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湖南省邵阳市第十一中学2026届中考押题语文预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列句子有语病的一项是()A.“字”算是一个文字化石,从古到今,字形都没有多大变化。B.中美是世界上两个最重要的经济体,如果发生争端,将不利于全球经济。C.汉水女神的美丽传说就发生在襄阳汉江流域的解佩渚,由此演变而来的穿天节至今仍在襄阳民间有声有色地开展。D.我们要打通“读”“写”,把具体的方法和步骤落实到实际操作层面,解决国内语文教育“考试中作文半壁江山,教学中作文无法可依”。2.下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是()当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,______________;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,______________;“人闲桂花落,夜静春山空”______________。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣。A.②①③B.①③②C.③①②D.②③①3.短语判断全都正确的一项是()A.我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语B.把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语C.学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语D.热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语4.下列各句没有语病的一项是()A.2018年夏天,是英国10年来最炎热的一个城市。B.对信誉品牌来说,通过建立品牌与个人之间的联系是极其困难的。C.经过近20多年的不懈研究和持续关注,他已经成为该领域的权威专家。D.家里有小孩的人都知道,其实三五岁的儿童哪一个不是天才。5.默写填空子曰:“学而时习之,不亦说乎?___________________,不亦乐乎?____________,不亦君子乎?”(《论语》)_____________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)___________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)_____________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)人生自古谁无死,____________________。(文天祥《过零丁洋》)夕阳西下,______________________。(马致远《天净沙·秋思》)岑参《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗是:____________________,_____________________。德高望重的何老师退休后仍然关心青年教师的成长,经常为他们答疑解难,老师们称赞他“_____________________,______________________”。(龚自珍《已亥杂诗》)6.名著阅读。简述《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊四次出海经历中的任意两次,写出他前往地点及途中遭遇。在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次,用简要的语言概括。二、阅读7.阅读下文,完成各题。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介冑之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(节选自《周亚夫军细柳》)1.解释文中加点的词。天子且至壁门士吏谓从属车骑曰其将固可袭而虏也2.用现代汉语翻译文中画线的句子。3.本文刻画了一个_________、刚正不阿、悟尽职守的“真将军”形象。8.阅读下面的文言文,回答后面小题(一)阳子之宋,宿于逆旅。逆旅人有妾二人,其一人美,其一人恶,恶者贵而美者贱。阳子问其故,逆旅小子①对曰:“其美者自美吾不知其美也其恶者自恶吾不知其恶也。”阳子曰:“弟子记之!行贤而去自贤之行,安往而不爱哉?”(二)著②新衣者,恐有污染,时时爱护;一经垢玷,便不甚惜;至于浣亦留痕,则听其敝矣。儒者,凛凛清操,无敢试以不肖③之事。稍不自谨,辄为人所持,其势必至于逾闲败检。故自爱之士,不可有一毫自玷,当于小节先加严慎。(三)孙之翰,人尝与一砚,直三十千。孙曰:“砚有何异,而如此之价也?”客曰:“砚以石润为贵,此石呵之则水流。”孙曰:“一日呵得一担水,才直三钱,买此何用?”竟不受。①小子:男性同辈中的年轻者。②著:穿。③凛凛:指令人敬畏的。④不肖:此处指没有出息。⑤闲:法度。⑥检:注意约束(言行)。⑦谢过:承认错误,表示歉意。1.解释下列句子中加着重号的词语。(1)阳子问其故故:__________(2)辄为人所持辄:__________(3)直三十千直:__________2.用“/”给选文中画线的句子断句。(标三处)其美者自美吾不知其美也其恶者自恶吾不知其恶也3.下列选项中,与“著新衣者”的“者”字意义或用法不同的一项是()A.若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》)B.未复有能与其奇者(《与谢中书书》)C.往来而不绝者(《醉翁亭记》)D.南冥者,天池也(《北冥有鱼》)4.把下列句子翻译成现代汉语。(1)至于浣亦留痕,则听其敝矣。(2)砚以石润为贵,此石呵之则水流。5.三则短文表达的同一个主题是什么?9.阅读下面的文言文,完成下列小题。魏王将起中天台①,令曰:“敢谏者死!”许绾负蔂操锸②入,曰:“闻大王将起中天台,臣愿加一力。”王曰:“子何力有加?”绾曰:“虽无力,能商台。”王曰:“若何?”曰:“臣闻天与地相去万五千里,今王因而半之,当起七千五百里之台,高既如是,其趾③须方八千里,尽王之地,不足以为台趾。古者尧舜建诸侯,地方五千里,王必起此台,先以兵伐诸侯,尽有其地犹不足,又伐四夷④,得方八千里,乃足以为台趾,材木之积,人徒⑤之众,仓廪⑥之储,数以万亿度。八千里以外,当尽农亩之地,足以奉给王之台者,台具以备⑦,乃可以作。”魏王默然无以应,乃罢起台。(选自刘向《新序·刺奢》(注释)①中天台:有半天高的台。②蔂léi:古代盛土的器具。锸chā:即锹,挖土的工具。③趾:台基。④四夷:四方外族的总称。⑤人徒:服工役的人。⑥仓:谷仓。廪:米仓。⑦台具以备:筑台所需要的条件已具备。1.根据要求,完成下列两小题。(1)解释下列句中加点词的意思。①负蔂操锸(________)②天与地相去万五千里(________)③尽有其地犹不足(________)④数以万亿度(________)(2)下列各句与例句中的“乃”的用法相同的一项是(______)例:乃足以为台趾A.乃不知有汉(《桃花源记》)B.当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)C.断其喉,尽其肉,乃去(《黔之驴》)D.屠乃奔倚其下(《狼》)2.用“/”标出下面句子的朗读停顿(两处)。闻大王将起中天台3.用现代汉语翻译下列句子。(1)古者尧舜建诸侯,地方五千里。(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)4.结合文章内容说说许绾用什么方法说服了魏王停建中天台。10.阅读下文,回答问题。搞科研离不开“笨功夫”①“慧眼”遨游太空、C919飞天、海水稻测产、首艘国产航母下水、“海翼”号深海滑翔……过去的一年中,中国科技发展佳绩频出,许多科研人员在基础研究领域的艰苦付出和坚守让人肃然起敬。事实证明,搞好科研、做好学问需下“笨功夫”。②时代日新月异,不进步就会落后,不争朝夕就要被淘汰,科技创新更是如此。一国科技进步离不开扎实的基础研究和原始创新能力,如果没有下“笨功夫”的精神和“笨功夫”取得的成就,原始创新就难以突破。正是有了许多科研工作者孜孜以求,坐得了冷板凳,经得起百般考验,才有取得举世瞩目成就的可能。③2017年,国产大飞机“三兄弟”运-20、C919、AG600蓝天聚首,殊不知这一成就来自国内100余家企事业单位、数以万计科研工作者10年的科研攻关,其中许多是需要下“笨功夫”的基础工作;中国战略科学家黄大年孜孜以求,五年磨一剑,完成航空移动平台探测技术装备项目,走完西方发达国家20多年走完的路程;“杂交水稻之父”袁隆平带领团队培育出亩产超一千千克的超级杂交稻,背后是数十年深入田间、重复重复再重复的基础实验;诺贝尔奖得主、青蒿素发现者屠呦呦87岁高龄仍认为“得奖、出名都是过去的事,我们要好好‘干活’”。④能下多少“笨功夫”往往决定着成就的高低。发达国家做什么,我们跟着做什么,取得不了新成果;等着别人做了大量基础研究,我们再来做分析和决策,往往只能受制于人。而如果是我们自己踏踏实实、敢啃硬骨,就能够取得先机。⑤“可以十年不鸣,争取一鸣惊人。”当前,科技创新环境良好,国家科技重大项目、重大工程和重大基础设施建设如雨后春笋。但是也要看到,浮躁风气、功利心也在不同程度侵蚀科研氛围,培养“冷板凳坐十年”的科研精神更加不易,更为必要。⑥对此,作为科研工作者要有清醒认识,掌声和鲜花只代表对过去成绩的肯定,而科研创新永远都是面向未来的奔跑。只有胸怀创新使命,立志长期事业,肯下“笨功夫”,潜心做研究,才能取得骄人的成就,才能增强国家科技创新能力,加速推动从科技大国向科技强国的战略转变。1.下列说法不符合原文意思的一项是()A.文章开篇以科技发展佳绩的事实引出本文中心论点。B.第③段列举大飞机“三兄弟”主要是为了证明我国科研成就举世瞩目。C.第④段论证思路是摆出观点后,先从反面分析再从正面论述。D.第⑥段呼吁科研工作者不要沉湎过去成绩,而是要面向未来。2.文章第②段加点词“冷板凳”的具体含义是什么?请结合全文简要分析。3.有人认为文章第⑤段的画线句是多余的,可删除。请简要写出你的观点及理由。11.文学类文本阅读女巫的面包欧·亨利玛莎小姐是街角上那家小面包店的女老板。她今年四十岁了,有两千元的银行存款,两枚假牙和一颗多情的心。很多结了婚的人都没有玛莎小姐这么优越的条件。有一个顾客每星期来两三次,玛莎小姐逐渐对他产生了好感。他是个中年人,戴眼镜,棕色的胡子修剪得整整齐齐的。衣服破旧,有几处补丁,而且宽松皱褶。但是,他外表整洁、很有礼貌。这个顾客老是买两个陈面包。新鲜面包五分钱一个,陈面包五分钱两个。他从来不要别的,只买陈面包。有一次,玛莎小姐注意到他手指上有一块红褐色的污迹。她立刻断定这位顾客是艺术家,并且非常穷困。玛莎小姐坐下来吃肉排、喝红茶的时候,常常会好端端地叹起气来,希望那个斯文的艺术家能够分享她的美味的饭菜,不必待在阁楼里啃硬面包。玛莎小姐的心,我早就告诉过你们了,是多情的。为了证实她对这个顾客的职业的猜测,她把以前从拍卖会拍得的一幅绘画从房间搬到外面。那是一幅威尼斯风景,一座壮丽的大理石宫殿矗立在前面的水景上,许多明暗烘托的笔触。艺术家是不可能不注意到的。两天后,那个顾客来了。“两个陈面包,劳驾。”“夫人,你这幅画不坏。”顾客说道。“是吗?”玛莎小姐说,她看到自己的计谋得逞了,便大为高兴。“我最爱好艺术和——”(不,这么早就说“艺术家”是不妥的)“和绘画。”她改口说。“你认为这幅画不坏吗?”“宫殿,”顾客说,“画得不太好。透视法用得不真实。再见,夫人。”他拿起面包,欠了欠身,匆匆走了。是啊,他准是一个艺术家。他眼镜后面的目光是多么温柔和善啊!他的前额有多么宽阔!一眼就可以判断透视法——却靠陈面包过活!假如天才有两千元银行存款、一家面包店和一颗多情的心作为后盾,艺术和透视法将能达到多么辉煌的成就啊……最近一段时间他来的时候往往隔着货柜聊一会儿,他还是一直买陈面包。她觉得他仿佛瘦了一点,精神也有点颓唐。她很想在他买的寒酸的食物里加上一些好吃的东西,只是鼓不起勇气来。她不敢冒失。她了解艺术家高傲的心理。玛莎小姐在店堂里的时候,也穿起那件蓝点子的绸背心来了。她在后房熬了一种神秘的温棒子和硼砂的混合物。有许多人用这种汁水美容。一天,那个顾客又像平时那样来买他的陈面包。玛莎小姐去拿面包的当儿,外面响起一阵嘈杂的喇叭声和警钟声,一辆救火车隆隆驶过。顾客跑到门口去张望,玛莎小姐突然灵机一动,抓住了这个机会,往两个陈面包里各塞进一大片黄油,再把面包按紧。顾客再进来时,她已经把面包用纸包好了。顾客走了,玛莎小姐情不自禁地微笑起来,可是心头不免有点着慌。她是不是太大胆了呢?他会不高兴吗?那天,她的心思老是在这件事上打转。她揣摩着他发现这场小骗局时的情景。他会放下画笔和画板。画架上会有一幅他正在画的油画。各部分比例匀称,无可非议。他会准备午餐——陈面包和水。他会切开面包——啊!玛莎小姐脸红了。当他吃的时候,他会想到往面包里放黄油的那只手吗?他会……想到这里,玛莎小姐的脸上泛起了红晕。前门上的铃铛恼人地响了。有人闹闹嚷嚷地走进来。玛莎小姐赶到店堂里去。那儿有两个男人。一个是叼着烟斗的年轻人,另一个就是她的艺术家。他的脸涨得通红,帽子推到后脑勺上,头发揉得乱蓬蓬的。他攥紧拳头,狠狠地朝玛莎小姐摇晃——竟然向玛莎小姐摇晃。“笨蛋!”他拉开嗓子嚷道,接着又喊了一声类似“一千美元”话。年轻的那个竭力想把他拖开。“我不走,”他怒气冲冲地说,“我非跟她讲个明白不可。”他擂鼓似地敲着玛莎小姐的柜台。“你把我给毁啦。”他嚷道,他的蓝眼睛几乎要在镜片后面闪出火来。“我对你说吧,你是个讨厌的老猫!”玛莎小姐虚弱无力地倚在货架上,一手按着那件蓝点子的绸背心。年轻人抓住同伴的衣领。“走吧,”他说,“你也骂够啦。”他把那个暴跳如雷的人拖到门外,自己又回来了。“夫人,我认为应当把这场吵闹的原因告诉你,”他说,“那个人是布卢姆伯格。他是建筑图样设计师。我和他在一个事务所里工作。他在绘制一份新市政厅的平面图,辛辛苦苦地干了三个月,准备参加有奖竞赛。他昨天刚上完墨。你明白,制图员总是先用铅笔打底稿的。上好墨之后,就用面包屑擦去铅笔印。陈面包比擦字橡皮好得多。布卢姆伯格一向在你这里买面包。嗯,今天——嗯,你明白,夫人,里面的黄油可不——嗯,布卢姆伯格的图样成了废纸,只能裁开来包三明治啦。”玛莎小姐走进后房。她脱下蓝点子的绸背心,换上那件穿旧了的棕色哔叽衣服。接着,她把温棒子和硼砂煎汁倒在窗外的垃圾箱里。(选自欧·亨利《女巫的面包》,有删改)1.(情节概括)请仿照提示,梳理全文主要情节。①______——挂画作:玛莎小姐猜测并“证实”了布卢姆伯格身份——存幻想:玛莎小姐希望与其发展感情②______——③______——灭希望:玛莎小姐单恋结束。2.(咬文嚼字)(1)文章两次写到玛莎小姐两千美元的银行存款,有何用处?(2)请从人物描写角度鉴赏文中波浪线处。3.(迁移运用)契诃夫的《变色龙》中,奥楚蔑洛夫“穿脱军大衣”两次,每次都展现了其丰富内心世界,本文也三次提到一件“蓝点子的绸背心”,此件衣服的出现又能展现玛莎小姐怎样的内心世界呢?4.(各抒己见)读完这个故事,有人认为“玛莎小姐”是受害者,也有人认为“布卢姆伯格先生”是受害者,你的看法是什么?请结合文章具体阐释。三、应用12.综合实践活动:材料一:各种媒体上经常可见“绯闻”一词,许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,其实“绯”的正确读音是“fēi”。材料二:有人对某中学高二年级一个班的学生进行了调查,结果如下:全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”,6人认为读“fēi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中读“fěi”,在“绯红”中则应读“fēi”,因为“绯红”一词在课内学过。材料三:在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“编造同事诽闻被判罚3000元。”注:“诽”读“fěi”,意思是说别人的坏话。综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有哪些?小明的爸爸也把“绯闻”读作“fěi闻”,他帮爸爸纠正读音。请你把他们的对话补充完整。小明:A__________________________爸爸:啊?真不好意思,我一直都读错了啊!太尴尬了!小明:B_____________________________________生活中不少人常把“沉淀”念成“沉dìng”,把“酗酒”念成“xiōng酒”,把“玷污”念成“zhān污”……这又是什么原因呢?2018年5月4日,北大校长林建华在北大120周年校庆致辞时,把“鸿鹄(hú)志”念成了“鸿浩(hào)志”。此事一出,引起轩然大波。有网友认为校长无知,请谈谈你的看法。四、综合性学习与写作13.阅读下面两则材料,根据要求作文。①我贴在地面步行,不在云端跳舞。—犹太人哲学家维特根斯坦②合抱之木,生于毫木;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下—《老子》读了上面材料,你有什么联想或感悟?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章要求:①除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。②写出真情实感,不得抄袭套作,否则扣分,直至零分。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案一、积累1、D【解析】试题分析:缺宾语,在“无法可依”加“的问题”。掌握常见的病句的类型和特点。并能分析其原因。2、D【解析】
此题要善于抓住题干的有效信息,文段中有三个“;”,划线处的句子,要紧跟前文诗句,“海鸥无事,闲飞闲宿”,可以看出自在的心境;“闲敲棋子落灯花”写的是等待友人的寂寞又淡然的雅趣;“人闲桂花落,夜静春山空”写的是夜的静谧。故答案为D。3、A【解析】
试题分析:A.正确;B.“漂亮极了”是形补短语;C.“跑一圈”是动补短语;D.“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。据此,答案为A。4、D【解析】
A项,搭配不当,把“城市”改为“季节”;B项,把“通过”去掉;C项,重复累赘及语序不当,应删去“近”或“多”,把“不懈研究”和“持续关注”调换位置;D项,正确。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。5、(1)有朋自远方来人不知而不愠(2)醉翁之意不在酒(3)沉舟侧畔千帆过(4)会当凌绝顶(5)留取丹心照汗青(6)断肠人在天涯(7)山回路转不见君雪上空留马行处(8)落红不是无情物化作春泥更护花【解析】
(1)——(6)是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出下句即可,要注意“愠”“畔”“绝”“汗”“涯”等字的书写;(7)(8)属理解型默写题。此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大。解答此类题容易出的错误有:对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节。本题书写中要注意“君”“作”等字的正确写法。6、(1)第一次出海,乘船往伦敦,刚出港就遇上大风暴,导致出海失败。第二次出海,前往非洲和当地人交换金沙等队中物品获取暴利,遭海盗袭击,当了两年奴隶。第三次出海,前往非洲,不幸遇上海盗、成了奴隶,两年后逃走,到巴西开始了庄园主的生活。第四次出海,去非洲贩卖黑人,船在途中触礁沉没,其他人均葬身鱼腹,只有他死里逃生,漂到了荒岛上。(任选两次)(2)第一次是保尔在与波兰白军的战斗中,腿受了伤并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤;第三次是保尔被繁重紧张的肃反工作击倒,不得不离开岗位,回家养病;第四次是保尔在铁路快修完时,得了伤寒和肺炎【解析】
本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》有关的文学常识。(1)鲁滨逊第一次出海是去伦敦,不幸遇到了可怕的风浪,好不容易才保住了命;第二次是去非洲经商,只一次他成功了;第三次出海遇到了土耳其海盗,被俘,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个种植园;第四次是去贩运黑奴,遭遇飓风,一连十二天,当行驶到南美洲一个岛屿时,船突然触礁,遭遇灭顶之灾。(2)在一次激战中,保尔头部受了重伤。但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。出院后,他已不宜于重返前线,便参加恢复和建设国家的工作。在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态,紧张地投入各项艰苦的工作。与波兰白军战斗腿受伤感染风寒。严肃紧张的肃反工作击倒了保尔,回家养病。在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第四次战胜死亡回到了人间。二、阅读7、1.(1)将要(2)对……说(3)必,一定2.于是天子就控制住车马,缓缓前行。3.治军严明(治军有方)【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“且”,将要;“谓”,对……说。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“按”控制;“徐”,慢慢的。3.要求学生仔细阅读文本,在理解就的基础上分析人物形象。结合“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。‘军中闻将军令,不闻天子之诏’”分析:治军严明;结合“介冑之士不拜,请以军礼见。”分析:刚正不阿、悟尽职守。【点睛】参考译文:皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,长驱直入,将军及其属下都骑着马迎送。旋即来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,兵器锐利,开弓搭箭,弓拉满月。皇上的先行卫队到了营前,不准进入。先行的卫队说:“皇上即将驾到。”镇守军营的将官回答:“将军有令:‘军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令。’”过不多久,皇上驾到,也不让入军营。于是皇上就派使者拿了天子的符节去告诉将军:“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说:“将军规定,军营中不准纵马奔驰。”于是皇上也只好放松了缰绳,让马慢慢行走。到了大营,将军亚夫拿着武器拱手行礼,并说:“我是盔甲在身的将士,不能跪拜,请允许我以军礼参见。”皇上为之动容,马上神情严肃地俯身靠在车前横木上,派人致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝说:“啊!这才是真正的将军了。先前霸上、棘门的军营,简直就像儿戏一样,那里的将军是完全可以通过偷袭而俘虏的,至于周亚夫,岂是能够侵犯他的吗?”长时间对周亚夫赞叹不已。8、1.原因,缘由就,总是通“直”,价值。2.其美者自美/吾不知其美也/其恶者自恶/吾不知其恶也。3.D4..⑴至于说洗衣服也留下污痕,就听任它破旧了。⑵这方砚台因为石料的润泽而变得珍贵,如果对着石料呵口气,就会有水在上面流。5.人要严于律己,做品德高尚的人。【解析】
1.考查文言词汇的解释。河北省中考考查的词汇在课内均能找到依据。“故”出自《曹刿论战》“公问其故”:原因、缘由。“辄”出自《醉翁亭记》“饮少辄醉”:就、总是。“直”出自《行路难》“玉盘珍羞直万钱”通“值”价值。2.考查文言文的断句。这句话意思是:那个美丽的自以为美丽而骄傲,所以我不认为她美;那个丑的自认为丑陋而恭顺,所以我不认为她丑。通读句子发现,这是由两个并列关系的句式工整的复句组成。“吾”人称代词,做主语。“也”句尾语气词。所以可断句为:其美者自美/吾不知其美也/其恶者自恶/吾不知其恶也。3.考查文言文虚词“者”。ABC和著新衣者“者”意思均为代词,……的人或物。D“者”与句尾的“也”一起,表判断。所以选D.4.考查文言文句子翻译。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。(1)“浣”“浣洗、洗衣服,“听”:听任。(2)“以”:因为、由于。5.考查对文本内容的理解。阳子曰:“弟子记之!行贤而去自贤之行,安往而不爱哉?”“故自爱之士,不可有一毫自玷,当于小节先加严慎。”“人尝与一砚,直三十千。孙竟不受”通读短文,找出表情达意的共同点:做严于律己、品质高尚之人。【点睛】(一)阳子到宋国去,住在旅店里。旅店主人有两个妾,其中一个美丽,一个丑陋。但是主人却看中丑陋的,轻视美丽的。阳朱问他缘故,旅店主人回答说:“那个美丽的自以为美丽而骄傲,所以我不认为她美;那个丑的自认为丑陋而恭顺,所以我不认为她丑。”阳子说:“弟子们记住!品德高尚而又不自以为贤明的人,到哪里去不受尊重呢?”(二)穿新衣服的人,担心衣服被污染弄脏,会时时刻刻细心爱护。一旦这件衣服被脏东西玷污,人们就不会过于爱惜。至于说洗衣服留下污痕,就听任他破旧了。读书人,拥有令人敬畏的高尚情操,不敢尝试做没有出息的事情。略微有点自身不慎重,就会被人所挟持,那情势必然超过法度、使自己言行败坏。所以,珍惜名誉的人,不能够有一丝一毫的污点,即使在无关大碍的小节上也应当严加谨慎。(三)有人曾送孙之翰一方砚台,据说值三十千钱。孙说:“这砚台有什么特别的地方,能值得这样的高价?”这人说:“砚台以石料的润泽为好,这种石头呵口气就有水流出来。”孙说:“一天呵一口气才值三钱,买这东西有什么用?”最终不接受馈赠。9、1.(1)①背②距离③占有,占据,夺取④计算(2)D2.闻/大王/将起中天台3.(1)古代的尧舜建立诸侯国,疆土方圆五千里。(2)大小官员和老百姓能当面指责我的过错的,受上等奖赏。4.许绾用以退为进(委婉)的方式劝谏魏王,假意赞同建中天台,然后假设起中天台所需要具备的条件,指出其荒谬之处,巧妙说服了魏王。【解析】1.(1)考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“去”:距离。所以千万不要以今释古。而“负”在现代汉语中也有“背负”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。(2)考查文言虚词。D句与例句中的“乃”的用法相同。都是“于是,就”之意。A竟然。B是。C才。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:闻/大王/将起中天台。译为:听说大王准备建中天台。此题要注意把谓语部分与宾语部分划开,同时注意宾语部分又是由主谓结构组成。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“地方”:疆土(土地)方圆。“面刺”:当面指责。“上”:上等。4.本题考查对文章内容的理解。解答时,需要在把握全文的基础上,抓住关键词句再做具体分析。翻译文章,理解内容。许绾以“尧舜建诸侯”的典故,暗示建台的弊端;以建台的规模之大明赞魏王,实则暗贬耗费土木、劳民伤财之甚。魏王曹操也是个枭雄,听之自知其中利弊,故罢建台之念。这是明褒暗贬、讲究劝谏的方法。许绾劝说魏王,循循善诱,以理服人,使魏王了解到筑台是不可实现的,因此魏王打消了筑台的想法。【点睛】推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。译文:魏国国王准备建中天台,下令道:“有敢劝阻的人杀!”许绾扛着锹进来,说:“听说大王准备建中天台,我愿意添加一份力量!”国王说:“您加什么力?”绾说:“我听说天跟地之间相距一万五千里,现在国王要做它的一半高,应当是建七千五百里高的台。高既然知道了,它的基础必须要方圆八千里,国王全部的地,不够用来做台基。古代的尧舜建立诸侯国,疆土面积是五千平方里。国王一定要建这台,(就)先武力攻打各诸侯国,全部占有他们的土地,还是不够,还要攻打四方的蛮夷之国,得到了八千平方里,便够做台基了。要用木材的总量,人力的数量,仓库的储藏,都要数以万亿来计量,估计八千平方里之外,应当定为农田的地方,要足够供给国王建台用的,建台的条件具备了,才可以建了。”魏国国王默然没什么回答,便取消了建台。10、1.B2.立志长期的基础工作,经得起百般考验,肯下“笨功夫”,潜心做研究。3.不能删除。此句是从反面补充论证,既强调某些现实情况,又突出了搞科研下“笨功夫”的必要性和重要性,使论述更加严密。【解析】1.B项,第③段列举大飞机“三兄弟”是论证下“笨功夫”的基础工作,才有取得举世瞩目的成就这一观点的。2.考查对词语的理解。理解词语不仅要知道词语的本义,更要了解词语的语境义。“冷板凳”比喻长期做寂寞清苦的工作。这里指许多科研工作者长期从事基础研究,经得起百般考验,下得了“笨功夫”,沉下心去做研究。3.考查议论文的语言特点。议论文语言要准确严密。“但是”其转折作用,由正面写到反面,有“浮躁风气、功利心”氛围的存在,从反面补充论证,既强调某些现实情况,又突出了“冷板凳坐十年”的科研精神的不易和必要。使论证更严密。11、1.卖面包:玛莎小姐对布卢姆伯格产生好感塞黄油:玛莎关心布卢姆伯格知真相:玛莎小姐的奶油毁掉了布卢姆伯格的劳动成果2.(1)写出了玛莎小姐虽年已四十但仍有恋爱资本,对比突出了布卢姆伯格的贫穷寒酸,同时也表现了玛莎小姐对穷画家的理解支持和对未来美好爱情的憧憬。(答到任意3点即可)(2)心理描写\神态描写,写出了玛莎畅想爱情时内心的激动、紧张、害羞,突出了玛莎多情的性格特点,和结尾她的失落形成对照(答到任意3点即可)3.第一次:玛莎对画家萌生好感之后,玛莎小姐开始穿上她的蓝点绸背心站在柜台后面,含蓄地写出了女主人公恋情初萌时的快乐。第二次:玛莎在见到布拉姆伯格发火时,她“有气无力地靠在货架上,一只手摸着她的蓝点绸背心”巧妙地点明了她在明白真相后的震惊及悔痛。第三次:玛莎在知道真相后“脱去蓝点绸背心,换上她过去常穿的那件深咖啡的旧哔叽”,委婉地写出了玛莎希望破灭后的悲伤。4.布卢姆伯格是受害者,他损失的是作品,是金钱,是荣誉。玛莎小姐是受害者,她损失的则是自信,是自尊。一个小小的、满含真情的善意举动,换来的却是对爱情长久的怀疑和恐惧。(言之成理即可。)【解析】
1.本题考查故事情节的梳理概括,概括时注意仿照已给出的示例的格式进行表述。①-②段写玛莎通过卖面包接触布卢姆伯格并产生好感;可概括为——卖面包:玛莎小姐对布卢姆伯格产生好感。③-⑩段写玛莎挂画作,猜测并“证实”了布卢姆伯格的艺术家身份;⑪-⑬段是玛莎对于爱情的幻想,希望与“艺术家”发展感情;⑭-㉑段是故事的高潮部分,玛莎关心布卢姆伯格,自作聪明的在面包中塞黄油;可概括为——塞黄油:玛莎关心布卢姆伯格;㉒-㉛段写玛莎的黄油毁掉了布卢姆伯格的心血;可概括为——知真相:玛莎小姐的奶油毁掉了布卢姆伯格的劳动成果;最后一段是玛莎得知真相后,幻想破灭,单恋结束。2.此题考查学生对文章内容及人物的分析。(1)文章两次写到玛莎小姐两千美元的银行存款。第一次“她今年四十岁了,有两千元的银行存款”有存款说明玛莎小姐物质富足,有恋爱资本,为下文情节作铺垫;第二次“假如天才有两千元银行存款……将能达到多么辉煌的成就啊”与前文玛莎的两千存款做对比,突出了布卢姆伯格的贫穷,表现了玛莎对美好爱情的向往。(2)这是一道人物形象的分析题目,人物形象分析要从对人物的塑造中找,注意对人物的外貌、语言、动作、神态、心理的描写,还要注意侧面的描写。文中对“他”的想象很细腻,从侧面反映出玛莎对“他”的喜爱以及内心深处对“他”的幻想。“脸上泛起了红晕”是神态描写,表现出玛莎害羞多情。与后文明白真相的失落形成鲜明对比。3.此题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。“蓝点子的绸背心”是文章中的一个细节,多次出现的情节,应该和小说的主旨、人物的性格变化有关,此细节正是人物心理变化的反映。通过人物不同时间段的动作变化的不同,表现女主人公玛莎小姐从满怀憧憬,到失落、悔痛、悲伤的巨大心理落差。“玛莎小姐在店堂里的时候,也穿起那件蓝点子的绸背心来了”,第一次出现是在塞黄油之前,这时玛莎心中对爱情是充满美好幻想的。第二次,“玛莎小姐虚弱无力地倚在货架上,一手按着那件蓝点子的绸背心”,这一细节是她在明白真相后内心震惊及悔痛的体现。第三次,“她脱下蓝点子的绸背心,换上那件穿旧了的棕色哔叽衣服”,脱下的衣服代表着她的爱情的幻灭。4.本题考查语言表达能力。观点明确,言之有理即可。观点一:玛莎小姐是受害者。文中玛莎因陈面包对男主人公产生好感、用风景画加以试探、关心布拉姆伯格在陈面包中加入黄油,最后受到制图员的嘲讽和奚落。她的一举一动都是对布拉姆伯格的爱恋和对于爱情的渴望,她的多情善良最终却并没有得到好的回报。观点二:布拉姆伯格制图员是受害者。女老板的一片“好心”毁了他一幅画,他辛辛苦苦制作的图样在她“爱的力量”之下最终变成了废纸。三、应用12、(1)①受多数人和媒体误读的影响。②课内外知识不能有机结合③受形似字“诽”词义和读音的影响。(2)A:爸爸,这个词我在课本里学过,应该读绯fēi闻。B:爸爸,没关系的,中国的汉字博大精深,谁都不可能把所有的汉字都认得啊!(3)受形声字的声旁的影响,问题出在“只认半边字”上。(4)示例:北京大学是中国人心目中的教育圣地,作为北大的校长在校庆上读错字,舆论哗然自在情理之中。但因一字之错就将校长定性为“无知”,不免有失偏颇。术业有专攻,林校长是著名化学家,专业知识基底深厚,我们对于这样专业性的人才应该抱有一种宽容的态度,使之能在专业领域发挥自己的聪明才智,为社会创造更高的价值。相信林校长也一定会以此为鉴,提升文字功底,破除“才不配位”的质疑。【解析】
(1)对于解答材料的整合与探究这类题目,一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。从材料一可知,许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,学生对“绯闻”的认知来自平时电视、网络及广播的娱乐节目。从材料二和材料三可知,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”,“诽”的读音、含义和“绯”非常相近,这也是造成“绯”字读错的原因。据此概括即可。(2)此题考查学生补全对话的能力,要结合上下文的语境来作答。A处要有称呼,并写出“绯”的正确读音。B处应该对爸爸的错误读法表示理解,并且劝慰他。(3)此题考查学生对造字方法的了解以及分析问题的能力。从材料中所举的几个例子可以看出,人们误读的原因是只读形声字的一部分。(4)此题要求针对北大校长读出错字发表观点,可以持理解的态度,也可持批判的态度,关键在于理由充分,语句通顺,注意观点不可过于偏激。如果认为他读错字可以理解,可从他所处年代汉字读音不规范的角度来阐述理由;如果认为他读错字不可以理解,可从他身份和影响力的角度来阐述理由。四、综合性学习与写作13、从小事做起要想成就大事业,必先从小事做起。正可谓是“一屋不扫,何以扫天下”。古代著名工匠鲁班从单纯地练习将木头砍成四方形开始,经数年刻苦练习,最终成为
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