湖南省永州市京华中学2023-2024学年七年级下学期生物4月月考试卷（含答案）

第第页湖南省永州市京华中学2023-2024学年七年级下学期生物4月月考试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）1．融合了脑机接口技术的智能仿生手，在简单佩戴后就可以读取用户的“想法”，智能仿生手执行动作时发挥支配与调节作用的结构相当于人体系统中的（）A．运动系统 B．循环系统 C．消化系统 D．神经系统2．人体需要的营养成分中，有些成分如果缺少会导致疾病的产生。下列病症与其病因的对应关系，正确的是（）A．神经炎——缺少维生素C B．侏儒症——缺少钙C．夜盲病——缺少维生素A D．地方性甲状腺肿——缺少铁3．人体生长发育的起点是（）A．胎儿 B．受精卵 C．精子 D．卵细胞4．一口好牙，是健康的前提。下列关于牙齿的认知错误的是（）A．牙齿是人体中最坚硬的器官B．口腔内的细菌能将糖类转化成酸性物质，长期作用易形成龋齿C．龋齿的人感到牙痛，说明龋洞深入到了牙髓D．牙齿的咀嚼能促进食物的消化，属于化学性消化5．青少年的长骨会不断地长长和加粗，与骨的长粗有关的结构是（）A．软骨层 B．骨髓腔中的骨髓C．骨膜里的成骨细胞 D．骨髓中的成骨细胞6．某初二男生，脸上长了很多青春痘，去医院检查发现性激素分泌失调。该男生体内分泌雄性激素的部位是（）A．睾丸 B．附睾 C．前列腺 D．尿道7．下列人体的组成物质中，都能提供能量的一组是：（）A．水、无机盐、维生素 B．蛋白质、糖类、脂肪C．无机盐、蛋白质、糖类、脂肪 D．蛋白质、糖类、脂肪、维生素8．下图为女性生殖系统和胎儿发育示意图。下列相关说法正确的是（）A．产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B．受精卵形成的场所是②C．胚胎和胎儿发育的场所是③D．胎儿与母体进行物质交换的结构是③9．一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（）A．口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B．口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门C．口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门D．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门10．如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，相关解读正确的是（）A．生殖器官在青春期开始发育B．神经、生殖系统迅速发育的时间不一样C．青春期是人一生中大脑发育最快的时期D．①表示生殖器官的生长，②表示脑部的生长11．青少年长期不注意正确的站、立、行、坐等姿势，容易引起骨骼变形，原因是其骨的成分（）A．有机物小于1/3 B．无机物约占2/3C．有机物多于1/3 D．无机物多于2/312．现有一根骨重24克，浸于盐酸后剩7克，则对于该骨叙述正确的是（）A．该骨弹性大易变形 B．该骨其骨髓腔内为黄骨髓C．该骨易发生骨折 D．该骨一定不能再长长13．如图是人体消化系统部分器官示意图，下列相关叙述错误的是（）A．①能分泌胆汁，其含有的消化酶能够乳化脂肪B．②③⑤都具有吸收功能C．⑤是消化和吸收的主要场所D．④的分泌物可由导管进入⑤14．有些对胃有较大刺激的药物，通常都装在淀粉胶囊中给人服用。下列解释正确的是（）A．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C．胃对淀粉消化的时间长，药物会慢慢地渗透出来D．胆汁能消化淀粉15．下列关于青春期的认识或做法正确的是（）A．学习时间过多，不参加体育锻炼B．遇到烦恼时，不与家长沟通C．性意识萌动，会对异性产生好感，但要正确处理好同学关系D．月经和遗精是不正常的现象16．下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（）A．输精管能产生并输送精子B．女性输卵管结扎后，仍能产生月经C．生殖细胞是指精子和卵细胞D．胎儿的性别是受精卵形成时决定的17．成人小肠的长度般为5﹣7米，盘曲于腹腔内，如图是小肠结构示意图，下列说法错误的是（）A．小肠很长，增加了食物的停留时间，利于消化和吸收B．小肠内表面有许多①和②，大大增加了消化和吸收的表面积C．③是小肠绒毛壁，由一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质D．小肠内的多种消化液中，都含有消化酶18．“民以食为天”，人类的生存禽不开食物。下列有关食物消化和吸收的叙述，下列资料中描述不正确的是（）A．馒头咀嚼后变甜是因为淀粉被分解为变芽糖B．营养物质都在小肠内被消化吸收C．大肠可吸收部分维生素D．食物中的淀粉、脂肪、蛋白质开始消化的先后顺序是：淀粉→蛋白质→脂肪19．母亲的生育不容易；父母把子女养育成人更不容易。这是我们每一个人都应当铭记的。下列关于人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的。从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经过的场所是（）①卵巢②睾丸③输卵管④输精管⑤子宫⑥阴道A．①②⑥ B．④②⑥ C．③⑤⑥ D．①④⑥20．如图表示人体的消化吸收过程，①~⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析不正确的是哪一项（）A．c表示脂肪微粒，是胆汁物理消化的结果B．X表示血液循环系统，则a、b、e进入X的过程为吸收C．分泌③的消化腺是人体最大的消化腺D．③④⑤发挥作用的主要场所都是小肠21．下列有关合理营养的叙述，错误的是（）A．每日应均衡合理地吃“平衡膳食宝塔”的五类食物B．“平衡膳食宝塔”的第二层食物富含膳食纤维C．饮料主要成分是水，不可以长期大量饮用D．制定一份合理的食谱，用量最多的食物应是蔬菜22．学习了有关合理营养的知识后，四位同学分别设计的午餐食谱如下，其中不合理的是（）A．椒盐鸡腿、炸薯条、五香牛肉、可乐B．青椒肉丝、清蒸鲈鱼、炒青菜、米饭C．香菇油菜、糖醋排骨、鲫鱼豆腐汤、馒头D．西红柿炒鸡蛋、凉拌黄瓜、青椒肉丝、面条23．某消化道疾病患者暂时不能进食，需要采用静脉输入全营养液的方法为细胞提供营养。全营养液的组成成分不应含有（）A．甘油 B．氨基酸 C．水 D．淀粉24．某牛物兴趣小组设计了“探究唾液对淀粉消化作用”实验，步骤及结果如下表，叙述不正确的是（）试管编号Ⅰ号Ⅱ号Ⅲ号馒头处理适量碎屑加入液体唾液2毫升?唾液2毫升搅拌情况搅拌搅拌搅拌温度37℃37℃0℃10分钟后滴加碘液①②③A．实验现象为①不变蓝、③变蓝B．不变蓝说明淀粉全部被消化C．Ⅰ号和Ⅲ号实验可得出结论：温度不会影响酶的催化效率D．若Ⅰ号和Ⅱ号变量为唾液，则Ⅱ号加入的液体应是“清水2毫升”25．下列关于食品安全的说法或做法，合理的是（）A．小明喜欢吃炸薯条，将发芽的马铃薯炸成薯条吃B．鲜艳漂亮的野生蘑菇都味美可口，可放心食用C．买肉时一定要看肉是否检疫合格D．部分腐烂变质的水果，削去腐烂部分后仍可食用二、非选择题（共50分）26．国家实施“全面三孩”政策，完善人口发展战略，应对人口老龄化。因此优生优育再次成为众多家庭关注的话题。请依图回答下列问题：（1）图一中①、②、③分别是、、。（2）图三为男、女的主要性器官发育趋势示意图。其中a表示的发育。（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的。其实“试管婴儿“是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育（正常情况下，这一过程是在图二[⑥]中完成的），但后期胚胎发育仍要移植到[⑤]中进行。27．图甲是消化系统模式图，图乙是平简膳食宝塔，图丙曲线代表食物中三种营养物质（淀粉、蛋白质、脂肪）在消化道中的变化情况。请分析回答：（1）如甲图消化系统的结构由消化道和两部分组成。图中只具有吸收，不具有消化功能的器官是[⑧]。（2）中小学生处于发育和成长的关键时期，饮食中需要较多的图乙中奶豆类和鱼肉蛋类，主要是因为这些食物中含有丰富的，是构成人体细胞的基本物质。这类食物被消化的初始部位是，最终被分解为，其消化过程可用图丙中的曲线表示。（3）小肠是吸收营养物质的主要器官，下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是（填序号）。①小肠长5～6米②小肠壁的内表面有大量环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛③小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁均只由一层上皮细胞构成④小肠内有胆汁、胰液、肠液等多种消化液28．肥胖是多种慢性病的诱发因素，引起人们的普遍关注。在日常饮食中适量增加膳食纤维可有效减少人体脂肪的过量堆积。魔芋富含膳食纤维，在我国种植历史悠久。研究人员探究了魔芋膳食纤维对脂肪消化的影响。①配制浓度分别为0、0.1%、0.3%、0.5%的四组魔芋膳食纤维溶液各100mL。②向各组溶液中分别加入5mL玉米油，混合均匀，制成四组混合液。③从四组混合液中各取30mL分别加入4个烧杯，按魔芋膳食纤维的浓度由低到高依次标记为A、B、C、D组。④向各组分别加入20mL人工肠消化液，充分搅拌。37℃下反应2小时，每隔20分钟测量脂肪酸（脂肪分解的产物之一）相对含量。每组实验重复3次，取实验数据的平均值。结果如图甲所示。⑤最后测量上述实验完成时每组烧杯中脂肪微粒的直径（直径越小说明分解越充分），结果如图乙所示回答下列问题：（1）该实验的变量是实验中对照组是浓度为的魔芋膳食纤维溶液。（2）每组实验重复3次，取实验数据的平均值，这样做的目的是。（3）脂肪彻底分解的产物除了脂肪酸外还有。（4）根据图甲，可知：魔芋膳食纤维会（填“促进”或“抑制”）脂肪的分解。（5）根据图乙推测魔芋膳食纤维可能与人体的（填消化液名称）的作用效果相反。29．在“双减”课后服务活动中，某班同学为了了解核桃仁、花生仁、黄豆和大米中谁含有的能量多，在老师的指导下对这些食物中的能量进行了测定，实验结果如表所示。食物名称核桃仁花生仁黄豆大米质量（克）202020①水（毫升）50505050温度上升（℃）30221413（1）该实验探究的问题是?（2）从实验结果可以看出，四种食物中，含能量最多的是（每克食物中的能量=水的毫升数×水的温度差×4.2/种子的克数）。（3）表格中，①应该为克。（4）实验中，食物被烧掉的物质是有机物，剩下的灰烬是。（5）实验中由于有热能散失，因此实验测定的能量比食物实际所含能量（填“高”或“低”）。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，具有运动、支持和保护的功能，不符合题意；

B、循环系统包括血液循环和淋巴循环组成，具有运输体内物质物质的功能，不符合题意；

C、消化系统由消化道和消化腺组成，功能是消化食物和吸收营养物质，不符合题意；

D、神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经，调节人体的生理活动。智能仿生手执行动作时发挥支配与调节作用的人体系统是神经系统，D符合题意。故答案为：D。【分析】人体系统的功能是：

运动系统：运动、支持和保护；

循环系统：运输体内物质；

消化系统：消化食物和吸收营养物质；

呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；

泌尿系统：形成尿液，排出体内代谢废物；

神经系统：调节人体的生理活动；

内分泌系统：分泌激素，通过激素，调节人体的生理活动。2．【答案】C【解析】【解答】A、维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏该类维生素时引起神经炎、脚气病、消化不良等，不符合题意；

B、垂体分泌的生长激素能够调节人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，侏儒症患者身材矮小，但智力正常，不符合题意；

C、维生素A有促进生长、繁殖，维持骨骼、上皮组织、视力和黏膜上皮正常分泌等多种生理功能，缺乏维生素A易患夜盲症，符合题意；

D、碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足，从而引起甲状腺代偿性增生，导致地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)，不符合题意。故答案为：C。【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。维生素种类主要功能缺乏症食物来源维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症动物肝脏、胡萝卜、玉米等维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病谷物的种皮、标准米、标准粉、肾脏等维生素C维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理功能，增强抵抗力坏血病、抵抗力下降新鲜的水果和蔬菜维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松蛋黄、动物肝脏3．【答案】B【解析】【解答】人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且成为成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程，一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段；二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。精子与卵细胞结合形成受精卵是人体发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。故答案为：B。【分析】卵细胞和精子在输卵管结合成受精卵，标志着新生命的开始。4．【答案】D【解析】【解答】A、牙齿的主要成分是钙化的牙釉质，这是人体中最坚硬的物质，不符合题意；

B、口腔内的细菌能够将糖类物质转化为酸性物质，酸性物质会侵蚀牙齿的硬组织，长期作用的话，易形成龋齿，不符合题意；

C、牙髓是牙齿内部的软组织，含有丰富的神经和血管。当龋洞深入到牙髓时，会引|起剧烈的疼痛，不符合题意；

D、食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。食物在消化系统中的消化，既有物理性消化又有化学性消化。牙齿的咀嚼能促进食物的消化，该过程中，物质成分没有发生变化，属于物理性消化，符合题意。故答案为：D。【分析】食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化；其中，通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动作用，把食物由大块变成小块，加大了食物与消化酶的接触面积，称为物理消化；通过消化酶的作用，把大分子物质变成小分子的能被人体吸收的物质，称为化学消化。5．【答案】C【解析】【解答】在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。骨表面的骨膜内层有成骨细胞，具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了，因此人成年以后身体通常不再长高。可见，与骨的长粗有关的结构是：骨膜里的成骨细胞，C符合题意。故答案为：C。【分析】长骨的结构与功能：

6．【答案】A【解析】【解答】A、睾丸是男性生殖系统的主要器官，产生精子和分泌雄性激素，所以该男生体内分泌雄性激素的部位是睾丸，符合题意；

B、附睾的作用是贮存和输送精子，不符合题意；

C、前列腺的功能是分泌黏液，不符合题意；

D、阴囊能保护睾丸、附睾和部分输精管，不符合题意。故答案为：A。【分析】男性生殖系统的组成：睾丸产生精子和分泌雄性激素附睾储存和输送精子输精管输送精子精囊腺和前列腺分泌粘液阴囊保护睾丸和附睾阴茎排精、排尿7．【答案】B【解析】【解答】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%。脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础，B符合题意。故答案为：B。【分析】食物中的营养物质包括糖类、蛋白质、脂肪三类供能物质和水，无机盐、维生素三类非供能物质。8．【答案】C【解析】【解答】A、女性的主要生殖器官是②卵巢，能够产生卵细胞并分泌雌性激素，不符合题意；B、精子和卵细胞结合形成受精卵，这一过程发生的场所是①输卵管，不符合题意；C、胚胎和胎儿发育的场所是③子宫，符合题意；D、胎儿与母体进行物质交换的结构是④胎盘，不符合题意。故答案为：C。【分析】图中：①输卵管，②卵巢，③子宫，④胎盘，⑤脐带。

人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。9．【答案】D【解析】【解答】解：消化系统的组成如图：．从图中看出，“一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去”，它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门．故选：D【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．10．【答案】B【解析】【解答】A、从曲线图可知，从出生到20岁，人的全身、脑、生殖器官都在发育，不符合题意；

B、从曲线②和全身的生长曲线可以看出：脑、生殖器官的发育与身体总发育是不一致的，符合题意；

C、从图中可以看出，0~5岁是人一生中大脑发育最快的时期，不符合题意；

D、人体脑部生长最快的年龄段是0~5岁，青春期，是生殖器官发育迅速的阶段，由图可知，曲线①表；示脑部生长，②表示生殖器官生长，不符合题意。故答案为：B。【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象。女孩比男孩早进入青春期。11．【答案】C【解析】【解答】在儿童少年的骨中，有机物多于1/3，无机物少于2/3，则这种骨的弹性大，硬度小，不易骨折，易变形，因此，如果青少年长期不注意正确的站、立、行、坐等姿势，容易引起骨骼变形。故答案为：C。【分析】长骨在不同时期骨成分的含量：时期有机物无机物骨的特性儿童少年期多于1/3少于2/3弹性大，硬度小，不易骨折易变形成年期约占1/3约占2/3既坚硬又有弹性老年期少于1/3多于2/3弹性小，易骨折12．【答案】C【解析】【解答】AC、现有一根骨重24克，浸于盐酸后剩7克，说明有机物占7克，无机物占17克。该骨的有机物少于1/3，所以该骨是老年期的骨，弹性小，易骨折，A不符合题意、C符合题意；

B、骨髓分为红骨髓和黄骨髓。胎儿和婴幼儿的骨髓都是红骨髓，具有造血的功能。随年龄的增长，长骨骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织替代，成为黄骨髓。正常情况下，黄骨髓已不具备造血能力，但当体内大量失血时，它仍可能转化为红骨髓而恢复造血功能。可见，该骨的骨髓腔内可能是黄骨髓，也可能是红骨髓，B不符合题意；

D、人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了。该骨是老年期的骨，通常不能再长长，但“该骨一定不能再长长"的说法过于绝对，D不符合题意。故答案为：C。【分析】骨的成分包括有机物和无机物，常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证。无机物在与盐酸发生化学反应时能被溶解出来，剩余的物质是有机物。13．【答案】A【解析】【解答】A、①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，流入小肠后，对脂肪有乳化作用，符合题意；

B、②大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素；③是胃，吸收少量的水、无机盐和酒精；⑤是小肠，吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、维生素、无机盐等，不符合题意；

C、⑤小肠是消化和吸收营养物质的主要器官。小肠很长，小肠内有多种消化液，小肠内有皱襞和小肠绒毛，小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，不符合题意；

D、④胰腺的外分泌部属于外分泌腺，分泌的消化液是胰液，胰液则通过导管进入⑤小肠，胰液可以在小肠内起到消化多种营养物质的作用，不符合题意。故答案为：A。【分析】图中：①是肝脏，②是大肠，③是胃，④是胰腺，⑤是小肠。

消化系统的组成：

消化系统

组成器官功能

消化道口腔初步将少量淀粉消化成麦芽糖咽食物与气体的共用通道食道能蠕动，将食物推进胃中胃初步消化蛋白质小肠消化和吸收的主要场所，有小肠绒毛和皱襞大肠通过蠕动，把食物残渣推向肛门肛门粪便由此排出

消化腺唾液腺分泌唾液，含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉肝脏人体最大的消化腺，分泌胆汁，不含消化酶，将脂肪乳化为脂肪微粒胃腺分泌胃液，含有盐酸和胃蛋白酶，初步消化蛋白质胰腺分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶肠腺分泌肠液，含有肠淀粉酶、肠麦芽糖酶、肠脂肪酶和肠肽酶14．【答案】B【解析】【解答】因为口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被消化，从而避免对胃的刺激。故答案为：B。【分析】淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，其中唾液的消化是化学消化，牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖。

蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；

脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（不包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。15．【答案】C【解析】【解答】A、积极的休息方式是以一种活动代替一种活动，学习负担太重时，参加体育锻炼是积极的休息方式，不符合题意；

B、青春期少年遇事要向老师或家长寻求帮助，不符合题意；

C、男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊，符合题意；

D、月经和遗精是正常的生理现象，要正确对待，不符合题意。故答案为：C。【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。16．【答案】A【解析】【解答】A、睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；输精管主要是输送精子，符合题意；

B、女性结扎手术又叫输卵管结扎手术，是将输卵管的某一部分切除并予结扎，使精子与卵子不能相遇，从而达到避孕的目的。月经是指伴随卵巢周期性变化而出现的子宫内膜周期性脱落及出血的正常生理现象。可见，女性输卵管结扎后，不影响子宫，故她仍能产生月经，不符合题意；

C、精子和卵细胞通称为生殖细胞；除生殖细胞以外的细胞都叫体细胞，不符合题意；

D、人的性别不是在胎儿出生时才确定的。事实上，性别是在受精时就已经确定的，取决于精子所携带的性染色体是X还是Y。如果是含有X染色体的精子与卵子结合，那么胎儿将是女性(XX)，如果是含有Y染色体的精子与卵子结合，那么胎儿将是男性(XY)。可见，胎儿的性别是受精卵形成时决定的，不符合题意。故答案为：A。【分析】精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵．胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的，受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现出人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出。一般来说，怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出叫分娩，分娩意味着新生儿的诞生。17．【答案】D【解析】【解答】A、小肠长约5～6米，增加了食物的停留时间，增大了消化和吸收的面积，利于食物的消化和营养物质的吸收，不符合题意；

B、小肠内表面有大量①环形皱襞，它的表面又有很多突起，称为②小肠绒毛。它们的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，不符合题意；

C、图中③是小肠绒毛壁，很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于吸收营养物质，不符合题意；

D、小肠中有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁，其中胆汁中没有消化酶，但是对脂肪有乳化作用；肠液和胰液含有消化多种物质的消化酶，有利于营养物质的消化，符合题意。

故答案为：D。

【分析】图中：①环形皱襞，②小肠绒毛，③小肠绒毛壁。

小肠盘曲在腹腔里，长约5～6米，开始的一段叫十二指肠。小肠是消化道中最长的段，是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠壁也分为4层，与胃壁相似。小肠黏膜的表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起--小肠绒毛。小肠绒毛间的黏膜凹陷形成肠腺，可以分泌肠液消化食物。小肠内表面具有的皱襞和小肠绒毛，大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管。小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成。这种结构特点有利于吸收营养物质。18．【答案】B【解析】【解答】A、唾液腺分泌的唾液通过导管进入口腔，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能将馒头：中的一小部分淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖具有甜味。可见，馒头咀嚼后变甜是因为淀粉被分解为变麦芽糖，A不符合题意；

BC、胃能吸收水、无机盐、酒精；小肠能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、水、无机盐、维生素；大肠能吸收水、无机盐和维生素。可见，营养物质并非都在小肠内被消化吸收，B符合题意、C不符合题意；

D、淀粉最先在口腔内就被消化；蛋白质开始消化的部位是胃；脂肪只能在小肠内被消化。所以，食物中的淀粉、脂肪、蛋白质开始消化的先后顺序是：淀粉→蛋白质→脂肪，D不符合题意。故答案为：B。【分析】消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠（十二指肠）→大肠→肛门；消化腺：唾液腺--唾液淀粉酶、肝脏--胆汁（将脂肪乳化成脂肪微粒）、胃腺--胃蛋白酶、胰腺、肠腺--含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。各段消化道的消化能力是不同的：口腔能够初步消化淀粉、胃能够初步消化蛋白质、小肠是消化食物的主要场所。小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精.大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素.其他的消化道基本上没有吸收功能。19．【答案】C【解析】【解答】精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩；因此从受精卵到婴儿依次经历的场所是：③输卵管→⑤子宫-⑥阴道。故答案为：C。【分析】胚胎的发育的过程：

①受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上。

②在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续分裂和分化，发育成胚胎。

③怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中。

④38周时，胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。20．【答案】A【解析】【解答】A、脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。可见，c表示甘油和脂肪酸，而脂肪微粒不能被小肠吸收，符合题意；

B、营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。结合题图可知，X表示血液循环系统，则a、b、e进入X的过程为吸收，不符合题意；

C、肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，肝脏分泌的胆汁能储藏在胆囊中，在需要消化食物的时候，胆汁经导管流入十二指肠。肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用(乳化作用)。结合题图可知，分泌③胆汁的消化腺是肝脏，它人体最大的消化腺，不符合题意；

D、小肠内的消化液中含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，便于消化食物中的大分子有机物。③胆汁、④胰液和⑤肠液发挥作用的主要场所都是小肠，不符合题意。故答案为：A。【分析】营养物质的消化过程：营养物质的种类消化场所消化酶或消化液消化产物淀粉口腔、小肠唾液淀粉酶、肠液、胰液葡萄糖蛋白质胃、小肠胃液、胰液、肠液氨基酸脂肪小肠胆汁、肠液、胰液甘油、脂肪酸21．【答案】D【解析】【解答】A、合理营养要求我们营养摄入要全面，要均衡，根据中国营养膳食宝塔的食物标准，要摄入多种丰富的食物，包括膳食宝塔中的五类食物，A正确；B、中国医药膳食宝塔的第一层为我们吃的主食，第二层是蔬菜和水果，蔬菜和水果中含有丰富的膳食纤维，膳食纤维有助于小肠的蠕动，有助于大便的形成，B正确；C、饮料中营养成分非常单一，一般糖的含量非常高，长期饮用容易造成肥胖等问题，并且碳酸饮料有过多的碳酸和磷酸会带走身体中的钙，其他的饮料可能会有各种香精和防腐剂，会损害肝脏和肾脏的功能，所以饮料不能够代替水长期饮用，C正确；D、要根据自身的身体和健康情况制定营养食谱，要根据中国营养膳食宝塔的指示设计，首先摄入最多的是我们吃的主食，也就是馒头，米饭，谷物和薯类，其次才是蔬菜和水果，他们能为我们提供膳食纤维，维生素以及无机盐，D错误。故答案为：D。

【分析】合理营养要求，我们食谱要丰富，营养要全面，要均衡，首先我们摄入最多的是淀粉类食物，包括米饭面粉及其制品，其次是蔬菜水果，然后是乳肉禽蛋等蛋白质类食品，牛奶和大豆制品含有丰富的蛋白质，可以作为蛋白质补充食物来食用，在金字塔的顶端是我们应该最少的是油和盐，油脂摄入过多会导致肥胖和心脑血管疾病的发生，盐摄入过多会导致高血压。22．【答案】A【解析】【解答】A、这位同学的午餐食谱，缺少果蔬类，并且以饮料（可乐）代替水，明显不合理，符合题意；BCD、这三位同学的午餐食谱，做到了均衡地摄取这五类食物，达到了营养的全面和平衡，不符合题意。故答案为：A。【分析】合理膳食按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩；人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品；人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。23．【答案】D【解析】【解答】采用静脉输入全营养液的方法为细胞提供营养，输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式。水、无机盐、维生素，不需要消化就可被人体直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收，需要被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸收。所以，只有人体可以直接利用的物质才可作为营养从静脉输入人体。可见，选项中，全营养液的组成成分中不能含有淀粉，D符合题意。故答案为：D。【分析】人体所需要的营养物质有水、无机盐、维生素、糖类、蛋白质和脂肪等，其中水、无机盐和维生素是小分子的，可以不经消化直接被人体消化道吸收，而淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质，不能直接被消化道壁吸收，需分别被消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸收。24．【答案】C【解析】【解答】AC、实验中，Ⅰ号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下，将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此该试管滴加碘液后不变蓝；Ⅲ号试管虽然加入了唾液，但装置保温在0℃，低温会使酶的活性受到抑制，因此该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。可见，实验现象为：①不变蓝、③变蓝。该实验结果说明：温度会影响酶的催化效率，A不符合题意、C符合题意；

B、淀粉遇到碘变蓝色，我们经常用碘液来鉴定是否有淀粉存在。可见，该实验中，不变蓝说明淀粉全部被消化，B不符合题意；

D、若Ⅰ号和Ⅱ号变量为唾液，则Ⅱ号加入的液体应是“清水2毫升”，两试管可形成对照实验，D不符合题意。故答案为：C。【分析】（1）淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，其中唾液的消化是化学消化，牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖。

（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。

实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。

对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）25．【答案】C【解析】【解答】A、发芽的马铃薯内有剧毒物质龙葵素，不能将发芽的马铃薯炸成薯条食用，不符合题意；

B、蘑菇有的有毒，有毒蘑菇菌面往往颜色鲜艳，有红、绿、墨黑、青紫等颜色，特别是紫色的往往有剧毒，采摘后易变色；因此，颜色鲜艳的蘑菇要请有经验的人鉴别后才能食用，以防中毒，不符合题意；

C、现在很多肉是注水的，或是肉里面有病菌的，这些肉都对人体有害，都不允许出卖；因此，买肉时一定要看肉是否检疫合格，符合题意；

D、水果会发生腐烂现象，去掉腐烂部分，未腐烂的部分也不能吃，因为腐烂的水果绝大部分已经被微生物代谢过程中所产生的各种有害物质侵蚀，这些有毒物质可以从腐烂部分通过果汁向未腐烂部分扩散，使未腐烂部分同样含有微生物的代谢物，而且有些真菌具有致癌作用，所以，水果尽管是已经去除了腐烂部分，剩下的仍然不可以吃，不符合题意。故答案为：C。【分析】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品，应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。26．【答案】（1）睾丸；卵巢；胎盘（2）睾丸（3）输卵管；子宫【解析】【解答】（1）精子是由①睾丸产生的；卵细胞是由②卵巢产生的；胎儿在子宫内通过③胎盘和脐带进行物质交换的。

（2）根据图三为男、女的主要性器官发育趋势示意图可以看出睾丸比卵巢的发育晚2年，因此a表示睾丸的发育，b表示卵巢的发育。

（3）试管婴儿是体外受精胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。正常情况下精子和卵细胞在图二中的⑥输卵管中完成，后期胚胎发育仍在⑤子宫中完成。

【分析】图一：①睾丸，②卵巢，③胎盘；图二：④子宫内膜，⑤子宫，⑥输卵管，⑦卵巢。

（1）人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。

（2）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象。女孩比男孩早进入青春期。27．【答案】（1）消化腺；大肠（2）蛋白质；胃；氨基酸；Y（3）①②③【解析】【解答】（1）消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。图中只具有吸收，不具有消化功能的器官是⑧大肠，大肠不能；消化食物，能吸收少量的水分，无机盐和维生素等。

（2）蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。蛋白质在胃内胃液的作用下初步分解，初步分解的蛋白质在小肠内分解为氨基酸。图乙中奶豆类和鱼肉蛋类，主要是因为这些食物中含有丰富的蛋白质，是构成人体细胞的基本物质。这类食物被消化的初始部位是胃，最终被分解为氨基酸，其消化过程可用图丙中的曲线Y表示。

（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5~6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞_上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠内有胆汁、胰液、肠液等多种消化液与吸收营养物质没有直接的关系，是有利于消化的。小肠是吸收营养物质的主要器官，与其吸收功能相适应的是①②③。

故答案为：①②③。

【分析】图甲：①唾液腺，②口腔，③食道，④肝脏，⑤胃，⑥胰腺，⑦小肠，⑧大肠，⑨肛门。

丙图：A表示咽和食道，B