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2026届福建省漳州市诏安县重点达标名校中考历史模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.某历史公众号准备推送一期“亚非拉国家民族独立和振兴”专题。下列各项可以放进专题资源包的是A.论文:《民族认同与德国的统一》B.图片:《纳米比亚独立》C.视频:苏联的改革D.二战后日本经济高速发展2.面对当时的社会动荡,在政治上推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意的思想家是A.孔子B.老子C.孟子D.墨子3.以下是某学生在学习中国近现代史时所作时间轴,对①主题的理解,正确的是A.丧失了部分国家主权,既保留封建因素又产生了资本主义因素B.由资产阶级领导的,以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命C.无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命D.工业化和与工业化相伴随着的政治、经济、文化等方面的变化,就是实现社会的转型,即从中世纪社会转化为近代社会4.有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指()A.王位世袭制 B.分封制C.行省制 D.中央集权制5.1883年,唐山产煤达7500万千克,国产原煤已取代进口煤炭,占领了天津市场。这说明洋务运动A.目的是维护和巩固清政府的统治B.开启了军事工业近代化之路C.对外国经济侵略起到了抵制作用D.促进了民族资本主义的产生6.高铁,是指基础实施设计速度标准高、可供火车在轨道上安全高速行驶的铁路,列车运营速度在200km/h以上,下列哪项发明为铁路时代的到来拉开了序幕A.哈格里夫斯发明了珍妮机B.瓦特改良了蒸汽机C.奥托发明了煤气内燃机D.斯蒂芬森发明了蒸汽机车7.下面是某同学自制的课外学习卡片“直隶总督袁世凯在天津的部分活动”.据其内容可以得出的合理结论是A.袁世凯的活动促进了天津的近代化B.天津的近代化运动走在全国前列C.袁世凯是天津洋务运动的代表人物D.袁世凯率先冲破了重农抑商的政策8.观察下图所反映的现象判断下列作品最有可能描述分析这类现象的是A.《自然科学的数学原理》B.《物种起源》C.《复活》D.《人间喜剧》9.雅典民主政治是西方古典文明的典范,它属于A.古埃及文明B.两河流域文明C.古希腊文明D.古罗马文明10.19世纪前期,英国为了扩大国外市场,推销工业品,掠夺原料,把中国作为主要的侵略目标,悍然发动了侵略战争。这场战争是由鸦片走私引起的,被称为“鸦片战争”。该战争使A.中国社会半殖民地化程度加深了B.中国社会半殖民地化程度大大加深C.中国开始沦为半殖民地半封建社会D.中国完全沦为半殖民地半封建杜会11.学习历史要注意归纳与总结。下图是陈老师上课时的板书设计,请你为该板书内容设计一个恰当的主题A.社会主义建设道路的探索B.改革开放C.中国国际地位的显著提高D.日新月异的社会生活12.制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。1954年《中华人民共和国宪法》第一次确定了()A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.人民代表大会制度C.社会主义市场经济体制D.民族区域自治制度13.下表为法国不同人物关于“欧洲联合”的主张,据此能够被认定的历史事实是时间人物主张1306年法国外交家杜布瓦为了避免战争,建立“基督教共和国”15世纪法国国王亨利建立由欧洲国家君主委派代表组成的总理事会1713年法国思想家圣皮埃尔提出《争取永久和平方案》,建立“欧洲联邦”1932年法国外长白里安“法国和德国和解”,建立“欧洲联邦”1950年法国政治家让莫内将法德两国的煤钢生产置于一个超国家机构的管理之下,并对西欧其他国家开放A.欧洲一体化开始于中世纪 B.法国在对德政策上一直主张和解C.欧洲联合的思想早已出现 D.欧洲一体化是法国人努力的结果14.“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”指的是A.洋务运动 B.太平天国运动C.维新变法运动 D.新文化运动15.以下是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表,这些变化最终导致了A.美德经济迅速崛起B.资本主义经济政治发展不平衡C.英法国际地位下降D.第一次世界大战爆发16.学者钱乘旦在评价英国某一政治事件时说:“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。”这件事最可能是A.独立战争 B.光荣革命 C.工业革命 D.启蒙运动17.《凡尔赛条约》的缔造者之一,英国首相劳合乔治指出:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”下列事件能证实英国首相劳合乔治的预言的是A.组织三国同盟,对抗三国协约B.出兵山东,占领青岛C.对外侵略扩张,发动二战D.成立国联,对抗英国18.信息化社会到来的主要标志是A.原子能技术 B.航天技术C.计算机网络技术 D.生物工程技术19.下面图1和图2分别宣传20世纪前期苏联.美国的某项措施。这两项措施的实施都A.体现了政府对经济的干预B.处于相似的国内外经济环境C.暴露了发展重工业的弊端D.迅速推进本国工业化的完成20.2017年召开的中国共产党第十九次全国代表大会上,代表着马克思主义中国化的最新成果﹣﹣新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导想。下列属于马克思主义中国化成果的是()①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④21.2019年4月19日,中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。中共中央总书记在主持学习时强调,五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。下列最能体现五四运动性质的是()A.誓死力争,还我青岛 B.取消“二十一条”C.外争主权,内惩国贼 D.取消对德和约22.北宋蔡襄在《国论要目》中说:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也……天下转运使,文士也;知州,文士也。虽有武臣,盖仅有也。”这说明北宋统治政策的一个突出特点是()A.宋朝官员都是文人 B.知人善任C.重文轻武 D.分化事权23.“去吧,女王,印度人民感恩戴德……啊!章西女王,你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗A.西班牙的殖民统治B.法国的殖民统治C.葡萄牙的殖民统治D.英国的殖民统治24.20世纪80年代中期以后,日本经济由低迷期进入快速发展阶段,主要在于实行()政策。A.“工业立国”B.“科技立国”C.“文化立国”D.“军事立国”二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.当今世界呈现“一超多强”的格局,一超是指________26.____________是中国近代史的开端。27.唐朝的商业繁荣,都城_____布局严整对称,是一座国际性的大都会。宋代商业繁荣超过前代,都市的商贸活动甚至辐射到乡镇,形成新的商业区,叫做_____。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:面对辛亥革命失败以后国家政治的继续衰败复辟势力和尊孔文化的泛滥,以陈独秀李大钊等为代表的一大批具有现代思想意识的先进知识分子开始登上历史舞台,探索挽救中国危亡和实现国家富强的新途径……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼逐步成为共产主义知识分子,他们开始往民间去,到工人中去办工人学校、办工会把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播进而促成了1921年7月中国共产党的成立。——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》材料一中的“新途径”是指什么?有历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”,请结合所学知识说明理由。“经过五四运动的洗礼……进而促成了1921年7月中国共产党的成立。”请结合所学知识,说明五四运动为中国共产党成立准备了哪些条件?材料二:近代以来,如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵,实现中华民族的伟大复兴成了无数先进中国人的孜孜以求的梦想。中国共产党人从来都把自己看成是追求中华民族伟大复兴事业先行者的继承者,中国梦必然要由中国共产党带领中国人民实现,中国共产党成为中国人民的领导核心,是历史的选择,也是人民的选择。——张海鹏《近代中国现代化的历史进程》根据材料二指出近代中国历史发展的主旋律是什么?回望近代以来的历史,作为新时代青年学生应具有怎样的历史使命与责任担当?29.(6分)一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读材料,回答问题。材料一:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料二:1689年,英国议会通过了《权利法案》。其中规定:来经议会同意,国玉无权度除法律或停止法律的执行。未经议会同意,国王不能在和平时期堆护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。材料三:17~18世纪,崇尚理牲的西欧资产阶级不再满足于用丈艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。材料四:第一条在权利方面,人们生来是而且始涔是自由平等的……第三条国家主权属于人民……第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的……第十七条私人财产神圣不可侵犯。材料五:但丁就是材料一“变革”中的一位巨人,他的代表作是什么?请指出这次“变革”的性质。请归纳材料二中《权利法案》的核心内容。(用一句话概括,不得摘抄原文)材料三中“运动”的中心在哪里?这次运动给资产阶级带来什么影响?材料四出自哪部法律文献?依据材料五回答,美国自由女神像左手捧卷文献,这部文献的发表有什么标志性的意义?美国国旗的旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角由50颗白色小星组成请你根据美国国旗的样式指出美国国家的组成形式。马克思说:“在美国历史和人类历史上林肯必将与华盛顿齐名。”马克思给予林肯极髙评价的重要依据是什么?30.(7分)改革是人类文明进步的阶梯。改革是利益的触动。1898年维新派在清光绪帝支持下推行了革新运动,出台了废除八股,改试策论,开设学校,提倡西学,裁汰冗员,削减旧军,编练海陆军等措施,此举触动了封建顽固派的利益,在其镇压下失败。请简答这次改革的积极作用。结合所学知识,你认为光绪帝是不是维新派,并请陈述理由。改革往往是由问题倒逼而产生的。日本的明治维新,美国的罗斯福新政都是在严重的社会矛盾和危机的倒逼下催生的。利用所学知识简要概括催生日本、美国进行以上改革的“问题”分别是什么?改革需要勇气和智慧。邓小平是中国改革开放的总设计师,他以敢于担当的勇气和非凡的智慧开创了中国改革开放的伟业。“他看清了世界和中国的发展大势。深刻了解中国人民和中华民族的深切愿望,把握住中国发展的历史规律,紧紧依靠党和人民建立了前所未有的历史性伟业。”请你结合所学知识,列举体现邓小平“勇气和智慧”的历史史实。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

根据所学可知:亚非拉国家民族独立和振兴是亚非拉国家实现民族独立,故B符合题意。《民族认同与德国的统一》是欧洲国家德国的统一,苏联的改革是欧洲国家苏联的发展,二战后日本经济高速发展是战败后的日本恢复了国民经济,故ACD均不符合题意。故选B。2、A【解析】

根据所学知识可知,孔子的核心思想是仁,他在政治上推崇西周的政治制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意,他反对苛政认为统治者只有实行德政,才能使人民心悦诚服,社会才会稳定。A符合题意。老子主张“无为而治”,孟子主张“民贵君轻”,墨子主张“兼爱”、“非攻”,BCD不符合题意,故选择A。3、C【解析】

依据材料,由图片可以看出,①的起止时间是1919年到1949年,反映的是从五四运动到新中国成立的新民主主义革命。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命,C符合题意,ABD与题意不符,故本题选C。4、D【解析】

题文信息中提到的四位皇帝都在加强中央集权制度方面非常有建树,如:秦始皇创立了中央集权制度,汉武帝采取一系列措施实现了大一统,宋太祖“杯酒释兵权”解除武将的兵权,还解除地方节度使的兵权,清圣祖削弱议政王大臣会议的权力,他们的这些做法都加强中央集权,因此,这里的“国家政体”是指中央集权制。故D项符合题意,ABC项不符合题意应排除。故应选D。5、C【解析】

据题干“……国产原煤已取代进口煤炭,占领了天津市场”并结合所学知识可知,洋务运动对外国经济侵略起到了抵制作用。ABD与题中信息无关,C符合题意,故选C。【点睛】本题为主旨类问句,注意提取题干信息,与题干信息无关的选项均可排除。6、D【解析】

结合所学知识可知,1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。选项D符合题意;选项ABC与铁路无关,不符合题意,故选D。7、A【解析】

依据“直隶总督袁世凯在天津的部分活动”,他训练了新军,创办了医院、学堂,成立银行、成立北洋烟草公司、电车电灯公司等近代机构,学习西方文明,推动天津近代化的发展。A项符合题意;B项材料不能体现,不合题意;洋务运动在甲午中日战争中已经宣告破产,袁世凯不可能是洋务运动的代表。C项不合题意;材料中没有体现袁世凯重视农业,而且还成立了烟草公司,这是发展商业的措施,D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。8、B【解析】

依据图片信息并结合所学可知,1859年,达尔文发表《物种起源》,提出了“进化论”的思想,指出一切物种都是在不断的变化之中,都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。第一次把生物学建立在完全科学的基础之上,从而完整地确立了生物进化学说。题干中漫画是反对达尔文的进化论思想,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。9、C【解析】

西方文明通常称为“蓝色的海洋文明”,近代的工业文明就是由西方文明独立发展演变而成的,其西方文明的摇篮指的是古代希腊,据此分析可知,雅典民主政治属于古希腊文明,C符合题意;古埃及文明和两河流域文明属于大河文明,AB排除;古罗马文明是西方文明的另一个重要源头,D排除;故选C。10、C【解析】依据所学知识可知,1840年,英国为了扩大国外市场,推销工业品,掠夺原料,发动了鸦片战争。1842年,清政府战败,被迫签订了中国近代第一个不平等条约——《南京条约》。鸦片战争使中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位;中国社会性质发生了根本变化,由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会,C项符合题意;A项表述不符合史实,不符合题意;B项是甲午中日战争的影响,不符合题意;D项是八国联军侵华战争的影响,不符合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。11、B【解析】试题分析:此题考查改革开放的相关知识点。十一届三中全会的召开,标志着我国从此进入社会主义现代化建设新时期,是改革开放的开端;我国的改革最早从农村开始的,实行家庭联产承包责任制;我国在城市改革的重点是国有企业改革;设立经济特区也是发生在改革开放新时期。故选B。考点:人教版八年级下·建设有中国特色的社会主义·改革开放12、B【解析】

根据所学知识可知,1954年《中华人民共和国宪法》确立了人民代表大会制度,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。13、C【解析】

从信息“为了避免战争,建立‘基督教共和国’”等可以看出,从中世纪开始就存在着欧洲联合的思想,C符合题意;欧洲一体化开始于中世纪是错误的,当时只是一种设想,并没有付诸实践,A排除;法国对德的政策并不是一直主张和解,二者之间还有矛盾,B排除;材料表面上看出来是法国人的思想和政策,只能看出法国人在推进欧洲一体化方面有积极的作用,但不能说欧洲一体化是法国人努力的结果,D排除。故选择C。14、A【解析】

依据题干中“三十五年”是关键词。第二次鸦片战争后,清朝内外交困。统治集团内部一些较为开明的官员主张学习西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。19世纪60至90年代,他们掀起一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动只是简单学习西方科学技术,而忽视了制度、文化层面。甲午中日战争中,北洋海军全军覆没,标志着持续了约35年的洋务运动的破产。A项符合题意;太平天国运动从1851——1864年,只持续了十几年,B项不合题意;维新变法又称百日维新,从1898年6月11日到9月21日,共持续了103天,C项不合题意;新文化运动是从1915年开始的,到1919年五四运动,D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。15、D【解析】

依据课本所学,19世纪末20世纪出,随着第二次科技革命的进行,主要资本主要国家实力发生了巨大变化。经济上美国一跃成为资本主义世界第一,德国成为资本主义世界第二位。英法两国经济实力下降,但是所占殖民地面积即在世界的政治地位,仍然处于世界第一、二,导致资本主义经济政治发展不平衡。为了提高自己的政治地位,德国等后起的帝国主义国家在要求分割世界,他们之间的斗争愈演愈烈,形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。两大集团疯狂的扩军备战,最终第一次世界大战爆发。D项符合题意;ABC三项是经济政治实力变化的表现,但不是最终结果,不合题意,故选择D。16、B【解析】

结合所学知识可知,1688年,英国议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》还规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。议会还规定,今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。选项B符合题意;独立战争是华盛顿领导美国人民取得民族独立的战争,A排除;工业革命是机器生产代替手工劳动的变革,C排除;启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备,D排除。故选B。17、C【解析】

依据题干“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”反映了德国不满意1919年和约,会发动战争报复战胜国。结合课本所学,1919年巴黎和会签订对德的《凡尔赛和约》,严重处罚了德国,限制了德国军事。导致德国人民的不满。在1929年——1933年经济危机的打击,希特勒利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》,煽动复仇主义情绪和种族狂热,建立了法西斯政权,对外侵略扩张,挑起了第二次世界大战。C项符合题意;1882年德意奥形成三国同盟;1907年英法俄形成三国协约。A项不合题意;一战期间,日本出兵中国山东,占领青岛。B项不合题意;1920年成立国联,被英法控制。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。18、C【解析】

据所学知,二战后兴起的第三次科技革命把人类带入了“信息时代”,第三次科技革命的主要成就有原子能技术、航天技术、计算机网络技术和生物工程技术。其中计算机网络技术的发展与信息化时代的到来关系最为密切,可以说计算机网络技术的发展直接把人类带入了“信息时代”。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。19、A【解析】试题分析:图1反映的是苏联进行工业化建设,是斯大林模式下计划经济体制的体现;图2是罗斯福新政中的“以工代赈”,反映的是国家加强对经济的干预,二者的共同之处是政府对经济的干预。苏联工业化建设牺牲了农民的利益,没有调动农民的生产积极性。斯大林执政前,苏联没有实现工业化,而美国在罗斯福新政已经完成工业化;罗斯福新政是受经济危机影响而实行的,苏联当时没有受危机冲击。苏联实行斯大林模式,排斥市场经济。故BCD解读错误,所以此题选A。【考点定位】人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索;人教新课标九年级下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机20、A【解析】

依据所学知识可知,中国新民主主义革命时期,毛泽东把马克思主义与中国实际相结合,形成了毛泽东思想,中国建设社会主义时期,邓小平把马克思主义与中国实际相结合,形成了邓小平理论,后来的“三个代表”重要思想和科学发展观都是马克思主义中国化的成果,①②③④符合题意;A项符合题意;BCD三项的内容具有片面性,不符合题意;故选A。21、C【解析】

根据所学知识可知,五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。所以外争主权,内惩国贼最能体现五四爱国运动的性质,“外争主权”体现了五四运动反对帝国主义的性质,“内除国贼”体现五四运动反封建的性质,所以C符合题意,“誓死力争,还我青岛”无反封建内容;“取消二十一条”无反封建内容;“取消对德和约”无反封建内容。ABD不符合题意,故选择C。22、C【解析】

根据题干“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也……天下转运使,文士也;知州,文士也。虽有武臣,盖仅有也。”可知材料强调的是“文士”,这说明北宋统治政策的一个突出特点是重文轻武,文人治国的理念,C符合题意;宋代官员都是文人,不符合材料“虽有武臣,盖仅有也”,排除A;材料突出“文士”,与知人善任无关,排除B;材料没有体现分化事权,排除D。故选A。23、D【解析】

依据所学知识可知人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗英国的殖民统治。英国完成工业革命后,加紧了对印度的经济剥削和政治统治。1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义,起义的领导者是印度封建王公。章西女王是起义队伍中的女英雄,她在1858年3月率领起义军与英军作战,最后壮烈牺牲。印度民族大起义虽然失败了,但它沉重地抗击了英国殖民者,表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气。综上所述,D符合题意,ABC不符合题意。故选D。24、B【解析】

依据所学知识可知,20世纪80年代中期以后,日本提出了“科技立国”的政策,大力发展科技,使本国经济由低迷期进入快速发展阶段,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、美国【解析】

1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。两极格局瓦解后,世界呈现“一超多强”的局面,其中“一超”是指美国。26、鸦片战争【解析】根据所学可知,中国近代史是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史,而使中国从封建社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会的历史事件是英国发动的侵略中国的战争——鸦片战争,由此强行打开中国大门,改变了中国社会性质,因此中国近代史的开端是鸦片战争。27、长安草市【解析】

依据所学知识可知,唐朝的商业繁荣,都城长安布局严整对称,是一座国际性的大都会,宋代商业繁荣超过前代,都市的商贸活动甚至辐射到乡镇,形成新的商业区,叫做草市。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新文化运动;五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人,特别是青年学生,中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。(2)思想上、干部上的准备。(3)救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习;勇于创新,努力成才等。【解析】

(1)第一问依据所学可知,“陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的……先进知识分子开始登上历史舞台”与新文化运动有关。1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动﹣﹣新文化运动;第二问依据所学可知,新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。由于五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人,特别是青年学生。中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。所以历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”。(2)依据所学可知,五四运动促进了马克思主义的传播,为中国共产党的成立准备了思想基础。五四运动使工人阶级开始登上历史舞台,工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展又为中国共产党的成立奠定了干部上的准备。(3)第一问依据所学可知,近代中国人民的主旋律是救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索;第二问开放性题目,,在新的历史时期,我们青年学生应为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习;勇于创新,努力成才等。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记五四运动、新文化运动、中国共产党成立的相关史实。29、(1)《神曲》;反封建、反神学的资产阶级思想文化运动(2)限制王权(3)法国;为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备或为资产阶级革

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