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2026届江西省永新县中考五模历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.2018年7月,在中阿合作论坛第八届部长级会议开幕式上的讲话中重申,中国将坚持全面深化改革,坚持对外开放基本国策,坚持打开国门搞建设。我国的对外开放开始于()A.设立上海浦东新区B.“一带一路”倡议的提出C.开放广州、上海等十四个沿海城市D.设立深圳等四个经济特区2.一位同学收集了《铁农具的出现》《勾践剑与夫差矛》《商鞍铜方量》《围魏救赵示意图》等图片,它们共同反映的是()A.春秋战国时期的社会变革B.吴越两国的争霸C.秦国变法后实现国富兵强D.江南地区的开发3.历史是现实的根源,现实是历史的承续和发展。因此,在学习历史时,我们应在历史唯物主义和辩证唯物主义观点指导下,将历史学习的内容与今天现实紧密联系起来,以今溯古,以史证今。证明钓鱼岛和南海诸岛是中国的神圣领土的铁的史实是()①《马关条约》②《开罗宣言》③雅尔塔会议④《波茨坦公告》A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.②④4.下图所示标志,源于罗斯福政府为保证《全国工业复兴法》的实施而发动的蓝鹰运动。这一运动体现了美国政府A.延续自由放任政策 B.加强对经济的干预C.走上对外扩张道路 D.建立无产阶级专政5.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法,从如图数据变化中你能获得的正确信息是A.苏联工业发展慢于德国 B.苏联工业产值跃居欧洲第一C.苏联工业产值跃居世界第一 D.美国大力扶植德日经济的发展6.阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是A.统一国家的建立B.政权分立与民族融合C.繁荣开放的社会D.国家产生和社会变革7.许知远《醒来110年的中国变革》“从1895年到1898年,中国……失败激起的学习欲望压倒了简单的民族情绪。”这里的“学习欲望”后来转化成了A.洋务运动 B.百日维新 C.辛亥革命 D.新文化运动8.15、16世纪时,意大利的父母给孩子们命名,不是取《圣经》中的人物和基督教的圣哲,而是取不信基督教的名人——恺撒、荷马、梭伦、伯里克利等。这是因为()A.殖民扩张不断加剧 B.文艺复兴运动兴起C.启蒙思想广泛传播 D.资产阶级革命爆发9.在历史学习中,我们常常要对历史要素的内在联系进行分析。以下关联不正确的是A.中共一大——中国共产党诞生——中国革命的面目焕然一新B.西安事变——得到了和平解决——国共两党第二次合作初步形成C.渡江战役——解放长江中下游以北地区——宣告了延续22年的国民党政权的覆灭D.开国大典——中华人民共和国成立——中国新民主主义革命取得伟大胜利10.史学家爱德华·拉津斯基曾这样评述:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……”。其中的“一张脸孔望着过去”指的是()A.改革使俄国走上了发展资本主义的道路B.改革使农奴获得人身自由和土地使用权C.改革对俄国实现近代化目标具有积极作用D.改革没有使俄国专制制度发生本质性改变11.第二届“一带一路”国际合作高峰论坛于2019年4月26日在北京召开,“一带一路”战略构想秉承和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。“一带一路”主要顺应了世界经济发展的A.经济全球化趋势B.贸易自由化趋势C.区域集团化趋势D.和平与发展的两大时代主题12.俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”对此理解错误的是A.十月革命推翻了沙皇的专制统治B.十月革命是第一次胜利的社会主义革命C.十月革命把马克思主义由理论变为现实D.十月革命打破了帝国主义一统天下的局面13.下图是位于南京市鼓楼区热河路广场中心的渡江胜利纪念碑,它形同一艘乘风破浪的战船。纪念碑落成于1979年4月23日,当时是为了纪念渡江战役胜利A.30周年B.40周年C.50周年D.70周年14.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“宋朝皇帝每年要向游牧民族‘送礼’……‘送礼’是宋朝一个致命的弱点,它使游牧民族入侵十分容易。‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理解正确的是(
)①‘送礼’指的是宋朝统治者缴纳的岁币②‘送礼’客观上有利于边境安定,互市贸易往来③宋朝皇帝向三个游牧民族‘送礼’的原因是战场上的失利④‘送礼’给宋朝政府带来了巨大的财政负担,所以是致命弱点之一A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④15.《马关条约》规定:日本人有权在中国设立工厂,就近利用中国的原料,所制造的货物免交内地税。该规定A.宣告了洋务运动的破产B.形成日本独霸中国的局面C.阻碍了中国民族工业的发展D.标志中国完全沦为半殖民地16.“农奴要获得法律上的自由,必然要付出巨额的代价,当他们刚刚跳出牢笼.面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是()A.美国南北战争 B.俄国彼得一世的改革C.日本明治维新 D.俄国1861年改革17.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了()A.法家的衰落 B.中央集权的强化C.加强思想控制 D.注重儒家学说18.杜鲁门回忆:“1947年3月12日下午一点钟,我走上众议院大厅的讲台,向国会联席会议发表了演说……我相信,这是美国外交政策的转折点。”这一演说()A.标志着冷战开始 B.意味着华约建立C.终结了越南战争 D.结束了古巴导弹危机19.二战后,引发第一次中东战争的历史事件是A.英法侵略埃及B.以色列国在巴勒斯坦地区建立C.埃及和叙利亚试图收复失地D.以色列对阿拉伯国家发动突然袭击20.历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是A.阿拉伯人把阿拉伯数字传到欧洲B.汉漠拉比在位时统一了两河流域C.《马可•波罗行记》对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用D.亚历山大建立起一个横跨欧亚非三洲的大帝国21.我国古代倫家主张“仁”“信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观A.照搬了春秋战国时朋的思想 B.是现代中国建设的经验总结C.植根于优秀的中华传统文化 D.是马克思主义中国化的产物22.1865—1895年,清朝首先关注国防和军火工业的发展,紧接着是支持军备制造的重工业,即便发展纺织品和其他轻工业,也是出于保护国内消费市场免于外国渗透的国防意识。对这一时期工业化的认识,正确的是A.“自强”“求富”是主要目的 B.工业不能独立地发展C.工业的国防特征明显 D.工业的国际竞争激烈23.曾用“五个创造性”总结毛泽东在党的历史上所作的重要贡献,强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题。这里的“中国革命道路”是指A.城市领导农村B.农村包围城市,武装夺取政权C.城市武装起义D.建设有中国特色的社会主义24.历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是选项史实推论①孝文帝改革促进了北方民族的大融合②鉴真东渡为中日文化的交流作出了卓越的贡献③忽必烈改制有利于社会进步和民族融合④郑和下西洋促进了中国与亚欧国家的友好往来A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.18世纪的_____改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。1861年,沙皇亚历山大二世颁布了废除_____的法令,俄国走上了发展资本主义的道路。26.下图反映的事件是,它打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件,我们设置了节。27.12世纪,为了维护自身的权利和经济利益,巴黎的教师组成___________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)中国共产党团结带领中国人民取得了三次伟大革命的胜利。阅读下列材料,回答问题。材料一:新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。——周恩来材料二:以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的第二次伟大飞跃。材料三:美国诺丁汉大学中国政策研究所顾问委员会主席芮立(ElizabethWrlight)说:“我认为大多数人会同意这次会议是最激进的变化之一,也许是中国几十年来发生的最大变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代,一直到今天的经济发展方式。我认为,从一个实际的角度看,这些变化几乎是在一夜之间发生。”(1)材料一中,周恩来所说的前一个“天安门”是指什么历史事件?这一事件有何划时代意义?(2)新民主主义革命胜利的标志是什么事件?革命胜利对中华民族和国家有何重大影响?(3)材料二“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么?此后我国进入了哪一历史阶段?(4)材料三中“这次会议”指的是哪次会议?“这次会议”作出了怎样的决议,使之“彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代,一直到今天的经济发展方式”?(5)概括中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素。29.(6分)科技创新改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某校九年级(l)班同学进行“三次工业(科技)革命”的专题复习,邀请你全程参与。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。——摘编自《大国崛起》解说词材料一中指出“正是牛顿开启了工业革命的大门”,请说出牛顿在自然科学方面的一项成就。材料二第二次工业革命期间,科学技术突飞猛进,新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,交通运输飞速发展。……人类进入了工业文明的新时代。材料二中使“电灯亮起来”的发明大王是谁?“工业文明的新时代”指的是什么时代?材料三材料三中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中?图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物?材料四九年级班小明、小王同学对工业革命的评价:小明:“工业革命极大地改变了人们的生活条件,给人类带来了福音。”小王:“工业革命造成环境污染,给人类带来空前灾难。”材料四中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗?请说明理由。30.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:武帝从董仲舒请,罢黜百家,只立五经博士,为博士设立弟子员。额定五十人,一岁辄课,能通一经以上,得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途,士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三:朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作?材料一中董仲舒之所请,对于后世有何重大影响?据材料二结合所学,宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气?材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措?如何评价这一举措的作用?从上述材料看,学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用?古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】
根据所学知识,1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设置四个经济特区。深圳成为对外开放的“窗口”,被誉为“一夜崛起之城”,D符合题意;1990年,上海浦东新区建立,是我国对外开放领域的扩大,不是我国对外开放的开始,A不符合题意;我国对外开放的开始是经济特区的建立,不是“一带一路”倡议的提出,B不符合题意;开放广州、上海等十四个沿海城市是我国对外开放领域的进一步扩大,不是我国对外开放的开始,C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意,故选D。【点睛】题干“我国的对外开放开始”是解题的关键,我国的对外开放从沿海的经济特区开始,逐步向内地推进,形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放去—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。2、A【解析】
据所学知识可知,图片《铁农具的出现》与春秋战国时期有关;《勾践剑与夫差矛》与春秋时期的争霸战争有关;《商鞍铜方量》与战国时期的商鞅变法有关;《围魏救赵示意图》与战国时期战争有关,故它们共同反映了春秋战国时期的社会变革。选项A符合题意。BCD不符合题意。故选A。3、D【解析】
依据题干“证明钓鱼岛和南海诸岛是中国的神圣领土的铁的史实”,《马关条约》是日本通过甲午战争迫使中国签订的不平等条约,割占中国等地,故①不符合题意。《开罗宣言》中明确规定,日本所窃取的中国之领土,例如东北、等岛屿归还中国,故②符合题意。雅尔塔会议上英美为了争取苏联对日作战,一定程度上牺牲了中国的主权和利益,故③不符合题意。《波茨坦公告》重申《开罗宣言》确定的原则,即日本必须归还窃取的中国东北、等岛屿,故④符合题意。故选D.②④。4、B【解析】
根据题干并结合所学知识可知,罗斯福新政中的《工业复兴法》是整个新政的核心和基础。该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等。为保证《国家工业复兴法》的实施,政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记,发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”,凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志。几周后,有250万雇主与政府签署了法规,他们给自己的产品标上蓝鹰,以示守法。由此可见,体现了美国政府加强国家对经济的干预,选项B符合题意;延续自由放任政策错误,开始加强对经济的干预,选项A不符合题意;走上对外扩张道路,建立无产阶级专政,不符合史实,选项CD不符合题意。故选B。5、B【解析】
依据题干信息“1913和1917年工业总产值的变化表”,结合所学知识:从材料图中可以看出,到1937年,苏联的工业总产值位居欧洲第一,世界第二,B符合题意;数据表明苏联工业发展快于德国,A排除;苏联工业产值跃居世界第一与史实不符,C排除;图表没有体现美国大力扶植德日经济的发展,D排除。故选择B。【点睛】解决本题的关键是准确解读图表内容。6、B【解析】
依据课本所学,“三国鼎立”“江南地区的开发”“北方民族大融合”“魏晋南北时期的文化”这都属于魏晋南北朝时期的历史事件。结合所学知识,魏晋南北朝时期,政权分立,北方战乱不断,江南地区相对安定。为躲避战乱,大量人口南迁。南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式,促进了江南地区的开发。同时,黄河流域的各族人民在长期生活中,通过日常的接触和频繁的交往,在生产技术和生活习俗上相互影响,出现了民族大融合。魏晋南北经济的发展,推动了科技文化的发展。该同学探究的主题是政权分立与民族融合。B项符合题意;统一国家的建立指的是秦汉时期。秦朝结束了春秋战国的纷争,实现了建立了统一的国家。汉武帝实行了西汉的大一统。A项不合题意;繁荣开放的社会指的是隋唐时期,实行开放的政策,封建社会实现繁荣。C项不合题意;国家产生和社会变革指的是夏、商、周和春秋战国时期。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。7、B【解析】
根据“从1895年到1898年”结合所学知识,1895年,日本发动了甲午中日战争,中国战败,康有为等人掀起了戊戌变法,所以这里的“学习欲望”后来转化成了百日维新。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。8、B【解析】
依据题干“15、16世纪时……恺撒、荷马、梭伦、伯里克利等。”结合所学知识,文艺复兴起源14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,延续了近300年之久。为欧洲资本主义的产生奠定思想基础。B选项符合题意;故选:B。【点睛】解题的关键是熟悉文艺复兴运动的史实,从而得出正确的答案。9、C【解析】
依据所学可知,1949年4月渡江战役,解放了南京,宣告了延续22年的国民党政权的覆灭,C项符合题意;中共一大标志中国共产党诞生,从此中国革命的面目焕然一新;西安事变的和平解决,标志国共两党第二次合作初步形成;开国大典标志中华人民共和国成立,中国新民主主义革命取得伟大胜利。由此分析ABD不合题意,故此题选C。点睛:抓住题干关键词“下关联不正确”是解题的关键,1949年4月渡江战役,解放了南京,宣告了延续22年的国民党政权的覆灭。10、D【解析】根据材料内容说亚历山大二世“像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”结合所学知识可知,“一张脸孔望着未来”指的是改革后俄国走向了资本主义;“一张脸孔望着过去”指的是曾经的封建专制制度。亚历山大二世改革是为了维护俄国的封建专制统治,但客观上却使俄国由封建社会走了发展资本主义的道路。所以D项符合题意,故选D。点睛:关于俄国的农奴制改革,需要重点掌握改革的时间、农奴制法令的内容、对法令内容的认识和理解、农奴制改革的影响等知识。11、A【解析】
结合所学知识可知,建设“一带一路”是顺应时代发展之势,继续推动经济全球化,是在“共商、共建、共享”基础上的双边或多边的经济合作,是中国彰显大国责任的体现。选项A符合题意;选项BCD与题干内容不符,故选A。12、A【解析】
根据所学知识可知,推翻沙皇专制统治的是二月革命。所以A符合题意,1917年列宁领导的十月革命是第一次胜利的社会主义革命,把马克思主义由理论变为现实,打破了帝国主义一统天下的局面。BCD表述正确,不符合题意,故选择A。13、A【解析】
依据所学可知,1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令。在长江北岸的解放军百万雄师,从江西湖口,到江苏江阴500多千米的战线上,分三路强渡长江,国民党苦心经营的长江防线,顷刻土崩瓦解,1949年4月23日解放南京,南京国民政府垮台。纪念碑落成于1979年4月23日,当时是为了纪念渡江战役胜利30周年,故A符合题意;BCD表述错误,不合题意。故此题选A。14、B【解析】
由材料内容并结合所学可知,①“送礼”指的是北宋统治者缴纳的岁币以及绢帛,④“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担,所以是其致命弱点之一,②“送礼”政策客观上有利于边境安定,互市贸易往来.故①②④符合题意。③宋朝皇帝向两个游牧民族“送礼”的原因是战场上的失利表述不正确,如澶渊之战,北宋取得了胜利,但还是缔结了澶渊之盟。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。15、C【解析】
依据所学可知,在1895年签订的《马关条约》中规定,日本可以在中国的通商口岸投资设厂,这标志着列强对中国的经济侵略方式,由原来的以商品输出为主转为以资本输出为主,这严重阻碍了中国民族工业发展,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。16、D【解析】根据题干“劳动者获得法律上的自由,必须付出巨额代价”,联系所学知识可知,为自由付出巨额代价是俄国1861年改革,其内容规定农奴在获得自由,必须出钱赎买一块高额的份地,这是对农奴的盘剥,所以说是刚跳出牢笼又将面临无形的枷锁,故D项正确;美国南北战争中解放黑人奴隶是没有付出代价的;彼得一世改革没有题干相关规定;日本明治维新改革内容也与题干不符。由此分析可知ABC不符合题意,故此题选D。17、B【解析】根据题干信息“从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质”,结合所学知识分析,西汉“独尊儒术”是把儒家思想作为正统思想,体现了政治上的统一需要加强思想上的统一,因此从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了中央集权的进一步强化,思想控制的加强,大一统局面的形成,选项B符合题意;而选项A法家的衰落,不符合题意,法家只是诸子百家中的一个;选项C加强思想控制,只是表象,实质强化中央集权,不符合题意;选项D注重儒家学说,不符合题意,因为把儒家思想作为正统思想,体现了政治上的统一需要加强思想上的统一,最终目的是强化中央集权;因此只有选项B符合题意,故选B。18、A【解析】
依据材料中杜鲁门回忆:“1947年3月12日下午一点钟,我走上众议院大厅的讲台,向国会联席会议发表了演说……我相信,这是美国外交政策的转折点。”的信息,结合所学知识可知,1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后,以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动,美苏“冷战”从此开始,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。19、B【解析】
依据所学知识可知,一战后,获得巴勒斯坦地区“委任统治权”的英国支持犹太复国主义运动,大批流亡的犹太人迁往巴勒斯坦;二战后,联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”、建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议,1948年犹太人国家以色列国建立(阿拉伯人和犹太人的矛盾尖锐起来),以色列国成立后至1973年,阿拉伯国家和以色列之间发生了四次战争,历史上称为中东战争。以色列国在巴勒斯坦地区建立国家引发第一次中东战争,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。20、C【解析】
依据所学可知,阿拉伯人把阿拉伯数字传到欧洲属于历史的真实情况,是历史事实;汉漠拉比在位时统一了两河流域属于历史的真实情况,是历史事实;亚历山大建立起一个横跨欧亚非三洲的大帝国属于历史的真实情况,是历史事实。而《马可•波罗行记》对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用是人们对历史事实的看法和态度,属于历史观点。所以表述中属于历史观点的是C,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。21、C【解析】
根据材料“我国古代倫家主张‘仁、信’;墨家主张‘兼爱’、法家主张以‘’治国;社会主义核心价值观中有‘和谐、诚信、友善、法治’等内容”结合所学知识可知社会主义核心价值观植根于我国优秀的中华传统文化。故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。22、C【解析】
依据题干“1865—1895年,清朝首先关注国防和军火工业的发展,紧接着是支持军备制造的重工业,即便发展纺织品和其他轻工业,也是出于保护国内消费市场免于外国渗透的国防意识”,结合所学知识,这一时期为清政府洋务派开展洋务运动时期,题干反映了洋务运动创办近代军事、民用企业都带有明显的国防意识,故C正确;洋务运动的主要目的是维护清朝封建统治,故A错误;题干反映的是洋务运动的国防意识,没有体现工业不能独立的发展或国际竞争激烈,故BD错误。故选C。23、B【解析】依据课本所学,1927年,秋收起义后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市的计划,向敌人力量薄弱的农村进军,带领工农革命军来到井冈山,建立了井冈山革命根据地,它创造性地开辟了具有鲜明中国特色的以农村包围城市、最后夺取全国政权的革命道路,为中国革命的胜利奠定了重要基础。“创造性的革命道路”即是指农村包围城市、武装夺取政权的道路。B项符合题意;AC两项不合题意;“建设有中国特色的社会主义”是中国建设社会主义的道路,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。24、A【解析】
根据所学知识可知,孝文帝改革促进了北方民族的大融合,所以①逻辑关系正确;鉴真东渡为中日文化的交流作出了卓越的贡献,所以②逻辑关系正确;忽必烈改制有利于社会进步和民族融合,所以③逻辑关系正确;郑和下西洋前后七次,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系,并没有促进了中国与欧洲国家的友好往来,所以④逻辑关系不正确;综合所述,本题选A。【点睛】本题选项属于组合型,因此可根据排除法快速得出答案,根据所学知识可知,郑和下西洋并没有促进了中国与亚欧国家的友好往来,因此④逻辑关系不正确,即可得出答案是A选项。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、彼得一世农奴制【解析】
依据所学知识可知,18世纪,彼得一世进行了改革,这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程;1861年,沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,俄国走上了发展资本主义的道路。26、南昌起义(1分);建军(或八一建军)【解析】
1927年8月1日,南昌起义爆发,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件,我们设置了八一建军节,所以答案是南昌起义;建军(或八一建军)。27、教师行会【解析】
结合所学知识可知,12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。教师私人办校也须从教会那里得到授课许可证。为了维护自身的权利和经济利益,巴黎的教师组成教师行会,选举会长管理学校。因此填写教师行会。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)五四运动。标志着中国新民主主义革命的开端。(2)新中国的成立。结束了100多年来中华民族遭受侵略和奴役的屈辱历史,国家赢得了独立,人民开始当家作主。(3)社会主义制度的建立。社会主义初级阶段。(4)十一届三中全会。把党和国家的工作重点转移到经济建设上来,实行改革开放。(5)将马克思主义与中国实际灵活结合;根据国情制定革命和建设策略;中国共产党代表最广大人民群众的利益;广大人民群众的支持等。【解析】
(1)依据材料一“新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门”并结合所学可知,第一个“天安门”是五四运动的发生地,五四运动是新民主主义革命的开端。1919年巴黎和会上中国外交的失败,导致五四运动爆发,学生们打出“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”等口号举行示威游行。五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,标志着中国新民主主义革命的开端。(2)依据所学知识可知,1949年中华人民共和国的成立,标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为新国家、新社会的主人。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。(3)依据材料二“以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”可知,中国历史上最广泛、最深刻的社会变革是社会主义制度的建立,从此我国进入社会主义初级阶段。(4)依据材料三“它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代,一直到今天的经济发展方式”并结合所学知识可知,材料四中的“会议”是指十一届三中全会。1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开,全会彻底否定了“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。(5)中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素:将马克思主义与中国实际灵
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