2026年江西吉安市遂川县初中学业水平模拟考试化学试题

2/22026年初中学业水平模拟考试化学试题卷温馨提示：1.本卷共有5大题，20小题。全卷满分70分。2.本卷可能用到的相对原子质量:H-1S-32C-12O-16K-393.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分,共15分)1.2026年春晚的下列节目中，发生化学变化的是A.魔术《惊喜定格》的物品移位B.舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪C.杂技《绘新春》的道具旋转D.戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化2.鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最多的气体是A.O₂B.N₂C.CO₂D.H₂3.“美丽校园我先行”，你认为下列不符合该主题的是A.在餐厅使用一次性餐具B.教室里人走灯关C.校园里垃圾分类D.积极参与绿色植物养护4.近年来“江西小炒”爆火出圈，背后离不开优质的食材。下列食材中富含蛋白质的是A.土豆B.馒头C.牛肉D.香菇5.实验小组制备氢氧化镁需要经历以下操作。下列相关实验操作规范的是6.2026年4月19日，“狗牯脑杯”半程马拉松赛在遂川县举行，组委会给参赛选手准备的参赛包中装有参赛服、盐丸、能量胶、牛奶等物品。下列说法不正确的是A.参赛服——聚酯纤维，属于合成有机高分子材料B.盐丸——含有钠、钙等元素，老人补钙可预防骨质疏松C.牛奶——富含蛋白质，蛋白质能为人体提供能量D.奖牌——采用合金铸造，合金的硬度比纯金属的更小7.在pH=2的环境下，下列各组离子能大量共存且形成无色透明溶液的是A.Na⁺、K⁺、SO²⁻、Cl⁻B.NH₄、K⁺、OH⁻、NO₃C.Ag⁺、Na⁺、Cl⁻、NO₃D.Fe²⁺、Ca²⁺、Cl⁻、OH⁻8.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识正确的是A.能量观念：化学变化通常伴随热量变化，故有热量变化的过程都是化学变化B.守恒观念：100g乙醇与100g水混合，混合物总质量等于200g，符合质量守恒定律C.宏微结合：CO和CO₂的分子构成不同，化学性质不同D.证据推理：碳酸盐与稀盐酸反应能产生气体，因此能与稀盐酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐9.中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释不正确的是A.《汉书·食货志》“用粗二斛，曲一斛，得成酒六斛六斗”——粗米得到酒发生了缓慢氧化B.《天工开物》“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰C.《梦溪笔谈》“熬胆矾铁釜，久之易化为铜”——铁的金属活动性强于铜D.《周易》“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体10.下列图像能正确反映其对应实验操作的是A.将等质量的镁和氧气在密闭容器中充分燃烧B.向一定质量的含HCl和MgCl₂的稀溶液中滴加NaOH溶液至过量C.一定温度时，向一定质量的饱和Ca(OH)₂溶液中加入CaOD.向等质量的CaO、Ca(OH)₂中分别滴加相同溶质质量分数的稀盐酸至过量二、选择填充题(本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分)11.20℃时，将等质量的a、b两种固体物质分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙所示。下列说法正确的是A.图甲中a溶液的质量等于b溶液的质量B.图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液C.图丙中M表示a的溶解度曲线D.50℃时，a溶液溶质质量分数(填“大于”“等于”或“小于”)b溶液溶质质量分数12.为验证NaOH溶液和稀盐酸能够发生反应，兴趣小组用图1所示装置进行实验，烧杯内溶液的pH随滴入溶液X体积变化的曲线如图2所示。下列说法正确的是A.溶液X是NaOHB.b点时NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应C.c点时烧杯内的溶液能使无色酚酞变红D.a、b、c三点对应的烧杯内溶液中NaCl的质量大小关系是13.下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A分离：分离一氧化碳和二氧化碳将混合气体通过灼热的氧化铜B除杂：除去氯化钙溶液中的少量盐酸加入过量氢氧化钙C鉴别：氧化铜和铁粉取样滴加稀盐酸，观察现象D检验：NaOH溶液是否变质三、填空与说明题(本大题包括4小题，共23分)14.(5分)大美遂川，土地肥沃，水资源丰富！主要种植水稻、大豆等农作物。请回答下列问题：(1)左安桃源的水稻研磨成的“梯田大米”富含，能为人体提供能量。(2)农民伯伯为增强水稻抗倒伏等能力，需适量施用钾肥。下列属于钾肥的是。a.CO(NH₂)₂b.K₂SO₄c.CaHPO₄(3)水稻秸秆的主要成分是纤维素C6H10O5(4)技术人员用NaCl溶液筛选优质大豆种子时，将大豆加入到NaCl溶液中，饱满的大豆沉在容器底部，不饱满或被虫蛀的大豆漂浮在液面上，原因是。15.(5分)2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功，实现了中国航天史上第六次“太空会师”。这意味着中国航天事业又向前迈进了一大步，是我国科技实力的再一次展现。(1)生命保障：空间站内航天员呼吸所需的氧气主要来自循环水电解制氧系统：电解水时，氢气与氧气的体积比理论上为；水处理系统用活性炭净化水质：利用其性除去色素和异味；太空蔬菜种植：蔬菜含有的主要营养素是。(2)动力保障：搭载该飞船的火箭使用的主发动机燃料为偏二甲肼和四氧化二氮，二者发生的反应可表示为C2H8N2+2(3)安全保障：空间站生活垃圾被压缩后随神舟飞船返回，进入大气层时因摩擦焚毁。“摩擦”为垃圾燃烧提供的条件是。16.(7分)生活中处处有化学，小斌同学通过家庭小实验就体验了化学的魅力。(1)制碱：将蛋壳(主要成分为CaCO₃)灼烧成灰，加水，搅拌，静置，得到碱溶液A，固体A的俗名是，灼烧时CaCO₃发生反应的化学方程式是。(2)制酸碱指示剂：将紫薯切碎泡水，获得的紫色溶液可做酸碱指示剂。分别向食醋、碱溶液A、苏打溶液中加入该指示剂，溶液颜色依次为红色、绿色、绿色，据此推测，苏打溶液的pH7(填“大于”或“等于”或“小于”)。(3)除锈：①将两根生锈的铁钉分别放入盛有洁厕灵(有效成分为盐酸)、食醋的塑料杯中，均能观察到铁锈溶解。从微观角度解释两者均可以除铁锈的原因是。②一段时间后，两个塑料杯中都有气泡产生。用化学方程式解释盛有洁厕灵的杯中产生气泡的原因:。17.(6分)铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要工序如下图所示。(1)“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是。(2)“溶铜”中，存在Cu与O₂生成CuO的反应，该反应属于(填基本反应类型)。(3)“操作1”的名称为,目的是。(3)“酸洗”是为了除去铜箔表面的氧化铜等杂质，写出除去氧化铜的反应的化学方程式:。四、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分)18.(9分)实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。(1)装置B中仪器a的作用是。(2)实验室用过氧化氢溶液和MnO₂制取O₂，反应的化学方程式是，若选用A、G装置制取氧气，则将导管伸入盛满水的集气瓶的最佳时机是。(3)向盛有80℃热水的装置F的试管中放入白磷，然后将O₂通入试管中与白磷接触，白磷燃烧(白磷着火点为40℃)。水能灭火，但试管中的白磷却在水中燃烧，请从可燃物燃烧的条件分析，原因是。(4)将装置B、G相连，制取二氧化碳并验证其性质，装置F试管中的现象为，烧杯中发生反应的化学方程式为。(5)若某气体既能用C装置也能用D装置收集，则该气体具有的性质是(填序号)。①密度比空气大，难溶于水②密度比空气小，易溶于水③密度比空气小，能溶于水19.(7分)同学们在学校大扫除活动中，发现使用洗涤剂洗的抹布更干净，对这一现象产生了浓厚的兴趣，他们决定围绕洗涤剂的性质及变迁开展项目式学习活动。(1)任务一：谈古——古代洗涤剂“灰”查阅资料1：“灰”是植物秸秆燃烧后得到的草木灰，其主要成分是碳酸钾，古时候利用灰汁洗浴、印染。【提出问题】灰汁是否显碱性?【实验探究1】第一小组实验：实验操作实验现象实验结论取一定量草木灰，加适量水浸泡并过滤。取少量滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液溶液变为草木灰汁显碱性(2)任务二：论今——现代洗涤剂同学们调查发现所使用的洗涤剂主要成分是过碳酸钠(2Na2C查阅资料2：溶液的碱性越强，去油污效果越好。【提出问题】Na₂CO₃溶液和NaHCO₃溶液都显碱性，为什么通常选择)Na【实验探究2】第二小组测定等浓度的碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的pH分别是11和9，经多次验证后发现，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液的碱性强。实验现象立即产生气泡【实验结论】碳酸钠用作洗涤剂的效果比碳酸氢钠好。【实验探究3】第三小组实验：如右图【提出问题】实验后溶液中的溶质是什么?【猜想与假设】猜想I.NaCl猜想II.NaCl、HCl.猜想Ⅲ.【探究过程】实验操作实验现象实验结论取适量实验后溶液于试管中，滴加猜想Ⅲ成立小丽意外向2ml碳酸钠溶液中慢慢滴加稀盐酸，开始无明显现象，过一会儿有气泡产生，困惑中查阅到资料：HCl+Na₂CO₃=NaHCO₃+NaCl、NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑,请同学们分析开始无明显现象是因为生成了(填“化学式”)。【反思交流】小丽和第三小组所用试剂种类和浓度均相同，但实验现象不同，主要原因与有关。通过以上探究，同学们对分析溶液中溶质的成分有了新的认知。五、综合计算题(本大题包括1小题，共10分)20.(10分)碳酸钾俗称钾碱，主要用于印染、玻璃的生产等。为测定某钾碱样品中碳酸钾的质量分数，化学兴趣小组同学称取28.0g钾碱样品于烧杯中，将200.0g一定溶质质量分数的稀硫酸平均分成五份，依次加入上述烧杯中，充分反应，测得实验数据如下表