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六年级上册语文第三单元练习题
一、看拼音写词语。
fengmfshenqushoubihudkaibeng1ieqianrugedd
boddupfjuanbTnggunfeiqiyanranxiangpfkuijia
dudjiaopdzhantufranjusangchoutifaddITlun
1eisicaiceqlyuanshidangyangqitigongnengyuan
fengxizhouyezonghengshenmitancepaishekuwei
bandianganzaoshamocfchangdiyupeiyangjiekai
gongdianbianyuanIanganchentudkaochd1unkudzhujian
二、把下列词语补充完整。
前()尽()威风()()歪歪()()呆()呆()()()心思
()()压顶虎视()()大步()()()()冲冲暴露无()
()()风云别()心()技高一()得意()()弄()成()
()()有味()()有词全()()注忘乎()()心()意()
一()一样化为()()布局()()()()东西烟雾()()
令人()()天()地()能()巧()惟()惟()规模()()
亭台()()青()翠()()()有序()海一()()()奔月
三、给加点字选择正确的读音,用“标出。
琳pdngbdng)礴缈(b*ngb^ng)着脸羊(qfnqfng)若笨那(zhudzhud)
®E(v/dnwdn)南黑塔越(xiiyue)湾(wCiw各i)迤风靡(mimi)
提供(gonggong)勉强•(qiangqiang)起吸(hdnghong)强迫(qidngqiang)
四、我会查字典。
“鼎”字按音序查字典,应先查大写字母(),音节是();按部首查字法,
先查部首(),再查()画,共有()画。第六笔笔画名称是()。“鼎”
字在字典里的解释有:A.古代烹煮用的器物;B.大;C.正当,正在。给下面“鼎”字选择正确
的解释。鼎盛()三足鼎立()鼎鼎大名()
“裁”是______结构的字,用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部
首查字法先查部,再查画,〃裁〃在字典中的解释有:①用剪刀剪布或用刀子割纸;
②削减,去掉一部分;③决定,判断。④安排,取舍。给下列词语中的〃裁”字选择正确的解释(填
序号)别出心裁()裁军()裁判()
五、给下列形近字组词。
歉()恕()缭()烧()熬()躁()
嫌()怒()瞭()挠()邀()藻()
谦()弩()瞭()娱()遨()臊()
六、给下列加点字选择正确的解释。
故:1.缘故,原因2.故意,有意3.原来的,目的4.意外的事。
L今天我故地重游,心情显得格外激动。()
2.老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。()
3.张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。()
风:1.风气,风俗,2.景象3.态度4.传说
1.风・言风语()2.移风♦易俗()3.风•景优美()4.作•风()
七、用“精”组词填空(不能重复)
(1)故宫建筑群规模宏大,建筑(),布局统一,舆中体现了古代建筑艺术的独特风格。
(2)电子计算机是一种()的仪器。
(3)在老师()的策划下,我们完美的举行了这次活动。
(4)小军在这次演讲中说的话很()。
八、选出下面句子可填的关联词。
(1)火星表面上所谓颜色的四季变化,由于植物的生长和枯萎造成的,由于风把
火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。()
A.并不是...而是....B.既...又....
B.不光...还D.不仅...而且
(2)己发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,氧气和二氧化碳对于生命的
存在是极为重要的。()
A.如果……就……B.只要……就……C.虽然……但……D.尽管……还
九、对联的奥秘。
泉港区涂岭镇的樟脚村是一座五彩的石头村庄,不少文人曾到此居住并为其赋写对联。其
中有幅对联的上联是“村落玲珑,石头敢垒天工巧”,下面能做下联的是()
A.依山傍水,石巷古堡神秘添B.古树参天,奇瑰画卷收眼底
C.云霞缥缈,草木难遮莺岭奇D.奇峰挺立,绿岭千重舒望眼
十、下列短语搭配不正确的一项是()
A.科学发达编出神话具备条件B.紧密相联提供能源分析问题
C.揭开面纱含量极少观测天象D.提出问题发明问题解决问题
十一、句子练习
1.桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路。(改为被字句)
2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。1缩句)
3.如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。(改为反问句)
4.居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?(改为陈述句)
4.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”(改为转述句)
5.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)
十二、给下面句子中的破折号选择正确的用法。
A.表示解释说明。B.表示声音的延长。C.表示意思的递进。D.表示话题的转换。
1.“丁零----〃上课铃响了,同学们走进了教室。()
2.亚洲有世界上最高的山峰一一珠穆朗玛峰。()
3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机一一他还有宏伟设想,还要栽树,直
到自己爬不起来为止。()
4.今天好热啊!一一你什么时候去上海?()
十三、根据语境填空。
1.当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人的诗句〃
_________________________〃来教导我们。
2.当我们在外地过节时,常引用朝诗人王维在的〃
__________________________来表达对家人的怀念。
3.有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不如旁人清楚,这就是者迷,旁观者
清〃。宋代诗人的《题西林壁》中的诗句〃〃
就说明了这个问题。
4.诗中有景:春日有“,万紫千红总是春。”的绮丽之美;夏日有一
,白雨跳珠乱入船。〃的急雨之美。诗中有情:从贺知章的〃少小离家老大回,
〃感受到久客伤老的感慨;从李纲的“
”感受到誓死守卫国土的爱国情怀。
5.敬爱的周总理一生为国家和人民无私奉献,,死而后已。
6.昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我
”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是
”,于是迅速地解开了这道
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