2025-2026学年山西晋城一中高一下学期4月月考历史试题含答案

第1页/共6页2025-2026学年第二学期4月月考高一历史试题本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题1.在古埃及神话中，人死后灵魂要通过冥界主宰的审判，善人将得到永生，作恶之人将被怪物吃掉；在古希腊神话中人死后灵魂也要被冥王审判，灵魂圆满的人到福地，有罪的人到惩罚之地。据此可知，这两大A.都具有浓厚的宗教色彩B.思想文化上交流频繁C.都注重道德的教化引领D.具有相同的文化源头2.古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治，均实行君主专制制度，采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这反映出古代文明的发展具有()A.互鉴性B.同源性C.统一性D.同步性3.公元前5000——前2000年期间，两河流域出现了城市国家和楔形文字，尼罗河地区出现政教合一的国家和象形文字，黄河、长江流域出现了城市祭台和礼器。这些现象共同反映出这一时期()A.各地出现专制王权B.人类进入文明时代C.早期文明多元一体D.不同文明相互借鉴4.有学者认为，在世界上古时期，游牧世界向农耕世界发动了两次大的冲击，其结果是游牧世界入袭一次，其范围便缩小一些，农耕世界随之扩大，最终使得亚欧大陆上的游牧世界大大缩小。这反映出()A.战争造成不同文化的碰撞交锋B.游牧民族促进了区域文化转型C.农耕文明具有更强大的向心力D.人口迁徙冲击了多元文明格局5.在中亚地区的尼萨古城曾出土了60余只公元前2世纪的象牙角杯，檐口通常雕满了各种希腊神话与生活主题的图案，杯口边缘饰有希腊式的波浪形葡萄纹和波斯式的直线连珠纹。这些角杯印证了()A.希腊文化的中心逐渐西移B.波斯帝国推行文化包容的政策C.罗马帝国内文化交流加强D.希腊化时代文化的交流与融合第2页/共6页6.1066年，英国国王爱德华去世，诺曼征服后，他逐渐被神圣化。在英王与斯敏斯特修道院的推动下，爱德华于1161年被正式册封为圣徒。上述事件反映了英国()A.王室与教会相互利用B.教会派系的权力之争C.独立民族教会的出现D.专制王权的形成过程7.12世纪的西欧城市学校由市政府决定学费金额、选聘教师、支付工资、确定儿童入学资格等。从教学内容上看，城市学校注重读、写、算的基础知识和与商业、手工业活动有关的知识的学习。这反映出()A.城市教育的世俗化趋势明显B.王权的加强促进教育的变革C.近代科学知识得到社会重视D.教育朝着精英化的方向发展8.13世纪以前，西欧的行会具有明显的开放性，学徒、帮工不论家庭出身，只要合乎资格就可以成为行会成员；13世纪以后，掌握着资本和生产的富人阶层控制了行会，出身贫寒的学徒、帮工面临着更高的入会门槛，行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出()A.技术革新速度加快B.市场竞争日益加剧C.城市管理体制逐步完善D.王权对城市的控制加强9.笈多帝国时期，国王扩大了赠赐土地的规模。赐地文书规定，政府放弃所赠土地的行政司法权，以及包括森林、牧场和矿藏在内的地上地下的全部资源；土地上的耕作者和手工业者同样随土地转到封地占有者的控制之下。这促进了笈多帝国()A.商品经济的繁荣B.专制王权强化C.行省制度的建立D.封建化的进程10.日本成为律令制国家后，近畿先进的农业技术逐步推广到各地，贵族、寺院与地方官致力于地方的开发，庄园广泛出现，国有土地的人口日见减少，庄园渐渐变为独立的政治经济体。这反映了()A.大化改新的深化B.中央集权的削弱C.明治维新的局限D.幕府政治的衰落11.某一印第安文明的道路系统相当发达，“两条大道贯穿全国境内，以库斯科为中心，北达基多，南到智利中部，全长达一万六千公里。沿途设立驿站，有专门的’飞毛’信使接力传送，每天行程计达二百二十五公里。”该文明是()A.阿兹特克文明B.玛雅文明C.印度文明D.印加文明12.咖啡原产于非洲，6世纪传入阿拉伯半岛，15世纪后传播到欧洲。17世纪初，威尼斯商人开设了欧洲第一家咖啡馆，之后咖啡馆逐渐风行欧洲。与此同时，欧洲人也有计划地在殖民地生产咖啡。1882年，第一家国际性的咖啡交易所在纽约开张。到20世纪初，拉丁美洲成了全世界咖啡生产的中心，美国成了全世界最大的咖啡市场。据此判断，下列说法正确的是()①咖啡传入亚洲是在世界市场初步建立之后②咖啡传入欧洲源于启蒙思想家的大力宣传③拉丁美洲成为全世界咖啡生产中心与近代不合理国际分工密切相关第3页/共6页④美国成为全世界最大的咖啡市场得益于近代世界贸易与文化的交流·A.①④B.②③C.②④D.③④13.1630—1680年间，英国糖的人均消费量增加了四倍，零售价降了一半，茶、咖啡、巧克力等也进入商店和普通消费者的家庭，并日益流行。这主要得益于()A.欧洲的商业格局发生变化B.价格革命的推动C.新航路开辟促进物种交流D.奴隶贸易的开始14.文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度，并追求现世幸福和享乐，西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而，二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都()A.重新审视人，冲破了传统的束缚B.提升了新兴资产阶级的政治地位C.反对神学，重构了人与神的关系D.沉重打击了罗马天主教会的统治15.1549～1560年，约4776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦，其中1536人是工匠。他们将技术和资金由奢侈品行业投入普通的钟表业，日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇篮。这反映出，当时A.人文主义传播缓和了社会矛盾B.经济发展不平衡促进技术转移C.工匠精神决定了城市生活面貌D.宗教改革助推日内瓦经济发展16.关于启蒙运动的起源，数学家达朗贝尔将这一运动的鼻祖确定为提出“归纳法”的培根，还有学者将该运动的起点定在笛卡尔发表《方法论》的1637年，或牛顿发表《自然哲学的数学原理》的1687年等。对此解释合理的是()A.启蒙运动推动理性思维方式形成B.科学革命为启蒙运动奠定了基础C.数学原理与启蒙思想的内涵一致D.启蒙运动以科学理论为研究重心17.阅读材料，完成下列要求。材料一自治城市是罗马帝国与中世纪西欧的重要组成部分，是相对独立的政治共同体，而且都是政治体制不完善的产物。罗马帝国的自治城市大多数是通过军事征服而形成的，这些城市的自由民一开始就是强者、征服者。因此，当罗马帝国征服地中海世界以后，帝国行政制度的基础依然是自治城市。中世纪第4页/共6页西欧的自治城市则不然，他们绝大多数是经济发展和武装斗争的结果。生产力的发展是中世纪西欧城市兴起的基础，但中世纪西欧城市兴起的原因却是多种多样的，比如因手工业发展、商业发展或军事原因而产生。如果说西方城市的政治制度与传统诞生于罗马帝国的自治城市，那么它的经济属性与商业属性则产生于中世纪的西欧自治城市。掌握货币使城市具有了经济实力，他们用金钱赎买的方式向封建主购得自治权，因此可以说，货币是市民阶级巨大的政治平衡器。——摘编自杨婉嘉、王振霞《罗马帝国与中世纪西欧的自治城市比较研究》材料二11世纪起，西欧开始了旧城复苏和新城产生的历史过程。一些商人、工匠以及从庄园里逃亡出来的农奴，聚集在港湾、城堡、教堂以及交通要道周围，进行生产和交易。这些地方逐渐演变为中世纪的城市。中世纪的西欧城市中诞生了一种新的政治文明，主要表现在：第一，法律上，城市居民拥有人身自由；第二，城市土地属于自由财产，不归封建王国或领主管辖；第三，市民只要向其所属领主缴纳一部分税款，那么在城市范围内就可以拥有非常多的自由。——摘编自［比利时］亨利·皮雷《中世纪的城市》（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括罗马帝国自治城市与中世纪西欧自治城市的异同（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析中世纪欧洲城市兴起的原因。18.新航路开辟后，出现了物种在全球范围内的交流，学界称之为“哥伦布大交换”，其影响可谓深远。阅读材料，完成下列要求。材料一欧洲人带给印第安人的疾病比欧洲人野蛮的剥削还要残忍。印第安人在天花、麻疹、伤寒等疾病面前毫无抵抗能力，只能成群成群的死去。据估计，在17世纪征服时期，西属美洲的人口从5000万锐减到400万。孤立隔绝还造成了美洲印第安人心理上的脆弱。……殖民统治者在摧毁了印第安文化的同时，又力图把宗主国的文化移植过来，以求使印第安人饭依自己的文化和信仰，实现对殖民地的文化控制。武力屠杀、疾病以及残酷的剥削使印第安文化丧失殆尽。——摘引自周穗明等《现代化：历史、理论与反思》材料二美国历史学者艾尔弗雷德．W．克罗斯比在他1972年的著作《哥伦布大交换》中，首先提出了“哥伦布大交换”这个概念，指的是东半球与西半球之间生物、农作物、人种，包括黑奴文化、传染病甚至思想观念的突发性交流。它是人类历史上跨越种族的一个重要事件。在人类历史上，这是关于生态学、农业、文化许多项目的一个重要历史事件。克罗斯比认为：“哥伦布航行带来的改变，最重大的一项，乃是属于生物式的改变。”哥伦布发现新大陆的重大结果之一是：使旧大陆和新大陆的病菌、植物品种进行了交流互换，极大地影响了此后的世界历史。——摘引自武斌《记疫、祈祷、隔离与共生》（1）根据材料一并结合所学知识，简述新航路开辟的动因和条件。第5页/共6页（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出从美洲传向世界的物种两例，并概括“哥伦布大交换”的影响。19.阅读材料，完成下列要求。材料一宋应星（1587～约1666年）青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料二牛顿（1643～1722年）自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。20.阅读材料，回答问题。14-20世纪部分历史事件简表序号时间(年)历史事件①1353薄伽丘《十日谈》创作完成②1687牛顿发表《自然哲学的数学原理》③1762卢梭《社会契约论》出版④1785瓦特改良蒸汽机成功⑤1789法国民众攻占巴士底狱⑥1848马克思、恩格斯发表《共产党宣言》第6页/共6页⑦1861沙皇亚历山大二世签署“二一-九法令”⑧1868日本开始明治维新⑨1871巴黎公社政权成立⑩1876贝尔试用世界第一台电话1917俄国十月革命胜利从上表中提取三条相互关联的信息，写出序号，拟定主题，并结合所学知识予以解释。(要求：主题明确，史实准确，表述清晰。)2025-2026学年第二学期4月月考高一历史试题本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题1.在古埃及神话中，人死后灵魂要通过冥界主宰的审判，善人将得到永生，作恶之人将被怪物吃掉；在古希腊神话中人死后灵魂也要被冥王审判，灵魂圆满的人到福地，有罪的人到惩罚之地。据此可知，这两大A.都具有浓厚的宗教色彩B.思想文化上交流频繁C.都注重道德的教化引领D.具有相同的文化源头【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。根据材料“在古埃及神话中，人死后灵魂要通过冥界主宰的审判，善人将得到永生，作恶之人将被怪物吃掉；在古希腊神话中人死后灵魂也要被冥王审判，灵魂圆满的人到福地，有罪的人到惩罚之地。”结合所学知识可知，上古时期，受生产力水平和交通条件限制，人类各文明基本是独立发展，呈现出多元特征，但在某些方面也各自孕育出相近的思想内容或价值取向。而本题中的历史现象即体现了古埃及和古希腊文明中都存在对人类美德的共同追求，C项正确；根据所学知识可知，神话的起源早于宗教的产生，宗教的建立基于神话并丰富神话，但宗教除神话外还包括组织、仪式、神学教义等，二者有本质不同，排除A项；材料主要体现古埃及和古希腊文明文化的一些共性，没有涉及文化交流，排除B项；古埃及和古希腊文明都是各自独立发展的世界古代文明，不具有相同的文化源头，排除D项。故选C项。2.古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治，均实行君主专制制度，采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这反映出古代文明的发展具有()A.互鉴性B.同源性C.统一性D.同步性【答案】C第2页/共13页【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国、印加帝国为加强统治，均实行君主专制，采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。”并结合所学可知，古代世界的大帝国为巩固统治，在政治、经济等方面采取的措施具有一致性，可见古代世界人类文明发展是一个统一性与多样性的辨证过程，各种文明之间内在地具有统一性，C项正确；材料未体现不用帝国之间文明的互相借鉴，排除A项；古代文明发展并非同源，排除B项；这几大帝国存在的时间并非同时，无法得出文明的发展具有同步性，排除D项。故选C项。3.公元前5000——前2000年期间，两河流域出现了城市国家和楔形文字，尼罗河地区出现政教合一的国家和象形文字，黄河、长江流域出现了城市祭台和礼器。这些现象共同反映出这一时期()A.各地出现专制王权B.人类进入文明时代C.早期文明多元一体D.不同文明相互借鉴【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：古代世界。国家、文字、早期宗教的出现是人类进入文明时代的重要标志，公元前5000—前2000年期间，两河流域、尼罗河地区、黄河、长江流域等多个地区都有了国家、文字、早期宗教出现的证据，表明人类进入文明时代，B项正确；材料提及国家、文字、早期宗教的出现，未提及政治制度，排除A项；由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征，而非“一体”，排除C项；材料介绍不同文明各自的情况，未提及交流和影响，不能得出文明相互借鉴，排除D项。故选B项。4.有学者认为，在世界上古时期，游牧世界向农耕世界发动了两次大的冲击，其结果是游牧世界入袭一次，其范围便缩小一些，农耕世界随之扩大，最终使得亚欧大陆上的游牧世界大大缩小。这反映出()A.战争造成不同文化的碰撞交锋B.游牧民族促进了区域文化转型C.农耕文明具有更强大的向心力D.人口迁徙冲击了多元文明格局【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，游牧世界向农耕世界的冲击，反而使农耕世界扩大和游牧世界缩小，这反映出农耕文明具有更强大的向心力，C项正确；材料体现了农耕文明具有更强大的向心力，“战争造成不同文化的碰撞交锋”不符合材料主旨，排除A项；材料体现了农耕文明具有更强大的向心力，未体现区域第3页/共13页文化转型，排除B项；材料体现了农耕文明具有更强大的向心力，并不是人口迁徙冲击了多元文明格局，排除D项。故选C项。5.在中亚地区的尼萨古城曾出土了60余只公元前2世纪的象牙角杯，檐口通常雕满了各种希腊神话与生活主题的图案，杯口边缘饰有希腊式的波浪形葡萄纹和波斯式的直线连珠纹。这些角杯印证了()A.希腊文化的中心逐渐西移B.波斯帝国推行文化包容的政策C.罗马帝国内文化交流加强D.希腊化时代文化的交流与融合【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：希腊化时代（亚欧）。据材料可知，在中亚地区的象牙角杯，表现出希腊文化，波斯文化等形式，说明这是东西方文化的结合，据此可判断，这些角杯体现了希腊化时代文化的交流与融合，D项正确；材料描述的是东西方文化的交融，说明希腊文化的中心逐渐东移，而非西移，排除A项；材料描述的是东西方文化交融，没有描述波斯帝国的文化政策，也没有描述罗马帝国内文化的交流，排除BC项。故选D项。6.1066年，英国国王爱德华去世，诺曼征服后，他逐渐被神圣化。在英王与斯敏斯特修道院的推动下，爱德华于1161年被正式册封为圣徒。上述事件反映了英国()A.王室与教会相互利用B.教会派系的权力之争C.独立民族教会的出现D.专制王权的形成过程【答案】A【解析】【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：11-12世纪（英国）。据材料“诺曼征服后，他逐渐被神圣化。”和所学知识可知，诺曼征服后英国王权强化，通过册封圣徒提升王权神圣性，反映了教权与王权相互利用的关系，A项正确；材料强调的是教权与王权的关系，未体现教会派系斗争，排除B项；册封圣徒是宗教仪式，未涉及民族独立教会的内容，排除C项；据所学知识可知，12世纪英国尚未形成专制王权，排除D项。故选A项。7.12世纪的西欧城市学校由市政府决定学费金额、选聘教师、支付工资、确定儿童入学资格等。从教学内容上看，城市学校注重读、写、算的基础知识和与商业、手工业活动有关的知识的学习。这反映出()A.城市教育的世俗化趋势明显B.王权的加强促进教育的变革C.近代科学知识得到社会重视D.教育朝着精英化的方向发展【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。由材第4页/共13页料可知，12世纪，西欧城市学校由市政府领导，具有世俗性，教学内容上强调与实际生活相关的世俗知识，体现了城市教育的世俗化趋势明显，A项正确；材料描述的是教育的世俗化，并没有说明王权对教育的干涉或影响，排除B项；16—17世纪，近代科学兴起，与材料中时间不符，排除C项；教育的内容是基础知识和与商业、手工业活动有关的知识，并不是特别专门或深入的知识，与“精英化的方向”无关，排除D项。故选A项。8.13世纪以前，西欧的行会具有明显的开放性，学徒、帮工不论家庭出身，只要合乎资格就可以成为行会成员；13世纪以后，掌握着资本和生产的富人阶层控制了行会，出身贫寒的学徒、帮工面临着更高的入会门槛，行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出()A.技术革新速度加快B.市场竞争日益加剧C.城市管理体制逐步完善D.王权对城市的控制加强【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪前后（西欧）。根据材料内容可知，13世纪以前，西欧的行会具有开放性，普通人能成为会员，13世纪之后，富人阶层控制了行会，入会门槛提高，这是因为随着商品经济的发展，市场竞争日益加剧，普通人无法在竞争中胜出，掌握着资本和生产的富人阶层便逐渐控制了行会，B项正确；这一时期并没有明显的技术革新，排除A项；材料主要体现的行会准入门槛提高，与城市管理体制关系不大，排除C项；这一时期，中世纪城市实现城市自治，王权并未加强对城市的控制，排除D项。故选B项。9.笈多帝国时期，国王扩大了赠赐土地的规模。赐地文书规定，政府放弃所赠土地的行政司法权，以及包括森林、牧场和矿藏在内的地上地下的全部资源；土地上的耕作者和手工业者同样随土地转到封地占有者的控制之下。这促进了笈多帝国()A.商品经济的繁荣B.专制王权强化C.行省制度的建立D.封建化的进程【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（印度）。根据材料“国王扩大了赠赐土地的规模”结合所学知识可知，笈多王朝时期，国王赐给官吏、贵族、寺院的封地逐渐演变为世袭的私有领地，封建采邑制度至此形成，封地领有者往往将君主封赐的领地再分封赏赐给自己的臣属。封地的层层再分封形成等级制的附庸臣属关系，促进了笈多帝国封建化的进程，D项正确；材料与商品贸易无关，无法促进商品经济繁荣，排除A项；材料强调的是国王扩大了赠赐土地的规模，不能强化专制王权，排除B项；材料与地方行政制度无关，排除C项。故选D项。第5页/共13页10.日本成为律令制国家后，近畿先进的农业技术逐步推广到各地，贵族、寺院与地方官致力于地方的开发，庄园广泛出现，国有土地的人口日见减少，庄园渐渐变为独立的政治经济体。这反映了()A.大化改新的深化B.中央集权的削弱C.明治维新的局限D.幕府政治的衰落【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：中古时期的日本。根据材料及所学可知，日本在大化改新后建立律令制国家，推行公地公民制（土地国有、农民向国家纳税旨在强化中央集权。但题干中庄园成为“独立的政治经济体”，说明地方势力脱离中央管控，直接冲击了律令制下的中央集权体制，B项正确；大化改新的核心是强化中央集权与土地国有，而庄园兴起恰恰是对这一制度的否定，属于律令制瓦解的表现，而非“深化”，排除A项；明治维新发生于19世纪，与题干中律令制时代（7—12世纪）的时间不符，排除C项；幕府政治始于12世纪镰仓幕府，而题干现象出现于平安时代（794—1192年）中后期，此时幕府尚未建立，排除D项。故选B项。11.某一印第安文明的道路系统相当发达，“两条大道贯穿全国境内，以库斯科为中心，北达基多，南到智利中部，全长达一万六千公里。沿途设立驿站，有专门的’飞毛’信使接力传送，每天行程计达二百二十五公里。”该文明是()A.阿兹特克文明B.玛雅文明C.印度文明D.印加文明【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（美洲）。据题干“两条大道贯穿全国境内，以库斯科为中心，北达基多，南到智利中部，全长达一万六千公里。沿途设立驿站，有专门的’飞毛’信使接力传送，每天行程计达二百二十五公里。”并结合所学知识可知，印加在全国大兴道路和驿站建设以库斯科为中心，修建了条条道路通京城的交通网，以利于对边远地区的控制，D项正确；阿兹特克文化吸收了玛雅文化等各种印第安人文化成就，农业发达，金属冶炼和制作技艺精良，建筑宏伟，使用象形文字，有精确的历法系统，后被西班牙殖民者破坏，与材料不符，排除A项；玛雅文明，是现代分布于现今墨西哥东南部、危地马拉、洪都拉斯、萨尔瓦多和伯利兹国家的丛林文明，虽然处于新石器时代，却在天文学、数学、农业、艺术及文字等方面都有极高成就，与材料不符，排除B项；古印度文明是世界四大古文明之一，在今天的巴基斯坦和印度西北部的印度河流域，与材料不符，排除C项。故选D项。12.咖啡原产于非洲，6世纪传入阿拉伯半岛，15世纪后传播到欧洲。17世纪初，威尼斯商人开设了欧洲第一家咖啡馆，之后咖啡馆逐渐风行欧洲。与此同时，欧洲人也有计划地在殖民地生产咖啡。1882年，第第6页/共13页一家国际性的咖啡交易所在纽约开张。到20世纪初，拉丁美洲成了全世界咖啡生产的中心，美国成了全世界最大的咖啡市场。据此判断，下列说法正确的是()①咖啡传入亚洲是在世界市场初步建立之后②咖啡传入欧洲源于启蒙思想家的大力宣传③拉丁美洲成为全世界咖啡生产中心与近代不合理国际分工密切相关④美国成为全世界最大的咖啡市场得益于近代世界贸易与文化的交流A.①④B.②③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是近代和现代世界。咖啡传入亚洲不晚于6世纪，世界市场初步建立是在近代以后，①错误；咖啡15世纪后传播到欧洲，与新航路开辟有关，而非源于17至18世纪启蒙思想家的大力宣传，②错误；拉丁美洲成为全世界咖啡生产中心是因为欧洲殖民者在拉丁美洲实行殖民统治，大规模种植咖啡，拉丁美洲形成单一经济结构，沦为殖民国家的原料产地和商品倾销市场，反映近代不合理国际分工，③正确；近代世界贸易的发展促使咖啡成为世界贸易中的重要商品和世界范围内重要的日常消费品，文化的交流使得饮用咖啡风气的日益流行，因此美国成为全世界最大的咖啡市场得益于近代世界贸易与文化的交流，④正确。③④正确，D项正确；排除A、B、C项。故选D项。13.1630—1680年间，英国糖的人均消费量增加了四倍，零售价降了一半，茶、咖啡、巧克力等也进入商店和普通消费者的家庭，并日益流行。这主要得益于()A.欧洲的商业格局发生变化B.价格革命的推动C.新航路开辟促进物种交流D.奴隶贸易的开始【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是原因题。时空是1630—1680年间（英国）。据材料“英国糖的人均消费量增加了四倍，零售价降了一半，茶、咖啡、巧克力等也进入商店和普通消费者的家庭，并日益流行”，结合所学可知，新航路开辟的推动下，殖民扩张的推进，世界市场得到拓展，各地区之间的商品流动加速，因此英国人的消费品也随之发生变化，C项正确；材料体现的是物种交流，不能看出欧洲商业格局的变化，排除A项；价格革命的影响，主要是针对地主阶级和新兴资产阶级而言，加速了封建社会的瓦解，排除B项；材料主要是由于新航路开辟的影响，并不是奴隶贸易，排除D项。故选C项。第7页/共13页14.文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度，并追求现世幸福和享乐，西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而，二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都()A.重新审视人，冲破了传统的束缚B.提升了新兴资产阶级的政治地位C.反对神学，重构了人与神的关系D.沉重打击了罗马天主教会的统治【答案】A【解析】【详解】根据所学内容可知，文艺复兴中肯定人的价值和欲望，宗教改革中主张因信称义，都是对人的重新审视，冲破了传统的束缚，故选A；文艺复兴和宗教改革都是思想解放运动，没有能够提升新兴资产阶级的政治地位，排除B；文艺复兴反对的是封建的神学思想，但宗教改革反对的是教会的神权统治，排除C；文艺复兴中没有沉重打击罗马教会的统治，排除D。15.1549～1560年，约4776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦，其中1536人是工匠。他们将技术和资金由奢侈品行业投入普通的钟表业，日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇篮。这反映出，当时A.人文主义传播缓和了社会矛盾B.经济发展不平衡促进技术转移C.工匠精神决定了城市生活面貌D.宗教改革助推日内瓦经济发展【答案】D【解析】【详解】加尔文教派主张发财致富,支持商业，受到加尔文在瑞士宗教改革的影响，法国的逃难者涌向日内瓦，其中这些人将技术和资金投入到日内瓦的钟表业，促进了瑞士钟表业的繁荣，这说明当时的宗教改革促进了日内瓦的经济发展，D正确；宗教改革虽然促进了人文主义传播，但是材料未涉及对社会矛盾的缓和，A排除；材料未涉及经济发展和技术转移之间的关系，B排除；C说法过于绝对，城市的生活面貌主要和经济发展程度密切相关，排除。故选D。16.关于启蒙运动的起源，数学家达朗贝尔将这一运动的鼻祖确定为提出“归纳法”的培根，还有学者将该运动的起点定在笛卡尔发表《方法论》的1637年，或牛顿发表《自然哲学的数学原理》的1687年等。对此解释合理的是()A.启蒙运动推动理性思维方式形成B.科学革命为启蒙运动奠定了基础C.数学原理与启蒙思想的内涵一致第8页/共13页D.启蒙运动以科学理论为研究重心【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。据材料关键信息可知准确时空是：17世纪的欧洲。根据材料及所学可知，培根提出“归纳法”，这是一种科学研究方法。这种科学方法的出现，改变了人们的思维方式，让人们开始注重从具体事例中归纳总结出一般性的知识和规律。1637年笛卡尔发表《方法论》，他强调通过怀疑一切来获取知识的确定性，启发了启蒙思想家们用理性去审视传统的思想和制度等。1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》，通过科学的研究揭示了自然世界的规律。由此可见，近代科学革命为启蒙运动的兴起奠定了基础，B项正确；题干主要探讨的是启蒙运动的起源，“推动理性思维方式形成”是启蒙运动的影响，与题意不符，排除A项；数学原理只是科学革命中的一部分成果，启蒙思想内涵丰富，包括自由、民主、平等、理性崇拜等诸多方面，二者内涵并不完全一致，排除C项；启蒙运动是一场资产阶级和人民大众反封建、反教会的思想文化运动，其核心思想是“理性崇拜”，主要研究的是社会政治、思想文化等多方面的变革，并非以科学理论为研究重心，排除D项。故选B项。17.阅读材料，完成下列要求。材料一自治城市是罗马帝国与中世纪西欧的重要组成部分，是相对独立的政治共同体，而且都是政治体制不完善的产物。罗马帝国的自治城市大多数是通过军事征服而形成的，这些城市的自由民一开始就是强者、征服者。因此，当罗马帝国征服地中海世界以后，帝国行政制度的基础依然是自治城市。中世纪西欧的自治城市则不然，他们绝大多数是经济发展和武装斗争的结果。生产力的发展是中世纪西欧城市兴起的基础，但中世纪西欧城市兴起的原因却是多种多样的，比如因手工业发展、商业发展或军事原因而产生。如果说西方城市的政治制度与传统诞生于罗马帝国的自治城市，那么它的经济属性与商业属性则产生于中世纪的西欧自治城市。掌握货币使城市具有了经济实力，他们用金钱赎买的方式向封建主购得自治权，因此可以说，货币是市民阶级巨大的政治平衡器。——摘编自杨婉嘉、王振霞《罗马帝国与中世纪西欧的自治城市比较研究》材料二11世纪起，西欧开始了旧城复苏和新城产生的历史过程。一些商人、工匠以及从庄园里逃亡出来的农奴，聚集在港湾、城堡、教堂以及交通要道周围，进行生产和交易。这些地方逐渐演变为中世纪的城市。中世纪的西欧城市中诞生了一种新的政治文明，主要表现在：第一，法律上，城市居民拥有人身自由；第二，城市土地属于自由财产，不归封建王国或领主管辖；第三，市民只要向其所属领主缴纳一部分税款，那么在城市范围内就可以拥有非常多的自由。第9页/共13页——摘编自［比利时］·亨利·皮雷《中世纪的城市》（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括罗马帝国自治城市与中世纪西欧自治城市的异同（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析中世纪欧洲城市兴起的原因。【答案】（1）异：罗马帝国自治城市主要是军事征服的产物，中世纪西欧自治城市主要是经济发展的结果；罗马帝国自治城市对近现代西方城市的影响主要体现在政治方面，中世纪西欧自治城市对近现代西方城市的影响主要体现在经济方面；罗马帝国的城市自治权源于自身的历史传统，中世纪西欧的城市自治权通过金钱赎买或武装暴动而获得。同：都是相对独立的政治共同体；都是政治体制不完善的产物；都对西方城市的发展产生了重要影响。（2）原因：西欧政治体制的不完善；社会生产力和商品经济的发展；大量农奴的逃亡与非农业人口的聚集；封建王权发展的需要。【解析】【小问1详解】异：据材料“罗马帝国的自治城市大多数是通过军事征服而形成的”和“中世纪西欧的自治城市则不然，他们绝大多数是经济发展和武装斗争的结果”可知罗马帝国自治城市主要是军事征服的产物，中世纪西欧自治城市主要是经济发展的结果；据材料“如果说西方城市的政治制度与传统诞生于罗马帝国的自治城市，那么它的经济属性与商业属性则产生于中世纪的西欧自治城市”可知罗马帝国自治城市对近现代西方城市的影响主要体现在政治方面，中世纪西欧自治城市对近现代西方城市的影响主要体现在经济方面；据材料“当罗马帝国征服地中海世界以后，帝国行政制度的基础依然是自治城市”和“掌握货币使城市具有了经济实力，他们用金钱赎买的方式向封建主购得自治权”可知罗马帝国的城市自治权源于自身的历史传统，中世纪西欧的城市自治权通过金钱赎买或武装暴动而获得。同：据材料“自治城市是罗马帝国与中世纪西欧的重要组成部分，是相对独立的政治共同体，而且都是政治体制不完善的产物”可知都是相对独立的政治共同体，都是政治体制不完善的产物；据材料“如果说西方城市的政治制度与传统诞生于罗马帝国的自治城市，那么它的经济属性与商业属性则产生于中世纪的西欧自治城市”可知都对西方城市的发展产生了重要影响。【小问2详解】原因：据材料“而且都是政治体制不完善的产物”可知西欧政治体制的不完善；据材料“生产力的发展是中世纪西欧城市兴起的基础，但中世纪西欧城市兴起的原因却是多种多样的，比如因手工业发展、商业发展或军事原因而产生”可知社会生产力和商品经济的发展；据材料“一些商人、工匠以及从庄园里逃亡出来的农奴，聚集在港湾、城堡、教堂以及交通要道周围，进行生产和交易”可知大量农奴的逃亡与非农业人口的聚集；据材料“他们用金钱赎买的方式向封建主购得自治权”和“市民只要向其所属领主缴纳一部分税款，那么在城第10页/共13页市范围内就可以拥有非常多的自由”可知封建王权发展的需要。·18.新航路开辟后，出现了物种在全球范围内的交流，学界称之为“哥伦布大交换”，其影响可谓深远。阅读材料，完成下列要求。材料一欧洲人带给印第安人的疾病比欧洲人野蛮的剥削还要残忍。印第安人在天花、麻疹、伤寒等疾病面前毫无抵抗能力，只能成群成群的死去。据估计，在17世纪征服时期，西属美洲的人口从5000万锐减到400万。孤立隔绝还造成了美洲印第安人心理上的脆弱。……殖民统治者在摧毁了印第安文化的同时，又力图把宗主国的文化移植过来，以求使印第安人饭依自己的文化和信仰，实现对殖民地的文化控制。武力屠杀、疾病以及残酷的剥削使印第安文化丧失殆尽。——摘引自周穗明等《现代化：历史、理论与反思》材料二美国历史学者艾尔弗雷德．W．克罗斯比在他1972年的著作《哥伦布大交换》中，首先提出了“哥伦布大交换”这个概念，指的是东半球与西半球之间生物、农作物、人种，包括黑奴文化、传染病甚至思想观念的突发性交流。它是人类历史上跨越种族的一个重要事件。在人类历史上，这是关于生态学、农业、文化许多项目的一个重要历史事件。克罗斯比认为：“哥伦布航行带来的改变，最重大的一项，乃是属于生物式的改变。”哥伦布发现新大陆的重大结果之一是：使旧大陆和新大陆的病菌、植物品种进行了交流互换，极大地影响了此后的世界历史。——摘引自武斌《记疫、祈祷、隔离与共生》（1）根据材料一并结合所学知识，简述新航路开辟的动因和条件。（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出从美洲传向世界的物种两例，并概括“哥伦布大交换”的影响。罗行记》对东方的介绍；④西方国家对东方商品（或香料）和黄金的追求；⑤传播基督教的需要；⑥奥斯曼帝国阻断了东西方的传统商路；⑦西班牙、葡萄牙王室的积极支持。条件：①西欧人长期航行中积累的丰富的经验②地理知识日益丰富；③航海技术的进步；④造船技术的发展（2）物种：马铃薯、玉米、可可、番茄、甘薯、花生、南瓜。影响：①推动了人口的迁移；②促进了世界动植物的大交流；③导致了各种疾病的传播；④提升了商品的世界性流动；⑤改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。【解析】【小问1详解】根据材料并结合所学知识可得出，新航路开辟的动因主要有①西欧各国商品经济的发展,出现资本主义萌芽；②人文主义激励冒险精神；③《马可．波罗行记》对东方的介绍；④西方国家对东方商品（或香料）和黄金的追求；⑤传播基督教的需要；⑥奥斯曼帝国阻断了东西方的传统商路；⑦西班牙、葡萄牙王室的积极支持。条件主要有①西欧人长期航行中积累的丰富的经验②地理知识日益丰富；③航海技术的进步；④造船技术的发展【小问2详解】结合所学知识可知，从美洲传向世界的物种主要有马铃薯、玉米、可可、番茄、甘薯、花生、南瓜。影响：根据材料“欧洲人带给印第安人的疾病比欧洲人野蛮的剥削还要残忍。印第安人在天花、麻疹、伤寒等疾病面前毫无抵抗能力，只能成群成群的死去”可得出导致了各种疾病的传播；根据材料“殖民统治者在摧毁了印第安文化的同时，又力图把宗主国的文化移植过来，以求使印第安人饭依自己的文化和信仰”可得出改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。结合所学知识可得出推动了人口的迁移；促进了世界动植物的大交流；提升了商品的世界性流动。19.阅读材料，完成下列要求。材料一宋应星（1587～约1666年）青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”