2026届江苏省苏州市工业园区重点达标名校中考历史最后一模试卷含解析

2026届江苏省苏州市工业园区重点达标名校中考历史最后一模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．俄国二月革命后出现的两个并立的政权是()①沙皇政府②人民委员会③资产阶级临时政府④工人士兵代表苏维埃A．①② B．③④ C．②③ D．①④2．比较是掌握历史知识的基本技巧之一。近代历史上，清王朝先后与列强签订了《马关条约》和《辛丑条约》等一系列条约。下列关于这两个条约的共同点叙述正确的是：①条约的签订都有日本参与②都是丧权辱国的不平等条约③都破坏了中国的领土完整④都加重了中国人民的经济负担A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④3．“他知识广博，是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科，堪称希腊哲学的集大成者。”“他”是A．荷马 B．德谟克利特 C．苏格拉底 D．亚里士多德4．1997年6月，著名书法家赵朴初在《自度曲》中写道：“紫荆花长伴五星旗，教重洋翘首观吾土。”他赞美的是A．开国大典B．“九二共识”C．香港回归D．澳门回归5．“仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”材料描述的是A．百家争鸣B．文艺复兴C．新文化运动D．十月革命6．《第二十九军司令部命令》“前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。”材料所涉的历史事件A．表明中国人民的局部抗战开始了B．是抗战以来中国军队的第一次大捷C．标志着中国全民族抗战从此开始D．是中国军队主动出击日军的最大规模战役7．下列图片所反映的移动支付方式的风靡主要得益于A．航天技术的进步B．生物技术的突破C．信息技术的发展D．新材料技术的应用8．《战后关国对外授助政策的历史考察》中写道：“进入20世纪60年代后，政治多极化趋势开始出现”。下列推动“多极化趋势”发展的有①西欧国家的联合②日本的腾飞③北约和华约建立④中国的起飞A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④9．欧共体从1967年成立之初的6个成员国，发展到1986年的12个成员国，2004年5月，欧盟发展到25个成员国。20世纪60年代以来，欧洲迅速走向一体化的原因有①地域上接近②各国经济发展的需要③战后国家间矛盾彻底地消除④联合自强应对大国威胁A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10．第一国际是第一个国际性的无产阶级革命组织，它的正式名称是国际工人协会。它由哪些国家的工人代表组成()①英国②法国③德国④中国A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④11．15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传，这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多。这主要是因为（）A．印刷术的大进步 B．人文主义的价值观兴起C．地理大发现的影响 D．基督教思想的宣传教育12．史论结合是学习历史的重要方法，下列史实与结论搭配正确的一组是（）A．洋务运动——在社会上起了思想启蒙的作用B．戊戌变法——是一次失败了的封建统治者的自救运动C．辛亥革命——最伟大的历史功绩是结束了我国两千多年的封建制度D．新文化运动——开启思想解放的闸门，探索救国救民的新出路13．《南京条约》签订后，西方人欣喜若狂，“人们纷纷谈论我们这次可是一举而要为全世界三分之一人口的需要效劳了”。西方人“欣喜若狂”主要是因为清政府（）A．被迫割让了香港岛B．开放广州、上海等五个通商口岸C．允许列强在通商口岸开设工厂D．保证中国人不参与反帝活动14．晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段：清末时“革命青年”，“五四时期”是“新青年”后来则是“进步青年”。其中，“新青年”关心个人的生活与解放，“进步青年”慢慢转向关心整个社会的解放。导致这种转变的直接原因是（）A．民族资产阶级力量日益壮大B．十月革命和一战的影响C．民族矛盾成为社会主要矛盾D．马克思主义的广泛传播15．“它结束了20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践，也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。”材料中的“它”指的是A．德国分裂B．苏联解体C．东欧剧变D．苏德战争爆发16．欧洲是人类文明的发源地之一，有一个旅游团他们想去探访欧洲文明的发源地，他们的最佳旅游地是A．德国B．希腊C．英国D．意大利17．“秦民之见战也，如饿狼之见肉也。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法A．奖励耕织B．奖励军功C．建立县制D．编制户口18．纪录片《不能忘却的伟大胜利》中说道：“这场战争的胜利为中国赢得了几十年和平红利，美国此后在亚洲地区的战略均以不与中国发生新的全面战争为底线。甚至可以说，它是中美关系恢复的基础。”请问这场战争的目的是A．打败日本法西斯B．抗美援朝，保家卫国C．打倒国民党反动派D．反抗苏联的霸权主义19．在近代，列强多次发动侵略中国的战争，中国人民为反抗列强侵略进行了英勇的抗争。下面是中国近代历史发展阶段年代尺，请仔细观察，与年代尺中①②③④⑤相对应的事件对中国的影响正确的是A．①—中国开启了近代化的历程③—大大加深了中国半殖民地化程度④—中国完全沦为半殖民地半封建社会B．②—中国开始沦为半殖民地半封建社会④—清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具⑤—中国人民站起来了C．①—中国开始沦为半殖民地半封建社会③—大大加深了中国半殖民地化程度⑤—中国人民取得了抗日战争的伟大胜利D．①—中国开始沦为半殖民地半封建社会②—中国丧失了150多万平方千米的领土④—推翻了清政府的统治，建立了中华民国20．1993年在河姆渡遗址上修建了河姆渡遗址博物馆。下列反映河姆渡人生活状况的模型或实物中，哪些可以入选①半地穴圆形房屋②木结构水井③骨耜④粟的朽粒A．②③B．②④C．①③D．①④21．小红写了一篇小论文，其关键词有“基督教”“法兰克王国”“庄园”“大学”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝国”，她研究的主题是A．封建时代的欧洲B．罗马帝国的兴衰C．封建时代的亚洲D．古代欧洲文明22．经过文帝和景帝近40余年的整治，西汉初年形成了一个“吏安其官，民乐其业”的社会环境。对该局面的出现，下列表述不正确的是（）A．借鉴秦朝迅速灭亡的教训B．儒家治国思想占据主导地位C．汉初的休养生息政策取得巨大成效D．秦末农民战争促使统治者调整生产关系23．《筑梦中国》中说：“20世纪70年代，新中国一步步打开了西方世界的封锁，为国家发展开拓了新的空间”，为国家发展最早“开拓新的空间”的事件是A．重返联合国B．中美建交C．中日建交D．加入上海合作组织24．古代文明的交往方式，有暴力冲突，也有和平交流。下列属于和平交流的是（）A．马可·波罗来华 B．亚历山大东征C．希波战争 D．靖康之变二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。通过________，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”。26．___________________是雅典的最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。27．________等人掌权后，将法国大革命推向高潮；________成为一战的转折点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：面对辛亥革命失败以后国家政治的继续衰败复辟势力和尊孔文化的泛滥，以陈独秀李大钊等为代表的一大批具有现代思想意识的先进知识分子开始登上历史舞台，探索挽救中国危亡和实现国家富强的新途径……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼逐步成为共产主义知识分子，他们开始往民间去，到工人中去办工人学校、办工会把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播进而促成了1921年7月中国共产党的成立。——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》材料一中的“新途径”是指什么？有历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”，请结合所学知识说明理由。“经过五四运动的洗礼……进而促成了1921年7月中国共产党的成立。”请结合所学知识，说明五四运动为中国共产党成立准备了哪些条件？材料二：近代以来，如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，实现中华民族的伟大复兴成了无数先进中国人的孜孜以求的梦想。中国共产党人从来都把自己看成是追求中华民族伟大复兴事业先行者的继承者，中国梦必然要由中国共产党带领中国人民实现，中国共产党成为中国人民的领导核心，是历史的选择，也是人民的选择。——张海鹏《近代中国现代化的历史进程》根据材料二指出近代中国历史发展的主旋律是什么？回望近代以来的历史，作为新时代青年学生应具有怎样的历史使命与责任担当？29．（6分）阅读材料，回答问题。材料一1960年11月4日，尼克松称：“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——摘自纽约《每日新闻》采访报道材料二1972年，“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的，是认识到世界上出现了新形势。”——摘自《尼克松回忆录》节选材料三社会主义与资本主义争斗了一个世纪，没有胜利者，都在向自己的对立面转化。社会主义在追求社会公正问题上有探索，资本主义在实现经济效率问题上有成就，两者必须结合，合成一个新东西，才能建成一个现实的、缺陷最少的社会。这是社会主义与资本主义博弈了一个世纪得出来的共同结论。——摘自辛子陵《20世纪下半叶中美苏三国志》比较材料一、二及所学，指出尼克松对华态度发生怎样的变化？并分析上述变化的原因。依据材料三，结合所学知识指出新中国成立初期“社会主义在追求社会公正问题”进行了哪些政治制度上的探索？请用史实说明社会主义与资本主义在经济上是如何“向自己的对立面转化”的。30．（7分）中国共产党在不同时期对内政策都有不同。阅读下列材料，回答问题。材料一：大革命失败之后，中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪是在图中（字母），图C根据地的建立，是探索“”正确道路的开始。材料二：我们为什么这样的发动，为争地盘吗？不是！为泄私愤吗？也不是！我们反对政府的屈服的外交！国都要亡了，还在这里出死力地自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。——《告全体将士书》（1936年12月16日）依据材料二并结合所学知识说明“发动”这一事件的理由。此时中国共产党对内政策发生了怎样的改变？结合上述材料，分析中国共产党在不同时期对内政策改变的主要原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】试题分析：本题难度较大，主要考查学生的综合分析能力。根据课本所学，二月革命推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝，结束了沙皇专制制度的反动统治。在起义过程中成立了新的革命政权彼得格勒工兵代表苏维埃，革命后成立了资产阶级临时政府，形成两个政权并存的局面。选择答案B。考点：人教版新课标九年级历史下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命。2、D【解析】

依据题干《马关条约》和《辛丑条约》的信息，结合所学知识可知，《马关条约》和《辛丑条约》都是丧权辱国的不平等条约，都有日本参与，都有赔款的内容，加重了中国人民的经济负担，①②④符合题意；《辛丑条约》没有破坏中国的领土完整，③不是二者的共同点，不符合题意；排除含有③的ABC三项；故选D。3、D【解析】

结合所学知识可知，亚里士多德是一位百科全书式的学者,曾说“吾爱吾师，吾更爱真理”。他对许多学科都有贡献。他还创立了逻辑学等新的学科。选项D符合题意；荷马作品是《荷马史诗》，是了解早期希腊社会的主要文献，A排除；德谟克里特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成，B排除；苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，C排除。故选D。4、C【解析】

由已学知识可知“紫荆花”是香港的代表，且“长伴五星旗”，因1997年7月1日香港不再被英国租借，所以，中华人民共和国中央人民政府送给香港的紫荆花雕塑，其希望的花语是：中央政府希望内地与香港，就像紫荆花一样和睦、骨肉情深，永久地在一起，不被任何困难分离。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。5、B【解析】

据“仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了…好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”可知，材料描述的是文艺复兴。文艺复兴运动是14-17世纪欧洲新兴的资产阶级文化运动，其思想的核心是人文主义。即提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想．它使人们开始意识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和肯定人在世界上价值的和作用，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。6、C【解析】

根据“卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡”等信息结合所学知识可知，题干反映的是卢沟桥事变，1937年7月7日，日军侵略军在北平西南的卢沟桥，以军事演习为名，向中国军队发动突然进攻，中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。7、C【解析】

根据所学知识可知，移动支付方式的风靡主要得益于信息技术的发展，第三次科技革命中，电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，到20世纪末，计算机技术与网络技术日新月异，通过信息高速公路，人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、购物移动支付等。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。8、A【解析】

据所学知识可知，苏联解体后，两极格局终结，世界政局暂时形成了“一超多强”的局面，并朝着多极化方向发展，但是一个相对稳定的世界格局还没有定型。美国是当今唯一的超级大国，实力明显。但欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟和国家实力也在不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。题干中推动“多极化趋势”发展的有西欧国家的联合、日本的腾飞和中国的起飞。①②④符合题意。即A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。9、D【解析】

依据所学知识可知，①.欧洲国家地域接近，民族文化接近，有利于促进合作，属于合作的原因，符合题意；②.二战后，欧洲经济萧条，各国经济需要恢复和发展，符合题意；③.根据所学知识可知，二战战后国家间的矛盾并没有彻底的消除，不符合题意；④.欧洲国家认识到只有联合起来，才能增强自己的实力，才能与苏美等大国抗衡，符合题意；所以①②④符合题意，③不符合题意，故D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。10、A【解析】

根据所学知识可知，第一国际是1864年建立的国际工人联合组织。马克思是创始人之一、实际上的领袖。1919年五四爱国运动爆发，中国工人阶级第一次登上政治舞台，所以④不符合题意。故把包含④的BCD项排除，故选择A。【点睛】运用排除法解决本题。11、B【解析】

依据题干“15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传，这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多”，可见欧洲人流行写自传体现了人对自我价值和个人人生经历的重视，印刷术传入欧洲能够推动西方文化的发展，但不能推动西方人流行写自传，故A不符合题意。结合所学知识，15世纪是文艺复兴在欧洲深入开展的时期，伴随着文艺复兴运动的发展，人文主义思想的传播，人文主义价值观兴起，人们开始关注“人”本身，关注人在现实生活中的幸福，15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传的史实反映的就是这一现象，故B符合题意。15世纪是地理大发现的时代，能够推动人们追求财富、传播宗教等思想观念的变化，但不能推动人们写自传的改变，故C不符合题意。基督教会宣扬禁欲主义，鼓吹以神为中心，与题干不符，故D不符合题意。故选B。12、D【解析】

依据所学可知，新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，所以史实与结论搭配正确的一组是D，D项符合题意；A项是洋务运动——是一次失败了的封建统治者的自救运动，B项是戊戌变法——在社会上起了思想启蒙的作用，C项是辛亥革命——最伟大的历史功绩是结束了我国两千多年的封建帝制。由此分析ABC三项均搭配不正确，排除，故选D。13、B【解析】

根据题干材料并结合所学知识可知，西方人“欣喜若狂”主要是因为清政府开放广州、上海等五个通商口岸，便利了外国的经济侵略，选项B符合题意；选项A割让香港岛虽然是《南京条约》的内容，但不符合题意；允许列强在通商口岸开设工厂是《马关条约》的内容，选项C不符合题意；保证中国人不参与反帝活动是《辛丑条约》的内容，选项D不符合题意。故选：B。14、D【解析】

依据题干“慢慢转向关心整个社会的解放”，结合所学知识，五四运动推动了马克思主义在中国的广泛传播，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。15、B【解析】

据“它结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局．”可知，材料中的“它”指的是苏联解体。1991年，苏联解体标志着两极格局的结束。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。16、B【解析】

依据题干“欧洲文明的发源地”的信息，结合所学知识可知，古代希腊是西方文明的发源地，是“西方文明的摇篮”。古希腊文化对欧洲和世界都有广泛而深刻的影响，因此，古希腊被看成西方文明的发源地。兴起于公元前2000年，爱琴文明以克里特岛和希腊半岛南部的迈锡尼为中心，大约公元前15世纪-前12世纪，由于受到北方部落的大规模入侵和破坏，克里特和迈锡尼古国相继灭亡，爱琴文明渐趋没落。B项符合题意；ACD三项的地点不是欧洲文明的发源地，不符合题意。故选B。17、B【解析】

依据所学可知，商鞅变法的法令规定，奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。题干中的材料反映的正是商鞅变法奖励军功的内容，所以B符合题意。由此分析ACD三项都是商鞅变法的内容，但是均与提高军队战斗力无关，排除，故选B。18、B【解析】

根据材料内容结合所学知识可知，材料中描述的战争是抗美援朝战争。抗美援朝的目的是保家卫国，维护新中国的安全，巩固新生的政权。ACD项与题意不符，B项符合题意，故选B。19、C【解析】

依据所学知识可知，1840-1842年，英国发动了鸦片战争，中国战败，被迫签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，1856-1860年，英法联军为了进一步打开中国的市场，发动了第二次鸦片战争，进一步加深了中国的半殖民地化程度，1894-1895年，日本发动了甲午中日战争，中国战败，被迫签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度，1900年，八国联军发动了侵华战争，签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，1931年到1945年，日本发动了侵华战争，中国人民实现全民族抗战，取得了抗日战争的胜利，由此可知，C项说法正确，ABD三项不正确，不符合题意；故选C。20、A【解析】

根据所学知识可知，生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。②③符合题意，A符合题意，住半地穴圆形房屋、种植粟的是半坡居民，①④不符合题意，BCD不符合题意，故选择A。21、A【解析】

依据材料中“基督教”“法兰克王国”“庄园”“大学”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝国”，可知小红研究的主题是封建时代的欧洲，A符合题意；罗马帝国的兴衰只适合后两者的信息，A不符合题意；法兰克王国不是亚洲的历史，C不符合题意；古代欧洲文明涵盖的范围太广，材料主要描述的是封建时代的欧洲，D不符合题意。故选A。【点睛】22、B【解析】

依据所学可知，西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展，文帝和景帝时期继续推行“休养生息”的政策，奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”，文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，经过文帝、景帝两代的整治，形成一个“吏安其官，民乐其业”社会环境，历史上称这一时期的统治为“文景之治”，ACD三项的内容都是这一局面出现的原因，不符合题意；儒家治国思想占据主导地位是汉武帝时期采取的政策，B项表述错误，符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是学生正确解读题干信息，具备扎实的对历史史实的分析和准确识记能力，注意掌握文景之治是我国古代出现的第一个盛世，能够从事件的背后思考原因。23、A【解析】依据所学知识可知，1971年中国在第26届联合国大会上恢复了联合国的合法席位，打破了西方资本主义国家对我国的政治孤立和封锁。B项中美建交时间是1979年；C项中日建交时间是1972年，BC项都晚于中国重返联合国的时间，不符合题干中的“最早”。D项加入上海合作组织是在2001年，不符合材料时间。故选A。24、A【解析】

在世界古代史上，人类文明交往的方式有：一是和平交往。典型代表事件有：阿拉伯数字的西传和马可•波罗来华。二是暴力冲突。如希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海。由此可知，属于和平交流的是马可•波罗来华，故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、1861年改革明治维新【解析】

依据课本所学可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。故填：1861年改革、明治维新。26、公民大会；【解析】

结合所学知识可知，伯里克利完善了雅典的民主机制。在他主政时期，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，这就使每一名公民都有参政的机会。公民大会是雅典国家的最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。因此填写公民大会。27、罗伯斯庇尔凡尔登战役【解析】

结合所学知识，罗伯斯庇尔掌握法国政权后，采取了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮．1916年2月德军开始进攻凡尔登，法军殊死抵抗．凡尔登战役是一战时德国在西线发动的时间最长，规模最大，伤亡人数最多的战役，成为第一次世界大战的转折点．三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）新文化运动；五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人，特别是青年学生，中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。（2）思想上、干部上的准备。（3）救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的……先进知识分子开始登上历史舞台”与新文化运动有关。1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动﹣﹣新文化运动；第二问依据所学可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。由于五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人，特别是青年学生。中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。所以历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”。（2）依据所学可知，五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础。五四运动使工人阶级开始登上历史舞台，工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展又为中国共产党的成立奠定了干部上的准备。（3）第一问依据所学可知，近代中国人民的主旋律是救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索；第二问开放性题目，，在新的历史时期，我们青年学生应为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记五四运动、新文化运动、中国共产党成立的相关史实。29、（1）变化：尼克松对中国的态度由以前的反对、孤立转为要求改善。原因：中国国际地位提高（或中国恢复联合国合法席位）；西欧的联合、日本的崛起及亚非拉独立运动的发展（或多极化趋势出现）；美苏争霸中，美国战略收缩（或美国经济出现“滞涨”）；中国表达改善中美关系的意愿等。（符合题意要求、回答两点即