广东省阳江市阳春市2025-2026学年第二学期期中考试八年级物理试卷含答案

-2026学年第二学期期中考试八年级物理注意事项：1.全卷满分100分，答题时间为80分钟2.请将各题答案填写在答题卡上一、单项选择题(本大题有7小题，每小题3分，共21分)下列物体中，重力最接近2N的是（

）一个苹果 B．一张课桌 C．一枚别针 D．一辆汽车2．下列事例中，目的是减小摩擦的是（）A．鞋底刻有凹凸不平的花纹B．给自行车转轴加润滑油C．刹车时用力捏紧车闸D．下雪天在路面撒沙子3．以下四个实例中，属于减小压强的是（

）A．喝酸奶的吸管一端做成尖形 B．盲道由凸起的棱和圆点组成C．书包带做得较宽 D．图钉的尖做得很尖锐4．以下是生活中几种常见的杠杆，在使用时属于省力杠杆的是（）A．钓鱼竿B．撬棒C．筷子D．烧火钳5．关于力与运动，下列说法正确的是A．力是改变物体运动的原因B．力是维持物体运动的原因C．运动的物体一定受到力的作用D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来6．如右图所示，被抛出的篮球在最高点时所受外力全部消失，篮球将（）A．保持静止状态 B．向上做匀速直线运动C．水平向前做匀速直线运动 D．竖直向下做加速直线运动7．如右图所示，用水平拉力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．木块所受重力与支持力是一对相互作用力B．木块所受拉力与摩擦力是一对平衡力C．若增大拉力F，木块所受摩擦力变大D．若撤去拉力F，木块的惯性会变小二、填空题（本大题有7小题，每空1分，共21分）8．球拍击打网球的瞬间，网面凹陷，说明力可以改变物体的______（选填“形状”或“运动状态”）；根据网球被击打后反弹回去，说明力可以改变物体的______（选填“形状”或“运动状态”）。此外，根据网面和网球同时发生了形变的现象，还能说明物体之间力的作用是_____的。9．如右图所示，用扳手拧螺母时，沿顺时针方向可将螺母拧紧，沿逆时针方向会让螺母变松。这说明力的作用效果与_____有关；若在A点或B点用力拧开螺丝，在_____点拧更容易些，这表明力的作用效果与_____有关。10．如图所示，甲图中弹簧测力计在使用前需要在______（选填“水平”或“竖直”）方向调零，示数是______N，乙图中左右各施加2N的力拉弹簧测力计，则弹簧测力计示数是______N。11.如图所示，将一木块放在水平桌面上，给它施加一个水平向右的拉力F，当拉力大小为5N时，木块保持静止，此时木块所受的摩擦力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）5N。将拉力增大到10N，木块做匀速直线运动，此时木块所受的摩擦力大小为___________N。若突然撤去拉力，木块向前滑动过程中受到的摩擦力为___________N。12.在水平公路上做加速运动的汽车，此时汽车的牵引力_____（选填“大于”“小于”或“等于”）汽车所受的阻力；行李架上的物体以_____（选填“大树”“汽车”或“公路”）为参照物，它是静止的，以地面为参照物，它是______的。如图，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，则F1_____F2（选填“>”“<”或“=”）；拇指和食指受到的压强分别为p1和p2，则p1_____p2（选填“>”“<”或“=”）；若笔尖对手的压力为1N，笔尖的面积为1×10-6m2，则p2=________Pa。如右图所示，一重物悬挂在轻质杠杆的中点处，在杠杆的最右端施加一个始终竖直向上的F，将杠杆沿顺时针方向缓慢转动，杠杆的动力臂将______（选填“变大”“变小”或“不变”），阻力臂将______（选填“变大”“变小”或“不变”），动力F将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。三、作图题（共3小题，共7分）15．（1）在图中请画出静止在桌面的小球所受重力G的示意图。（2分）在图中画出动力F1的力臂L1。（2分）请你画出图中滑轮组最省力的绕法。（3分）（1）（2）（3）四、实验题（共3小题，每空1分，共20分）16．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：(1)实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向移动（选填“左”或“右”）。(2)杠杆平衡后，小李同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上个钩码，使杠杆在水平位置平衡。杠杆平衡后，在A、B两点下方同时增加一个相同的钩码，则杠杆（选填“左端下沉”“右端下沉”或“保持不变”）。(3)取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的B点，当弹簧测力计由位置a转至位置b的过程中，杠杆始终在水平位置保持平衡（如图丙），此时拉力的力臂将（选填“变大”或“变小”）测力计示数将（选填“变大”或“变小”）。（4）实验中多次改变力和力臂，目的是。17．如图甲所示，是小明探究“二力平衡的条件”时的实验情景。(1)如果物体只受两个力作用，且处于______或匀速直线运动状态，说明这两个力是一对平衡力；(2)小明将系于小卡片（不计自重）两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端分别挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小；(3)当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一定角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知只有作用在______的两个力才能平衡；(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是______A．左右各加一个钩码 B．把卡片剪成两半 C．把卡片扭转一个角度(5)在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华，主要原因是______A．可减少摩擦力对实验的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向保持平衡D．小卡片容易扭转(6)探究同一问题时，小丽在左右支架上装配两个滑轮时没有将它们安装在相同的高度，如图丙所示，你认为小丽的装置______（填“能”或“不能”）进行实验。18．小明看到救助受困于淤泥中的人的这一场景后想：压力作用效果与什么因素有关呢？为此小明用一块海绵、两块规格相同的木块、一块木板，来进行如图所示实验。(1)压力的作用效果是通过比较海绵的___________来确定的。(2)A．比较图中___________（填序号）可知，压力一定时，受力面积越___________，压力的作用效果越不明显。B．比较乙图中序号②和③可知，受力面积一定时，压力越___________，压力的作用效果越明显。(3)消防员站在木板上救助受困于淤泥中的人情景可以用步骤（2）中___________（选填“A”或“B”）的结论进行解释。(4)物理上为了描述压力的作用效果，引入了压强这一物理量。如果在图乙①中海绵受到的这一物理量为p1，④中木板受到的这一物理量为p4，则p1___________p4（选填“>”“=”或“<”）。五、计算题（19题6分，20题7分，共13分）19．如图所示，已知动滑轮重为300N，物体A重为1500N，在向下的拉力F作用下，将物体匀速提起，在5s时间内物体上升的高度为10m，绳子重及摩擦均不计，求：在匀速提起重物时所用的拉力F.（3分）拉力F移动的速度。（3分）20.某国产新能源车小巧实用，深受国人喜欢。若驾驶员驾驶这款车时汽车（包括驾驶员）总质量为800kg，驾驶员驾驶该款汽车在水平路面上匀速直线行驶时，受到的阻力是总重力的0.3倍。求：(1)汽车（包括驾驶员）受到的重力为多少？（2分）(2)驾驶员上车后汽车静止在水平路面上时对地面的压强是多少？（2分）(3)驾驶员驾驶汽车匀速直线行驶时的牵引力为多少？（3分）六、综合能力题（共3题，每空1分，共18分）21.（6分）在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，分别滑到铺有毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车滑行的距离。（1）实验中小车从同一高度滑下的目的是使小车到达水平面时具有相同的________。（2）实验现象：小车在毛巾表面滑行的距离最________（选填“长”或“短”），在木板表面滑行的距离最________（选填“长”或“短”）。（3）推理：若水平面绝对光滑且足够长，小车将做________运动，说明物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。（4）下列事例中，利用物体惯性的是________（填字母）。A．驾驶员必须系安全带 B．跳远运动员助跑后起跳 C．汽车行驶中保持车距22．（6分）阅读短文，回答问题：微重力平时我们感觉到自己有多重时，这种感觉来自支持力。如果失去支持，我们就将失去对重力的感觉。例如，一个人从高处坠落，在坠落的过程中，因为失去了支持，所以此人将体验到类似太空中才有的失重。但是，失重环境中物体的重力却仍然存在。我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力，这是不对的。根据，同一个物体我们常用g来衡量重力的大小。距离地球越远，g就越小，然而，就算是在距离地面的高度也没有降多少，大约为，而在的高度为。也就是说，一个物体在地面重，到了高度，依然受到的重力。中国空间站“天和核心舱”离地球的距离约，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。因此，如果我们把“微重力”理解为微小的重力。或者是微小的地球引力，肯定是不对的。只有当距离地球很遥远时，才会出现地球引力很小的情况。（g取）(1)失重状态下的人造地球卫星_______（选填“受到”或“不受”）重力，人造卫星的质量与在地面上时相比_____（选填“变大”“变小”或“不变”）；(2)在完全失重的空间实验室里，下列实验一定不能完成的是（）A．用水球做透镜成像实验B．探究影响滑动摩擦力大小的因素C．探究重力跟质量的关系D．用弹簧测力计测拉力(3)一个在地面上的人，在距离地面的高度所受的重力为________N；(4)在如图所示的四个图像中，关于同一物体在地面附近（实线）和“天和核心舱”中（虚线）关系正确的是（）A．B．C． D．(5)一个在地面上质量为60kg的人如果他站立在电梯中的电子秤上，电梯失控，他与电梯、电子秤一起加速下落，则电子秤的示数______60kg（选填“小于”“等于”或“大于”）。23．（6分）阅读材料，回答问题：汽车的安全带与安全气囊现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时，车不能立即停止。司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离。从操纵制动器刹车到车停下来，汽车又要前进一段距离，叫制动距离。反应距离与制动距离之和为停车总距离。此外，汽车中还广泛使用安全带和安全气囊等安全装置。当汽车发生碰撞时，安全带能有效约束乘员的身体，防止乘员与方向盘、仪表板等发生二次碰撞；安全气囊会在碰撞时迅速充气弹出，在乘员与车内构件之间形成一个缓冲气垫。汽车在紧急刹车时，乘客的身体会向_____（选填“前”或“后”）倾，这是因为乘客具有_____。

（2）反应距离的大小取决于司机的和汽车的_____。

（3）安全带和安全气囊在汽车碰撞时起到缓冲作用，这是通过来_____（选填“增大”或“减小”）压强，从而保护乘员安全。《2025-2026学年度第二学期八年级物理期中考试试卷》参考答案题号1234567答案ABCBACB形状运动状态相互方向A作用点水平3.62等于101012．大于汽车运动13．=<1×10614．变小变小不变15．(1)(2)（3）

16．(1)平衡右(2)3左端下沉(3)变小变大（4）避免偶然性/获得普遍规律（合理即可）17．(1)静止(2)相反(3)不能同一直线(4)B(5)A（6）能(1)凹陷程度(2)①和②大大(3)A=19.解：（1）F=G总/n=(G动+G物)/n=(300N+1500N)/n=600N…3分S=nh=3×10m=30m2分v=s/t=30m/5s=6m/s1分答：略20解：g取9.8N/kg时（1）G=mg=800kg×9.8N/kg=7840N2分(2)p=F/s=G/S=8000N/0.01m2=784000N2分(3)由题意知f=0.3G=0.3×8000N=2352N2分因汽车做匀速直线运动所以其受力平衡，因此F牵=f=2352N1分g取10N/kg时