5年（2021-2025）河北高考政治真题分类汇编专题14 逻辑与思维（解析版）

专题14逻辑与思维

考点五年考情（2021-2025）命题趋势

从历年高考命题看本专题：

1.高考命题主要考查思维的基本形态和特

1.2025-2023河北卷：考查保证完全归纳征、正确区分抽象思维和形象思维、正确

推理的结论真实可靠的条件、提高不完认识形式逻辑的三大基本规律。

全归纳推理结论的可靠程度的方法；判2.高考命题主要考查掌握简单判断和复合

断及其基本特征、正确运用性质判断、判断的类型与性质；演绎推理、归纳推理、

考点1遵循逻

充分条件判断的逻辑性质；推理的分类类比推理是高考的命题热点；题型分为选

辑思维的规则

；不相容关系的种类。择题和主观题。

（5年5考）

3.高考命题结合具体情景常考对“辩证思维

考点2运用辩

2..2025河北卷：考查推动认识的发展的含义和内容”、“分析与综合的方法和关

证思维的方法

3.2025-2023河北卷：考查发散思维含义系”、把握辩证分合、质量互变规律、推动

（5年.1考）

及其特征、聚合思维含义及其特征；创认识发展的理解。主要题型以主观题为主，

考点3提高创

新思维的方法。有时也考选择题。

新思维能力

4.高考命题创设观察生活场景与案例，发

（5年.2考）

现问题，提高运用发散思维技巧的能力。

依据对创新事例的分析，提高运用创新思

维分析问题的能力。理解并把握超前思维

的探索性、预测性特点，结合具体情景与

问题分析创造性预测事物发展态势的意

义。题型为主观题为主，2026高考可能涉

猎选择题。

考点1遵循逻辑思维的规则

1．（2025·河北·高考真题）研究发现，12所小学572名一年级学生在接受5周的自律培训后，其综合素

质显著提升：管理自身注意力、情绪的能力有了很大提高，阅读能力和专注力也得到明显改善。以“自

律培训能够提升学生的综合素质”为结论，下列情形能提高推理可靠程度的是（）

①其他小学生在接受相同培训后综合素质显著提高

②学生接受的培训时间越长，综合素质提升越显著

③这572名学生的入学成绩、健康水平等条件相同

④培训过程中，就餐环境更舒适，膳食结构更科学

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】A

【知识点】保证完全归纳推理的结论真实可靠的条件、提高不完全归纳推理结论的可靠程度的方法

【详解】①：对于简单枚举归纳推理而言，对认识对象考察的数量越多，推理的可靠性越高，因此若更

多的小学生在接受相同培训后综合素质显著提高，则能提高题中结论的可靠性，①正确。

②：从时间角度来说，若同样的小学生接受相同培训的时间越长，综合素质提升越显著，则说明自律培

训时间与综合素质之间更可能存在正相关关系，可以提高题中结论的可靠性，②正确。

③：所述排除了入学成绩、健康水平等条件的干扰，在此前提下仅能得出可能存在题中的结论，但不能

进一步提高其可靠性，③排除。

④：选项所述可能引起就餐环境、膳食结构等条件对题中结论的干扰，即在此前提下，学生综合素质的

提升也许是由更舒适的就餐环境、更科学的膳食结构等因素造成的，反而降低了推理可靠性，④排除。

故本题选A。

2．（2024·河北·高考真题）小李打110报警电话，坚称要订外卖，并否认打错电话，值班民警推断对方

可能处于困境，行动不自由，是借“订外卖”来求救。民警假扮外卖员与小李对话，获知其地址后，警方

迅速出警，小李成功获救。对此，由下列判断组成的正确推理是（）

①小李打110报警电话订外卖②小李打错电话

③小李假借订外卖向民警求救④小李受人胁迫

A．如果①，那么④

B．如果①，那么④

C．或者②，或者③

D．要么②，要么③

【答案】D

【知识点】相容选言推理、不相容选言推理、充分条件假言推理

【详解】A：该选项为充分条件假言推理，而充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件真，

后件就一定真，后件假，前件就一定假。依据其逻辑性质进行推理时，如果肯定了假言判断的前件，结

论就可以肯定其后件；如果否定了假言判断的后件，结论就可以否定其前件。因此，由肯定假言判断的

后件而在结论中肯定其前件，即通过肯定④而肯定①，是错误的推理结构，A排除。

B：该选项为充分条件假言推理，依据其逻辑性质进行推理时，如果肯定了假言判断的前件，结论就可

以肯定其后件；如果否定了假言判断的后件，结论就可以否定其前件。因此，由否定假言推判断的前件

而在结论中否定其后件，即通过否定①而否定④，是错误的推理结构，B排除。

C：该选项为相容的选言推理，但②小李打错电话和③小李假借订外卖向民警求救属于不相容的选言支，

C排除。

D：该选项为不相容的选言推理，根据题意可知，②小李打错电话和③小李假借订外卖向民警求救属于

不相容的选言支，二者只能存在其一，符合题意，D正确。

故本题选D。

3．（2023·河北·高考真题）国王给阿凡提出了三道难题，还说如果答错了就会杀了他。

国王：天上有多少颗星星?

阿凡提：有九百九十九万九千九百九十九颗。

国王：大地的中心在哪里?

阿凡提：在我这毛驴右前蹄踩着的地方。

国王：你知道自己什么时候死吗?

阿凡提：比您只早一天。

结合材料，下列属于判断的是（）

①国王给阿凡提出了三道难题

②天上有多少颗星星

③如果国王不杀阿凡提，那么阿凡提没答错

④大地的中心在阿凡提毛驴右前蹄踩着的地方

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】B

【知识点】判断及其基本特征、正确运用性质判断、充分条件判断的逻辑性质

【详解】判断的关键特征：是一个完整的陈述句。能够被验证真假（即具有真值）。不是疑问句、感叹

句或祈使句。

①：这是一个陈述句，描述了“国王给阿凡提出了三道难题”这一事实。可以验证真假，属于判断，故

①正确。

②：该项是个疑问句，没有对认识对象“天上的星星”进行断定，也就无所谓真假，故②排除。

③：该项是个充分条件假言判断，对认识对象“国王”和“阿凡提”都进行了断定，也能够被验证真假，即

“如果答错了就会杀了他”真，进行正确的否定后件式推理得“如果国王不杀阿凡提，那么阿凡提没答错”

真，故③正确。

④：该项属于陈述。但是，这一陈述的真与假是无法直接断定的，我们甚至无法通过逻辑论证来断定其

真假。因此，这句话是“真假不定”的，只能属于陈述，不能算判断，故④排除。

故本题选B。

4．（2023·河北·高考真题）北宋哲学家邵雍与其子在院里乘凉，忽见一人从院墙上探出身来环视一圈后

缩了回去。儿子说，此人是贼。邵雍却说，如果他是贼，一看见咱俩就会马上缩回去，但他环视一圈后

才缩回去，说明他在找东西，并且这个东西目标大，不需要进院查看，再看装扮，可以推测他是一个农

民，在找牛。儿子出门询问，果真如此。下列属于演绎推理的是（）

①曾有个贼在院墙上观察情况，此人在院墙上观察情况，故此人是贼

②贼看到院里有人都会马上缩回去，此人没有马上缩回去，故此人不是贼

③找目标大的东西不用进院查看，此人找牛，故此人不用进院查看

④曾有个农民来邵家找牛，此人是农民，故此人来找牛

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】C

【知识点】推理的分类

【详解】在哲学认识论中，人们依据对个别与一般的关系的认识来区分演绎推理和类比推理:演绎推理是

从一般性前提推出个别性结论的推理;类比推理是从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出

个别性结论的推理。

①：从“曾有个贼在院墙上观察情况，此人在院墙上观察情况”的前提，推理得出“此人是贼”的结论，

是从个别性前提推出个别性结论，属于类比推理，①不正确。

②：从“贼看到院里有人都会马上缩回去”的前提，推理得出“此人不是贼”的结论，是从一般性前提推

出个别性结论，属于演绎推理，②正确。

③：从“找目标大的东西不用进院查看”的前提，推理得出“此人不用进院查看”的结论，是从一般性前

提推出个别性结论，属于演绎推理，③正确。

④：从“曾有个农民来邵家找牛，此人是农民”的前提，推理得出“此人来找牛”的结论，是从个别性前

提推出个别性结论，属于类比推理，④不正确。

正确答案为C。

5．（2024·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。

公司职员丁某在工作时间帮家人转发了几条代购信息。之后，有人举报丁某违反了劳动合同中关于“工

作时间内不得兼职从事公司安排工作以外的任何其他工作”的约定。公司收到举报后进行了调查，未能

查实丁某在工作时间参与相关物品买卖合同的订立、履行等代购行为。公司找丁某核实情况时承诺：若

丁某承认代购行为，就对其从轻处罚，只扣除部分绩效工资。基于公司的承诺，丁某承认了代购行为并

提交了检讨书，随后，公司以检讨书为证据，认定丁某违约，单方解除了劳动合同。

(1)结合材料，运用法律与生活知识，分别评析丁某转发代购信息和公司以检讨书为证据解除劳动合同的

行为。

(2)赠与合同和材料中提及的买卖合同，与我们的日常生活息息相关。运用逻辑与思维知识，分析“赠与

合同”“买卖合同”两个概念外延的关系。

【答案】(1)

①丁某在工作时间从事与工作无关的私事，违反劳动纪律，没有全面履行与公司签订的劳动合同。

②公司诱使丁某写检讨书承认其存在违反劳动合同的行为，但承诺从轻处罚，却最终单方解除了劳动合

同，这违反了民法的诚实信用原则，属于违法解除劳动合同，应承担违约责任。

(2)

反对关系。

反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延。

“赠与合同”和“买卖合同”都包含在“合同”这个属概念中，并且二者的外延之和小于该属概念的外延，所

以是反对关系。

【知识点】解析民法基本原则、合同履行及其原则、劳动者的义务、不相容关系的种类

【分析】背景素材：合同纠纷案例

考点考查：做个明白的劳动者、概念的基本特征

能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题

核心素养：政治认同、科学精神、法治意识

【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题，

要求分别评析丁某转发代购信息和公司以检讨书为证据解除劳动合同的行为。主体是员工丁某和公司，

要求运用法律与生活知识，从劳动者的义务、合同的解除角度来分析作答。

第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。

有效信息①：公司职员丁某在工作时间帮家人转发了几条代购信息→可联系丁某的行为的确违反了劳动

纪律和全面履行劳动合同的原则。

有效信息②：公司承诺：若丁某承认代购行为，就对其从轻处罚，但随后，公司以检讨书为证据，认定

丁某违约，单方解除了劳动合同→可联系公司言而无信，违背了诚实信用的原则，合同的一方当事人不

得单方面解除劳动合同，否则承担违约责任。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题，要求

分析“赠与合同”“买卖合同”两个概念外延的关系，需要运用逻辑与思维知识，从概念外延的关系角度来

分析作答。

第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。

有效信息：赠与合同和买卖合同的外延关系→可联系“合同”这个属概念中包含了“赠与合同”和“买卖合

同”，并且该属概念的外延大于二者的外延之和，所以是反对关系。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

考点2提高创新思维能力

6．（2024·河北·高考真题）“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔

里装“猫眼”，便于观察门外情况。包含和上述材料相同思维方式的是（）

①将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表

②从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等

③提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿

④玻璃杯破损的原因：可能被某种东西敲碎，可能被杯中的水结成的冰胀裂

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】C

【知识点】发散思维含义及其特征、聚合思维含义及其特征

【详解】“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔里装“猫眼”，

便于观察门外情况，体现了发散思维。

①③：聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻

辑的解决问题的方案。聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都要围绕这个轴心来进行。将计时、

通话、定位等功能于一身的智能手表，提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿，围绕智能手

表和乡村特色民宿这个目标，体现了聚合思维，①③不符合题意。

②④：发散思维是根据已知的事物信息，从不同角度、不同方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的

思维方式。从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等，玻璃杯破损的原因：可能被某种东西敲碎，可能

被杯中的水结成的冰胀裂，体现了发散思维，②④符合题意。

故本题选C。

7．（2025·河北·高考真题）6．（2025·河北·高考真题）结合漫画，完成下列要求。

为了充分发掘废旧手机的价值，任选两种强制思维发散的技法，完善表格内容。

技具体应

法用

【答案】

示例：①技法：检核表法。具体应用：从他用方面进行发散，在旧手机上下载智能家居设备的应用，可

以把旧手机变成专用的智能家居控制器。②技法：信息交合法。具体应用：将旧手机与手机手柄控制器

配对，可以将其改造成便携式游戏机。也可以将旧手机与相框组合，就构成了一个新的电子相册。

【知识点】发散思维方法

【分析】背景素材：关于挖掘废旧手机价值的漫画

考点考查：发散思维的方法

能力考查：描述和阐述事物

核心素养：政治认同、科学精神、公共参与

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性主观题，需调

用发散思维的方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：为了充分发掘废旧手机的价值，选择强制思维发散的技法→从发散思维的角度分析：联系检

核表法，分析通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的

突破口，以求产生创新的思路。其具体应用可以从他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒

和组合中任选一个方面进行思维发散。

关键词②：为了充分发掘废旧手机的价值，选择强制思维发散的技法→从发散思维的角度分析：联系信

息交合法，分析把不同的信息进行交合，可以产生新的信息。利用已有的或引进的事物信息，通过列举

的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。其具体应用可以把旧手机从材料、形态结构、

功能等方面进行不同的组合，从而产生新的作用。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

8．（2025·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。

材料一被誉为“中国成语典故之都”的邯郸，与之相关的成语有一千多条，其中有的是古代战争的记

叙，有的是历史史实的概括，有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”，反

映主动认错良好品格的“负荆请罪”等，都承载着丰富的历史记忆，蕴含着深厚的文化内涵。成语文化

折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神，滋养着人们的心灵，塑造着城市的灵魂。

材料二为适应新时代建设文化强国的需要，邯郸立足于丰富的成语文化资源，秉持薪火相传、代代守

护、推陈出新、革故鼎新的理念，注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”，“唤醒”

了成语，激活了古城；开展成语文化进校园活动，将成语文化融入学校教育中，让青少年在耳濡目染中

汲取精神食粮；打造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类文创产品，提升城市品位；发行中英文

双语版《邯郸成语典故帛书》，推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独特魅力。

(1)结合材料一和材料二，运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识，说明邯郸成语文化缘何而生，

如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。

(2)结合材料二，运用逻辑与思维中“推动认识发展”的知识，分析邯郸推动成语文化发展的启示。

【答案】(1)

①社会生活在本质上是实践的，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域，邯郸成语文

化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。②社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就有什

么样的社会意识，邯郸成语文化作为一种社会意识,归根到底是对社会存在即古代战争、历史史实、生产

生活实践的反映。③弘扬主旋律，传播正能量，支持健康有益文化，提高人们的道德修养，邯郸通过开

展成语文化进校园活动，将成语文化脑入学校教育中，让青少年在耳潘目染中汲取精神食粮。④推动文

化事业和文化产业发展,邯郸通过打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,不断高公共文

化服务水平,提升文化产品的质量。⑤坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建

设，邯郸通过发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独特

魅力。

(2)

①对待中华传统文化要坚持辩证的否定观，不作简单肯定或否定，学会在继承的基础上开拓和创新，做

到推陈出新、革故鼎新。②要获得对文化发展全面而具体的认识，就要理解抽象与具体之间的对立统一

关系，坚持从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的认识发展历程。

【知识点】社会存在与社会意识辩证关系原理、建设文化强国的要求、坚定文化自信、认识发展的思维

过程

【分析】背景素材：邯郸成语文化

考点考查：社会历史的本质、建设文化强国、推动认识发展

能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题

核心素养：政治认同、科学精神

【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题为原因类、措施类主观题，主体是邯郸成语文化，要求运用社会历史的本质、建设文化强国知识，

从为什么、如何做角度来分析作答。

第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。

有效信息①：有的是古代战争的记叙，有的是历史史实的概括，有的是生产生活实践的总结→可运用社

会生活在本质上是实践的，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域的知识作答。

有效信息②：有的是古代战争的记叙，有的是历史史实的概括，有的是生产生活实践的总结。如表现战

争中用兵之术的“围魏救赵”，反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等→可运用社会存在决定社会意识，

有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识的知识作答。

有效信息③：开展成语文化进校园活动，将成语文化融入学校教育中，让青少年在耳濡目染中汲取精神

食粮→可运用建设文化强国知识，从弘扬主旋律，传播正能量，支持健康有益文化，提高人们的道德修

养的角度作答。

有效信息④：打造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类文创产品，提升城市品位→可推动文化事

业和文化产业发展，不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量的角度作答。

有效信息⑤：发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》，推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独

特魅力→可联系坚定文化自信，增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设的知识作答。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题为启示类主观题，主体是邯郸，要求运用推动认识发展知识，从如何做角度来分析作答。

第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。

有效信息①：秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念，注重成语文化在穿越时空中活态

呈现。以“新”续“旧”，“唤醒”了成语，激活了古城→可联系坚持辩证的否定观，不作简单肯定或否定的

知识作答。

有效信息②：以“新”续“旧”，“唤醒”了成语，激活了古城；开展成语文化进校园活动，将成语文化融入

学校教育中，让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮；打造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类文

创产品，提升城市品位；发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》，推进成语文化的国际传播，展示中

华文化的独特魅力→可运用坚持从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的认识发展历程的知

识作答。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

9．（2023·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。

红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期，中国共产党带领广大人民克服重重困难建成的各类水利

设施，是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今林

州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一

不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的精神具有恒久生命力。

(1)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命力。

(2)燕赵大地英雄辈出，红色文化光辉灿烂。请聚焦一处河北红色文化遗产，运用创新思维方法为传承红

色文化提一条建议。要求：主题鲜明，具有创新性、合理性。

【答案】(1)

①红色水利遗产是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分，积淀着中华民族最深层的精神追求，

是中国革命的精神标识，承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，有利于激发民

族团结力和凝聚力，铸牢中华民族共同体意识。②红色水利遗产有利于传承和弘扬革命文化，有利于

实现革命文化的创造性转化创新性发展，促进中国特色社会主义文化的繁荣发展。③红色水利遗产体现

社会主义核心价值观，有利于增强文化自信，建设文化强国，为中国特色社会主义事业提供源源不断的

精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴中国梦。

(2)

例如：①利用发散思维，通过“红色文化+人工智能”方式，使红色文化遗产“活”起来，讲述红色文化故

事；②发挥超前思维的作用，举办红色文化遗产进校园活动，邀请相关专家（老战士）进校园宣讲，学

生可围绕相关文化遗产的保护进行创意设计。

【知识点】革命文化与社会主义先进文化、发散思维含义及其特征、超前思维的方法

【分析】背景素材：红色水利遗产

考点考查：革命文化、社会主义核心价值观、文化自信

能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物

核心素养：政治认同、科学精神

【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。

本题为原因类试题，考查的知识限定明确为文化传承与文化创新，要求说明为什么红色水利遗产承载的

文化精神具有恒久生命力。

第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。

关键词①：红色水利遗产是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分→可联系教材红色水利遗产是

革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分，积淀着中华民族最深层的精神追求，是中国革命的精神

标识，承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，有利于激发民族团结力和凝聚力，

铸牢中华民族共同体意识。

关键词②：全国首批革命文物名录收录了86处红色水利遗产→可联系教材红色水利遗产有利于传承和

弘扬革命文化，有利于实现革命文化的创造性转化创新性发展，促进中国特色社会主义文化的繁荣发展。

关键词③：红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的精神具有恒久生命力→

可联系教材红色水利遗产体现社会主义核心价值观，有利于增强文化自信，建设文化强国，为中国特色

社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴中国梦。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。

（2）本题属于开放类主观题，考生解答此题需要注意三个要点，一是选择一处河北红色文化遗产，二

是为传承红色文化提一条建议，三是运用创新思维一个方法。本题具有开放性，考生结合要求言之有理

即可。

一、选择题

1．（2025·河北秦皇岛·模拟预测）家里买了台钢琴，姐姐一会儿说放在书房，一会儿又说不能放到书房。弟

弟说，你的两种建议，我都不同意。下列说法正确的是（）

A．姐姐违反思维的一致性要求，犯了“自相矛盾”的逻辑错误

B．弟弟违反了排中律，犯了“偷换论题”的逻辑错误

C．弟弟违反了同一律，犯了“两不可”的逻辑错误

D．姐姐违反思维的确定性要求，犯了“自相矛盾”的逻辑错误

【答案】A

【知识点】同一律：思维的确定性要求、矛盾律：思维的一致性要求、排中律：思维的明确性要求

【详解】A：姐姐既说钢琴放在书房，又说不能放在书房，在同一思维过程中，对同一对象同时作出两

个相互矛盾的判断，违反了思维的一致性要求，犯了“自相矛盾”的逻辑错误，A正确。

B：排中律要求在两个相互矛盾的判断中必须肯定其中一个，弟弟不同意姐姐的两种相互矛盾的建议，

违反了排中律；但“偷换论题”是违反同一律的表现，不是违反排中律的表现，B错误。

C：同一律要求在同一思维过程中，每一思想与其自身是同一的，而“两不可”是违反排中律的错误，弟弟

的做法未违反同一律，C错误。

D：思维的确定性要求是同一律的体现，姐姐违反的是思维的一致性要求，犯了“自相矛盾”的逻辑错误，

而不是违反思维的确定性要求，D错误。

故本题选A。

2．（2025·河北·三模）以下观点与思维特征对应正确的是（）

①隔岸见烟而知有火，隔墙见角而知有牛——主要体现了思维具有能动性

②础润而知雨，月晕而知风——主要体现了思维具有间接性

③科学家通过观察动物的行为来预测地震——主要体现了思维具有概括性

④朝霞不出门，晚霞行千里——主要体现了思维具有概括性

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】C

【知识点】思维的特征

【详解】①：“隔岸见烟而知有火，隔墙见角而知有牛”是凭借看到的烟和角这些外在表象，间接推断出

火和牛的存在，体现的是思维的间接性，而非能动性，①错误。

②：“础润而知雨，月晕而知风”意思是通过础石湿润、月亮周围有光晕这些现象，间接推断出即将下雨、

起风，体现了思维的间接性，②正确。

③：科学家通过观察动物的行为来预测地震，是根据动物行为与地震之间的联系进行推断，体现的是思

维的间接性，并非概括性（概括性是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本

质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质），③错误。

④：“朝霞不出门，晚霞行千里”，是对多次观察到的朝霞、晚霞与天气关系的总结概括，体现了思维的

概括性，④正确。

故本题选C。

3．（2025·河北·二模）近日，一款“某某0”酱油（并特意将商标中“0”字放大）中被检测出含有重金属镉，引

发公众关注。有网友表示，这款酱油并非零添加酱油，“某某0”只是一个商标，让消费者误以为是零添

加酱油。2025年3月27日，国家卫生健康委、国家市场监督管理总局公布59项食品安全国家标准及修

改单。为了避免误导消费者，新版预包装食品标签通则实施后，预包装食品不允许再使用“不添加”“零添

加”等用语对食品配料进行特别强调。食品安全国家标准及修改（）

①符合同一律，是思维的确定性要求

②防止“偷换概念”，避免误导消费者

③符合矛盾律，是思维的明确性要求

④防止在“是”与“非”之间骑墙居中

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】A

【知识点】排中律：思维的明确性要求、矛盾律：思维的一致性要求、同一律：思维的确定性要求

【详解】①②：“某某0”这款酱油并非零添加酱油，“某某0”只是一个商标，让消费者误以为是零添加

酱油。为了避免误导消费者，食品安全国家标准及时修改，符合同一律，是思维的确定性要求，防止“偷

换概念”，避免误导消费者，①②正确。

③④：材料强调的是同一律问题，思维的明确性要求的是排中律，思维的一致性要求的是矛盾律，

③④排除。

故本题选A。

4．（2025·河北邯郸·模拟预测）小麦籽粒硬度受Ha基因控制，Ha基因发生突变，小麦籽粒就会变硬。近期，

我国科学家团队研究发现，我国西北、华北地区小麦品种含Ha基因突变的频率显著高于东南、西南地

区小麦品种，我国居民“北硬”“南软”的饮食习惯很大程度上影响着本地区小麦育种对Ha基因型的选择。

这进一步佐证了（）

①正确的意识能够认识世界和改造世界

②认识在实践深化的基础上不断向前发展

③事物是否具有积极功能由主体的需要决定

④通过抽象思维能揭示事物的本质及其内在联系

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】C

【知识点】意识对物质的能动作用、实践决定认识、哲学价值的含义、抽象思维的含义及其特征

【详解】②④：“我国科学家团队研究发现，我国西北、华北地区小麦品种含Ha基因突变的频率显著

高于东南、西南地区小麦品种，我国居民‘北硬’‘南软’的饮食习惯很大程度上影响着本地区小麦育种对

Ha基因型的选择”，这进一步佐证了认识在实践深化的基础上不断向前发展，通过抽象思维能揭示事物

的本质及其内在联系，②④符合题意。

①：意识可以能动地指导人们改造世界，而不是意识自身改造世界，①错误。

③：事物是否具有积极功能由人的需要和事物属性共同决定，③错误。

故本题选C。

5．（2025·河北秦皇岛·模拟预测）“科技兴则民族兴，科技强则国家强”。“只有薪火相传，才能拾级而上、登

高望远”。大力弘扬科学家精神，就是要善于发现、培养青年科技人才，甘做致力提携后学的“铺路石”。

唯此，我国高水平科技自立自强才能活水涌流、基业长青。下列判断或推理正确的是（）

①民族兴则科技兴，国家强则科技强

②除非薪火相传，否则不能拾级而上、登高望远

③“善于发现、培养青年科技人才，甘做致力提携后学的铺路石”作为选言支，必须全真

④我国的高水平科技自立自强活水涌流、基业长青，所以，我国弘扬了科学家精神

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】C

【知识点】必要条件判断的逻辑性质、联言推理及其方法、相容选言推理、必要条件假言推理

【详解】①：原文强调“科技兴则民族兴，科技强则国家强”，表明科技兴盛是民族和国家兴盛的充分条

件。肯前或者否后为其有效推理形式，“民族兴则科技兴，国家强则科技强”该推理错误，①排除。

②：“除非薪火相传，否则不能拾级而上、登高望远”该推理正确。原文“只有薪火相传，才能拾级而上、

登高望远”是必要条件假言判断。逻辑上，“除非A，否则不B”等价于“只有A，才能B”，②正确。

③：原文中“大力弘扬科学家精神，就是要善于发现、培养青年科技人才，甘做致力提携后学的‘铺路石’”

是一个联言判断。联言判断只有所有的联言支都为真时（而不是选言支），整个合命题才为真，③排除。

④：原文“唯此，我国高水平科技自立自强才能活水涌流、基业长青”中，“唯此”指代“大力弘扬科学家

精神”，表明弘扬科学家精神是必要条件。根据逻辑规则，若后件（高水平科技自立自强活水涌流、基

业长青）为真，则前件（弘扬科学家精神）必为真，④正确。

故本题选C。

6．（2025·河南·三模）2025年“五一”假期，人们用多种精彩方式享受休闲好时光。小明说：假期或者去云南

大理观赏南涧彝族跳菜，或者去四川乐山观看川剧变脸表演。如果小明的话为假，则下列判断为真的是

（）

①小明若去了云南大理观赏南涧彝族跳菜，则也去了四川乐山观看川剧变脸表演

②小明如果去了云南大理观赏南涧彝族跳菜，则没有去四川乐山观看川剧变脸表演

③小明既没有去云南大理观赏南涧彝族跳菜，也没有去四川乐山观看川剧变脸表演

④小明如果没有去云南大理观赏南涧彝族跳菜，则也没有去四川乐山观看川剧变脸表演

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】D

【知识点】联言推理及其方法、相容选言推理、充分条件假言推理、必要条件假言推理

【详解】③：“或者去云南大理观赏南涧彝族跳菜，或者去四川乐山观看川剧变脸表演”这是一个选言判

断。选言判断分为相容选言判断和不相容选言判断，这里“或者……或者……”一般表示相容选言判断，

其逻辑形式为p或q（p代表去云南大理观赏南涧彝族跳菜，q代表去四川乐山观看川剧变脸表演）。当

一个相容选言判断为假时，根据相容选言判断的真假特性，只有当p和q都为假时，“p或q”才为假。

也就是说小明既没有去云南大理观赏南涧彝族跳菜，也没有去四川乐山观看川剧变脸表演，所以③正确。

①：“小明若去了云南大理观赏南涧彝族跳菜，则也去了四川乐山观看川剧变脸表演”，这是一个充分

条件假言判断，其逻辑形式为“若p，则q”。已知实际情况是p假（没去云南大理）且q假（没去四川

乐山），该假言判断前件为假，根据充分条件假言判断“前件假，后件无论真假，整个假言判断都为真”

的特性，虽然此判断为真，但不符合小明实际没去这两个地方的真实情况，①错误。

②：“小明如果去了云南大理观赏南涧彝族跳菜，则没有去四川乐山观看川剧变脸表演”，这也是充分条

件假言判断，逻辑形式“若p，则非q”。同样前件p实际为假（没去云南大理），根据充分条件假言判

断特性为真，但不符合实际情况，②错误。

④：“小明如果没有去云南大理观赏南涧彝族跳菜，则也没有去四川乐山观看川剧变脸表演”，逻辑形式

“若非p，则非q”，因为实际p假（没去云南大理）且q假（没去四川乐山），前件为真，后件为真，整

个充分条件假言判断为真，并且符合小明既没去云南大理也没去四川乐山的实际情况，④正确。

故本题选D。

7．（2025·河北·模拟预测）在一场讨论会上，有人提出观点：“所有不注重节能减排的企业都不是可持续发

展的企业。”假设这个观点是正确的，以下通过换质位推理得出的判断，正确的是（）

A．有的可持续发展的企业是注重节能减排的企业

B．有的不注重节能减排的企业是不可持续发展的企业

C．有的不可持续发展的企业是不注重节能减排的企业

D．所有可持续发展的企业都是注重节能减排的企业

【答案】C

【知识点】性质判断换位推理、性质判断换质推理

【详解】AB：原命题为“所有不注重节能减排的企业都不是可持续发展的企业”，这是一个全称否定命题；

根据换质推理规则，进行换质推理，可将“所有不注重节能减排的企业都不是可持续发展的企业”换质为

“所有不注重节能减排的企业都是不可持续发展的企业”，再根据换位推理，进行换位推理，可得到“有的

不可持续发展的企业是不注重节能减排的企业”。但推不出“有的可持续发展的企业是注重节能减排的企”，

也推不出“有的不注重节能减排的企业是不可持续发展的企业”，AB错误。

CD：原命题“所有不注重节能减排的企业都不是可持续发展的企业”，这是一个全称否定命题。根据换质

推理规则，进行换质推理，可将“所有不注重节能减排的企业都不是可持续发展的企业”换质为“所有不注

重节能减排的企业都是不可持续发展的企业”。再根据换位推理规则，进行换位推理，可得到“有的不可

持续发展的企业是不注重节能减排的企业”，C正确，D排除。

故本题选C。

8．（2025·河北石家庄·三模）耐心资本是对投资回报有较长期限展望且对风险有较高承受力的资本。耐心资

本按投资主体划分为政府投资基金、养老基金、保险资本、私人投资者资金。下列对“耐心资本”这一概

念逻辑分析正确的是（）

①“政府投资基金”比“耐心资本”的内涵更丰富

②上述定义中的被定义项和定义项属于种属关系

③这一概念母项和子项之间属于一般和个别的关系

④“耐心资本”的各子项不重叠，也不能进一步划分

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】A

【知识点】下定义应该遵循的逻辑规则、划分要遵循的逻辑规则

【详解】①：母项（耐心资本）的外延包含子项（政府投资基金），虽然子项的外延更小，但是内涵更

丰富，①正确。

②：定义的逻辑结构为“被定义项=种差+属概念”。题目中“耐心资本”是被定义项，“对投资回报有较长

期限展望且对风险有较高承受力的资本”是定义项，定义项与被定义项应是全同关系，而非种属关系。

种属关系适用于母项与子项（如耐心资本与政府投资基金），而非定义项与被定义项，②排除。

③：母项“耐心资本”与子项（政府投资基金、养老基金等）是一般与个别的逻辑关系，母项为属概念，

子项为种概念，二者为属种关系，③正确。

④：逻辑划分要求子项互斥且穷尽，但未要求“不能进一步划分”，即选项说法错误，例如，政府投资基

金可继续按投资领域细分为科技类、基建类等，④排除。

故本题选A。

9．（2025·河北廊坊·三模）为满足航运及抗风需求，深中大桥的建设者采用主跨1666米、桥面高91米的全

离岸海中悬索桥方案，研发的新型组合气动控制技术，使桥的临界颤振风速提高至88米/秒的世界水平；

考虑到锚碇对大桥的稳固作用，设计了当今世界上最大的两个海中锚碇，每个重约1百万吨。该桥的建

造坚持了（）

①矛盾分析法，统筹考虑了航运与建桥等需要的冲突

②分析与综合方法，在分析基础上形成桥的整体方案

③折中主义，将桥的诸要素变化控制在度的范围之内

④辩证的否定观，全部否定后提出全离岸海中悬索桥方案

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】A

【知识点】坚持辩证的否定观、适度原则及其要求、分析与综合的辩证关系、辩证思维的含义及其实质

和核心

【详解】①：该桥建造统筹考虑了航运、抗风、安全与建桥等需要的矛盾，坚持了矛盾分析法，①正

确。

②：在分析航运、抗风、安全等因素基础上，形成整体的全离岸海中悬索桥方案，②正确。

③：折中主义是一种消极的思维方式，③错误。

④：辩证的否定具有肯定与否定的双重性，否定包含着肯定，同时又具有比肯定更为丰富的内容，“全

部否定”说法错误，④错误。

故本题选A。

10．（2025·河北·模拟检测）2025年4月24日，神舟二十号载人飞船出征太空，恰逢第十个“中国航天日”。

55年前的这一天，承载着第一代中国航天人梦想的“东方红一号”成功发射；当下，嫦娥揽月、北斗指

路、祝融探火、羲和逐日、天和遨游星辰、悟空探索宇宙奥秘……一代代航天人接续奋斗、奋勇向前，

在技术的不断革新积累中创造了一个又一个举世瞩目的辉煌成就。在中国航天事业的发展中（）

①坚持用发展的观点看问题，体现了辩证思维的动态性

②坚持在综合的基础上揭示事物的整体，指导分析

③正确把握事物发展过程中连续性与间断性的关系

④正确把握从思维具体到思维抽象的认识发展历程

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】B

【知识点】遵循质量互变规律、坚持辩证的否定观、认识发展的思维过程

【详解】①：中国航天事业从“东方红一号”到如今多项重大成就，体现了技术的持续革新和积累，符

合辩证思维的动态性特征，用发展的观点看问题，①正确。

②：从辩证思维角度看，分析是综合的基础，综合是分析的先导，②排除。

③：航天事业通过一代代人的接续奋斗（连续性）实现技术突破（间断性），正确把握了事物发展过程

中连续性与间断性的辩证关系，③正确。

④：认识过程应为从“感性具体”到“思维抽象”，再到“思维具体”，④排除。

故本题选B。

11．（2025·河北石家庄·二模）某科技公司这样宣传他们的智能手表：“本产品续航能力行业领先，正常使用

无须充电超过30天。”但在说明书“注意事项”中标注：“持续使用GPS定位功能时，续航时间可能缩短

至5天。”消费者质疑公司宣传与实际性能存在矛盾。下列对该公司宣传逻辑的分析，正确的是（）

①“无须充电超过30天”与“续航时间可能缩短至5天”构成矛盾关系，违反矛盾律

②公司宣传未明确定义“正常使用”的具体场景，违背定义项必须清晰的规则

③同时承诺长续航和功能损耗属于辩证思维中的“矛盾双方对立统一”

④通过缩小“续航能力”的外延来回避质疑，符合概念外延划分的逻辑规则

A．①④B．①③C．②④D．③④

【答案】A

【知识点】矛盾律：思维的一致性要求、下定义应该遵循的逻辑规则、划分要遵循的逻辑规则、辩证

思维的含义及其实质和核心

【详解】①：矛盾律是指在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”

不能同真，其中必有一假。公司宣称智能手表正常使用无须充电超过30天，但在说明书中标明续航时

间可能缩短至5天，这表明“无须充电超过30天”与“续航时间可能缩短至5天”构成矛盾关系，违反矛

盾律，①正确。

②：公司宣传未明确定义“正常使用”的具体场景，违背被定义项必须清晰的规则，而非定义项，②不

选。

③：辩证思维中的矛盾指事物内部对立统一的关系（如长续航与功能损耗的客观制约），而逻辑矛盾是

思维层面的自相矛盾（如同时肯定A与非A），公司宣传的矛盾属于逻辑层面的自相矛盾（同一语境下

对续航时间的矛盾表述），而非辩证矛盾，③不选。

④：宣传中“续航能力”默认包含所有使用场景，而“正常使用”的限定实际缩小了外延（排除高耗电场

景），符合概念外延划分的逻辑规则，④正确。

故本题选A。

12．（2025·河北沧州·模拟预测）星际空间并非完全真空，那里飘浮着大量由气体和尘埃组成的星际物质。

其中，比氢氦更重的元素大多以微尘形式存在，它们就像宇宙中的“滤镜”——既能吸收又能散射星光，

导致我们观测到的恒星看起来更暗、更红，这种现象就是天文学家常说的消光效应。这一研究（）

①推动了认识的发展，体现了思维的能动性和间接性特征

②体现了思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践

③经历了从感性具体到思维抽象，把握了事物整体的本质和规律

④表明联系具有多样性，要善于分析事物存在和发展的各种条件

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】B

【知识点】认识发展的思维过程、思维的特征、联系的多样性、实践决定认识

【详解】①④：科学家通过对星际空间物质以及消光效应的研究，深化了对宇宙相关现象的认识，说

明这一研究推动了认识的发展，体现了思维的能动性和间接性特征，也表明联系具有多样性，要善于

分析事物存在和发展的各种条件，①④符合题意。

②：材料没有体现思维和实践的关系，②不符合题意。

③：思维抽象形成的是对事物零散的、片面的认识，思维具体把握了事物整体的本质和规律，③错误。

故本题选B。

13．（2025·河北保定·模拟预测）2025年，某科研团队研发高效碳捕获材料时，采用两种创新方法：

①基于全球碳排放预测模型，设计可吸附多种温室气体的动态结构材料；

②借鉴植物光合作用吸收CO₂的原理，将生物酶活性位点结构移植到人工材料中。这两种方法分别体

现的思维形态是

A．聚合思维与逆向思维

B．超前思维与联想思维

C．超前思维与聚合思维

D．逆向思维与联想思维

【答案】B

【知识点】联想思维特征、发散思维方法、逆向思维方法、超前思维的方法

【详解】A：聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得

出合乎逻辑的解决问题的方案；逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、

功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的，材料未体现聚合思维与逆向思维，A排除。

B：通过“碳排放预测模型”预判未来温室气体种类，提前设计动态结构材料，体现超前思维的预测性；

将植物光合作用的生物酶机制跨领域迁移到人工材料，属于联想思维中的“迁移类比”，B符合题意。

C：材料②未体现聚合思维，C排除。

D：①未体现逆向思维，D排除。

故本题选B。

14．（2025·河北沧州·二模）使用煤气炮等方式驱散机场飞鸟可能会产生误伤鸟类等问题，为此，国内某科

研团队经过上千次扑翼结构优化试验，成功研发出“仿生鹰”。该“仿生鹰”通过毫米波雷达与高清摄像头

的融合感知，可以在500米半径内识别38种常见鸟类，准确率达97%。“仿生鹰”的研发（）

①表明创新思维是有方向的

②说明量变必然会引起质变

③表明理想化是思维抽象的重要环节

④说明事物属性之间存在联系

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】B

【知识点】类比推理含义及其客观依据、质量互变规律内容及其要求、思维抽象、创新思维的特征

【详解】①：使用煤气炮等方式驱散机场飞鸟可能会产生误伤鸟类等问题，为解决这一问题，国内某

科研团队创新性研发出“仿生鹰”，这表明创新思维是有方向的，①正确。

②：量变积累到一定程度会引起质变，“量变必然会引起质变”说法错误，②排除。

③：分离、提纯、简略化和理想化是科学的思维抽象的重要环节，该选项表述不准确，③排除。

④：国内某科研团队经过上千次扑翼结构优化试验，也就是模仿生物的构造及功能，成功研发出“仿生

鹰”，这表明事物属性之间存在联系，④正确。

故本题选B。

15．（2025·河北秦皇岛·模拟预测）H公司在十年前就开始投入大量资源进行高投入、高风险且技术难度极

大的芯片研发。如今在面对外部技术封锁和竞争压力时，“备胎”芯片迅速转正，保障了该公司的技术自

主性和市场竞争力。该公司的成功之处在于（）

①运用矛盾分析法，提前预见市场需求变化趋势

②坚持底线思维，充分考虑可能出现的最坏情况

③利用超前思维前瞻布局，为应对风险提供保障

④运用想象的方法，准确把握事物发展因果关系

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】C

【知识点】思维的含义、辩证思维的含义及其实质和核心、想象、超前思维的含义

【详解】①：材料未体现“矛盾分析法”（如分析主次矛盾或对立统一），而是强调对风险的防范和提前

准备，①排除。

②：H公司提前研发“备胎”芯片，这说明企业通过预判外部技术封锁等最坏情况并提前布局，确保在

危机中保持技术自主性，体现了底线思维。②正确。

③：公司在十年前投入芯片研发，属于超前思维的应用。通过前瞻性规划和技术储备，为应对未来的

竞争和风险提供了保障，③正确。

④：材料未涉及使用“想象的方法”，H公司的成功基于实际战略布局而非想象，④排除。

故本题选C。

16．（2025·河北保定·三模）2024年9月5日，习近平总书记在中非合作论坛北京峰会开幕式上指出：“现代

化道路上一个都不能少，一国都不能掉队。让我们凝聚起28亿多中非人民的磅礴力量，在现代化征程

上携手同行，以中非现代化助力全球南方现代化，绘就人类发展史上崭新画卷，共同推动世界走向和

平、安全、繁荣、进步的光明前景！”上述讲话体现了（）

①超前思维的确定性，人类可以准确描绘未来前景

②超前思维的预测性，推想现代化发展的崭新画卷

③辩证思维的整体性，立足整体思考“解题方案”

④创新思维的独特性，创造人类社会历史发展的新趋势

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】C

【知识点】辩证思维的整体性和动态性特征、创新思维的特征、超前思维的特征

【详解】①：超前思维具有不确定性，①不选。

②：以中非现代化助力全球南方现代化，绘就人类发展史上崭新画卷，共同推动世界走向和平、安全、

繁荣、进步的光明前景。体现了超前思维的预测性，推想现代化发展的崭新画卷，②符合题意。

③：现代化道路上一个都不能少，一国都不能掉队。体现了辩证思维的整体性，立足整体思考解题方

案，③符合题意。

④：人类社会历史发展的趋势是客观的，不以人的意志为转移，因此创造人类社会历史发展的新趋势

表述有误，④不选。

故本题选C。

二、非选择题

17．（2025·河北秦皇岛·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。

第十五届“夏季达沃斯论坛”于2024年6月25日至27日在大连举行。国务院总理李强出席开幕式并

发表致辞。李强指出，中国新产业新动能快速成长，有力支撑了中国经济持续健康发展，也为各国企

业创造了更大合作空间。致辞后，李强就中国经济及新兴产业等回答了世界经济论坛主席施瓦布的提

问。他强调，我们注重固本培元，增强经济发展的基础支撑能力，长短结合、标本兼治打好政策“组

合拳”，扎实推动高质量发展。坚持把新技术新产业的发展特征、中国的国情特点及各个地方的优势

特色结合起来，在提升创新策源能力、发挥应用场景优势、注重运用市场力量等关键环节下功夫，促

进新业态新模式健康成长。

运用创新思维的知识，为本届论坛三组镜头点赞。

大连国际会议中心采取“绿证”交易的方式实现场馆100%“绿电”供

镜头一应；空调系统采用“海水源热泵”技术，通过海水进行制冷换热，有效利①

用可再生能源

会场外，一条仿生鲸鲨吸引了许多与会嘉宾的目光。身长4.7米、胸鳍翼

展2米、重约400公斤……虽然身形巨大，这条“鲸鲨”的身手却相当灵

镜头二②

活，能在水中完成上浮、下潜、定深、嘴部张合等动作，还能下潜到最深

10米的水中执行饵料投掷任务

从北门步入一楼大厅，一辆特别的“赛车”映入眼帘，它完全由智能手机、

镜头三笔记本电脑、电子烟、游戏机等废弃的电子垃圾制造而成，凸显循环利用③

的理念

【答案】①大连国际会议中心采取“绿证”交易实现100%“绿电”供应，以及采用“海水源热泵”技术进行

制冷换热，展现了创新思维中的发散思维。这些举措不仅体现了对可再生能源的充分利用，还体现了

对环境保护和节能减排的高度重视，为绿色会议和可持续发展树立了典范。

②该仿生鲸鲨展示了科技创新与自然灵感的完美结合，体现了创新思维中的联想思维。通过模仿鲸鲨

的生物特性，设计出了具有灵活性和实用性的水下机器人，这种跨领域的创新不仅令人惊叹，也为水

下探索和资源利用提供了新的思路。

③这辆由废弃电子垃圾制造的“赛车”彰显了创新思维中的逆向思维。通过将看似无用的电子垃圾转化

为具有实用价值的赛车，不仅实现了资源的循环利用，还传递了环保和节约的理念。这种创新不仅具

有经济价值，更具有重要的社会意义。

【知识点】发散思维方法、逆向思维方法

【分析】背景素材：第十五届“夏季达沃斯论坛”在大连举行

考点考查：创新思维的知识

能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题

核心素养：科学精神、公共参与

【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。

第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。

有效信息①：镜头一，如采取“绿证”交易实现100%“绿电”供应，采用“海水源热泵”技术制冷换热，有

效利用可再生能源→可从发散思维角度，说明大连国际会议中心为实现绿色节能，从不同角度采取措

施，从不同途径探索绿色能源利用方式，摆脱了单一的能源使用思维模式，为绿色会议和可持续发展

提供了多种思路和方法，树立了典范。

有效信息②：镜头二，会场外，一条仿生鲸鲨吸引了许多与会嘉宾的目光……还能下潜到最深10米的

水中执行饵料投掷任务→可从联想思维角度，说明从鲸鲨的自然特征联想到水下机器人的设计，实现

了不同领域（生物与科技）之间的思维联结，为水下探索和资源利用等领域提供了新的创新思路。

有效信息③：镜头三，从北门步入一楼大厅，一辆特别的“赛车”映入眼帘……凸显循环利用的理念→可

从逆向思维角度，说明这种将常规认为无用的东西转化为有用之物的思维方式，打破了常规思维，不

仅有经济价值（资源再利用），还传递了环保和节约的社会意义。

第三步：整合信息，组织答案。

18．（2025·河北邯郸·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。

2025年春节，中国动画电影《哪吒之魔童闹海》登顶中国影史票房榜，并携“东方魔童”开启全球上映。

中国动画以科技为笔，饱蘸五千年文明的浓墨，书写出兼具民族性与世界性的故事。在技术与艺术的

珠联璧合中，在文化自信与科技进步的相互激荡中，世界看到了一幅既原汁原味、又好玩好看的中国

文化新图景。

从申公豹、石矶娘娘、太乙真人、四海龙王等人物设定，到“哪吒闹海”所代表的追求自我、反抗命运的

文化符号，无一不从传承了千年的中华优秀传统文化中汲取养分。“我命由我不由天”的呐喊，既是陈塘

关少年的觉醒宣言，也是全球化时代个体对抗命运的共同叙事。真挚动人的亲情、友情、师徒情，打

通了电影和观众的情感连接，让共鸣和感动跨越代际和国界。以《哪吒之魔童闹海》为代表的中国电

影在世界上备受关注，找到了东方美学与全球叙事的平衡点，为世界提供了与好莱坞动画叙事各美其

美的文化样本。

(1)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，谈谈《哪吒之魔童