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Lesson3ColourfulactivitiesUNIT

3After-schoolactivities系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。1WarmingupLookatthepictures.Talkaboutwhatclubscantheyjoin.SpaceClubTennisClubBookClubMusicClubMusicClubArtClubBaseballClubModelAirplaneClub系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。1Whatclubswouldyouliketojoin?Talkwithyourpartner.Whatclubswouldyouliketojoin?I’dlike/lovetojoin…because…

1Whatclubswouldyouliketojoin?Talkwithyourpartner.Yes,Ioftengotothe…club…Doyouoftengotothe…club?系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Asurveyaboutclubs•Doyougetenoughexercise?A

Always!Ilovesports.B

Sometimes.ButIoftenlistentomusicandrelax.C

Seldom.Iusuallydrawpicturesinmyfreetime.D

Never.Iliketoreadbooksandexercisemymind.2Somestudentsaredoingasurveyaboutclubs.Read,circleyourchoiceandwrite.频度副词•Whatisyourfavouriteschoolsubject?APE.Iliketobeactive.BMusic.Iliketoplayaninstrument.CArt.Ilovetodrawandpaint.DChinese.Ienjoyreadingandwriting.2Somestudentsaredoingasurveyaboutclubs.Read,circleyourchoiceandwrite.playaninstrument演奏乐器系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。•Whatdoyoudoonacold,snowyday?AIcan'tsitstill.Ialwaysdosomethingactiveinside.BIusuallylistentomusicorplayaninstrument.CIoftenpaintordrawapicture.DIusuallyreadabookorwriteastory.2Somestudentsaredoingasurveyaboutclubs.Read,circleyourchoiceandwrite.•Youaregoingonatrip,butyoucanonlytakeonethingwithyou.Whatwouldyoutake?ARunningshoes.Ican'tgoanywherewithoutthem.BMyearphones.Ican'tlivewithoutmusic.CSomepaperandapencil.Ialwaysdrawpicturesontheway.DAgoodbook.Ifeelboredwithoutabook.2Somestudentsaredoingasurveyaboutclubs.Read,circleyourchoiceandwrite.onthe/one’swayto…“在(去)……的途中”,to后通常接表示地点的名词系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Nowlookatyouranswers!3ormoreAs-Sports3ormoreBs-Music3ormoreCs-Art3ormoreDs-ReadingOrmaybeyouareinthemiddle!Forexample:2As+2Bs-SportsandMusic2Somestudentsaredoingasurveyaboutclubs.Read,circleyourchoiceandwrite.Mychoiceofclubis________________.Ilike________________.Ioften________________.

3Lookatthestudents’answersinthepictures.Thenwritesentences.3Bs:Jennyusuallylistenstomusic.Shechoosesthemusicclub.4As:Dannyalwaysplayssports.Hischoiceisthesportsclub.4Ds:LiMingalwaysreadsbooks.Hischoiceisthereadingclub.系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。2LanguagePoints

频度副词1一、意义在英语中,用来表示动作发生的频率的副词,被称为频度副词。常见的频度副词(词组)有always,usually,often,sometimes,seldom,hardlyever和never等。它们表示的频率高低如下:系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。

频度副词1never从不seldom很少sometimes有时often经常usuallyalways总是Inevergoskating.Iseldomgotowatchfilms.Isometimeseatoutontheweekend.Ioftenplayfootballwithfriends.Iusuallygotothegymafterwork.Ialwaysgotoschoolat8o'clock.

频度副词1二、用法频度副词常用于一般现在时或一般过去时中,表示经常性、习惯性或反复发生的动作。Weoftengotoschoolbybus.我们经常乘公共汽车去上学。Hesometimesgotupatsevenlastyear.去年他有时7点起床。三、在句中的位置频度副词通常放在行为动词之前,连系动词be、情态动词或助动词之后。可概括为“行前系后情助后”。但sometimes位置较灵活,也可放在句首或句末。系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。

频度副词1注意①对频度副词提问时,常用疑问词组howoften,意为“多久一次”。—Howoftendoyoueatjunkfood?你多久吃一次垃圾食品?—Never.从不(吃)。②always与never可构成一对反义词。③sometimes可放在句首、句中或句末,often可放在句末(一般不放在句首)。Sometimesshecallsme.=Shecallsmesometimes.她有时给我打电话。Shecallsmeoften.她经常给我打电话。neverseldomsometimesoftenusuallyalways0%100%AI__________________getupat6:30.Ilikebeingawakeearlyeveryday.BJackalwaysgoestoschoolontime.Heis__________late.CMyfatherusuallygoestoworkbycar,but__________hewalkstogetsomeexercise.DDavid__________goestovisithisparentsthesedaysbecauseheisbusy.4Completethesentencesusingthecorrectwords.always/usually/oftenneversometimesseldom系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。

Asurveyaboutclubs关于社团的调查①survey作可数名词,意为“民意调查”,复数为surveys。常见搭配:do/makeasurvey(of...)(对……)做调查。Lastweek,wemadeasurveyofexercise.上周,我们对锻炼情况做了一个调查。2

Asurveyaboutclubs关于社团的调查②survey作动词,意为“(对……)做民意调查”。Wesurveyed500smokersandfoundthatoverthreequarterswouldliketogiveup.我们对500名吸烟者进行了调查,发现有超过四分之三的人愿意戒烟。2系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。

ButIoftenlistentomusicandrelax.但我经常听音乐放松。①relax作不及物动词,意为“放松;休息”。与rest或havearest同义,其第三人称单数形式为relaxes。Heusuallyrelaxesforadayonweekends.他通常周末放松一天。②relax作及物动词,意为“使放松;使冷静”。relaxoneself放松自己。Thissongrelaxesme.这首歌使我放松。3

ButIoftenlistentomusicandrelax.但我经常听音乐放松。拓展relax的形容词形式有两种:relaxing和relaxed。relaxing意为“令人放松的”,常说明事物具有的特征;relaxed意为“放松的,自在的”,常说明人的感受。Thisfilmisveryrelaxing.这部电影令人很放松。Heisrelaxedafterlisteningtomusic.听音乐后,他感到轻松。3系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。

Seldom.很少(锻炼)。Seldom作频度副词,意为“不常;很少”。在句中用于连系动词be、助动词或情态动词之后,实义动词之前。Jennyisseldomlateforschool.詹妮上学很少迟到。Sheseldomgoestothetheatre.她很少去剧院看戏。4Iliketoreadbooksandexercisemymind.我喜欢读书,锻炼我的头脑。①mind作名词,意为“思考能力;头脑;心思”。常见搭配:keep...inmind牢记……;

makeupone‘smind下决心。Hehasacreativemind.他具有创造性的头脑。Theymadeuptheirmindtoworkhard.他们下决心努力工作。5系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Iliketoreadbooksandexercisemymind.我喜欢读书,锻炼我的头脑。②mind作动词,意为“介意;注意”。常见搭配:minddoingsth.介意做某事。Wouldyoumindopeningthewindow?你介意打开窗户吗?Mindthestep!小心台阶!5Iliketobeactive.我喜欢活跃。active作形容词,意为“活跃的;积极的;起作用的”。LiMingisanactiveboy.李明是一个活跃的男孩。Shetakesanactivepartinschoollife.她积极参加学校活动。Themedicineisstillactiveintheblood.这种药仍在血液中起作用。6系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Iliketobeactive.我喜欢活跃。拓展

act〔动词〕行动actively〔副词〕积极地,活跃地activity〔名词〕活动Weacttostopdestroyingtheforest.我们采取行动阻止破坏森林(的行为)。Wealllikeoutdooractivities.我们都喜欢户外活动。6

Ican'tsitstill.我坐不住。①still作形容词,意为“安静的;静止的”。still在例句中看作形容词,表明主语的状态,而不是直接修饰动词sit。Theseawascalmandstill.海上风平浪静。②still作副词,意为“仍然;更”。表示动作仍在发生或状态仍在继续。Istilldon'tunderstandit.我仍旧不明白这件事。Thenextdaywaswarmerstill.第二天更暖和了。7系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。

Ialwaysdosomethingactiveinside.我总是在室内做有活力的事情。①inside作副词,意为“在(或向)里面”,常在句中作状语或后置定语。Idon'tknowthepeopleinside.我不认识在里面的人。②inside作介词,意为“在……内”。Mygrandmotherisinsidethehouse.我奶奶在房子里面。8Ican'tgoanywherewithoutthem.没有它们我任何地方都去不了。(1)anywhere作副词,意为“在任何地方”,是由“any+where”构成的复合词。类似的词还有everywhere“到处”,somewhere“在/到某处”,nowhere“无处”。Ican'tseeitanywhere.我哪儿也见不到它。Youcansitanywhere.你可以坐在任何地方。9系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Ican'tgoanywherewithoutthem.没有它们我任何地方都去不了。(2)without作介词,意为“没有;不用”。without后跟名词、代词或动词-ing形式,其反义词为with。Wecan'tlivewithoutwater.没有水我们不能生存。Sheenteredtheroomwithoutknocking.她没敲门就进了房间。9Ifeelboredwithoutabook.没有书我感到厌倦。bored作形容词,意为“厌倦的;烦闷的”。常用短语:getbored感到厌烦;beboredwith对……厌烦/厌倦。Icanwatchthemoverandoveragainandnevergetbored.我可以一遍又一遍地看,从不感到厌烦。Sheisalittleboredwithherjob.她对自己的工作感到有点儿厌倦。10系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。3Summary重点词汇surveyrelaxseldommindactiveinstrumentstillinsideanywhereearphonebored/ˈsɜːveɪ//rɪˈlæks//ˈseldəm//maɪnd//ˈæktɪv//ˈɪnstrəmənt//stɪl//ˌɪnˈsaɪd//ˈeniweə(r)//ˈɪəfəʊn//bɔːd/n.民意调查v.(对……)做民意调查v.放松;(使)冷静adv.不常;很少n.思考能力;头脑;心思v.介意;注意adj.活跃的;积极的;起作用的n.乐器;器具adj.安静的;静止的adv.仍然;更adv.在(或向)里面prep.在……内adv.在任何地方n.耳机;听筒adj.厌倦的;烦闷的系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。4PracticeⅠ.根据句意及汉语提示完成句子。1.Tinalikesmusicandshecanplaydifferentkindsof___________(乐器).2.Look!Theboysarelisteningtothemusicwith_________(耳机).3.Thefilmwasn’tgoodatall.Ifelt_________(厌倦的)withit.instrumentsearphonesbored系统掌握英语学习方法至关重要,针对初中阶段,观看英文纪录片能有效培养自学能力。高效学习英语,制作单词记忆卡能有效理解文化差异。提升效率需要,绘制知识图谱能有效减少焦虑。数据表明,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,角色扮演能有效理解文化差异。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Ⅱ.从方框中选择恰当的单词完成句子。1.Thestudentsdoa_________aboutpeople’sfavouriteactivities.2.Ireadbooksinmyfreetimeto_________.3.Now,people_________useradiostolistentonewsbecauseoftheinternet.4.Goodhealthmeansastrongbodyandahealthy_________.5.Be_________inclass,andyouwilllearnmore.a

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