6.4《撒哈拉以南非洲》教学设计 第1课时-中图版地理八年级下册

6.4《撒哈拉以南非洲》教学设计第1课时-中图版地理八年级下册学科年级册别七年级下册教材授课类型新授课课程基本信息1.课程名称：6.4《撒哈拉以南非洲》教学设计

2.教学年级和班级：八年级（2）班

3.授课时间：2022年3月15日星期二第3节课

4.教学时数：1课时核心素养目标1.培养学生地理信息获取与处理能力，通过地图、数据等资源了解撒哈拉以南非洲的自然环境和人文景观。

2.提升学生全球意识，认识非洲在全球发展中的作用与挑战。

3.增强学生跨文化理解与沟通能力，理解非洲多元文化的特色。

4.培养学生环保观念，关注非洲可持续发展问题。教学难点与重点1.教学重点

①撒哈拉以南非洲的地理位置、地形地貌、气候特点及其对人类活动的影响。

②非洲主要国家和首都的位置，以及这些国家和首都的地理特征。

③非洲的自然资源分布、经济发展现状和面临的挑战。

2.教学难点

①理解撒哈拉以南非洲的气候形成原因及其对生态环境的影响。

②分析非洲国家之间的地理联系，以及这些联系对区域合作和发展的影响。

③通过案例教学，让学生理解非洲在全球化背景下的机遇与挑战，培养学生的批判性思维。教学资源软硬件资源：多媒体教学平台、地理教学专用地图、电子白板、笔记本电脑。

课程平台：学校地理学科资源库、国家地理教育资源网站。

信息化资源：撒哈拉以南非洲地形图、气候分布图、国家地理位置图、相关视频资料。

教学手段：地图拼图、案例分析、小组讨论、角色扮演。教学流程1.导入新课

详细内容：首先，通过展示非洲大陆的卫星图片，引导学生观察撒哈拉以南非洲的地理位置和地形特点。提问：“同学们，你们能从这张图片中看出撒哈拉以南非洲的哪些地理特征？”通过学生的回答，引出本节课的主题——《撒哈拉以南非洲》。

用时：5分钟

2.新课讲授

①地理位置与环境特点

详细内容：展示撒哈拉以南非洲的地理位置图，讲解其东临印度洋，西濒大西洋，北接撒哈拉沙漠的地理位置。接着，介绍非洲大陆的地形地貌，如高原、山脉、平原等，并分析这些地形对气候和人类活动的影响。

用时：10分钟

②主要国家与首都

详细内容：展示非洲主要国家的地图，引导学生识别这些国家的位置。然后，介绍这些国家的首都，并简要说明首都的地理特征。

用时：10分钟

③资源与经济发展

详细内容：展示非洲的自然资源分布图，讲解非洲丰富的矿产资源、生物资源和水资源。接着，分析非洲的经济发展现状，包括农业、工业和服务业的发展情况，以及非洲面临的挑战。

用时：10分钟

3.实践活动

①地图拼图

详细内容：将学生分成小组，每组发放撒哈拉以南非洲的地图碎片，要求学生在规定时间内拼凑出完整的地图。通过这个活动，让学生熟悉非洲的地理位置和国家分布。

用时：10分钟

②角色扮演

详细内容：让学生扮演非洲不同国家的代表，讨论如何在全球化背景下加强区域合作，共同应对发展挑战。

用时：10分钟

③案例分析

详细内容：提供非洲某国的案例，让学生分析该国的地理特征、经济发展现状和面临的挑战，并提出解决方案。

用时：10分钟

4.学生小组讨论

①地理环境对人类活动的影响

举例回答：例如，讨论尼罗河对埃及农业的影响，分析河流对埃及灌溉、交通和城市分布的作用。

②非洲国家之间的地理联系

举例回答：例如，讨论南非与周边国家的贸易往来，分析南非在区域合作中的地位和作用。

③非洲的可持续发展

举例回答：例如，讨论非洲如何利用其丰富的矿产资源实现可持续发展，提出保护环境、提高资源利用效率的建议。

5.总结回顾

详细内容：对本节课的内容进行总结，强调撒哈拉以南非洲的地理位置、环境特点、主要国家和经济发展等知识点。同时，引导学生思考如何从地理学的角度看待非洲的发展问题，培养学生的地理思维。

用时：5分钟

总计用时：45分钟知识点梳理1.撒哈拉以南非洲的地理位置

-位于非洲大陆的南部，东临印度洋，西濒大西洋。

-北部与撒哈拉沙漠相邻，气候干旱。

-包括东非高原、南非高原等主要地形区。

2.撒哈拉以南非洲的气候特点

-热带气候为主，分为热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候等。

-季风气候显著，降水分布不均。

3.撒哈拉以南非洲的地形地貌

-高原地形为主，如东非高原、南非高原。

-山脉分布，如埃塞俄比亚高原的埃塞俄比亚高原山脉。

4.撒哈拉以南非洲的主要国家与首都

-列举撒哈拉以南非洲的主要国家，如南非、尼日利亚、肯尼亚等。

-介绍这些国家的首都及其地理特征。

5.撒哈拉以南非洲的自然资源

-丰富的矿产资源，如金、钻石、铜、铁等。

-丰富的生物资源，如热带雨林、草原等。

-水资源，包括河流、湖泊等。

6.撒哈拉以南非洲的经济发展

-农业发展，包括粮食作物、经济作物的种植。

-工业发展，包括矿产资源的开采和加工。

-服务业发展，包括旅游业、金融业等。

7.撒哈拉以南非洲的挑战

-资源开发与环境保护的矛盾。

-经济发展不平衡，贫富差距大。

-人口增长过快，城市化问题突出。

8.撒哈拉以南非洲的区域合作

-非盟（非洲联盟）的成立及其作用。

-区域合作项目，如东非共同体、南部非洲发展共同体等。

9.撒哈拉以南非洲的文化特点

-多元文化，包括黑人文化、阿拉伯文化等。

-传统与现代文化的交融。

-非洲艺术、音乐、舞蹈等文化表现形式。

10.撒哈拉以南非洲的国际地位

-在全球政治、经济、文化等领域的作用。

-与其他国家和地区的外交关系。典型例题讲解1.例题：撒哈拉以南非洲的气候类型分布特点是什么？

解答：撒哈拉以南非洲主要气候类型为热带雨林气候、热带草原气候和热带沙漠气候。热带雨林气候主要分布在刚果盆地和几内亚湾沿岸；热带草原气候分布广泛，如东非高原、南非高原；热带沙漠气候主要分布在撒哈拉沙漠以南的北部地区。

2.例题：列举撒哈拉以南非洲的主要矿产资源。

解答：撒哈拉以南非洲的主要矿产资源有金、钻石、铜、铁、铂、铬等。

3.例题：分析撒哈拉以南非洲农业发展面临的挑战。

解答：撒哈拉以南非洲农业发展面临的挑战包括：土地资源有限、水资源短缺、农业生产技术落后、农产品市场竞争力不足等。

4.例题：解释撒哈拉以南非洲城市化问题。

解答：撒哈拉以南非洲城市化问题表现为：城市化速度快，但城市基础设施不足；城市贫困人口增多，社会治安问题突出；城乡差距加大，农村人口流失严重。

5.例题：简述撒哈拉以南非洲的区域合作。

解答：撒哈拉以南非洲的区域合作主要体现在以下几个方面：加强政治、经济、文化等方面的交流与合作；推动非洲一体化进程；共同应对地区安全和稳定问题；提高非洲在国际事务中的地位和影响力。

补充说明：

1.撒哈拉以南非洲的气候类型分布特点与地形、地理位置密切相关，学生需结合地图理解。

2.撒哈拉以南非洲的矿产资源丰富，但资源开发与环境保护需平衡，学生需关注可持续发展问题。

3.撒哈拉以南非洲的农业发展面临诸多挑战，学生需思考如何提高农业生产效率，促进农业现代化。

4.撒哈拉以南非洲的城市化问题复杂，学生需关注城市基础设施建设、社会治安和城乡差距等问题。

5.撒哈拉以南非洲的区域合作有助于提高非洲在国际事务中的地位，学生需了解非洲一体化进程和相关政策。板书设计①撒哈拉以南非洲地理位置

-地理位置概述

-东临印度洋，西濒大西洋

-北接撒哈拉沙漠

②撒哈拉以南非洲气候特点

-热带雨林气候

-热带草原气候

-热带沙漠气候

-季风气候

③撒哈拉以南非洲地形地貌

-高原地形

-山脉分布

-平原区域

④撒哈拉以南非洲主要国家与首都

-主要国家名称

-首都名称及地理