C.萌芽于原始社会D.形成于奴隶社会【答案】：BCD38.制定高校培养目标的依据有哪些？（）。A.个人本位论B.社会需求与人的发展需求的统一C.马克思主义关于人的全面发展学说D.社会本位论【答案】：BC39.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有(??)A.自身成败经验B.言语暗示C.替代经验D.情绪唤醒【答案】：ABCD40.现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为（）。A.追求创新，注重个性B.追求正义，关爱社会C.严谨治学，学术诚信D.敬业乐教，热爱学生【答案】：ABCD41.近年来，我国高等教育一直在（）。A.全面推行教育产业化B.加强大学生素质教育C.促进国际化D.加强行政化【答案】：BC42.教师职业道德的特征表现为（）。A.严格的标准性B.形象的多样性C.独特的示范性D.强烈的责任性E.鲜明的继承性【答案】：ACDE43.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施B.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求【答案】：CD44.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A.高等职业教育B.初等职业教育C.中等职业教育D.职业培训【答案】：ABC45.关心爱护学生职业行为的具体要求（）。A.尊重和信任学生B.严格要求学生C.公平对待学生D.真心关爱学生【答案】：ABCD46.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于调节党和政府与人民群众的关系B.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转C.有利于建立新型、和谐的人际关系D.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展【答案】：ABC47.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.任务较容易时，最佳动机激活水平较高B.任务较难时，最佳动机激起水平较低C.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等D.动机水平越高，学习效果越好【答案】：ABC48.高校科研体制改革应注意（）。A.解放思想、更新观念B.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制C.科研管理部门要转变职能、提高服务意识D.应加强行政管理E.实行科研任务的承担主体由集体转向个人【答案】：ABCE49.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校侵犯其人身权C.对学校给予的处分不服D.对学校侵犯其知识产权【答案】：ABCD50.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.强制权B.裁决权C.教育违法D.处罚权E.命令权F.刑事违法G.监督权H.治安违法【答案】：ABDEG51.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.刑事违法B.命令权C.监督权D.教育违法E.处罚权F.裁决权G.治安违法H.强制权【答案】：BCEFH52.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐