特岗教师《教育理论综合》考试复习题库（附答案）

st特岗教师《教育理论综合》考试复习题库（附答案）单选题1.教育的根本任务是？A、传授知识B、培养人才C、促进发展D、服务社会参考答案：B2.教育的三大支柱是？A、学会做人、学会做事、学会学习B、学会生存、学会生活、学会工作C、学会认知、学会做事、学会共处D、学会知识、学会技能、学会创新参考答案：C3.课程改革的核心是？A、教材改革B、教学方法改革C、教育观念改革D、评价方式改革参考答案：C4.教育公平的关键在于？A、资源分配B、教师水平C、学校设施D、家庭背景参考答案：A5.教学设计的首要环节是？A、教学目标B、教学内容C、教学方法D、教学评价参考答案：A6.教育评价的导向功能是指？A、促进发展B、判断优劣C、选择人才D、控制教学参考答案：A7.《教育法》规定，国家实行？A、义务教育制度B、高等教育制度C、职业教育制度D、以上都是参考答案：D8.《义务教育法》规定，适龄儿童、少年接受义务教育的年龄为？A、6-12岁B、6-15岁C、7-15岁D、7-18岁参考答案：B9.教学目标设计应遵循的原则是？A、多样性B、差异性C、具体性D、模糊性参考答案：C10.教育公平的核心是？A、资源分配公平B、机会均等C、成绩相同D、地区平衡参考答案：B11.教育现代化的核心是？A、教育思想现代化B、教育内容现代化C、教育方法现代化D、教育手段现代化参考答案：A12.教师在教学中应注重？A、传授知识B、培养能力C、强化记忆D、提高分数参考答案：B13.教育的生物起源说认为教育起源于？A、动物本能B、社会活动C、人类劳动D、文化传承参考答案：A14.教育的经济功能不包括？A、促进经济增长B、优化人力资源C、传播文化知识D、提高劳动效率参考答案：C15.教育的相对独立性是指？A、教育不受其他因素影响B、教育有自身的发展规律C、教育完全独立于社会D、教育可以脱离社会存在参考答案：B16.学生在学习过程中处于什么地位？A、被动接受者B、主动建构者C、教师控制对象D、知识的被动接收者参考答案：B17.教学策略的选择依据是？A、教师个人偏好B、教学内容和学生特点C、学校规定D、家长意见参考答案：B18.皮亚杰认知发展理论中，儿童处于具体运算阶段的年龄是？A、0-2岁B、2-7岁C、7-11岁D、12岁以上参考答案：C19.教育的民族性特征主要体现在？A、教育内容B、教育方法C、教育制度D、教育目标参考答案：A20.依据《中小学教师职业道德规范》，教师应做到？A、遵纪守法B、依法执教C、严谨治学D、勤奋工作参考答案：B21.教育的社会起源说认为教育起源于？A、劳动B、语言C、文化D、人类社会参考答案：D22.教学反思的主体是？A、教育主管部门B、学校领导C、教师本人D、家长参考答案：C23.学校教育的核心在于？A、教学内容B、教学方法C、教师素质D、学生发展参考答案：D24.教师劳动的特点具有？A、稳定性B、创造性C、简单性D、重复性参考答案：B25.教学过程的本质是？A、知识传授过程B、师生交往过程C、认知发展过程D、情感交流过程参考答案：B26.教育心理学研究的对象是？A、教育现象B、教学方法C、学习过程D、教师行为参考答案：C27.教学原则的制定依据是？A、教学规律B、教学经验C、教学计划D、教学设备参考答案：A28.教学目标的设计应遵循？A、具体性、可操作性B、复杂性、多样性C、抽象性、模糊性D、简单性、重复性参考答案：A29.课程资源开发的主体是？A、教师B、学生C、家长D、社会参考答案：A30.教师的“三心”是指？A、责任心、耐心、细心B、忠诚心、爱心、责任心C、爱心、耐心、信心D、责任心、爱心、细心参考答案：D31.教师职业道德的核心是？A、爱岗敬业B、为人师表C、关爱学生D、教书育人参考答案：D32.教师职业的特殊性主要体现在？A、工作时间长B、社会责任重C、收入低D、工作压力大参考答案：B33.教学评价的功能不包括？A、诊断功能B、激励功能C、区分功能D、发展功能参考答案：C34.教师职业倦怠的主要表现是？A、工作热情高涨B、对学生冷漠C、教学能力提升D、工作效率提高参考答案：B35.教师的“四能”是指？A、说、讲、写、做B、教、学、研、创C、讲、写、练、评D、教、学、研、用参考答案：B36.教育心理学的研究重点是？A、教学方法B、学习过程C、教材编写D、教学环境参考答案：B37.教师聘任制的实施依据是？A、《中华人民共和国教师法》B、《义务教育法》C、《教育法》D、《未成年人保护法》参考答案：A38.教育国际化的发展趋势是？A、强化本土特色B、推动文化交流C、削弱文化差异D、阻止外来影响参考答案：B39.教育民主化的关键是？A、教师主导B、学生参与C、家长监督D、政府干预参考答案：B40.教师职业道德规范的核心是？A、爱岗敬业B、为人师表C、关爱学生D、教书育人参考答案：C41.新课程改革的核心理念是？A、以教师为中心B、以教材为中心C、以学生为中心D、以考试为中心参考答案：C42.教育评价的目的是？A、分班分组B、选拔优等生C、促进学生发展D、惩罚后进生参考答案：C43.教育的未来性是指？A、教育面向未来B、教育关注当下C、教育注重历史D、教育只重现实参考答案：A44.课堂提问的目的是？A、控制课堂B、检查作业C、启发思维D、增加趣味参考答案：C45.教学过程的中心环节是？A、备课B、上课C、作业布置D、课后辅导参考答案：B46.教师职业道德的核心是？A、爱岗敬业B、关爱学生C、为人师表D、教书育人参考答案：B47.教师专业发展的关键途径是？A、参加培训B、自我反思C、同伴互助D、专家引领参考答案：B48.教学反思的主要作用是？A、提高教学成绩B、促进教师专业成长C、增加教学负担D、优化教学方法参考答案：B49.教育的永恒性是指？A、教育伴随人类始终B、教育不会消失C、教育不断变化D、教育持续发展参考答案：A50.教师与学生之间的关系应该是？A、权威与服从B、严格管理C、平等合作D、单向灌输参考答案：C51.教育公平的终极目标是？A、所有学生都获得相同教育B、所有学生都获得优质教育C、所有学生都获得升学机会D、所有学生都获得就业保障参考答案：B52.教育公平的实现需要？A、重点扶持薄弱学校B、平均分配资源C、完全取消差别D、限制优秀学校发展参考答案：A53.教育法律法规的效力层级最高的是？A、教育法律B、教育行政法规C、地方性法规D、教育规章参考答案：A54.教学设计的首要环节是？A、分析教学内容B、确定教学目标C、选择教学方法D、设计教学过程参考答案：B55.教育信息化的核心是？A、技术设备更新B、教学方式变革C、教育内容数字化D、教学管理智能化参考答案：B56.教育督导的主要功能是？A、监督教学B、评估质量C、指导工作D、以上都是参考答案：D57.新课程改革的核心理念是？A、以学生为中心B、以教材为中心C、以考试为中心D、以成绩为中心参考答案：A58.教师在课堂上采用启发式教学的目的是？A、提高课堂效率B、增强学生记忆C、激发学生思考D、减少教学时间参考答案：C59.教育的继承性是指？A、教育内容代代相传B、教育方法不断更新C、教育制度一成不变D、教育目标保持不变参考答案：A60.教育的根本任务是？A、传授知识B、培养人才C、促进人的全面发展D、提高国民素质参考答案：C61.教育政策的执行主体是？A、教育行政部门B、学校C、教师D、学生参考答案：A62.教育目的的层次结构不包括？A、国家教育目的B、课程目标C、教学目标D、个人发展目标参考答案：D63.教育政策的制定者是？A、教育行政部门B、学校C、教师D、学生参考答案：A64.教育的阶级性特征主要体现在？A、教育内容B、教育对象C、教育方法D、教育资源参考答案：B65.教学方法的灵活性主要体现在？A、教学内容不变B、教学形式多样C、教学时间固定D、教学地点统一参考答案：B66.教师专业发展的关键途径是？A、自学B、培训C、实践反思D、继续教育参考答案：C67.教育目标的制定应以什么为依据？A、教师意愿B、学生兴趣C、社会需求D、家长要求参考答案：C68.教学方法的选择依据是？A、教师喜好B、教学内容C、学生兴趣D、个人经验参考答案：B69.教学评价的首要功能是？A、选拔人才B、诊断问题C、促进发展D、激励学生参考答案：B70.课堂教学中最基本的组织形式是？A、小组合作学习B、讲授式教学C、自主学习D、实验教学参考答案：B71.教学过程的基本矛盾是？A、教师与学生之间的矛盾B、知识与能力之间的矛盾C、教学内容与学生接受能力之间的矛盾D、教学方法与教学效果之间的矛盾参考答案：C72.教育经费的主要来源是？A、社会捐赠B、国家财政拨款C、学校自筹D、家长集资参考答案：B73.教育心理学的研究对象是？A、教学方法B、学习过程C、教材内容D、教师行为参考答案：B74.教育的个体社会化功能是指？A、促进个体发展B、促进个体适应社会C、促进个体心理健康D、促进个体智力发展参考答案：B75.教学组织形式中最基本的是？A、小组教学B、个别教学C、班级授课制D、复式教学参考答案：C76.教育科研的目的是？A、追求名利B、解决实际问题C、提高论文数量D、增加教学负担参考答案：B77.教学评价的客观性要求是？A、主观判断B、客观标准C、个人喜好D、随意评分参考答案：B78.教学原则的制定依据是？A、教学经验B、教学规律C、教学方法D、教学手段参考答案：B多选题1.下列属于教学设计的要素的是？A、教学目标B、教学内容C、教学方法D、随意安排参考答案：ABC2.下列属于课程资源的类型的是？A、文字资源B、信息技术资源C、人力资源D、无用资源参考答案：ABC3.下列属于教育管理的原则的是？A、科学性B、民主性C、效率性D、随意性参考答案：ABC4.教师在进行教学反思时应关注的方面包括？A、教学目标是否达成B、教学内容是否恰当C、教学方法是否有效D、教学环境是否美观参考答案：ABC5.下列属于教学方法中以语言传递为主的有？A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法参考答案：ABC6.下列属于教师职业道德规范的是？A、爱岗敬业B、关爱学生C、诚实守信D、随意行为参考答案：ABC7.下列属于教育目标的层次结构的是？A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、随意目标参考答案：ABC8.下列属于教学反馈的类型的是？A、正向反馈B、负向反馈C、中性反馈D、随意反馈参考答案：ABC9.下列属于教育目的的功能的是？A、导向功能B、评价功能C、强制功能D、激励功能参考答案：ABD10.下列属于教育法律关系的特征的是？A、由法律规范调整B、具有强制性C、与教育活动密切相关D、随意性参考答案：ABC11.下列属于教育改革的方向的是？A、以人为本B、公平优先C、以分数为唯一标准D、个性化发展参考答案：ABD12.下列属于学生评价的方式的是？A、书面测试B、行为观察C、课堂表现D、随意评价参考答案：ABC13.教师专业发展的途径包括？A、自我反思B、同伴互助C、专家引领D、家长监督参考答案：ABC14.下列属于课程实施的取向的是？A、忠实取向B、相互适应取向C、创造取向D、随意取向参考答案：ABC15.下列属于教师专业发展的途径的是？A、自我反思B、校本培训C、个人兴趣D、同伴互助参考答案：ABD16.下列属于教学策略的类型的是？A、讲授式策略B、探究式策略C、练习式策略D、随意式策略参考答案：ABC17.下列属于教育心理学的研究对象的是？A、学习心理B、教学心理C、个体心理D、随意心理参考答案：AB18.下列属于个体身心发展的规律的是？A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性参考答案：ABCD19.下列属于教育研究的基本方法的是？A、观察法B、实验法C、调查法D、任意法参考答案：ABC20.教学设计的基本要素包括？A、教学目标B、教学内容C、教学方法D、教学时间参考答案：ABC21.下列属于教育传播的特点的是？A、信息量大B、传播速度快C、互动性强D、随意传播参考答案：ABC22.下列属于学生心理发展的特征的是？A、顺序性B、不平衡性C、差异性D、一致性参考答案：ABC23.下列属于教育评价的功能的是？A、诊断功能B、选拔功能C、发展功能D、惩罚功能参考答案：ABC24.下列属于教育政策的特征的是？A、政治性B、阶级性C、强制性D、随意性参考答案：ABC25.下列属于教育科学研究的方法的是？A、文献法B、调查法C、实验法D、随意法参考答案：ABC26.下列属于教育制度的构成要素的是？A、教育机构B、教育法规C、教育内容D、教育人员参考答案：ABD27.下列属于教育目的的功能的是？A、导向功能B、激励功能C、评价功能D、建设功能参考答案：ABC28.下列属于教育的基本要素的是？A、教育者B、受教育者C、教育内容D、教育方法参考答案：ABCD29.学生的学习动机可以分为？A、内部动机B、外部动机C、短期动机D、长期动机参考答案：AB30.下列属于学生心理发展的特点的是？A、稳定性B、差异性C、顺序性D、不稳定性参考答案：BCD31.下列属于教育评估的标准的是？A、科学性B、可行性C、灵活性D、随意性参考答案：ABC32.下列属于教育心理学的研究内容的是？A、学习心理B、教学心理C、个体心理D、随意心理参考答案：AB33.教师职业倦怠的表现形式包括？A、情绪耗竭B、去个性化C、个人成就感降低D、工作效率提高参考答案：ABC34.下列属于教师领导方式的是？A、民主型B、专制型C、放任型D、随意型参考答案：ABC35.下列属于学校教育制度的类型的是？A、双轨制B、单轨制C、分支型学制D、多轨制参考答案：ABC36.下列属于教育法律法规的是？A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国刑法》D、《中华人民共和国劳动法》参考答案：AB37.下列属于学校教育制度的类型的是？A、单轨制B、双轨制C、分支型学制D、三轨制参考答案：ABC38.下列属于教学组织形式的是？A、个别教学B、班级授课制C、小组教学D、随意教学参考答案：ABC39.下列属于教育经费的来源的是？A、国家财政拨款B、社会捐赠C、学生学费D、随意筹资参考答案：ABC40.教育研究的基本方法包括？A、观察法B、实验法C、调查法D、直觉法参考答案：ABC41.教育研究中常用的资料收集方法包括？A、访谈法B、测量法C、实验法D、任意法参考答案：ABC42.下列属于教师工作职责的是？A、教书育人B、传授知识C、管理学生D、随意处理参考答案：ABC43.下列属于教学原则的是？A、因材施教原则B、直观性原则C、系统性原则D、随意性原则参考答案：ABC44.教师在课堂管理中应注意的问题包括？A、尊重学生人格B、严格控制纪律C、关注学生需求D、过分强调权威参考答案：AC45.下列属于教学反思的内容的是？A、教学目标达成情况B、教学方法有效性C、个人情绪状态D、教学环境因素参考答案：ABD46.下列属于教育技术手段的是？A、多媒体教学B、网络教学C、传统黑板D、随意使用参考答案：AB47.下列属于教育政策制定的依据的是？A、国家发展战略B、教育实际需求C、个人意愿D、社会舆论参考答案：ABD48.下列属于德育过程的特点的是？A、长期性B、重复性C、渐进性D、短期性参考答案：ABC49.下列属于教师职业角色的是？A、知识传授者B、心理医生C、学生管理者D、朋友参考答案：AC50.下列属于教育公平的原则的是？A、机会公平B、过程公平C、结果公平D、任意公平参考答案：ABC51.下列属于教师职业素养的是？A、专业知识B、教育能力C、个人爱好D、伦理道德参考答案：ABD52.下列属于德育过程基本规律的是？A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B、德育过程是组织学生参加社会实践的过程C、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程D、德育过程是长期、反复、逐步提高的过程参考答案：ACD53.下列属于教学原则的是？A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、随意性原则参考答案：ABC54.教师职业道德的特点包括？A、高尚性B、示范性C、个体性D、灵活性参考答案：AB55.下列属于学校管理的职能的是？A、决策B、组织C、协调D、随意管理参考答案：ABC56.下列属于班级管理的原则的是？A、全面发展原则B、主体性原则C、个别教育原则D、单一性原则参考答案：ABC57.下列属于教育政策的特点的是？A、政治性B、规范性C、稳定性D、短暂性参考答案：ABC58.下列属于教育评价的功能的是？A、诊断功能B、选择功能C、激励功能D、随机功能参考答案：ABC59.教师在教学中应遵循的教学原则包括？A、科学性与思想性统一原则B、理论联系实际原则C、因材施教原则D、简单化原则参考答案：ABC判断题1.教学过程是教师教与学生学的统一，是认识与实践的统一。A、正确B、错误参考答案：A2.教学反思是教师成长的重要途径。A、正确B、错误参考答案：A3.教育公平意味着所有学生接受相同的教育。A、正确B、错误参考答案：B4.教学原则是教学规律的体现。A、正确B、错误参考答案：A5.教学大纲是教材编写的依据。A、正确B、错误参考答案：A6.教学设计是教学过程的起点。A、正确B、错误参考答案：A7.教学过程中，教师的主导作用比学生的主体地位更重要。A、正确B、错误参考答案：B8.教育政策是教育改革的依据。A、正确B、错误参考答案：A9.教师的专业发展仅指学历提升。A、正确B、错误参考答案：B10.教学过程是一种特殊的认识过程。A、正确B、错误参考答案：A11.教师的权威主要来源于其知识水平。A、正确B、错误参考答案：B12.教育目的对教育活动具有导向和规范作用。A、正确B、错误参考答案：A13.教学过程的核心是传授知识。A、正确B、错误参考答案：B14.课程计划是指导和管理教学工作的基本文件。A、正确B、错误参考答案：A15.课程标准是编写教材的唯一依据。A、正确B、错误参考答案：B16.教师的职责主要是传授知识，不需要承担管理学生的任务。A、正确B、错误参考答案：B17.教学过程是师生交往互动的过程。A、正确B、错误参考答案：A18.教育心理学研究的是教学过程中的心理现象。A、正确B、错误参考答案：A19.教学环境对教学效果没有影响。A、正确B、错误参考答案：B20.教学方法的选择不受教学对象的影响。A、正确B、错误参考答案：B21.教学评价应注重结果性评价而忽视过程性评价。A、正确B、错误参考答案：B22.教学难点是学生最难理解的内容。A、正确B、错误参考答案：A23.教学策略是教学方法的集合。A、正确B、错误参考答案：A24.教学目标的设定应遵循SMART原则。A、正确B、错误参考答案：A25.教师的职责仅仅是传授知识。A、正确B、错误参考答案：B26.教育目的与培养目标是同一概念。A、正确B、错误参考答案：B27.课程资源开发与利用应以学生为中心，注重学生的个性化发展。A、正确B、错误参考答案：A28.教师在教学中要尊重学生的人格，平等对待每一位学生。A、正确B、错误参考答案：A29.德育在全面发展教育中起导向和动力作用。A、正确B、错误参考答案：A30.教学手段是教学方法的组成部分。A、正确B、错误参考答案：A31.教学目标的设计应符合学生的认知水平和发展需要。A、正确B、错误参考答案：A32.教育是培养人的社会活动。A、正确B、错误参考答案：A33.教学任务是教学过程的核心内容。A、正确B、错误参考答案：A34.教学重点是教学内容中最关键的部分。A、正确B、错误参考答案：A35.教学评估是教学过程的最后环节。A、正确B、错误参考答案：A36.教学评价只关注学生的学习结果，不关注