广东省湛江市霞山区2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题（含答案）

第第页广东省湛江市霞山区2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题一、选择题：(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”、闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很烦恼，面对这些矛盾心理，我们可以()A．学会自我暗示，回避烦恼 B．寻找网友倾诉，毫无保留C．参加集体活动，随意宣泄 D．求助心理医生，化解烦恼2．七年级一名女学生在晚上回家的时候，发现有一名陌生男子一直在其身后骑自行车尾随，还对她说“小妹妹要不要跟我一起玩”，该女生感到非常害怕。此时，她应该()①快速跑到行人较多的大路②大声辱骂该男子③勇敢地与该男子进行搏斗④大声呼救，寻求帮助A．①④ B．②④ C．②③ D．③④3．情绪能反映人的内心状态，可以说是人的内心世界的“晴雨表”。下图是小明同学一天的情绪变化曲线图，这体现出小明同学()①情绪反应强烈，波动较大②情绪无时无刻不在变化，无法调节③情绪的变化受到多种因素的影响④既体验了正面的情绪，也有烦恼A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．下列生活情境中，同学们调节情绪的方法，不正确的是()序号情境调节方法A小赵遇挫时安慰自己失败也是宝贵的经验改变认知评价B小钱心情不好时会到操场上快速奔跑几圈合理宣泄C小孙生气时用通宵打游戏来发泄心中不快放松训练D小李难过的时候就去阅读自己喜欢的书籍转移注意力A．A B．B C．C D．D5．“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这是云南省丽江市华坪女子高中暂词，这段誓词给青少年的启示是()A．标新立异，自傲自负 B．青春飞扬，自信自强C．行己有耻，闻过即改 D．积极进取，漠视挫败6．2025年4月30日13时08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽身体状态良好，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。那一刻，全中国人民的心为之振奋，激励我们接续奋斗，谱写更加辉煌壮丽的航天新篇章！这说明()A．美好情感必定带来成功 B．情感影响着我们的判断和选择C．人与人之间的情感总是相同的 D．只有积极的情感才能丰盈生命7．周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。你认为小明()①过于大惊小怪，多此一举②是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到难为情③知廉耻，懂荣辱④明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．“春生夏长，秋收冬藏”这一古语启示我们要（）A．在实践中探索真知 B．紧跟时代发展潮流C．顺应自然运行规律 D．满足人民利益需求9．下面《朱子家训》中的内容体现的人文精神是()一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯《朱子家训》A．求同存异、和而不同的处世方法B．孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念C．形神兼备、情景交融的美学追求D．俭约自守、中和泰和的生活理念10．2025年政府工作报告强调，积极应对人口老龄化问题，完善养老事业和养老产业的政策机制，大力发展银发经济。“养老”变“享老”的温暖图景正在成为现实，这充分展现了（）①满腔热忱的爱国之情②推己及人的尊老之道③传递温暖的仁爱之举④见义勇为的友善之行A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．为了进一步提升校园文明程度，营造友爱互助、积极向上的和谐校园氛围，学校准备精心策划并开展“和谐校园行动”主题系列活动。以下行为契合“和谐校园行动”主题要求的是()①小李主动利用课余时间帮助学习困难的同学讲解难题——互助彰显和谐②在运动会上小王为受伤的同学送去创可贴——关爱传递和谐③小张在学校食堂就餐时，找朋友插队打饭——便捷体现和谐④周末小吴和朋友一起去郊外野餐——快乐分享和谐A．①② B．③④ C．②④ D．①③12．在2025年的春晚舞台上，李子染身着融合植物染、青神竹编等13项非遗技艺的服饰惊艳亮相。短短5秒，这些珍贵非遗便展现在全球观众眼前。她不仅亲力亲为参与服饰设计，还深入走访了湖北、江苏、四川等8省市，拜访了100多位非遗传承人，潜心学习。以下对李子柒的行为理解正确的是()

①借春晚展示非遗，能让中华文化引领世界文化潮流②融合多项非遗技艺，为文化自信提供强大精神滋养③亲力亲为参与设计，是对优秀中华传统文化的继承④走访学习非遗，践行了对优秀传统文化的责任担当A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④13．中华民族素来有着“礼义廉耻”的荣辱观念。倡导和践行这一观念，下列表现正确的是()①仪表整洁，举止端庄②真诚善良，崇尚道义③依法履职，清正廉洁④盲目勇敢，践踏规则A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．公平是民法典确立的一项基本原则。《中华人民共和国民法典》第六条：“民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。”下列名言体现这一原则的是()A．因利而动，因得而用 B．公者无私，平者无偏C．推之以诚，不言而信 D．规则有道，严约必行15．理清概念之间的关系，是学好道德与法治课程的重要方式。下列选项中的概念关系可以用如图图示加以表述的是()A．①生命权 B．肖像权B.①健康权②隐私权C．①人身权②隐私权 D．①健康权②肖像权16．有人说，我国必须加强立法工作。比如，人工智能发展迅猛，但相关立法相对滞后。我国不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于()A．满足人民日益增长的美好生活需要B．人人都能遵守法律C．避免违法犯罪行为的发生D．杜绝社会矛盾，促进社会和谐17．今年开学之初，我市干警积极履行法治副校长职责，走进学校，为同学们送上2025年春季开学法治第一课，撑起校园法治“保护伞”，敲响法治“上课铃”，进一步增强青少年的法治观念与自我保护意识。这是因为()①法律是最刚性的社会规则②法律负责评判道德是与否③违法必然要承担刑事责任④不违法是人们行为的底线A．①③ B．①④ C．②③ D．②④18．下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例有()A．李某在某娱乐场所贩卖毒品B．擅自将他人的肖像作为自己博客的封面C．周某与邻居发生纠纷，并将对方打成重伤至残D．小赵闯红灯，并与协管员发生冲突19．张先生通过某房产中介看中一套二手房，于是张先生、房主和中介三方签订了购房合同。签订和履行合同是为了()①更好地解决社会生活中发生的矛盾和纠纷②可以完全避免矛盾和纠纷③可以保障当事人的合法权益，能督促当事人履行义务④有利于维护正常的经济秩序A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④20．下列行为中，侵犯公民合法财产权的有()A．交警依规对违规飙车未成年进行扣车处理B．张某强行向低年级同学收取“保护费”C．相关部门对偷逃税款的某私营企业主进行处罚D．中国乡村发展基金会将郑钬文捐赠的100万元用来支持西藏地震救援行动二、非选择题：(本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。)21．阅读材料，回答问题。校园欺凌行为是一种严重的危害未成年人的行为，校园欺凌行为的存在，严重破坏了和谐有序的校园生活。材料一：2024年5月，广西南宁发生了令人发指的暴力事件————8名初中生用11盆热水，残忍地烫伤了一名年仅13岁的无辜少年。据悉，8名初中生长期欺凌这名少年，迫使他交钱、代劳，甚至洗衣。当少年坚决表示不再屈服于他们的威逼时，施暴者彻底失控，以热水作为惩罚工具，无视他的痛苦尖叫。接警后，南宁警方迅速行动，将主要的两名施暴者赵某某、蒙某某刑事拘留(一个16岁，一个17岁)，其余6人被行政拘留，警方表示案件正在进一步办理中。材料二：下图是湛江市某校对全校学生关于自身遭遇欺凌时的应对措施的调查结果。（1）运用“法不可违”和“严于律己”相关知识，结合材料对上述施暴者的行为进行评析。（2）结合上述调查结果，根据所学知识，说说中学生在面对校园欺凌行为时应该怎么做。22．阅读材料，回答问题。为了帮助学子坚持与时代同步伐、与民族共命运，立鸿鹄志、做奋斗者，湛江市某校开展了“争做时代新人”的系列活动，请你参与其中。【活动一】为进一步挖掘和宣传在校学生自立自强、奋发成才的感人事迹，展示青少年学生力了西对困难、敢于承担责任的风采，开展“自强之星”评选活动，共评选出10名“自强之星”、他们有的身体残疾却奋力拼搏，有的家庭贫困却乐观上进，有的出身平凡却勇于创新，他们自强不息，乐观前行，充分展示了当代青少年的良好精神面貌。【活动二】学校还展出了系列展板，以下是其中一块展板的内容中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。今天，在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范，为我们树立了榜样。（1）结合活动一，谈谈在学校开展“自强之星”评选活动有什么意义。（2）请你参观展板后，以“自强不息的中国人”为主题，撰写一份自强宣言。23．阅读材料，回答问题。崇德向善、明德惟馨、党的十八大以来，习近平总书记围绕弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德作出一系列重要论述。践行的核心思想理念习近平总书记重要论述①要发扬中华民族孝亲敬老的传统美德，引导人们自觉承担家庭责任、树立良好家风，强化家庭成员赡养、状养老年人的责任意识，促进家庭老少和师②各级党委、政府和干部委托老百姓的安危冷暖时到放在心上，以造福人民为最大政绩，想群众之所想，急群众之所急，让人民生活更加幸福美满③在5000多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念，以和为责，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念在中国代代相传。深深根根于中国人的精神中，深深体现在中国人的行为上④中华民族历来讲求“天下一家”，主张民胜物与、协和万邦、大下大同，憧憬“大道之行，天下为公”的美好世界。我们认为，世界各国尽管有这样那样的分歧矛盾，也免不了产生这样那样的磁磁码的，但世界各国人民都生活在同一（1）在上述材料中，习近平总书记的重要论述分别体现中华优秀传统文化哪些核心思想理念?（2）谈谈我国为什么重视中华优秀传统文化的传承。（3）结合上述材料，谈谈青少年应如何做核心思想理念的传承者?

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】根据所学，我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。所以D正确；

A错误，我们要学会化解烦恼，而不是回避烦恼；

B错误，毫无保留地向网友倾诉是缺乏自我保护意识的表现，做法不可取；

C错误，我们要合理宣泄，不能随意宣泄。

故答案为：D。

【点评】本题考查对青春期矛盾心理的认识，青春期矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。2．【答案】A【解析】【分析】根据所学，我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。人多的地方更安全，能降低被侵害的风险，大声呼救能引起周围人注意，震慑不法分子，所以面对情骚扰，她应该快速跑到行人较多的大路，大声呼救，寻求帮助，所以①④正确；

②错误，大声辱骂该男子可能激怒对方，导致更危险的局面；

③错误，未成年人力量有限，贸然对抗可能使自己陷入更大危险。

故答案为：A。

【点评】本题考查提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。3．【答案】C【解析】【分析】分析图示，曲线起伏明显说明小明同学情绪反应强烈，波动较大。小明的情绪受忘记带作业本，答对问题，受到表扬和还没写完作业的影响，说明情绪的变化受到多种因素的影响。纵坐标上有积极的情绪也有消极的情绪说明小明同学既体验了正面的情绪，也有烦恼，所以①③④正确；

②错误，情绪是可以调节的。

故答案为：C。

【点评】本题考查对情绪的认识，人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧，还有自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。4．【答案】C【解析】【分析】通宵打游戏属于不健康发泄方式会加剧身心疲惫，做法不可取，所以C做法不正确；

A正确，遇挫时安慰自己失败也是宝贵的经验，这是通过认知调节法调节情绪；

B正确，心情不好时会到操场上快速奔跑几圈，这是通过合理宣泄法调节情绪；

D正确，难过的时候就去阅读自己喜欢的书籍，这是通过转移注意力调节情绪。

故答案为：C。

【点评】本题考查对情绪的调节的认识，情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭，但是这并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行为。每个人都可以根据自身的特点和需要，找到适合自己的调节情绪的方法。掌握的方法越多，我们调节情绪的能力会越强。5．【答案】B【解析】【分析】“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这誓词强调了崇高的志向、自信态度和不甘平庸的精神，展现了青春应有的昂扬斗志和自我超越的追求，因此，启示我们青少年要青春飞扬，自信自强，所以B正确；

A错误，“标新立异，自傲自负”错误，誓词强调内在的自信与奋斗精神；

C不符合题意，选项观点在誓词中没有体现；

D错误，我们要直面挫败，而不是漠视挫败。

故答案为：B。

【点评】本题考查对自信自强的认识，自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。6．【答案】B【解析】【分析】神舟十九号任务成功让全中国人民感到振奋，并激励人们接续奋斗，这体现了情感对人们行为和态度的影响，说明情感反映我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动，所以B正确；

A错误，“必定”带来成功的观点过于绝对，成功还需要实际行动和客观条件；

C错误，情感存在个体差异，“总是”过于绝对；

D错误，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。

故答案为：B。

【点评】本题考查对情感的作用的认识，我们要有意识地增加自己的积极情感体验。积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。7．【答案】D【解析】【分析】小明因疏忽导致班级扣分而感到内疚，并主动改正错误，这说明小明是个有自尊的人，因为自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行，所以②③④正确；

①错误，小明的行为是负责任的表现，而不是多此一举。

故答案为：D。

【点评】本题考查对自尊的人的表现的认识，自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。8．【答案】C【解析】【分析】“春生夏长，秋收冬藏”描述了自然界四季更替和万物生长的规律，强调农业生产需遵循自然时序。这句古语的核心是告诫人们要尊重并顺应自然运行规律，故C符合题意；ABD不符合题意，题干未涉及在实践中探索真知、紧跟时代发展潮流、满足人民利益需求。

故答案为：C。

【点评】本题考查对中华优秀传统文化的思想理念的认识，中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。9．【答案】D【解析】【分析】“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”，意思是一点点衣服与粮食都来得很不容易，应当时常想到物力的艰难而加以珍惜。这强调了对物质资源的珍惜和节俭的生活态度，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，所以D正确；

ABC不符合题意，选项中的人文精神在题干材料中没有体现，应排除。

故答案为：D。

【点评】本题考查对中华人文精神的认识，俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。10．【答案】C【解析】【分析】①④与题意无关：材料没有体现爱国和见义勇为；②③表述正确：2025年政府工作报告强调，积极应对人口老龄化问题，完善养老事业和养老产业的政策机制，大力发展银发经济，展现了推己及人的尊老之道，以及传递温暖的仁爱之举。故答案为：C。

【点评】本题考查孝亲敬长。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。11．【答案】A【解析】【分析】小李主动利用课余时间帮助学习困难的同学讲解难题，体现了同学之间的互助精神，有助于构建和谐校园。在运动会上小王为受伤的同学送去创可贴，展现了同学之间的关心和爱护，有助于营造和谐校园的氛围，所以①②正确；

③错误，小张在学校食堂就餐时，找朋友插队打饭，违背了校园秩序和公平原则，不符合和谐校园的要求；

④错误，去郊外野餐属于校外私人活动，与“和谐校园行动”的主题无关。

故答案为：A。

【点评】本题考查对弘扬中华人文精神的认识，中华民族推崇“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，主张“四海之内皆兄弟”，提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。12．【答案】B【解析】【分析】李子柒的服饰融合了13项非遗技艺，展现了中华文化的深厚底蕴，为文化自信提供强大精神滋养，她不仅参与服饰设计，还走访多地学习非遗技艺，体现了对传统文化的尊重与传承，她深入8省市，拜访100多位非遗传承人，用实际行动支持非遗保护，展现了文化传承者的责任感，所以②③④正确；

①错误，“引领世界文化潮流”的说法过于绝对，夸大春晚展示非遗的作用。

故答案为：B。

【点评】本题考查中华文化的认识，坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化；不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。13．【答案】A【解析】【分析】仪表整洁，举止端庄，这体现礼的要求，体现个人修养和对他人的尊重。真诚善良，崇尚道义，符合“义”的精神，强调道德品质和社会责任感。依法履职，清正廉洁，符合“廉”的标准，强调公正守法、廉洁自律，所以①②③正确；

④错误，盲目勇敢，践踏规则，违背“耻”的底线，鲁莽行事、无视规则是不符合荣辱观念的行为。

故答案为：A。

【点评】本题考查对中华传统美德的认识，判断一切是非、善恶、荣辱，都需要明确的标准。“由义为荣，背义为辱。”中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。14．【答案】B【解析】【分析】“公者无私，平者无偏”体现了公平原则的核心要求，即公正无私、不偏不倚，所以B正确；

A错误，因利而动，因得而用，意思：因为利益而行动，因为得到了而使用。强调利益驱动，与公平原则无关，甚至可能违背公平精神；

C不符合题意，推之以诚，不言而信，意思是只要能够推心置腹，以诚相待，即使不用言语表达，也能相互信任。这强调诚信原则，而不是公平原则；

D错误，规则有道，严约必行强调法律规则的严格执行，属于法治原则，而非公平原则。

故答案为：B。

【点评】本题考查对民法典规定的基本原则的认识，为确保各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系，民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。15．【答案】C【解析】【分析】根据所学，人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。所以C正确；

A错误，生命权不包含肖像权；

B错误，健康权不包含隐私权；

D错误，健康权不包含肖像权。

故答案为：C。

【点评】本题考查对人格尊严权的认识，尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。16．【答案】A【解析】【分析】根据所学，不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境，满足人民日益增长的美好生活需要，所以A正确；

B错误，人人都能遵守法律，这与实际不符，夸大了完善法律体系的意义；

C错误，避免违法犯罪行为的发生，夸大了完善法律体系的意义；

D错误，社会矛盾无法杜绝。

故答案为：A。

【点评】本题考查对完善社会主义法律体系的意义的认识，我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。17．【答案】B【解析】【分析】根据所学，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线违反法律必须承担法律责任。所以我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义，进一步增强青少年的法治观念与自我保护意识，因此①④正确；

②错误，道德评判主要依靠社会舆论和内心信念，法律评判的是行为的合法性；

③错误，违反法律必须承担法律责任，犯罪才要承担刑事责任。

故答案为：B。

【点评】本题考查对违法行为的认识，违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。18．【答案】B【解析】【分析】根据所学，民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。擅自将他人的肖像作为自己博客的封面，侵犯了他人的肖像权（人格尊严），属于民法典调整的范围，所以B正确；

A错误，贩卖毒品属于犯罪行为，由刑法调整。不属于民法典范畴；

C错误，将对方打成重伤至残属于犯罪行为，属于刑事案件，主要适用《刑法》；

D错误，小赵闯红灯属于违反《道路交通安全法》的行政违法行为；与协管员冲突可能涉及治安管理处罚，均属行政法范畴。

故答案为：B。

【点评】本题考查对民法典的认识，实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。19．【答案】B【解析】【分析】根据所学，合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。签订合同为可能出现的纠纷提供了解决依据。遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，所以签订和履行合同是为了更好地解决社会生活中发生的矛盾和纠纷，保障当事人的合法权益，督促当事人履行义务，从而维护正常的经济秩序，所以①③④正确；

②错误，合同虽然能减少纠纷，但无法"完全避免"，选项观点表述过于绝对。

故答案为：B。

【点评】本题考查对实施民法典的意义的认识，遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。20．【答案】B【解析】【分析】根据所学，财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。张某强行向低年级同学收取“保护费”侵犯了同学的财产权，所以B正确；

A错误，交警依规对违规飙车未成年进行扣车处理，交警依法行政，没有侵权；

C错误，相关部门对偷逃税款的某私营企业主进行处罚，这是依法行政，没有侵权；

D错误，中国乡村发展基金会将郑钬文捐赠的100万元用来支持西藏地震救援行动，这是合法使用捐赠财产的行为，捐赠人已同意将财产用于公益目的，不构成侵权。

故答案为：B。

【点评】本题考查对财产权的认识，我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。21．【答案】（1）施暴者的行为是违法行为。①任何违法行为均具社会危害性，须依法承相应法律责任。南宁警方对2名主要施暴者刑事拘留、6人行政拘留，体现法律对未成年人违法行为的惩处。②不违法是行为底线。未成年人并非法外之人。我国法律规定，已满16周岁的人犯罪应当负刑事责任，已满14周岁不满16周岁的人故意伤害致人重伤等犯罪行为应当负刑事责任。“年龄小与违法犯罪无关”的想法是错误的。③严于律己，杜绝不良行为，有利于预防自己滑向违法犯罪的深渊。材料中施暴者行为从欺凌升级为严重暴力犯罪，正是缺乏自律的表现。（言之有理答对两点，得4分）因此，未成年人应认清违法犯罪的危害，树立正确是非观，增强自控力，严于律己，杜绝暴力行为，共护校园与社会安全。（2）①面对校园欺凌行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助。②要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同校园欺凌行为作斗争；【解析】【分析】（1）根据所学，对施暴者行为的分析可以从施暴者的行为是违法行为。违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。任何违法行为均具社会危害性，须依法承相应法律责任。不违法是行为底线。我们要严于律己，杜绝不良行为，有利于预防自己滑向违法犯罪的深渊等方面具体结合材料分析回答即可。

（2）调查结果显示许多同学没有依法维权，不敢同违法犯罪行为作斗争，因此中学生的做法可以从要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助，要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，有勇有谋地同校园欺凌行为作斗争等方面回答即可。

【点评】本题考查对违法行为，预防犯罪，同违法犯罪行为作斗争等相关知识的理解和运用，作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。22．【答案】（1）①自强是自我勉励、发愤图强。开展这一活动有利于培养学生的自强精神。②自强，使人自主自立。开展这一活动有利于引导学生主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活。③自强，使人奋发向上。开展这一活动有利于发挥榜样的作用，引导学生培养坚毅的品格，积极进取，不断挑战自我、超越自我。（2）①坚定民族自信心，在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上做自信的中国人。②树立远大理想，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来。③求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门功课；关注现实问题和社会发展。④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。【解析】【分析】（1）根据所学，开