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文档简介

一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。6、预习习惯。让自己学进去，感受学习、探索、9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有同学。到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多同十二个习惯，不要求齐头并进，每个同学要有自己的特点，让老师以教书为乐，让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。祝大家更多地享

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