初级社会工作者考试《社会工作实务》2023年绵竹市模拟试题含解析

初级社会工作者考试《社会工作实务》2023年绵竹市模拟试题

第1题：单选题（本题1分）

在人生回顾的过程中，社会工作者要善于“积极倾听”，具体过程不包括（）。

A.邀请

B.聆听

C.沟通

D.回应

第2题：单选题（本题1分）

某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院急诊部。因该伤员伤势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动

迟缓、救治不力,与医护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治工作。此时，急诊部的医务社会工作者最适宜的

做法是

A.协助医院保安,对患者陪同人员暂时实施隔离

B.提供现场陪伴,对患者陪同人员进行情绪疏导

C.引导医护人员,避免与患者陪同人员直接接触

D.劝导陪同人员,并探究其出现过激行为的原因

第3题：单选题（本题1分）

社会工作者运用（）方法，对职工及其家庭进行与工作、生活相关问题咨询。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.行政工作

第4题：单选题（本题1分）

目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构变化、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,

所以社会工作中要遵循（）原则。

A.尊重青少年的价值和尊严

B.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

C.区别对待每一个青少年

D.注重青少年的个别需求

第5题：单选题（本题1分）

下列选项中，不属于解决问题过程中完成具体工作任务的实务方法的是（）。

A.志愿者服务管理方法

B.社区营造方法

C.以家庭为中心的服务模式成机制

D.预防服务过程中的服务需求评估方法

第6题：单选题（本题1分）

（）是妇女工作的重要内容，是妇联组织存在的生命线，更是妇女社会工作的天职。

A.维护妇女的合法权益

B.帮助妇女脱贫

C.保障妇女的牛殆安全

D.提升妇女的社会地位

第7题：单选题（本题1分）

在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。

A.成人

B.健康生活

C.公民

D.家庭生活

第8题：单选题（本题1分）

下列关于社工信箱工作程序的描述，不正确的是（）o

A.根据学生的年龄特点，精心设计和动手制作信箱，并放置在显眼的地方

B.学校社会工作者每天固定时间打开信箱取信

C.对收到的信件社会工作者应认真阅读，并进行分类整理，根据信件的轻重缓急决定回信顺序

D.将学生投递的信件和社会工作者及志愿者的回信，通过拍照等方式分门别类归档封存

第9题：单选题（本题1分）

老年社会工作中，社区照顾正在由（）转变。

A.管理导向型向服务导向型

B.服务导向型向管理导向型

C.需求导向型向服务导向型

D.服务导向型向需求导向型

第10题：单选题（本题1分）

尊重青少年主体地位，承认与接纳青少年的独特性与差异性，充分照顾青少年的特点和需要，开展有•针对性的服务。

体现了（）原则。

A.发展性原则

B.整体性原则

C.非评判原则

D.主体性原则性

第11题：单选题（本题1分）

下列选项中，不属于残疾人社会福利权内容的是（）。

A.社会供养

B.社会保险

C.公共服务

D.慈善捐助

第12题：单选题（本题1分）

社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”组建一个小组。大智设定的下列总目标中,

正确的是（）。

A.帮助青少年形成良好的行为习惯

B.协助青少年树立正确的就业意识

C.提高青少年的合作意识和能力

D.引导青少年更多地参与社会活动

第13题：单选题（本题1分）

老钱退休后被易地安置到甲市某军队离休退休干部休养所。离开工作了大半辈子的军营，到来人生地不熟的甲市，原

本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人，整天“宅”在家里，感觉失落与茫然。对此，休养所社会工作者的工

作重点为（）。

A.对老钱进行危机干预

B.对老钱实施系统脱敏

C.协助老钱树立健康休养观

D.协助老钱构建社会支持网络

第14题：单选题（本题1分）

青少年期是人生最关键的时期，是（）辨识与认定的重要时期。

A.道德

B.情感

C.社会

D.自我

第15题：单选题（本题1分）

参与社区居民矛盾调解，预防、化解社区矛盾。社区社会工作者参与化解社会矛盾，主要是矛盾预防和矛盾初期的干

预服务，重点是（）和解决问题的机制，促进社会、家庭、个人的自我发展和自我服务的功能。

A.提高自我管理

B.强化社会自我调节

C.自我教ff

D.自我服务能力

第16题：单选题（本题1分）

人生生命循环最多变化的时期是（）。

A.儿童时期

B.青少年时期

C.成年时期

D.老年时期

第17题：单选题（本题1分）

老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里，不适应，经常发脾气，在与小胡会谈时常常表现出很气

愤的样子，言辞过于激烈。小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲，有时与张老伯谈话就像是与父亲谈话，甚至对张

老伯产生一种厌恶，这是一种（）现象。

A.移情

B.反移情

C.心理压力

D.情绪枯竭

第18题：单选题（本题1分）

社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动，被称为社会工作的（）。

A.制订计划

B.介入

C.预估

D.评估

第19题：单选题（本题1分）

针对妇女暴力的干预原则，表述不正确的是（）。

A.接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者

B.尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心

C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系

D.避免敏感话题

第20题：单选题（本题1分）

老年社会工作的方法包括（）o

A..个案工，乍b.小组工作c.社区工作d.社区照顾e.机构照顾

A.abc

B.abcd

C.abde

D.abcde

第21题：单选题（本题1分）

阳光社会工作事务所主要提供婚姻家庭服务，老张向该机构提出了生活救助方面的请求，该机构的社会工作者小赵向

老张说明了情况，并且告知老张如何申请最低生活保障服务。这说明小赵在接案时考虑到（）。

A.决定是否需要紧急介入

B.权衡是否有能力处理问题

C.决定问题的优先次序

D.保证对服务;（寸象的服务符合服务机构的工作范围

第22题：单选题（本题1分）

社工小李，为了更好地服务特困人员，决定建立特困人员的健康档案，了解他们的身体健康状况，对所患疾病实时监

控、动态管理，定时进行康复和救治：需要到当地医疗机构住院治疗的，还要及时联系医疗保险和医疗救助部门，协

调解决治疗费用问题。小李的做法属于为特困供养人员（）。

A.提供基本生活条件

B.提供日常生活照料

C.提供疾病治疗

D.办理丧葬事宜

第23题：单选题（本题1分）

杨大妈今年78岁了，由于上了年纪生活不能完全自理，一直由女儿照顾。两年前因老伴儿突然去世，对杨大妈打击很

大，自此以后人沉默了许多，也不愿与周隹人交流，总对自己女儿念叨：''人老了，没用了，不如死了算了，去见你爸

爸”之类的话。其家人发现杨大妈的情况逐渐严重后，就找到了社会工作者小冯，经过观察与评估，小冯认为杨大妈

的情况具有抑郁症的特点，并有轻微自杀倾向，必须及时介入进行帮助。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会

工作中的（）服务。

A.精神健康

B.心理健康

C.处理认知与情绪问题

D.维护社会支持网络

第24题：单选题（本题1分）

社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作，与社区工作人员共同制定了一系列评估指标。下列指标中具有社会

性别敏感性的是（）。

A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例

B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例

C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次

D.对情区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数

第25题：单选题（本题1分）

矫正社会工作是矫正制度中非常重要的组成部分，是社会工作实务的一个重要领域，在一些国家和地区，矫正社会工

作也称为（

A.教育工作

B.思想政治与心理治理工作

C.社会福利工作

D.感化工作

第26题：单选题（本题1分）

某社会工作服务机构在某村开展社会工作助力脱贫攻坚服务。社会工作者小王在绘制“民情地图”时发现，村民大伟

是家里的顶梁柱，在前几年的车祸中致残，家庭生活陷入困境，成为村里的低保对象。大伟因为“吃低保”一直觉得

抬不起头，不愿与村民来往;因为家里穷，天妻间常争吵。针对大伟因身残致其家庭贫困的处境，小王协助大伟及其家

庭的最有效途径是（）0

A.链接康第资源帮助大伟讲行康宜训练

B.鼓励大伟去参加残联的电商技能培训

C.通过个案工作帮助大伟缓解心理压力

D.提供婚刎辅导以改善大伟的夫妻关系

第27题：单选题（本题1分）

过度忧虑、非理性的恐惧，并抱怨身体不适是（）的典型特点。

A.抑郁症

B.痴呆症

C.自闭症

D.焦虑症

第28题：单选题（本题1分）

在接触和初步面谈后，社会工作者和服务对象双方决定工作进程的可能性不包括（）o

A.终结服务

B.转介其他服务

C.进入下一个助人阶段

D.社会工作者帮助服务对象获得其他服务

第29题：单选题（本题1分）

社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，

改善家庭成员的沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的（）o

A.家庭生活教育

B.家庭主题活动

C.家庭心理辅导

D.家庭救助与帮扶

第30题：单选题（本题1分）

社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。

为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（）信息。

A.服务网络

B.服务结果

C.介入对象

D.介入行动

第31题：单选题（本题1分）

李某在与邻居的争斗中将邻居砍伤，刑满释放后在社区进行矫正，起初所有的人都对他避而远之，这使李某感到非常

落寞。社会工作者注意到这点之后，在社区内开展宣传教育，改变居民对矫正对象的偏见，使得社区居民逐步接纳了

李某。在此案例中，社会工作者主要采取了O方法改变了居民对李某的态度。

A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

B.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

C.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

D.解决服务对象的困惑

第32题：单选题（本题1分）

雨晴和雨洁是一对龙风胎兄妹，由于家庭比较富裕，他们兄妹结婚后仍和父母生活在一起。橡他们这样的家庭类型属

于（）。

A.主干家庭

B.核心家庭

C.联合家庭

D.复合家庭

第33题：单选题（本题1分）

特困人员小轩意外身亡，社会工作者小董积极联系殡葬管理部门，了解当地的患民殡葬政策并帮助处理丧葬事宜，确

保小轩能享受到。小董的做法属于为特困供养人员（）o

A.提供疾病治疗

B.提供基本生活条件

C.提供疾病治疗

D.办理丧葬事宜

第34题：单选题（本题1分）

某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。一年来，在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多

数。这一现象提醒社会工作者应积极呼吁全社会共同关注女性（）的保障。

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

D.生育权

第35题：单选题（本题1分）

社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是（）。

A.接案

B.介入

C.评估

D.结案

第36题：单选题（本题1分）

以下论述中，不属于收集评估资料的方法的是（）。

A.收集服务对象档案进行评估

B.收集服务对象对介入过程和结果的看法与意见

C.观察社工机构的变化

D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料

第37题：单选题（本题1分）

小顺因为抢劫被判处服刑三年。在刑满释放后，矫正社会工作者小程为他提供了•系列服务，其中属于再社会化需求

方面的服务是（）。

A.为小顺提供家庭关系辅导

B.为小顺申请低保

C.为小顺提供就业权益保障方面的法律知识

D.为小顺提供心理辅导

第38题：单选题（本题1分）

学校社会工作者雷岩鹏最近听到他所服务的学校班主任老师多次反映，说她的班里有个叫王大智的学生近来举动很反

常，要么一个人闷闷不乐，要么就很容易对同学发脾气，她希望雷岩鹏能给王大智进行服务。雷岩鹏在给王大智进行

辅导之前，首先应（）。

A.进行需要评估

B.建立专业关系

C.进行问题评估

D.拟订服务计划

第39题：单选题（本题1分）

社区影响学生学习成绩的主要因素是社区环境和学生的社交关系网络。学校社会工作者可以通过“社区行”发现问题、

评估问题，与社区工作者沟通合作，联合推出社区营造的服务方案，（）。

A.发展社会网络

B.促进能力建设

C.改善社区环境

D.社区行动模式

第40题：单选题（本题1分）

依据服务关注的焦点和目标，可以把我国的家庭服务分为两种不同类型，下列说法不正确的是（）。

A.主要包括：改善亲子关系的服务和改善夫妻关系的服务

B.改善亲子关系的服务是以父母亲和子女关系的改善为服务焦点

C.婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务活动

D.改善亲子关系服务的重点是关注家庭生活中的横向关系

第41题：单选题（本题1分）

张大爷在退休后，没有什么事情可干，觉得生活很没意思，一直也提不起情绪。两年前，老伴因为突发了脑溢血过世,

张大爷更觉得生活没意义。最近，他告诉社会工作者，老伴去世一段时间以来，自己感觉十分沮丧，身体越来越差，

睡不着，也吃不好，恐怕自己也快撑不下去了，会跟随老伴一起离开。张大爷可能患有（）。

A.焦虑症

B.痴呆症

C.澹妄

D.抑郁症

第42题：单选题（本题1分）

脑瘫儿童小亮由妈妈独自照顾。随着小亮逐渐长大，妈妈对如何帮助他康复感到力不从心。社会工作者小武邀请小亮

妈妈参加照顾者支持小组，学习相关知1识，提升其照顾技能，建立互助网络。小武的上述做法属于残疾人康复服务中

心的（）。

A.职业康复

B.教育康复

C.社区康复

D.功能康复

第43题：单选题（本题1分）

学校社会工作对教师体罚学生的介入，相关的服务内容不包括（）。

A.链接医疗服务资源

B.对受伤害学生进行个案辅导与陪伴服务

C.对相关教师进行小组辅导

D.组织教师书写杜绝伤害学生行为的”承诺宣言书"

第44题：单选题（本题1分）

王老伯前几天摔断了腿，一直躺在床上由女儿小王照顾。王老伯总是骂女儿不尽心，小王很苦恼。社会工作者安慰小

王，并和她一起分析老年人的心理特点，使她更好地理解了王老伯。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作

中的（）服务。

A.身体健康

B.处理认知与情绪问题

C.处理精神问题

D.维护社会支持网络

第45题：单选题（本题1分）

在妇女社会工作中，我国最大的妇女组织是。。

A.全国妇联总会

B.全国各级妇联

C.妇女民间组织

D.全国妇女代表大会

第46题：单选题（本题1分）

下面哪一项是属于妇女社会工作的中间目标？（）

A.缓解压刀和宣泄情绪

B.重细自信，提升对自我的认识

C.解决妇女的实际困难和需要

D.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”

第47题：单选题（本题1分）

小雅是一位单亲妈妈，去年下岗，家庭经济遭遇危机，女儿又生病需要手术，几乎亲戚朋友都借遍了钱，还是不够高

昂的医疗费用，于是到社区求助。社会工作者郭飞帮助中请了医疗救助，解了燃眉之急。但是，以后的日子怎么办郭

飞查找资料，了解到西方国家很多都有专门帮扶单亲母亲的福利政策，但是目前我国没有，郭飞接下来的工作可以进

行（）。

A.社区动员

B.政策倡导

C.连接非E式支持资源

D.连接专业机构的帮助

第48题：单选题（本题1分）

张老伯经常对儿子说：''我过得桥比你走的路还多。”张老伯的话语隐喻的是老年人的（）优于年轻人。

A.液态智力

B.结晶智力

C.长期记忆

D.短期记忆

第49题：单选题（本题1分）

关于家庭的定义，理解错误的是（）。

A.家庭是依靠婚姻联结起来的

B.家庭是依靠血缘组成的

C.家庭单纯依靠法律联结起来的

D.家庭成员之间存在深厚的情感联系

第50题：单选题（本题1分）

公共服务无障碍属于残疾人应享有的（）。

A.康复权

B.环境友好权

C.文化生活权

D.社会福利权

第51题：单选题（本题1分）

李爷爷是一名退休工人，退休后身体非常健康，生活完全可以自理，但是由于儿女都不在身边，一个人生活孤苦伶仃。

李爷爷希望能到机构中度过晚年，李爷爷现在的状况最适合去（）类型的养老机构。

A.居家养老

B.机构照顾

C.老年公寓

D.社区照顾

第52题：单选题（本题1分）

社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性

信念,促进司法系统与社会工作专业的合作，共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、

组员招募、过程实施等环节中，使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作

的依据是（）。

A.社会工作方法运用的整合性要求

B.社会价值体系

C.对社会工作者宏观专业能力要求

D.社会连接理论

第53题：单选题（本题1分）

联合国《到2000年及其后世界青年行动纲领》

（1995）中规定青年为（）的年龄组。

A.15-25

B.15-24

C.16〜28

D.16〜25

第54题：单选题（本题1分）

在致残原因中，一半以上是可以预防的。（）是我国目前采用的方式。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.多级预防

第55题：单选题（本题1分）

2022年3月13日，北京冬残奥会圆满闭幕，我国残疾人运动员取得金牌榜、奖牌榜第•的成绩。值此时机，某社会工

作服务机构计划在社区开展助残爱残宣传活动。下列关于残疾的说法正确的是（）

A.残疾人是个群体规模很小的社会群体

B.残疾是人类多元差异化的表现之一

C.残疾是指由于身体上的缺陷而带来的器官的丧失或功能的不正常

D.残疾包括视力残疾、听力残疾、语言残疾、肢体残疾和精神残疾共五类

第56题：单选题（本题1分）

某村社会工作者小张对本村留守儿童摸排后发现，留守儿童课后娱乐方式单一，沉迷手机游戏的情况很普遍，为改善

这一现状，小张在本村儿童之家举办“凤凰花助飞成长营”，为留守儿童提供适宜的文学读物，定期开设科学探索课堂,

激发他们的求知欲利探索精神，小张上述服务满足了留守儿童的（）需要。

A.生存

B.受保护

C.发展

D.社会化

第57题：单选题（本题1分）

社会工作者老赵在居民议事会上汇报了近年来老年人上下楼跌倒事件多发，一些独居老人因下楼不便而多LI不出门等

情况，以及部分居民对安装电梯的建议。老赵上述做法属于预估阶段的（）o

A.描述社区居民具有的资源

B.描述社区居民的生活环境

C.描述居民的问题与需要

D.探究问题不能解决的原因

第58题：单选题（本题1分）

某社区根据政府“居家养老”政策的要求，策划“老人饭桌”项目，为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中

期，社会工作者应做的工作是（）。

A.了解服务对象需求

B.征求社区居民的意见

C.评估工作人员的素质和能力

D.设计服务项目的评估方法

第59题：单选题（本题1分）

某工业园区发展多年后，大批员工子女陆续到了入园入学的年龄，但因工业园区周边教育资源不足、户籍管理制度受

限等问题，员工子女入园入学难，社会工作者小方经充分调研，向政府提交“关于解决工业园区员工子女入园入学难

问题的建议”提案，建议地方政府、工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题。小方的上述做法旨在（）

A.保障职工工作与牛活平衡

B.开展特殊群体关怀服务

C.加强企业与职工文化建设

D.促进企业提高经济效益

第60题：单选题（本题1分）

社会工作者小赵发现，部门入职2~3年的职工为未来个人职'也生涯发展感到迷茫，找不到工作努力的方向。对此，小

赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段，小赵正确的做法是（）

A.传授职业生涯规划知识

B.为组员制定职业生涯规划

C.协助组员进行自我规划与决策

D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求

第61题：多选题（本题2分）

自20世纪80年代以来，随着改革开放的不断深化，经济社会的快速发展和工业化、城镇化进程的不断加快，原有

城乡二元结构被逐渐打破，大量的农村劳动力由农村向城市迁移。由于经济条件限制、子女入学问题、传统观念等原

因，在农村逐渐形成了（）这几类特殊群体。

A.留守儿童

B.留守老人

C.留守妇女

D.残疾人

E.流动儿童

第62题：多选题（本题2分）

经过会谈社会工作者了解到，最近小力之所以成绩下降、逃学、常有攻击性行为，是因为其父母最近在闹离婚，父亲

有外遇不回家，母亲的愤怒无处发泄，于是就对小力实施暴力。针对这些情况，社会工作者在制订服务计划时，确定

（）为关注的对象。

A.小力的老师

B.小力的同学

C.小力的母亲

D.小力

E.小力的父亲

第63题：多选题（本题2分）

在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。提纲的内容一般包括（）。

A.介绍自己和自己的专长

B.简要说明本次会谈的目的和内容，双方的角色和责任

C.介绍机枸的功能和服务、相关政策（如保密原则）和工作过程

D.征求服务对象对会谈安排的意见，了解对机构和社会工作者的期望

E.决定提供服务的方式和内容

第64题：多选题（本题2分）

下列不属于优抚安置社会工作内容的是（）。

A.优待

B.抚恤

C.安置

D.社区矫正

E.社会救助

第65题：多选题（本题2分）

小溪是高二的学生，今年18岁。在她15岁时，父亲因为打架入狱，小溪跟着母亲生活母亲由于忙于生计，很少与

小溪沟通交流。小溪感到孤独无助，在家里，感受不到家人的疼爱，没有人便听她的心声，在学校又经常被同学嘲笑,

她变得越来越自鬼，放学后，小溪经常不利回家，沂迷干网络游戏，经常逃课，学习成绩一落千丈。卜.述案例中，小

溪面临的困境主要有（）o

A.社会歧视

B.经济压力

C.父母对孩子疏于照顾

D.失仪行为

E.失德行为

第66题：多选题（本题2分）

为将某社区建设成“儿童友好社区”，社会工作者小王拟运用倡导的方法开展儿童友好社区建设工作，小王的正确做法

有（）。

A.在社区张贴海报，发放宣传单

B.在学校建设安全益智的儿童游乐场馆

C.开通“儿童友好社区建设”微信公众号

D.为受虐儿童提供社区紧急医疗与庇护服务

E.举办儿童友好社区建设“金点子”征文比赛

第67题：多选题（本题2分）

社会工作者小邓在军休所开展服务时发现，所里的军休干部很少与当地社区居民接触，为促进军民融合和军地融合，

满足军休干部多层面的需要，小邓拟从中观层面进行介入，可以采取的做法有（）。

A.在军休所内为军休干部开展丰常多彩的文体活动

B.推动军休干部安置保障政策与国家社会保障政策接轨

C.运用“生命故事”的方法，帮助军体干部重构生命的意义

D.与“营养协会”合作，为军休干部定期举办健康养生讲座

E.帮助军伏所与某小学结成友好单位。定期开展红色教育活动

第68题：多选题（本题2分）

肝癌晚期患者赵先生日前入院治疗，医务社会工作者小唐在病房探访中发现其状况较差，在初次面谈中，小唐了解到

赵先生对于自己所患疾病有一定了解，但又无法坦然接受自己已是癌症晚期的事实，较为悲观，觉得生活没有希望，

社会支持较弱，在需求评估时，小唐应主要聚焦的有（

A.赵先生的心理情绪反应

B.赵先生的人际关系状况

C.赵先生的角色适应情况

D.赵先生的生命意义探索

E.赵先生的家庭经济情况

第69题：多选题（本题2分）

在社区服务（活动）方案策划的过程中，订立工作目标的内容主要包括（）。

A.清楚界定整个服务（活动）方案是以哪些人为服务对象

B.清楚列出服务（活动）的内容

C.清楚列出服务（活动）的场所

D.表达出期望的服务（活动）成效

E.清楚界定整个服务（活动）方案的参与方是哪些

第70题：多选题（本题2分）

吕大爷是糖尿病患者，他的老伴吕大妈十分注意调配他的饮食。吕大妈认为血糖高是因为吃糖引起的，只要饮食中没

有糖就不用吃药了。近期，吕大爷因糖尿病并发症住院治疗。出院前，社会工作者小王邀请医生再次向吕大各夫妇详

细讲解了糖尿病与饮食和生活方式的关系，以及控制血糖和治疗的必要性，并请营养师为他们推荐营养食谱。小王上

述工作的主要目的包括（）o

A.增强吕人爷家庭的社会支持

B.矫正吕大爷对糖尿病的认知偏差

C.使吕大爷出院后得到合理的照顾

D.矫正吕天妈对糖尿病的认知偏差

E.为吕大爷家解决因疾病引起的生活困难

第71题：多选题（本题2分）

社会工作者小孙发现，某社区部分青少年过于依赖父母，个体发展水平不足，基于此，小孙拟为这些青少年开展小组

服务，协助他们进行自我探索，下列做法中恰当的有

A.帮助青少年更清楚认识自己

B.帮助青少年建立生涯价值观

C.强化青少年的自我表达能力

D.协助青少年挖掘内在的潜能

E.提升青少年的自我觉察能力

第72题：多选题（本题2分）

学校社会工作者小苏在为初二学生小宁进行个案辅导时发现，母亲对小宁控制过于严格，不给她任何的自由空间，母

子争吵不断，小宁无所适从，针对这种情沆，小苏接卜来可以开展的工作有（）。

A.进行家庭走访

B.促进亲子沟通

C.鼓励小宁反抗

D.帮助小亍增能

E.帮助母亲澄清期望

第73题：多选题（本题2分）

矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者，对于这些服务对象的说法，正确的是（）。

A.他们可能是罪犯

B.他们可能是具有犯罪危险性的违法者

C.他们是社会安全利公众利益的危害者

D.他们是社会强者

E.他们的社会适应能力较差

第74题：多选题（本题2分）

在小组工作的结案阶段，社会工作者小风发现，有些组员开始表现山不安。要求延K服务时间，有些组员则表现山心

不在焉，对小组的投入明显降低，小风的下列做法中，正确的有（）

A.对组员的不安不予I可应

B.指出组员心不在焉的表现

C.告知组员服务即将结束

D.让组员公开表达自己的感受

E.关注不同类型组员的需要

第75题：多选题（本题2分）

企业社会工作的功能包括（）。

A.提供物质帮助，协助困难职工摆脱困境

B.维护职工合法权益，体现社会公平正义

C.兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一

D.预防问题产生，保障社会和谐均衡问题

E.促进能力发展，实现社会的持续创新

第76题：多选题（本题2分）

社会工作者小刘针对复员退伍军人自主创业的需求，运用小组工作方法开展工作。在小组中，小刘邀请组员分享各自

的生活状况与感受：为组员介绍政府的创业扶持政策：带领组员进行个人职业性格分析，并为组员链接创业培训资源。

小刘上述做法的目的在于，协助复原退伍军人做好（）

A.心态调试

B.环境探知

C.职业准备

D.职业选择

E.职业认同

第77题：多选题（本题2分）

长期遭受婚姻暴力的妇女会认为自己应该定施暴者的行为负责，有严重的罪恶感和心理压力。逐渐将暴力行为视为日

常生活的一部分，否定自己的能力，不相信自己能够摆脱暴力。导致遭受的婚姻暴力周期性发生。上述现象可概括为

“受虐妇女综合征”，其特征包含（）

A.低自尊

B.以暴制暴

C.暴力循环

D.暴力转移

E.暴力正常化

第78题：多选题（本题2分）

社会工作者小唐协助某造纸企业设计了推进企业履行社会责任的实施方案。下列内容中，属于企业履行的社会责任的

有（）

A.注重环境保护，加大环保投入

B.注重成本控制，提高生产效率

C.注重合法用工，保障职工权益

D.注重创造利润，保障经营收益

E.注重社会公益，参与慈善活动

第79题：多选题（本题2分）

社会工作者要把握住政策的要点，根据当地的基本住房保障标准和救助标准，协助住房困难群众准确评估自己的家庭

收入、财产状况以及住房状况，并做出是否申请的判断。这里，住房•救助对象的特征有（）。

A.符合规定标准的住房困难

B.可能是最低生活保障家庭

C.可能是分散供养的特困人员

D.•定是没有劳动能力的人

E.一定是身患绝症的人员

第80题：多选题（本题2分）

社会工作者小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言，小王在与其进行一对一面谈时，有可能用到的技巧有（）o

A.试探

B.通过"治疗性沟通”了解服务对象的需要和问题

C.倾听

D.接纳

E.主动介绍自己

参考答案

1、【正确答案】:C

【试题解析】：

积极倾听的具体过程包括三个步骤：一昂邀请。借助身体姿势、面部表情和声音，表明正准令听服务对象说话。二杲

聆听。当服务对象回应你的问话时，社会工作者可以借助观察、鼓励等方式予以接收并回应，通常不要打断服务对象

的叙述。三是回应。在服务对象倾诉的过程当中，可以用”嗯、对、没错”等语气词予以“口头“跟随，或者以点头、投以

关注的眼神、将身体向服务对象梢微倾斜、握住服务对象的手等方式予以“行为“肯定，用”您的意思是……”等简短的复

述予以“释义、澄清、面质、反映、概括”。

2、【正确答案】：B

【试题解析】：

患者及其家属的心理危机干预的需求。①患者发病急、变化快、病情突然，患者及其家属心理恐慌，容易面临巨大压

力，产生焦虑、抑郁、恐惧等剧烈情绪变化。②急诊医护人员需要投入大量和紧急的医疗工作，无法抽出精力去关注

患者及其家属心理及社会情绪方面的变化，对他们的焦虑和担心在整个医疗过程中往往有心无力，无暇顾及。故急诊

部的医务社会工作者最适宜的做法是提供现场陪伴，对患者陪同人员进行情绪疏导。

3、【正确答案】：A

【试题解析】：

企业社会工作主要方法。社会工作者运用个案社会工作的方法，对职工及其家庭进行与工作、生活相关问题咨询、协

助，对情绪进行疏导，改善职工的社会支持与资源状况，平衡家庭和社会关系、化解矛盾和冲突。

4、【正确答案】：B

【试题解析】：

社会工作者在开展服务的过程中，要充分掌握社会发展脉络，配合青少年的社会适应性需要，通过给予青少年必要的

辅导和协助，帮助他们提高适应社会的能力。

5、【正确答案】:C

【试题解析】:

解决问题过程中完成具体工作任务的实务方法，如预防服务过程中的服务需求评估方法、志愿服务管理方法、社区营

造的方法等。

6、【正确答案】：A

【试题解析】：

维护妇女权益的工作。长期以来，维护妇女的合法权益是妇女工作的重要内容，是妇联组织存在的生命线，更是妇女

社会工作的天职。

7、【正确答案】：C

【试题解析】：

公民教育的目标是为了让公民能够面对当今日益多样化，甚至不断发生互相冲突的社会，充分做好准备在未来能够有

效参与社会、经济、政治的生活。这方面社区教育的重点对象是青少年，期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会

现象和问题，为解决社会问题做好准备。公民教育也是我国社区教育重点内容，主要强调要以社区为依托，以全体社

区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

8、【正确答案】:A

【试题解析】：

A项：制作信箱。根据学生的年龄特点，精心设计和动手制作信箱，信箱要大小合适，【井放置在比较隐蔽的地方】，

便于学生投递时不会被更多的同学及老师关注到而产生投信的顾虑。

9、【正确答案】：D

【试题解析】：

老年社会工作中，社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变，即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的

服务，而是基于服务对象的需求来提供服务。

10、【正确答案】:D

【试题解析】：

本题考查青少年社会工作的原则：

（1）主体性原则：尊重青少年主体地位，承认与接纳青少年的独特性与差异性，充分照顾青少年的特点和需要，开展

有针对性的服务。

（2）发展性原则：坚持用发展的眼光看待和理解青少年，强调青少年自身慕含的发展潜力和成长的内在动力，重视经

济社会发展对青少年福利的影响。

（3）整体性原则：重视青少年与其家庭、学校、社区、朋辈及服务机构等因素的相互作用，全面系统地识别青少年的

需要，提供整合性社会工作服务。题干描述的是主体性原则的概念，故选D,

11、【正确答案】：D

【试题解析】：

残疾人社会福利权是指享有各种社会保障和社会福利的权利，尤其是在出现‘即时性"困难时能获得有效的社会帮助，

主要包括残疾人社会保险、社会救助、社会供养和公共服务等内容。

12、【正确答案1D

【试题解析】：

“社会连接理论”认为个人与社会的联系可以阻止个人进行违反社会准则的越轨与犯罪行为，而当此种联系弱化时，

个人就会无约束地随即进行犯罪行为，因而要注重引导青少年更多地参与社会活动，激发其正面成长的动力。

13、【正确答案】:D

【试题解析】:

军休社会工作服务对象的需要主要包括：①军队情结的需要。②社会尊重的需要。军休干部是一个政治上相对强势、

生活上相对优势的群体，离退休后更渴望得到社会的尊重。③健康维护的需要。多数军休干部患有不同程度的疾病，

对医疗保障需求高。④多元养老的需要。军休干部群体中，空巢老人多，独居老人不少，对家庭养老、居家社区养老

和机构养老的需求不断增强。⑤社会参与的需要。军休干部具有丰厚的政治优势、经验优势、智慧优势，“离休不离志、

退休不褪色”，社会参与意识强。题中，老钱来到人生地不熟的甲市，整天‘宅”在家里，感到失落与茫然，社会工作

者的工作重点是要帮助其恢复社会功能，建立起社会支持网络，使其融入社会，满足社会尊重与社会参与的需要。

14、【正确答案】：D

【试题解析】：

青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期，是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段，在这个阶段中连接着不成熟与

成熟的两个自我阶段，因此也是人生发展直线上的一个蜕变、转折、转型或转换期，这种转变或转折比人生其他任何

阶段都要广泛和深入，因此青少年时期是人生最关键的时期，是自我辨识与认定的重要时期。

15、【正确答案1B

【试题解析】：

参与社区居民矛盾调解，预防、化解社区矛盾。社区社会工作者参与化解社会矛盾，主要是矛盾预防和矛盾初期的干

预服务，重点是强化社会自我调节和解决问题的机制，促进社会、家庭、个人的自我发展和自我服务的功能。

16、【正确答案1B

【试题解析】：

青少年期是人生生命循环最多变化的时期，其在生理、心理方面不断成长，个人的心态及社会关系不断产生变化，青

少年对自我的探索、认同、人际关系、家庭及社会角色也在每天产生新的认识和新的适应。多变、创新、反叛是青少

年时期的最主要特点。

17、【正确答案】：B

【试题解析】：

老年社会工作会面临许多老年人的人生问题，如疾病、伤残、死亡等，社会工作者会不由自主地想到自己的晚年，对

处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历，特别是跟家中老人交往也可能导致对老年服务对

象抱有特殊的感情，出现反移情。这可能会表现为对老人特别不好，缺乏耐心和关怀，也可能表现为对老人过度保护,

想要“拯救”老人。社会工作者对此要特别注意。

18、【正确答案1B

【试题解析】：

介入的含义。“介入”是社会工作助人过程中的一个重要阶段，是社会工作者和服务对象采取行动，按照服务协议

落实社会工作计划的目标，帮助服务对象改变，解决预估中确认的问题，从而实现助人计划的重要环节。

19、【正确答案】：D

【试题解析】：

针对妇女暴力的干班原则有：①接纳受害妇女描述的问题而不杲声怪受害者：②尊重受害妇女的人格独立，捏升她们

的自信心；③关注受害妇女的安全；④与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。⑤施暴者对其行为负责并终止暴力行

为。仅仅是避免谈论敏感话题并不能解决实际问题。

20、【正确答案】：D

【试题解析】:

老年社会工作的主要方法包括个案工作、小组工作、社区工作和社区照顾、机构照顾。这与其他目标群体的服务方法

有所区别。本题考查的是老年社会工作的主要方法，考生需要将其与儿童、青少年、妇女等其他群体的社会工作方法

区别开来。

21、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题中的阳光社会服务事务所不能为服务充象老王提供最低生活保障服务，所以社会工作者小赵向老张说明了情况，

并告知如何申请最低生活保障服务，体现的是社会工作者在接案的时候，要考虑到服务对象的需求是否符合服务机构

的工作范围，如果不相符，需要进行转介。

22、【正确答案】：C

【试题解析】:

在特困人员供养中的服务内容。特困人员供养的主要内容包括：

（1）提供基本生活条件；

（2）对生活不能自理的给予照料；

（3）提供疾病治疗：

（4）办理丧葬事宜。

23、【正确答案】:C

【试题解析】：

本题考查了对处理认知与情绪问题的理解。处理认知与情绪问题，主要是社会工作者处理老年人自身的一些认知和情

绪方面的问题，帮助他们消除产生情绪问题的因素。抑郁症、痴呆症、脩妄和焦虑症是老年人最常见的4个认知和情

绪问题。

24、【正确答案】：C

【试题解析】：

具有社会性别敏感性的生殖健康政策应该是男女共同承担生育健康的责任和风险，而不仪仅是女性。故A.

B.D项不符合，C项正确。

25、【正确答案】：D

【试题解析】：

矫正社会工作在一些国家和地区也称为感化工作（如我国香港地区），它是司法矫正体系中非常重要的组成部分，是社会

工作实务的一个重要领域。

26、【正确答案】:B

【试题解析】：

针对大伟因身残导致家庭贫困的处境，社会工作者要促进残疾人就业权利实现。就业是一个人在社会上安身立命之本,

但是残疾人的失业率远远高于健全人，残疾程度往往与贫困程度呈正相关关系。因此，残疾人社会工作的重要内容之

一就是帮助残疾人实现就业，推动职业康复体系的形成，完善就业保护政策，反对对残疾人就业领域的社会歧视。

27、【正确答案】：D

【试题解析】:

焦虑症的典型特点是过度忧虑、有非理性的恐惧，并抱怨身体不适。

28、【正确答案】：D

【试题解析】：

接案面谈的最后一项任务是决定工作进程，即在接触和初步面谈后，社会工作者和服务对象双方要决定下一步需要采

取的步腺。决定有几种可能，包括：①终结服务；②转介其他服务；③进入下一个助人阶段。

29、【正确答案】：A

【试题解析工

在改善亲子关系的服务活动方面，常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务活动。家庭生活

教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流的服务

活动，其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。

30、【正确答案】：D

【试题解析】：

过程评估提供有关服务过程的各种信息，包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响。故而本题答案选D项。

31、【正确答案】：C

【试题解析】：

案例中，社会工作者主要通过开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯这些活动逐渐使得居民

接纳李某。

32、【正确答案1C

【试题解析】：

联合家庭包括父母和多对已婚子女组成的家庭。本题中的家庭包括父母和已婚的两兄妹，因此属于联合家庭，C选项

正确。

33、【正确答案】：D

【试题解析】：

办理丧葬事宜。当特困人员身故之后，应当积极联系殡葬管理部门和户籍所在地的村（居）民委员会，帮助处理丧葬

事宜。如果当地有惠民殡葬政策，应当确保亡故的特困供养人员能够享受到。

34、【正确答案1B

【试题解析】:

一个国家的妇女地位主要看两个方面，即生命权和参政权。一个国家女比男的出生性别比正常的数字应该是100：107,

目前我国女男出生性别比达到了100：122.85,这是溺、弃女婴的结果。男孩偏好导致女婴的生命权利被剥夺，涉及

女性生命权利的保障问题。题中，“安全岛”收容的女性弃婴占绝大多数，对丁•这一现象，社会工作者应呼吁社会关注

女性的生命权的保障。

35、【正确答案1B

【试题解析】：

从社会工作者的角度来说，介入是社会工作者运用专业的知识、方法号技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过

程。因此，社会工作的介入可以界定为社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而进行的有计划、有目的的行

动。

36、【正确答案】:C

【试题解析】：

收集评估资料的途径。1.收集服务对象档案进行评估2.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法3.使用调查方法

收集介入效果的数据和事实资料

37、【正确答案】：D

【试题解析】：

再社会化的服务需要。矫正社会工作通过矫正计划措施的实施，促进服务对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成

为社会正常的成员。社会工作者要在专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识和方法、技术，为服务对象及其

家人，在官判、监禁、社区矫正、刑释或强制戒毒期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训I、

生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除违法犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活。

38、【正确答案】：B

【试题解析】：

在社会工作实务的通用过程中，从初次与求助对象接触，倾听求助对象的要求，到接受求助对象成为机构的服务对象,

社会工作者在整个过程中有一项非常重要的任务，就是专业关系的建立。所以，雷岩鹏在开始给王大智做辅导之前，

应当先建立专业关系。

39、【正确答案】:C

【试题解析工

社区影响学生学习成绩的主要因素是社区环境和学生的社交关系网络。学校社会工作者可以通过“社区行”发现问题、

评估问题，与社区工作者沟通合作，联合推出社区营造的服务方案，改善社区环境。

40、【正确答案】：D

【试题解析】:

改善亲子关系服务的重点是关注家庭生活中的纵向关系，而改善夫妻关系服务的重点则是关注家庭生活中的横向关系。

41、【正确答案】：A

【试题解析】：

本题考查的是处理老人认知与情绪问题的方法。抑郁症、痴呆症、谑妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问

题。焦虑症的典型特点是过度忧虑，有非理性的恐惧，并抱怨躯体不适。题中，张大爷十分焦虑自己的情绪和身体，

同时伴随有非理性的恐惧。

42、【正确答案1B

【试题解析】：

首先排除D选项：其次职业康复是要解决残疾人的就业问题，结合题干描述，排除：再次社区康复是依托社区，利用

社区资源，在医疗、职业、教育和社会等康复领域为残疾人提供方便、经济、有效和可行的“全面康复”服务，故排除:

最后结合题干描述社工“邀请小亮妈妈参加照顾者支持小组，学习相关知识，提升其照顾技能，建立互助网络”可知

是针对残疾人父母进行的教育康复，故选B,【考察考点】服务层面：残疾人康复服务

43、【正确答案】:C

【试题解析】：

学校社会工作对教师体罚学生的介入，相关的服务内容包括以下几点。（1）链接医疗服务资源，对有需要的学生及时进

行医疗救治，并及时与家长沟通，邀请家长积极配合。（2）对相关教师进行个案辅导，从认知及行为层面深度介入，情

形严重者提请学校甚至公安部门处置。（3）对受伤害学生进行个案辅导与陪伴服务，提供情感支持及创伤辅导。（4）针

对体罚学生的现象向学校提出建议，联合学校其他服务系统设计实施营造“关爱校园”的综合性或系列性活动，向每一

位老师传递关爱学生的育人理念。（5）组织教师书写杜绝伤害学生行为的“承诺宣言书”。

44、【正确答案】：B

【试题解析】：

老年社会工作者会处理老年人的一些认知和情绪方面的问题。在有些个案中，社会工作者帮助老年人消除产生情绪问

题的因素。而在另外些情况下，社会工作者要致力丁♦改变老年人的认知，帮助老年人适应他无法改变的情形。

45、【正确答案】:B

【试题解析】：

中国最大的妇女组织，即全国各级妇联，以及民间组织和妇女民间组织，在为妇女服务、维护妇女权益、推动妇女发

展和性别主流化方面积累了丰富的妇女工作经验。

46、【正确答案】：D

【试题解析】：

妇女社会工作的中间目标有：

（1）协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”。

（2）提升妇女的性别意识，促进自省、自信和自我认同。

（3）建立妇女的支持小组，减少她们的孤独感。

47、【正确答案1B

【试题解析】:

倡导指的是为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立场上，直接从事代表、捍1入支持受助个人或者团体

的利益的活动过程。倡导的前提是妇女个人存在着困难和社会保障制度的缺乏以及政策和法律保障不力等：因此，倡

导的目的就是改变政策、法律和制度。从微观上而言，倡导是为了要满足服务对象的需求：从宏观上来说，倡导就是

采取游说、政策建议和运用媒体等方式进行政策建议。

48、【正确答案1B

【试题解析】：

实际匕老年人的结晶构力比年轻还要多，是日常学习和牛活积累的结果。然而，个人处理复杂问题的速度W确会随

着年老而有所下降。有关老年人智力功能的一个最重:要的发现是，老年人所处的运用认知技能的环境十分重要。

49、【正确答案】：C

【试题解析】：

家庭是一群通过血缘、婚姻或者法律联结起来，并且拥有共同分享的历史和未来以及深厚感情联系的人，它不能单纯

依靠法律进行联结。

50、【正确答案】:B

【试题解析】：

残疾人环境友好权是指残疾人享有平等社会生活无障碍的权利。消除社会性环境中阻碍残疾人参与的“物化”因素。

加快推进无障碍建设，方便残疾人生活，主要包括物理环境（各类建筑物、道路和交通设施等）的无障碍、信息交流

环境无障碍、公共服务无障碍和政治参与无障碍等。逐步推进残疾人家居环境无障碍建设和改造。

51、【正确答案1C

【试题解析】：

养老机构的类型。老年公寓属于不需要任何生活协助的老年人的服务机构，而临终关怀机构则大部分都是需要深度

护理的老人的服务机构。在所有老年人服务中，机构照顾往往是老年人最后选择的服务方式

52、【正确答案】：A

【试题解析】：

青少年社会工作服务的方法和策略具有整合性特征。青少年需求的多元性、社会资源的综合性、社会J2作专业的通才

要求都决定了社会工作方法的整合性。

53、【正确答案1B

【试题解析】:

联合国《到2000年及其后世界青年行动纲领》

（1995）中规定青年为15-24岁的年龄组。

54、【正确答案】:C

【试题解析】：

残疾预防是指在发生伤残之前预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。我国初步建立了三级预防体系。

55、【正确答案1B

【试题解析】：

残疾人是一个人数众多、特性鲜明，有特殊困难的社会群体。故A错误。残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某

种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。故C错误。残疾人包括视力残

疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。故D错误。【考察考点】残疾

人的定义和残疾人的分类

56、【正确答案1C

【试题解析】：

发展的需要:儿童的发展需要也被称为儿童的成长需要，是指儿童为了身心发展，需要获得的关爱、教育和引导。它主

要包括：

（1）获得良好的家庭生活，得到父母的爱和适当管教，与父母建立良好的亲子关系。

（2）拥有受教育的机会，有良好的教育和学习环境，满足其探索和认知世界的求知欲。

（3）获得足够的休闲和娱乐，有适合儿童从安全的娱乐场所，为儿童形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导

和培养。

57、【正确答案】：C

【试题解析】：

描述服务对象的问题与需要。包括问题是什么、问题的范围、严重程度及持续的时间。根据题干，社工老赵主要是汇

报了社区目前存在的问题以及居民需要，故选C。题干并没有涉及到资源和问题不能解决的原因。【考察考点】探究服

务对象的恃况、问题与需要

58、【正确答案】:C

【试题解析】:

社区服务（活动）策划是一个理性的过程，即在策划之初，对社区问题和需求进行了科学的评估，并广泛征求了社区

居民或服务对象的意见；在策划中期，充分考虑资源状况，估计工作人员素质和能力，订立服务（活动）目标，规划

服务内容、服务流程和人员分工；在策划后期，要确定服务（活动）的成效评估方法。

59、【正确答案1A

【试题解析】：

本题考查职工工作与家庭生活平衡的服务。职工工作与生活平衡的服务是指企业社会工作力求为职工创造条件和营造

环境，使职工工作与生活更有幸福感。企业社会工作关注职工的婚姻家庭、职工在工作以外的生活，女职工的特殊权

益、职工的家庭成员、职工生活中的不便和困难等。

60、【正确答案】：D

【试题解析】：

在开展小组工作之前，需要做相应的准备工作。准备工作之一是确定小组工作的目标。只要在分析组员职业发展迷茫

的原因和需求之后才可以确定小组工作的目标。故选D。

61、【正确答案】：ABC

【试题解析】:

自20世纪80年代以来，随着改革开放的不断深化，经济社会的快速发展和工业化、城镇化进程的不断加快，原有

城乡二元结构被逐渐打破，大量的农村剩余劳动力由农村向城市迁移。特别是自90年代起，我国人口流动逐渐由分

散的个人型流动向家庭型流动转变。但由于经济条件限制、子女入学问题、传统乡土观念等原因，有许多农村儿童、

妇女和老人仍然留在农村生活，形成了农村留守儿童、老人、妇女这三类农村特殊群体。

62、【正确答案1CDE

【试题解析】:

题干当中主要描述了小力的问题主要与其母亲、父亲有关，故社工的关注对象可以是小力、小力的母亲、小力的父亲。

63、【正确答案】：ABCD

【试题解析】：

在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。提纲的内容一般包括：a介绍自己和自己的专

长：b简要说明本次会谈的目的和内容，双方的角色和责任：c介绍机构的功能和服务、相关政策（如保密原则）和

工作过程；d征求服务对象对会谈安排的意见，了解对机构和社会工作者的期望；c询问服务对象是否有需要紧急处

理的事情，以便提供及时的协助。

64、【正确答案】：DE

【试题解析】：

优抚安置社会工作内容有：（1）优待：（2）抚恤：（3）安置。

65、【正确答案1ABC

【试题解析】：

学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响，包括低保家庭、单亲家庭、再婚家庭、服刑人

员家庭、残疾人家庭等。这些家庭的学生主要面临的困境包括社会歧视、经济压力、父母对孩子疏于■照顾和管教及教

养能力弱等。来自家庭的这些问题都可能影响孩子的社会适应和人格发展，导致孩子孤僻、自卑、焦虑，影响学习成

绩或导致其他行为问题的产生。

66、【正确答案】：AC

【试题解析】：

儿童友好社区建设倡导的方法：儿童社区建设倡导的方法包括网络媒体倡导、名人效应倡导、海报宣传倡导、讲座论

坛倡导、儿童和家庭问题研究和政策研究倡导等常见倡导方法。故答案AC符合题意。

67、【正确答案】：DE

【试题解析】：

本题考查军休社会工作的方法。社会工作者从中观层面推进军休社区与驻地社区融合的方法包括：（1）社会工作者可以

发挥服务对象的政治优势、经脸优势、红色资源优势，挖掘内在潜能，推进力所能及地参与社会、服务社会，与周边

院校学生和单位分享革命光荣传统，提升“社会认同”。（2）社会工作者可以发挥资源链接优势，借助社区服务网络体系,

引讲社会服务资源，樨高社会服务介入度，柘宽服务领域，丰富服务内容，樨高服务水平，椎讲服务对象同等同步享

受地方惠民政策、同等同步享受国家经济发展和社会进步成果，提高幸福指数。A.C项属于微观层面的介入策略；B

项属于宏观层面的介入策略。（考点：优抚安置社会工作）

68、【正确答案】：ABD

【试题解析】:

【无法坦然接受自己已是癌症晚期的事实，较为悲观】可知选A：【觉得生活没有希望】可知选D；【社会支持较弱】

可知选B

69、【正确答案1ABD

【试题解析】：

在社区服