人教版三年级数学上册《【全册】复习课》课件

最新人教版三年级数学上册《【全册】复习课》精品PPT优质课件万以内的加法和减法（一）2整理和复习你能把学过的知识整理成图表来表示吗？万以内的加法和减法口算笔算两位数加两位数口算两位数减两位数口算我是这样画图表示的。几百几十加几百几十笔算几百几十减几百几十笔算估算1.两位数加、减两位数口算口算两位数加减两位数，可以把两位数拆成整十数和一位数，再分别相加减，口算出结果。1.两位数加、减两位数口算52＋35＝305828786－34＝30456522.几百几十加几百几十笔算相同数位对齐；从个位算起；满十向前一位进1。650+340=＋3406509909903.几百几十减几百几十笔算相同数位对齐；从个位算起；哪一位不够减从前一位退一当十。840－560=－560840820280.4.估算一辆三轮车，第一次运了238棵白菜，第二次运了263棵白菜，两次大约运了多少棵白菜？分析：因为是求大约运了多少棵，所以不用准确计算，可以进行估算。238接近240,263接近260答：两次大约运了500棵白菜。238＋263≈500（棵）南瓜有364千克，青椒385千克。一辆小型汽车的载质量是800千克，估一估，能一次运完吗？分析：因为只求是否一次运得完，不用准确计算，可以估算。364＜400答：能一次运完。400＋400＝800385＜400364＋385＜800口算下列各题。23+69=47＋33=36＋20=62－18=70－26=65－15=928056444450学校买了一些故事书，分给二年级29本，分给三年级36本。一共分了多少本故事书？分析：求一共分了多少本，也就是求29和36的和是多少，用加法计算。29＋36＝答：一共分了65本故事书。65（本）学校买了一些乒乓球，分给二年级28个，分给三年级33个。二年级比三年级少分了多少个？33－28＝答：二年级比三年级少分了5个。5（个）＋580370590计算下列各题。－540750120＋250390460－15044090·112同学们参观博物馆，二年级去了320人，三年级去了260人，两个年级一共去了多少人？320＋260＝答：两个年级一共去了580人。580（人）上海科技馆的巨幕影院有441个座位，中国科技馆的巨幕影院有632个座位。中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多多少个座位？答：大约多190个座位。441≈440632≈630632－441≈190（个）为响应垃圾分类的号召，物业公司准备在光明小区设立161个垃圾分类的垃圾桶，在朝阳小区设立144个垃圾分类的垃圾桶，那么物业公司购进300个垃圾桶，够吗？答：不够。161＞160144＞140160+140=300（个）161+144＞300课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！整理和复习万以内的加法和减法（二）4万以内的加法和减法加法减法不连续进位加法连续进位加法以及验算连续退位减法被减数中间有0的连续退位减法以及验算解决问题1.不连续进位加法计算加法时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一。＋274601＋1826471.不连续进位加法78529182.连续进位加法以及验算交换加数的位置进行验算。699＋123=＋12369928282211验算：123+699212183.连续退位减法相同数位对齐；从个位算起；哪一位不够减从前一位退一当十。933－678=－678933525255..4.被减数中间有0的连续退位减法以及验算差＋减数＝被减数903－199=－199903074704·验算：199+70431019·5.解决问题我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。今天准备600张快递单够吗？还差多少张快递单？分析：因为是求600张够不够，所以不用准确计算，可以进行估算。求还差多少张需要求出准确值。5.解决问题279＞270答：今天准备600张快递单不够。270＋390＝660395＞390279＋395＞600我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。今天准备600张快递单够吗？还差多少张快递单？5.解决问题279＋395答：还差74张快递单。＝674（张）674－600＝74（张）我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。今天准备600张快递单够吗？还差多少张快递单？计算下列各题。＋37225622＋67826349111－143324811－407701924···1判断。（1）验算减法只能用“差＋减数”，看是否等于被减数这一种方法。（）（2）两位数加两位数，和一定是三位数。（）（3）一个数比248多168，这个数一定比168多248。（）××√某商场上半年售出电视机468台，下本年售出569台，全年一共售出多少台？468＋569＝答：全年一共售出1037台。1037（台）妈妈买了一件上衣506元，一条裤子199元，上衣比裙子贵多少钱？506－199＝答：上衣比裙子贵307元。307（元）在11月11日当天，某网店推出一项活动，满399元减80元，妈妈买了一件299元的上衣和一条108元的裙子，一共需要付多少钱？答：一共需要付327元。299＋108＝407（元）407－80=327（元）课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！整理和复习多位数乘一位数6多位数乘一位数口算笔算整十、整百数乘一位数口算两位数乘一位数的口算多位数乘一位数的笔算三位数中间有0（末尾有0）的乘法估算解决问题“归一”法解决问题“归总”法解决问题1.整十、整百数乘一位数口算先把整十数、整百数0前面的数与一位数相乘。再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。1.整十、整百数乘一位数口算800×7＝想：8×7＝5656005×40＝200想：5×4＝202.两位数乘一位数的口算两位数乘一位数，把两位数看成整十数与一位数，分别与一位数相乘，再把所得的积相加。2.两位数乘一位数的口算13×2＝想：10×2＝202623×3＝693×2＝620＋6＝26想：20×3＝603×3＝960＋9＝693.多位数乘一位数的笔算相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。45×7=315457×53134.三位数中间有0（末尾有0）的乘法用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数；与中间的0相乘，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位；如果有进上来的数，必须加上。208×3=6242083×42264.三位数中间有0（末尾有0）的乘法先用一个因数0前面的数乘另一个因数；再看因数末尾有几个0；就在积的末尾添上几个0。250×3=7502503×51075.估算小军家距学校有400米，他每分钟走65米。从家到学校7分钟能走到吗？分析：因为只求是否能走到，所以不用准确计算，可以进行估算。65＞6060×7＝42065×7＞400答：从家到学校7分钟能走到。65×7≈4206.“归一”法解决问题某小店购进63瓶啤酒，每9瓶是一提。如果每提18元，这个小店购进啤酒需要多少钱？分析：先求有多少提，再求一共需要多少钱。63÷9×18答：这个小店购进啤酒需要126元。＝7×18＝126（元）7.“归总”法解决问题猪八戒每天吃6个西瓜，有一堆西瓜正好够他吃6天，如果他每天吃9个西瓜，这些西瓜够他吃几天？分析：先求这堆西瓜一共有多少个，再求每天吃9个，够吃几天。6×6÷9答：这些西瓜够他吃4天。＝36÷9＝4（天）口算下列各题。600×4=20×3=5×40=13×3=22×4=11×7=240060200398877阳光小学每个年级都是136个学生，全校6个年级一共有多少个学生？分析：求6个136是多少，用乘法计算。136×6＝答：一共有816个学生。816（个）中国的高速铁路总里程位居世界第一，铁路路线四通八达，为我们的出行带来极大的方便。王叔叔上午6:00乘坐一列从上海出发经过南京开往北京的动车，动车平均每小时行驶300千米，上海到南京的高速铁路长301千米，南京到北京的高速铁路长1023千米，王叔叔上午11:00能到达北京吗？1500＞132411:00－6:00＝5（时）300×5＝1500（千米）1023+301＝1324（千米）答：可以到达北京。每年的3月12日是植树节，在植树节这一天，同学们去山坡种树。答：24名同学种了96棵树。8÷2×24=96（棵）（1）低年级的2名同学种了8棵树，照这样计算，如果有24名低年级同学植树，一共可以种多少棵？每年的3月12日是植树节，在植树节这一天，同学们去山坡种树。（2）有3位老师也一起帮忙植树，平均每位老师植树12棵，如果这些树要低年级的同学们种，需要多少位同学？答：需要9名同学。12×3÷4=9（人）

×44999196计算下列各题。

×99098811

×218006300

×321854231638旅游团有206人到森林公园游玩，每张门票8元。团长带2000元够吗？206＜210210×8＝1680206×8＜2000团长带2000元够。206×8≈1680（元）课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！分数的初步认识总复习10同分母分数加、减法法则。怎么求一个数的几分之几是多少？如何比较分数的大小？你能把学过的数整理成图表来表示吗？我是这样画图表示的。分数分数的初步认识分数的简单计算分数的简单应用分数的大小比较1.分数的初步认识把一个物体或图形平均分成几份，分母就是几，表示这样的几份，分子就是几。1.分数的初步认识

236359732.分数的大小比较分数如何比较大小？1.分子相同的分数看分母，分母小的大，分母大的小。2.分母相同的分数看分子，分子大的大，分子小的小。2.分数的大小比较分数如何比较大小？

＞＜＞3.分数的简单计算同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。3.分数的简单计算

4.分数的简单应用分数不仅可以表示一个物体的几分之一和几分之几，还可以表示一个整体的几分之一和几分之几。4.分数的简单应用

16÷4＝4（块）16÷8＝2（块）2×2＝4（块）答：我吃了4块，姐姐也吃了4块。填空。

15分母

分子6

＞＝＞＜＞计算。

答：还剩下4米。24÷6＝4（米）24－4＝20（米）课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！万以内加减法总复习10如何进行加减法的验算？相同数位上的数才能相减。计算万以内的加减法要注意些什么？你能把学过的数整理成图表来表示吗？万以内的加法和减法加法减法不进位加法进位加法以及验算。我是这样画图表示的。不退位减法、退位减法被减数中间有0的连续退位减法以及验算解决问题口算两位数加两位数口算两位数减两位数口算1.口算口算两位数加减两位数，可以把两位数拆成整十数和一位数，再分别相加减，口算出结果。1.口算42＋25＝205626796－31＝30166652.笔算加法以及验算计算加法时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一。2.笔算加法以及验算＋270620＋189577980661712.笔算加法以及验算交换加数的位置进行验算。259＋148=＋14825904740711验算：148+259710143.笔算减法以及验算计算减法时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减从前一位退一当十。3.笔算减法以及验算－2706203·.3.笔算减法以及验算用减数＋差＝被减数验算。259－148=－148259111111验算：148+1119524.解决问题分析：因为是求500个座位是否坐得下，所以不用准确计算，可以进行估算。影院有500个座位，一年级有259名学生，二年级有278名学生，他们一起看电影，能坐下吗？4.解决问题影院有500个座位，一年级有259名学生，二年级有278名学生，他们一起看电影，能坐下吗？259＞250答：他们一起看电影，不能坐下。250＋270＝520278＞270259＋278＞5004.解决问题从北京开往上海的火车上有乘客986人，到济南下车639人，又上车587人，这时车上有乘客多少人？答：这时车上有乘客934人。986－639＋587＝347＋587＝934（人）下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。（1）验算减法只能用“差＋减数”，看得数是否等于被减数这一种方法。（2）两位数加两位数，和一定是三位数。（）（）（3）一个数比256多123，这个数也一定比123多256。（）√××也可以用“被减数－差＝减数”验算。和也可能是两位数。填空。（1）最大的三位数与最大的两位数的和是（），差是（）。（2）一个加数增加378，另一个加数减少378，和（）。1098999＋99＝1098900365＋278＝643不变643999－99＝900（3）一个数减365得278，这个数是（）。计算下列各题。＋37265032＋67929379211－143311618－407900943···11·图书室的书架上层有图书145本，下层比上层少58本，下层有图书多少本？书架上共有图书多少本？145－58＝答：下层有图书87本，书架上共有图书232本。87（本）145＋87＝232（本）906－353＝553（万平方千米）世界上最大的沙漠是非洲北部的撒哈拉沙漠，面积约906万平方千米。世界上最大的平原是南美洲的亚马孙平原，它的面积约比撒哈拉沙漠少353万平方千米。亚马孙平原的面积约是多少万平方千米?答：亚马孙平原的面积约是553万平方千米。撒哈拉沙漠亚马逊平原妈妈今天要去超市采购，一个平底锅399元，一个抱枕78元，一条裙子299元，妈妈带800元够买这三样东西吗？399＜400答：妈妈带800元够买这三样东西。400＋80＋300＝78078＜80399＋78＋299＜800299＜300妈妈今天要去超市采购，一个平底锅399元，一个抱枕78元，一条裙子299元，妈妈带800元够买这三样东西吗？399≈400答：妈妈带800元够买这三样东西。400＋100＋300＝80078≈100299≈300课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！倍的认识、多位数乘一位数总复习10多位数乘一位数要注意些什么？相同数位对齐，从个位乘起。怎样求一个数的几倍是多少？你能把学过的数整理成图表来表示吗？我是这样画图表示的。倍倍的认识求一个数是另一个数的几倍求一个数的几倍是多少你能把学过的数整理成图表来表示吗？我是这样画图表示的。多位数乘一位数口算笔算整十、整百数乘一位数口算两位数乘一位数的口算多位数乘一位数的笔算三位数中间有0（末尾有0）的乘法估算解决问题“归一”法解决问题“归总”法解决问题1.求一个数是另一个数的几倍。求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面含有几个另一个数，用一个数÷另一个数计算。1.求一个数是另一个数的几倍。小明和强强投球，小明投进了8个，强强投进了16个，强强投进的个数是小明的几倍？16÷8＝2求16是8的几倍，就是求16里面有几个8，用除法计算。答：强强投进的个数是小明的2倍。2.求一个数的几倍是多少。求一个数的几倍是多少，就是求几个这个数是多少，用乘法计算。2.求一个数的几倍是多少。小明和亮亮投球，小明投进了8个，亮亮投进的个数是小明的3倍，亮亮投进了多少个？8×3＝24（个）求8的3倍是多少，用乘法计算。答：亮亮投进了24个。3.整十、整百数乘一位数口算先把整十数、整百数0前面的数与一位数相乘。再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。3.整十、整百数乘一位数口算500×5＝想：5×5＝2525006×500＝3000想：6×5＝304.两位数乘一位数的口算两位数乘一位数，把两位数看成整十数与一位数，分别与一位数相乘，再把所得的积相加。4.两位数乘一位数的口算33×3＝想：30×3＝909921×4＝843×3＝990＋9＝99想：20×4＝801×4＝480＋4＝845.多位数乘一位数笔算。相同数位对齐，从个位乘起，哪一位满几十向前一位进几，计算时，不要忘了加进位数。

×42656100

×9108792

×2540081000

×3528842215275.多位数乘一位数笔算。6.解决问题一个滑梯295元，幼儿园买6个这样的滑梯，用2000元够吗？分析：因为只求2000元够不够，所以不用准确计算，可以进行估算。295＜300300×6＝1800295×6＜2000所以用2000元够。295×6≈18006.解决问题旅馆新来了一批客人，每2人住一间，需要16间房，如果每4人一间房，需要多少个房间？分析：先求一共有多少人，再求4人一间，需要多少个房间。2×16÷4＝32÷4＝8（个）答：需要8个房间。6.解决问题王老师买来3捆矿泉水，每捆8瓶，分给6个人喝，平均每人几瓶？分析：先求一共有多少瓶，再求每人几瓶。3×8÷6＝24÷6＝4（瓶）答：平均每人4瓶。填空。（1）5×6＝（），表示（）个（），相加是（），还表示（）的（）倍是（）。（2）5个3可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（）个（）。30531（3）304×5的积的末尾有（）个0。6653030537计算下列各题。

×52568120

×5108450

×96307560

×68884325224三年级学生收集了600个空饮料瓶，准备用6个袋子装运。前5个袋子各装了110个，第6个袋子要装多少个？110×5＝答：第6个袋子要装50个。550（个）600－550＝50（个）鸡有4只，鸭的只数是鸡的9倍，鸭的只数是鹅的6倍。（1）鸭有多少只？（2）鹅有多少只？答：鸭有36只。（1）4×9＝36（只）答：鹅有6只。（2）36÷6＝6（只）网购不仅能买到衣服鞋子，很多图书也在网上能够买到。某网店举行周年庆典，推出“满300减50”的促销活动，李叔叔计划在网上购买8本同样的书，每本的价格是38元，李叔叔实际支付多少元就可以买到这些书？答：实际支付254元就可以买到这些书。38×8=304（元）304－50=254（元）课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！时分秒、测量总复习10我们学习的长度单位有哪些？各长度单位间的进率是什么？时、分、秒之间有怎样的进率？你能把学过的数整理成图表来表示吗？我是这样画图表示的。时、分、秒秒的认识1时＝6分1分＝60秒计算经过时间你能把学过的数整理成图表来表示吗？我是这样画图表示的。测量长度单位质量单位认识毫米、分米、千米长度单位间的进率认识吨质量单位间的进率1.秒的认识。时、分、秒中，时的单位最大，1、2年级期末考试是1小时；1分钟可以做10道口算题；秒的单位最短，眨一次眼就是1秒钟。1.秒的认识。填空。（1）钟面上走的最快的是（）针，走的最慢的是（）针。（2）时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6经过的时间是（）。时3小时秒3分3秒2.时间单位间的进率。回想时、分、秒之间的进率？1时＝60分1分＝60秒9分＝（）秒1分15秒＝（）秒65举例60＋15＝75秒5403.经过时间的计算。结束时刻－开始时刻＝经过时间结束时刻＝开始时刻＋经过时间开始时刻＝结束时刻－经过时间3.经过时间的计算学校要求同学们早晨7:45到校，丫丫从家到学校要走15分钟，丫丫最晚应几点从家出发？开始时刻＝结束时刻－经过时间45－15＝30（分）答：丫丫最晚应7时30分从家出发。4.长度单位以及它们之间的进率1千米＝1000米1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米4.长度单位以及它们之间的进率在（）里填上合适的数。40毫米=（）厘米3分米=（）毫米200厘米=（）米430021厘米＝10毫米1分米＝100毫米1米＝100厘米5.质量单位以及它们之间的进率克千克吨÷1000÷1000×1000×10005.质量单位以及它们之间的进率在（）里填上合适的数。6吨=（）千克5000千克=（）吨2300千克－300千克=（）吨6000521吨＝1000千克1000千克＝1吨2300－300＝2000千克填空。（1）3小时＝（）分5千克＝（）克40毫米＝（）厘米4分＝（）秒（2）下午2:10开始上第一节课，每节课40分钟，（）时（）分下第一节课。1805000（3）小明的体重约为35（），一辆卡车载重约为5（）。4250240千克吨排一排。（1）500厘米1千米10米30分米40毫米（）＞（）＞（）＞（）＞（）（2）1吨5000克20千克500千克（）＞（）＞（）＞（）1千米10米500厘米30分米40毫米1吨500千克20千克5000克李华每天7:30到校，11:30放学，李华上午在学校呆了多长时间？结束时刻－开始时刻＝经过时间答：李华上午在学校呆了4小时。11时30分－7时30分＝4小时网课——2020年初最火的名词之一，因为受疫情影响，明阳小学组织老师在网上进行授课，王老师从上午9:10开始上课，共上了45分钟，王老师几点结束的网上授课？答：王老师上午9:55结束的网上授课。9时10分+45分＝9时55分哥哥身高146厘米，比弟弟高48厘米，弟弟身高多少厘米？146－48＝答：弟弟身高98厘米。98（厘米）仓库有2000吨粮食，平均每天运出300吨，运了6天，还剩下多少吨？答：还剩下200吨。300×6＝1800（吨）2000－1800＝200（吨）课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！长方形和正方形总复习10四边形有哪些特点？四边形的特点：1.有四条直的边；2.有四个角。找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？（1）（2）（3）（4）（5）（6）平行四边形、长方形、正方形的特点可以拉动，不稳定；对边相等，对角相等。对边相等，四个角相等，都是直角。四边相等，四个角相等，都是直角。长方形和正方形是特殊的平行四边形。长方形和正方形的周长围成一个图形（）的总和，就是这个图形的周长。正方形的周长=（）长方形的周长=（）所有边长边长×4（长+宽）×2填一填。（1）长方形有（）条边，对边（）;有（）个角，都是（）角。（2）正方形有（）条边，而且都（）;有（）个角，都是（）角。（3）平行四边形有（）条边，对边（）；有（）个角。四相等四四四相等四直直相等四填一填。（4）围成一个图形（）的总和，就是这个图形的（）。（5）正方形的边长=（）所有边长周长周长÷4判断正误。（1）长方形、正方形都是四边形。（2）长方形的周长一定比正方形的周长长。（3）四个角都是直角的四边形，不是长方形，

就是正方形。（）（）（）√×√判断正误。（4）由四条线段围成的图形，不是长方形，一定就

是正方形。（5）有一根长8厘米的铁丝围成一个长方形，只有一

种围法。（6）长和宽相等的长方形就变成了正方形。（）（）（）××√比一比，谁最聪明。用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？10厘米10厘米8厘米比一比，谁最聪明。②①6厘米②①6厘米②①图中①和②哪个图形的周长较长？一样长！按要求算出下列各题。44445512求：周长周长22厘米7厘米求：宽(4+5+12)×2=42（cm)22÷2-7=4（cm)按要求算出下列各题。54求：周长周长是36厘米求：边长（4+5）×2=18（cm)36÷4=9(cm)“足球进校园”由国务院提出，旨在推进校园足球普及，促进青少年强身健体、全面发展，夯实国家足球事业人才基础等。我国小学生足球推行的是5人足球制，比赛在长约45米、宽约28米的场地上进行，如果再足球场地的四周位上栏杆，至少需要多少米的栏杆？（45+28）×2=146（米)答：至少需要146米的栏杆。一个长方形的宽是4分米，长是宽的5倍，这个长方形的周长是多少分米？4×5=20（分米）（4+20）×2=48（分米）答：这个长方形的周长是48分米。先求长方形的长再求长方形的周长有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。（1）把它们拼成一个正方形，计算这个正方形的周长。6厘米3+3=64×6=24（厘米）(6+6)×2=24（厘米）有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。（2）把它们拼成一个长方形，计算这个长方形的周长。6+6=123厘米（3+12）×2=30（厘米）课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！集合总复习10两位妈妈和两个女儿一同去看电影（每人都得买一张票），可是她们只买了3张票，便顺利地进了电影院。这是为什么？外婆妈妈女儿集合的意义是什么？把指定的具有某种性质的事物看作一个整体，就是一个集合。重叠问题的解题策略是什么？先从已知条件入手进行分析，画出维恩图，再借助维恩图进行思考。重叠问题的解题方法是什么？（1）两部分相加后减去重复的部分；（2）一部分减去重复的部分，再加上另一部分。李奶奶家和张奶奶加一共养了多少种不同的动物？李奶奶家张奶奶家5+5-3=7（种）答：李奶奶家和张奶奶加一共养了7种不同的动物。他们两人爱吃的水果一共有多少种？我喜欢吃我喜欢吃6+6-4=8