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文档简介
广州市广大附中2026届中考语文模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列句子中没有语病的一项是()A.我们坚持创建文明城市的活动,就是要达到“教育一个青少年儿童,影响一个社区,带动一个家庭,文明整个社会”的目的。B.无论外界环境和参赛条件都极端恶劣,“好声音”的歌手们总能够面带微笑、充满信心地完成所有的比赛项目。C.从各国对黄灯的规定来看,设置黄灯的目的在于为驾驶员在红灯和绿灯之间提供一个“缓冲时段”,提醒驾驶员判断是过去还是停下。D.这不可能是真的,我这样想,汽车不会跑这么远,差不多有三十公里左右呢。2.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()(1)你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?(2)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(3)经过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强。(4)看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上。A.反问反问拟人拟人 B.设问借代比喻拟人C.反问比喻拟人比喻 D.反问借代比喻拟人3.下列句子中的加点词所表述的人生际遇与其它三项不同的是()A.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 B.迁客骚人,多会于此。C.辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 D.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。4.下列选项中加点字、词的解释完全正确的一项是()A.造访(拜访)杨花落尽子规啼(杨树的花)美不胜收(尽、完)B.鄙薄(轻视)家君(父亲,敬辞)三省吾身(反省)C.险躁(危险)殉职(指因公牺牲)怪诞不经(正常)D.倜傥(洒脱)缥缈(形容隐隐约约)识破机关(秘密)5.下列句子有语病的一项是()A.看了有关中学生、大学生心理承受能力脆弱的报道,暴露出了教育中存在的不足之处,发人深思。B.森林是发展生态旅游的主体。我国幅员辽阔,森林面积达15890多公顷,绝对数量居世界第五,物种资源丰富,景观多姿多彩。C.由于时代、职业、年龄等的不同,人们说话的内容、语汇乃至语气、语调也各不相同。D.那水壶从探险队员们手里依次传递开来,沉沉的,一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。6.综合性学习。近期,盐海中学举行“青春展风采,追梦新时代”为主题的综合实践活动,请你参与并完成相关任务。阅读下列新闻材料,用一句话概括新闻的内容。(不超过15个字)4月21日上午7:30,2019大洋湾盐城马拉松鸣枪开跑,来自海内外的1.2万名选手齐头并发,在美丽赛道上激情奔跑,畅享长跑带来的欢乐和精彩。这是一场速度和毅力的比拼、一场全民共享的体育狂欢,加油声、呐喊声和无数舞动的双手,让人们深深感受到盐城这座中国东部沿海城市的开放和热情。作为盐城历史上第一次举行的全程马拉松比赛,赛事本身已远远超出了体育健身的范畴,展示了这座城市拔节生长的独特魅力和奔跑逐梦的奋进姿态。盐城市政府采购网发布一则翻制更换该市城市标志“大铜马”的采购项目公示,迅速引发网友和市民的热议。对此,班级同学在活动中也积极开展了讨论:有人支持,认为“大铜马”铸造年代久了,应该换新的。有人则认为,应当尽量维修,不宜更换。你赞成哪种观点,请阐述你的理由。在本次活动中将开展“青春追梦”励志演讲比赛,作为参赛选手的你,会从哪几方面进行演讲,请简要列出内容提纲。7.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。①_____________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)②晴川历历汉阳树,_____________。(崔颢《黄鹤楼》)③_____________。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)④纷纷暮雪下辕门,_____________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤_____________,衣冠简朴古风存。(陆游《_____________》)⑥此中有真意,_____________。(陶渊明《饮酒》)⑦_____________,鬓微霜,又何妨?(______________)《江城子·密州出猎》)⑧困于心,_____________,而后作。(孟子《天将降大任于是人也》)8.下面是小文同学做的关于《儒林外史》《格列佛游记》《契诃夫短篇小说选》中“讽刺手法”的阅读笔记,请你帮助她完善下面的表格。二、阅读9.阅读《雁门太守行》,回答问题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。1.本诗几乎句句都有鲜明的色彩,请你在画线诗句中选择一处与色彩相关的词语进行赏析。2.诗歌尾联引用战国时燕昭王设“黄金台”以重金招揽天下士的典故,写出边关将士们的决心。3.“云”是古代文人墨客创作诗文时常用的形象,下列诗句中对于“云”形象的赏析不正确的一项是()A.“荡胸生曾云”作者以“云”抒怀,通过描写遥看泰山层层涌起的白云,抒发自己云气涤荡,无比开阔胸襟。B.“不畏浮云遮望眼”作者以“云”喻难,表现作者不畏艰难,勇于变法革新的决心和抱负。C.“黑云压城城欲摧”作者以“云”写情,通过描写黑云,来表达作者因为边关天气恶劣而低落的心情。D.“白云千载空悠悠”作者以“云”咏叹,虚实结合,写出诗人对世事变化难以预料的感慨。10.阅读下面甲、乙两段文言文,回答问题若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?滕子京①负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻②(遗留)祸。然滕豪迈自负罕受人言正(文正)患无隙以规③之。子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。①[负]依仗。②[贻]遗留。③[规]劝诫。1.解释划线的字连月不开(______)(2)波澜不惊(______)患无隙以规之(______)(4)故《记》中云(______)2.给乙文中划线的句子断句。然滕豪迈自负罕受人言正(文正)患无隙以规之3.下面句中划线词的意义相同的一组是()A.或异二者之为为众忌疾B.不以物喜扶苏以数谏故《选自《陈涉世家》》C.先天下之忧而忧亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也(选自《出师表》)D.子京忽以书抵文正即书诗四句,并自为其名(选自《伤仲永》)4.翻译下面各句噫!微斯人,吾谁与归?自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。5.理解填空。从甲文可以看出,范仲淹具有_________品质。从乙文可以看出滕子京是一个_______的人。6.九百多年前,范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活,谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。11.阅读下文,完成小题。谁的心中不曾有过远方张铁①“世界那么大,我想去看看”,当微信朋友圈被北京的沙尘暴刷屏,这句话给人的“小清新”之感,更显强烈。河南一位女教师这封“最有情怀”的“辞职申请”,引来无数人共鸣。②念念不忘,必有回响。一句话撩动心弦,正是因为它以一种诗意的方式,说出了不少人心中的渴望。从朝九晚五的按部就班中跳出来,从办公桌边的循规蹈矩里跳出来,打破思维方式的条条框框,摆脱现实生活的患得患失,拥抱一个更广阔也更精彩的世界。即便这个世界可能只是一种美好的想象,但谁的心中没有激荡过一个远方?③电影中,有一种特殊的类型叫“公路片”。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程,不管是不是能抵达,都会经历精神的考验,收获心灵的成长。“看世界”与“在路上”,其实有着一致性,不一定是逃避,也不一定要彷徨,就是为了遇到一个更好的世界,也成就一个更好的自己。相信,行遍大千世界、看过人生百态,这位女教师如若再次站在讲台上,应该能讲出不一样的精彩。一个正常的社会,也应该是一个有活力有机会的社会。当人生出彩的舞台越来越广阔,也更加刺激了“出走”的渴望。女教师的选择本身,就是一个例子。现实中,过去鲜见的公职人员辞职,也不断见诸报端。温州平阳原副县长周慧的辞职信,也写得很文艺,“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活”。的确,有了更多的机会,人生也就有了更多的可能——虽然每一次选择都不免纠结。④说到底,渴望远方,还是因为现实的砝码更重一些,让说走就走的旅行难以成行。黄土涵养农耕,农耕孕育家庭,数千年的中华文明,让生存状态的“稳定性”,成为这种文化所化之人最基本的诉求。学者认为中国社会有着“超稳定结构”,其实,从安土重迁的观念到家族聚居的方式,中国人的心灵世界又何尝不是如此?这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。在这样一种文化中,“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂、情感羁绊。⑤身处开放的环境、面对信息化的洪流,“世界”是个诱惑十足的词。然而,在竞争激烈、“压力山大”的社会中,面向大海转身难以避免地遭遇更多艰难。“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”,或许,去世界看看的人们终究还是要面对“娜拉出走之后”甚至“娜拉回来之后”的问题。“出门看世界”和“回到老地方”,成为当今中国人一组难以解开的心结,惟有在朋友圈里徒然羡慕着远方。⑥对于“想去看世界”的辞职,虽然点赞者甚众,但真正能“从心动到行动”的,在这样的社会里不应该也不可能成为主流。毕竟,情怀不能当饭吃,甜点也不能当正餐。辞职的女教师去“看世界”了,更多的人却选择了留下来,在讲台上继续自己的事业,换个角度看,没去看世界者不才是这个社会的基石吗?⑦“世界那么大,我想去看看”,看起来文艺腔十足的表达,背后是时代的发展、文化的演进,诠释着社会心理结构的变迁。其实,生活充实,何必别处?心有梦想,何必远方?过好每一天,走好每一步,未尝不是同样精彩的人生。1.文章第①段,有什么作用?2.作者认为“因为现实的砝码更重一些,让说走就走的旅行难以成行”的原因是什么?3.第③段运用了什么论证方法?有什么作用?4.通观全文,本文作者所表达的主要观点是什么?12.两个朋友莫泊桑巴黎被普鲁士军队包围了。各处的屋顶上看不见什么鸟雀,水沟里的老鼠也稀少了。这一天上午,钟表修理师莫利梭先生和针线杂货店老板索瓦日先生两位钓友在大街上碰了面。他们进了一家小咖啡馆一块儿喝苦艾酒。出来的时候,他们都很有醉意了。天气是暖的,天空蔚蓝而晴朗,一阵和风拂得他们脸有点儿痒。“钓鱼去?想起来真有意思!”“不过到什么地方去钓?”“到我们那个沙洲上去。我们法国兵的前哨在哥隆白村附近。我认识杜木兰团长,他一定会不费事地让我们过去的。”莫利梭高兴得发抖了:“好。算我一个。”于是他们分了手,各自回家去取他们的渔具。一小时以后,他们到了那位团长办公的别墅里。随后,他们带着一张通行证又上路了。不久,他们穿过了前哨,穿过了那个荒芜了的哥隆白村,后来就到了塞纳河的小葡萄园的边上了。时候大约是11点钟。对面,阿让德衣镇像是死了一样。麦芽山和沙诺山的高峰俯临四周的一切。索瓦日指着那些山顶低声慢气地说:“普鲁士人就在那山顶!”莫利梭口吃地说:“倘若我们撞见了他们怎么办?”索瓦日带着巴黎人惯有的嘲讽态度回答道:“我们可以送一份炸鱼给他们吧。”他们弯着腰,张着眼睛,侧着耳朵,在地上爬着走,利用一些矮树掩护了自己。来到河岸,四周静悄悄的。他们觉得放心了,就动手钓鱼。在他们对面是荒凉的马郎德洲,从前在洲上开饭馆的那所小房子现在关闭了,像是已经许多年无人理睬了。索瓦日钓到第一条鲈鱼,随后他们时不时地举起钓竿。他们郑重地把这些鱼放在一个浸在水里的网袋里。一阵甜美的快乐透过他们的心,世上人每逢找到了一件久已被人剥夺的嗜好,这种快乐就抓住了他们。晴朗的日光,在他们的背上洒下了它的暖气。他们不去思虑什么了,不知道世上其他的事了,他们只知道钓鱼。瓦雷良山的炮声响起来了。索瓦日耸着双肩说:
“他们现在又动手了。”莫利梭正闷闷地瞧着他钓丝上的浮子不住地往下沉,忽然这个性子温和的人发起火来了,愤愤地说:“像这样自相残杀,真是太蠢了。”索瓦日回答道:“真不如畜生。”后来他们开始安安静静讨论起来,辨明战争上的大问题,结果都承认人是永远不会自由的。“这就是人生!”索瓦日高声喊着。“您不如说这就是死亡吧。”莫利梭带着笑容回答。不过他们都张皇地吃了一惊,明显地觉得他们后面有人走动。转过来一望,看见四个黑洞洞的枪口。两根钓竿从他们手里滑下来,落到河里去了。几秒钟之内,他们都被捉住了,绑好了,抬走了,扔进一只小船里,渡到了对面的那个沙洲上。在那所他们以为已无人理睬的房子后面,站着二十来个士兵。一个小兵在军官的脚跟前,放下了那只由他小心翼翼地带回来的满是鲜鱼的网袋。那个普鲁士军官微笑着:“喂,先生们,你们很好地钓了一回鱼吧?我想你们两个人都是被派来侦探我们的奸细。我捉了你们,就要枪毙你们。不过你们既然从前哨走得出来,自然知道回去的口令,把口令给我吧,我赦免你们。”两个面无人色的朋友靠着站在一处,四只手因为一阵轻微的神经震动都在那里发抖,他们一声也不响。那军官接着说:“谁也不会知道这件事,你们可以平安地走回去。这桩秘密就随着你们消失了。倘若你们不答应,那就非死不可,并且立刻就死。你们去选择吧。”他们依然一动不动,没有开口。那普鲁士军官始终是宁静的,伸手指着河里继续又说:“你们想想吧,五分钟之后你们就要到水底下去了。五分钟之后!你们应当都有父母妻小吧!”瓦雷良山的炮声始终没有停止。两个钓鱼的人依然站着没有说话。那个普鲁士军官发了命令。随后来了12个兵士,站在相距二十来步远的地方。军官接着说:“我限你们一分钟,多一秒钟都不行。”随后,他突然站起来,伸出胳膊挽着莫利梭,把他引到了远一点的地方,低声说:“快点,那个口令呢?你那个伙伴什么也不会知道的,我可以装做不忍心的样子。”莫利梭一个字也不回答。那普鲁士人随后又引开了索瓦日,并且对他提出了同样的问题。索瓦日没有回答。他们又靠紧着站在一起了,依然没有开口。军官发了命令。兵士们都托起了他们的枪。这时候,莫利梭的眼光偶然落在那只盛满了鲈鱼的网袋上面,那东西依然放在野草里,离他不过几步。一道目光使得那一堆还能够跳动的鱼闪出反光。于是一阵悲伤教他心酸了,尽管极力镇定自己,眼眶里已经满是眼泪。他口吃地说:“永别了,索瓦日先生。”索瓦日回答道:“永别了,莫利梭先生。”他们互相握过了手,不由自主地浑身发抖了。军官喊道:“放!”12枝枪合做一声响了。随后,那些士兵把他们俩抬到了河边,扔进了水里。一点儿血浮起来了。瓦雷良山的炮声并没有停息。那位神色始终泰然的军官忽然望见了野草里那只盛满了鲈鱼的网袋,他笑了,喊道:“威廉,来!趁这些鱼还活着,赶快给我炸一炸,味道一定很鲜。”1.全文围绕“钓鱼”展开故事,请把表格中①②处的情节补充出来。地点情节巴黎大街①塞纳河边的小葡萄园钓鱼并讨论战争,不幸被捉。河对面的小房子②2.请简要分析画线句“瓦雷良山的炮声响起来了”在文中的作用。3.“他们又靠紧着站在一起了,依然没有开口”反映了他们怎样的品格?请联系全文简要分析。4.请结合上下文展开想象,把莫利梭先生“眼眶里已经满是眼泪”时的心理活动写下来。5.小说最后一段对军官的描写,蕴含了作者怎样的情感?13.阅读下面的文章,完成各题。优人一等的心朱成玉①“苔痕上阶绿,草色入帘青。”②“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”③“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”④彼时彼境,古人何以能写出如此走心的句子?因为他们有一颗优人一等的心。⑤今时今境,优人一等的心,是什么样子?⑥我家门前有一个剧院,常常会有一些“二人转”的演出。那欢快的曲调儿常常在傍晚时分响起,整个上半夜的时光就都跟着颠跟着颤了。那里的门票分三个等级,最低也要三十元一张。但这丝毫没有阻碍来看“二人转”的人们,剧院里常常是人满为患。⑦邻居张大爷是个“二人转”迷,一辈子就好这一口儿,可是家里的经济条件不好,根本没有闲钱让他去剧院里过瘾。这位爷自有他的高招,傍晚时分背着自家的藤椅,往剧院门口的大喇叭旁一放,美美地躺进去,翘起腿,眯缝着眼,摇着扇子,在暖暖的风里摇头晃脑地听起来,有时还情不自禁地跟唱起来,脸上的皱纹也开成了花,那叫一个美啊!⑧剧院的人精明得很,并没有驱逐他,因为他那无比享受的样子,也算是给剧院做了免费的活广告。两下成全,相安无事,乐得其所。⑨时间长了,张大爷便成了剧院的门前一景。那轻轻摇着的扇子,定是在他的心间扇出了最惬意的风。⑩这便是优人一等的心。⑪剧作家沙叶新曾经有一个鲜为人知的笔名“少十斤”,不细心的人不明就里,仔细看,原来是他将自己的名字劈成两半。沙叶新自己开玩笑说:“将‘沙叶新’砍去一半,也不过‘少十斤’,可见沙叶新无足轻重,一共才二十斤。”谁不想在世人心里“千斤”“万斤”?他却主动瘦身。⑫胃癌手术后,有记者采访他,他照例幽默不断:“因为癌症,我的胃被切除了四分之三,我也是‘无畏(胃)’的,你想听什么,随便问吧。”⑬这是一颗多么豁达而轻松的灵魂。把自己看得很轻,人才会松快。⑭沙叶新是出了名的“犟脾气”,向来都是不媚时、不曲迎、不阿世。在任何环境下,他都能做到不降志、不辱身、不赶时髦、不回避危险。有人评价沙叶新,说他是“不为权力写作的老戏骨”,他也确实是个秉承文人风骨的人,不做权力的吹鼓手,坚持自我思考、独立书写,绝不出卖灵魂。⑮这便是优人一等的心。⑯妻子喜欢捡垃圾,每次一家人出去吃饭回来,她那挺贵重的皮包里便都装着捡来的矿泉水瓶子,我觉得丢人。更让我不能理解和讨厌的是,孩子竟然也学她捡垃圾,楼下谁家丢的衣物也都捡回来。妻子把破烂的缝补了,脏的洗了。导致阳台上总是堆得满满的,像个垃圾场。我觉得妻子带坏了孩子,让孩子小家子气,短了贵族气质,为此不止一次地和她争吵。后来我才知道,妻子每次卖了旧物都会带孩子去看一个没钱读书的孩子,这是妻子和女儿一起在帮助的孤儿。我无比惭愧,妻子这样是带坏孩子吗?她这样,只会让孩子的心,一点一点更靠近阳光。⑰这便是优人一等的心。⑱毕淑敏说,优人一等的心,不必华丽,但必须坚固。⑲优人一等的心,不是你有多富贵,不是你有多霸气,而是照比那些庸常,多了一份优雅;照北那些喧躁,多了一份从容;照比那些冷漠,多了一份慈悲。(选自《当代青年》,有改动)1.文章第①②③段,作者引用古代先贤的诗文名句,有什么作用?2.下面是小组合作学习时高峰同学的交流发言,请你结合文章内容说出你的不同理解并简要陈述理由。高峰:我发现“这便是优人一等的心”这句话在文中先后出现了三次,显得重复啰嗦,删去其中两处,似乎更好一些。你的发言:_________________________________________3.作者认为邻居张大爷、剧作家沙叶新和自己的妻子等都有一颗“优人一等的心”,结合文章内容,分别说说其原因是什么。邻居张大爷:__________________________________剧作家沙叶新:________________________________作者的妻子:__________________________________4.第④段中的“走心”一词,常用于形容文章情感丰富,让人从心底有感而发。请根据你对上文的理解,结合实际,说说你读了本文之后有怎样的“走心”感受。三、语言表述14.依照下面语段前面的示例,接着仿写两个句子。太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;__________________________,___________________________;__________________________,___________________________。四、写作15.作文。泰戈尔:天空不曾留下翅膀的痕迹,但我已飞过。刘禹锡:苔痕上阶绿,草色入帘青。李煜:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。柳宗元:千山鸟飞绝,万径人踪灭。无论是否留下痕迹,岁月自是流淌。请以“岁月有痕”或“岁月无痕”为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限;(2)不要出现真实姓名、校名;(3)字数不少于600。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
A语序不当,应是“教育一个青少年儿童,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”。B搭配不当,“无论”表条件,和具有转折关系的第二个分句搭配不当,而且“无论”和“都”在第一个分句内部搭配不当。D成分赘余,去掉“差不多”或“左右”。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。2、D【解析】
试题分析:(1)“你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?”运用的是反问修辞;(2)“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”运用的是借代的修辞;(3)“经过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强”运用的是比喻修辞;(4)“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上”运用的是拟人的修辞。据此,答案为D。3、C【解析】
ABD三项的加点字。都表示“当官被贬”。C项的加点字“表示被启用”。4、D【解析】
A杨花:柳絮。B家君:父亲,谦辞。C险:轻薄。5、A【解析】
A:缺少主语,应删去“看了”。故选A。6、【新闻直播间】2019大洋湾盐城马拉松激情开跑【青春实践营】示例一:我赞成更换,旧铜马立在闹市区不安全,而且新的外表有光泽,展现出咱们盐城新的风貌,体现出与时俱进的精神内蕴。(言之有理即可)示例二:我赞成修复,旧的精心修复(或修旧如旧式修复),比换新的更有纪念意义,老的铜马并不只是一个城市雕塑,而是代表着童年的回忆、曾经的故事、新四军的精神。(言之有理即可)【梦想规划区】示例:(1)青春梦想的内涵;(2)梦想对人生的意义;(3)追逐梦想的历程;(4)发出号召,点明主题。【解析】
试题分析:(1)概括新闻的内容。要仔细读懂材料,采用“什么人+什么事+结果怎样”的方法,结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。概括的语言要简洁,表达的意思要明确,符合题意。本题作答可根据新闻的导语“2019大洋湾盐城马拉松鸣枪开跑,来自海内外的1.2万名选手齐头并发,在美丽赛道上激情奔跑,畅享长跑带来的欢乐和精彩”来概括作答。(2)开放性试题。在答题时可以用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。无论选择赞成还是反对,只要言之有理即可。(3)演讲稿的主要特点是有针对性。演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的,表达方式也因人而易,十分注意效果。依据本题的要求,拟写“青春追梦”演讲稿内容的提纲,可以从青春梦想的内涵、意义、实现的方法等方面来拟提纲即可。答案是多元的。7、①海日生残夜②芳草萋萋鹦鹉洲③九万里风鹏正举④风掣红旗冻不翻⑤箫鼓追随春社近《游山西村》⑥欲辨已忘言⑦酒酣胸胆尚开张苏轼⑧衡于虑【解析】
本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“萋、鹦鹉、洲、掣、箫、辨、酣、衡”的书写。8、人物言行的矛盾:示例一:《儒林外史》中范进在母亲死后守孝期间不肯用奢侈的杯箸,却毫不犹豫地吃了大虾圆子。他言行的矛盾正讽刺了他的虚伪可笑。示例二:《契诃夫短篇小说选》中《变色龙》一文写奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件,一会说天热了要脱大衣,一会说天冷了要穿大衣,前后言行的矛盾正讽刺了他见风使舵、媚上欺下的丑恶嘴脸。夸张变形的描写:示例一:《格列佛游记》写到飞岛国的拉格多科学院的教授们研究怎么从黄瓜里提取阳光,怎么将粪便转化为食物等等,这些夸张的描写讽刺了当时某些脱离实际的无聊的科学研究。示例二:《契诃夫短篇小说选》中《一个小公务员之死》一文写胆小的公务员切尔维亚科夫不慎将唾沫溅到了前排将军的身上,他唯恐将军认为自己有意冒犯,一而再,再而三地向将军道歉,惹来将军不耐烦的训斥而恐惧致死,这样夸张的描绘讽刺了沙皇俄国社会极端恐怖所造成的人们的精神异化和心灵扭曲。【解析】
本题考查名著阅读。根据自己的阅读积累从“人物言行的矛盾”“夸张变形的描写”两个角度赏析即可。如:范进中举发疯,胡屠户打了范进一巴掌,再也回不过手指来,都是寓讽刺于夸张之中。这些高度的夸张突出了本质。范进对名利的潜心追求把命运押在科举业上,若痴若狂的精神状态;胡屠户的势利、迷信、愚蠢都是人物性格的本质。作者把这些真实本质的东西通过变形、夸张,使其原形毕露。这样就达到意趣横生,讽刺之光四射,起着深刻批判作用。再如《格列佛游记》的艺术特色主要体现在讽刺手法的运用上,尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵魂。格列佛历险的第一地是小人国。在这个缩微的国度里,党派之争势不两立,邻邦之间不但想战胜而且要奴役对方。小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员,为获得国王赏给的几根彩色丝线,官员不惜小丑似地做着可笑的表演。这个小朝廷是当时英国的缩影,连利立浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样。在第二卷里,作者更是指名道姓地批抨英国。格列佛长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状,以及种种为国家为自己辨解的事,可是从大人国的眼光看来,英国的历史充斥着“贪婪、竞争、残暴、伪善、淫欲、阴险和野心”产生的恶果。作者借国王的话,“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫最有害的一类”,讽刺了英国社会的方方面面。在第三卷里,通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究,讽刺了英国当时的伪科学;有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫。《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、见风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象,具有广泛的艺术概括性。小说的内容富有喜剧性。一只小狗咬了金银匠的手指,巡官走来断案。在断案过程中,他根据狗是或不是将军家的这一基点而不断改变自己的面孔。作者通过这样一个滑稽的故事,把讽刺的利刃对准沙皇专制制度,有力地揭露了反动政权爪牙们的无耻和丑恶和人性的扭曲。最突出的是奥楚蔑洛夫这一人物,从他对下属、对百姓的语言中表现他的专横跋扈、作威作福;从他与达官贵人有关的人,甚至对狗的语言中暴露他的阿谀奉承,媚上欺下,见风使舵;从他污秽的谩骂随口喷出来揭开他貌若威严公正里面的粗俗无聊。同时,作者故意很少写他的外貌神态,令人可以想象:此人在说出这一连串令人难以启齿的语言时,竟然是脸不变色心不跳的常态,由此更突出了这一人物丑恶的嘴脸、卑劣的灵魂。二、阅读9、1.示例:“燕脂”写出战场大块胭脂般鲜红的血迹,展现战斗的激烈与悲壮。“凝夜紫”写出战士们血染沙场,透过夜雾呈现出一片紫色。展现战斗的悲壮与惨烈。2.示例:报效朝廷(报效国家)3.C【解析】1.本题考查对诗句的赏析。本题要求选择一处与色彩相关的词语进行赏析。如首句于“云”上着“黑”字,让人感到气氛沉重。而这“黑云”又“压城”以至压得“城欲摧”,明显有象征意义。“云”上特加“黑”字,自然不会用以象征我军而是象征敌军。敌军压境围城如此凶猛,则我军只有杀出重围,才有生路。“甲光向日金鳞开”,在色彩和形相上与上句形成强烈对比,明含欣喜、赞美之情,当然是指我军。始而黑云压城,适度围逼,既而黑云崩溃、红日当空,我军将士的金甲在日光下犹如片片金鳞,耀人眼目。就是说己经杀出孤城,击败敌兵。“塞上燕脂凝夜紫”则从色来烘托。此时战场之上鲜血遍染,在暮霭凝聚下呈现出暗紫色,为这个悲壮的画面抹上了一层悲壮的色彩。以上六句以沉重的色彩:黑、紫两色为基色,点染以紫色、红色,使得诗的意境以低沉的调子映入人们眼帘。用凄厉的角声,喑哑的鼓声,传达一种悲壮的声音进入人们耳膜。声、色互为映衬,使悲剧性的氛围更加强烈、更加动人。李贺这首诗几乎句句都有鲜明的色彩,其中如金色、胭脂色和紫红色,非但鲜明,而且秾艳,它们和黑色、秋色、玉白色等等交织在一起,构成色彩斑斓的画面。2.“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”这两句写主将为报君主的知遇之恩,誓死决战,却不用概念化语言,而通过造型、设色、突出主将的外在形象和内心活动。战国时燕昭王曾筑台置千金于其上以延揽人才,因称此台为“黄金台”。“玉龙”,唐人用以称剑。黄金、白玉,其质地和色泽,都为世人所重。“龙”,是古代传说中的高贵动物,“黄金台”,是求贤若渴的象征。诗人选用“玉龙”和“黄金台”造型设色,创造出“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的诗句,一位神采奕奕的主将形象便宛然在目。其不惜为国捐躯的崇高精神,以及君主重用贤才的美德,都给读者以强烈而美好的感受。据此理解作答。3.C项赏析错误。“黑云压城城欲摧”作者通过描写黑云,来表达敌军压境,形势极为严重。10、1.放晴起、动担心、忧虑所以2.然滕豪迈自负/罕受人言/正(文正)患无隙以规之3.B4.(1)唉!如果没有这种人,我追随投奔谁呢?(我同谁一道呢?)(2)从庆阳统帅降职到巴陵郡,他的悲愤郁闷之情常常表现在言语中和脸色上。5.以天下为己任、忧国忧民、吃苦在前享乐在后德才兼备、豪迈自负、很少接受他人意见6.围绕“以天下为己任、忧国忧民、吃苦在前享乐在后,奋发有为、奉献社会”来答即可【解析】1.本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。“开”,古今异义,今义为“打开”,这里的意思为“放晴”;“惊”,古今异义,今义为“吃惊”,这里的意思为“起、动”;“患”,古今异义,今义为“祸患”,古义为“担心、忧虑”;“故”,一词多义,有“原来”“所以”“原因,缘故”等意,这里意为“所以”。做题时要结合语境,认真分析,确认词义。2.本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文,了解文意,依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方,分清谓语动词的界限,注意对称句式,常见虚词的位置及词性,也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助句式,借助对话词“曰”、“云”等。本句中可借助句意、句子结构来断,本句由两个主谓句组成,第一个主语是“滕(滕子京)”,“豪迈自负”和“罕受人言”是两个连续的谓语;第二个主谓句“正(范文正)患无隙以规之”中间不用断开。故在“负”“言”后断开即可。3.本题考查文言词语,平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点词语的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言词语一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。A.为:心理活动/被;B.以:因为/因为;C.先:在……之前/前,前面的;D.书:书信/写。4.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:(1)微,没有;斯,这,这种;归,归依。“吾谁与归?”是一个倒装句。(2)谪,贬官;辞,言语;色,神色。5.本题考查分析人物形象。分析人物形象,可以从以下方面解答:典型事件,人物的正面描写,作者评价和侧面烘托等。“不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现了范仲淹以天下为己任、忧国忧民、吃苦在前享乐在后的高贵品质;“负大才”“豪迈自负”表现了滕子京的德才兼备、豪迈自负,“罕受人言”说明他很少接受他人意见。6.本题考查发散思维。首先要理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,这是一种以天下为己任、忧国忧民、吃苦在前享乐在后的思想;然后联系社会生活,谈这种思想在今天的社会里仍有它存在的必要性,谈人们应如何奋发有为、奉献社会。参考译文:甲:像那连绵细雨纷纷而下,整月不放晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空;日月星辰隐藏起光辉,山岳也隐没了形迹;商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断;傍晚时分天色昏暗,只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。这时登上这座楼,就会产生被贬官离开京城,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥讽的心情,再抬眼望去尽是萧条冷落的景象,一定会感慨万千而十分悲伤了。至于春风和煦、阳光明媚时,湖面波平浪静,天色与湖光相接,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的白鸥,时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿或浮或沉;岸上的小草,小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青翠。有时湖面上的大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,有时湖面上微波荡漾,浮动的月光闪着金色;有时湖面波澜不起,静静的月影像沉在水中的玉璧。渔夫的歌声响起了,一唱一和,这种乐趣真是无穷无尽!这时登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,光荣和屈辱一并忘了,在清风吹拂中端起酒杯痛饮,那心情真是快乐高兴极了。唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,他们或许不同于以上两种心情,这是什么缘故呢?是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑;不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑,退处江湖也忧虑。虽然这样,那么他们什么时候才快乐呢?那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐以后才快乐”吧?唉!如果没有这种人,我同谁一路呢?乙:滕子京很有才华,遭到许多人的嫉妒,从庆阳统帅降职到巴陵郡,他的悲愤郁闷之情常常表现在言语中和脸色上。范仲淹和他同龄,两人关系很好,也很爱惜他的才华,害怕以后他遭到迫害。但是滕子京很骄傲自负,很少听人劝。范仲淹担心没有机会规劝他的时候,滕子京忽然写信给范仲淹,请他写一篇《岳阳楼记》。所以文中写到:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他的意思大概就在规劝好友了。11、1.用现实生活中一河南女教师的“辞职申请”引出本文议论的话题,吸引读者的阅读兴趣,同时为下文的论证提供依据。2.一是渴望生存状态“稳定性”的文化心理需求;二是现实生活的“压力山大”,竞争激烈,让转身遭遇更多艰难。3.第③段运用举例论证,列举“公路片”主角走过漫长旅程和温州平阳原副县长周慧的辞职的事例,具体地论证了每个人心中都曾有过远方,都想拥抱一个更广阔个精彩的世界。4.辞职看世界不应该成为主流,心怀梦想,脚踏实地,生活充实,同样可以成就精彩人生。【解析】1.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的开头,所以从结构上来说就有引出本文议论话题的作用。从内容上看,用现实生活中一河南女教师的“辞职申请”充当论点的论据。注意,只要是议论文中的事实或道理材料,都是为证明论点服务的,选取这些材料的目的就是用来证明论点的。即使用在开头,也不例外。2.本题考查的是对文章内容的理解和提取。根据文章第④-⑤段写“说走就走的旅行难以成行”的原因,概括出这两段的内容即可。“数千年的中华文明,让生存状态的‘稳定性’,成为这种文化所化之人最基本的诉求”“说到底,渴望远方,还是因为现实的砝码更重一些,让说走就走的旅行难以成行”“然而,在竞争激烈、‘压力山大’的社会中,面向大海的转身难以避免地遭遇更多艰难”这两句点出了原因。说出大意即可。3.考查议论文的论证方法的类型及其表达效果。“电影中,有一种特殊的类型叫‘公路片’。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程,不管是不是能抵达,都会经历精神的考验,收获心灵的成长”“去女教师的选择本身,就是一个例子。现实中,过去鲜见的公职人员辞职,也不断见诸报端。温州平阳原副县长周慧的辞职信”这两个事例是典型的举例论证。具体准确地论证了“谁的心中不曾有过远方”的观点。此题也考查了观点和材料的关系问题。4.本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论文,概括论点,意思对即可,也可以用文章的句子回答:“想去看世界”的辞职不应该也不可能成为主流;生活充实,何必别处?心有梦想,何必远方?过好每一天,走好每一步,未尝不是同样精彩的人生。本文尽管开头部分花了不少文字写许多人心中“激荡过一个远方”,但后半部分却阐述了一种相反的观点,特别是最后一段点出了本文主旨:“其实,生活充实,何必别处?心有梦想,何必远方?过好每一天,走好每一步,未尝不是同样精彩的人生。”由此即可整理出中心论点。【点睛】怎样才能准确恰当地概括出文章的中心论点呢?一是根据题目来确定该中心论点,文章标题即是中心论点,有些议论文,题目就直接点明了中心论点。二是根据中心论点提出的位置确定。在文章开头确定中心论点,作者在开头提出中心论点的方式主要有两种,文章第一句或第一段开门见山提出中心论点,由某个问题或某种现象引出中心论点。在文章结尾确定中心论点,一些议论文,特别是总分式或层层递进式结构的文章,开头提出问题再经过多角度论证,作者往往会在结尾重申中心论点。在文章中间分析论证后推出中心论点。三是根据分论点来确定中心论点。四是根据论证的结构来确定中心论点。五是作者提出的中心论点隐藏在引用的名言警句中。12、1.①碰面后一起喝酒,相约钓鱼。②鱼被没收,不愿透露口令被枪杀。2.这一环境描写,点明了故事发生的战争背景——普法战争,渲染了紧张的战争氛围;推动情节的发展,为下文被敌军发现作铺垫;烘托了两个朋友的心情由钓鱼时的快乐转变为痛恨战争的愤怒。3.①“靠紧着站在一起”的动作描写,表现了这两个朋友并肩面对死亡,不离不弃的高贵品质。②他们“依然没有开口”的细节描写,写出了这两个朋友宁死也不愿透露口令,表现了他们坚守信义的品质和爱国精神。4.示例1:莫利梭先生此时心想:“钓鱼的时光是那么美好,但我再也没有机会钓鱼了。”示例2:莫利梭先生此时心想:“鲈鱼还在活蹦乱跳,但我却要与这世界永别了。”5.作者通过写军官枪杀两位法国平民仍神色泰然、轻松愉快,并希望去享受炸鱼的美味,表现军官的冷酷残暴,表达了作者对战争的谴责与痛恨。【解析】1.试题分析:概括文章的内容要点,通读全文,理清故事线索,梳理情节,根据主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法进行概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。2.试题分析:考查环境描写的作用。自然环境描写(景物描写)的作用:①交代故事发生的时间、地点、背景等;②渲染……气氛;③烘托人物的……心情(命运);④推动故事情节的发展。⑤为下文叙写……做铺垫。社会环境描写的作用:①交代作品发生的……时代背景。②渲染……环境气氛;③衬托人物……心情;④推动故事情节的发展⑤揭示了小说的主题。本题结合文本内容具体分析作答即可。3.试题分析:考查细节描写的作用。细节描写是小说中常用的一种写法。其作用有:塑造人物形象、推进故事情节发展、创造典型的环境,渲染人物心情;好的细节描写还可以增强作品的真实性和艺术感染力,深化文章的主题。本题的这句话既是细节描写,也是动作描写,作答时结合小说的主旨和上下文内容分析即可。4.试题分析:考查对文章内容的理解和揣摩人物心理的能力。要在理解文章内容的基础上,结合上下文内容揣摩在当时的环境下人物的心理作答。答案可能是多元的,但要注意写心理活动要用第一人称。5.试题分析:考查对文章描写作用的理解。在整体感知文章内容的基础上,结合当时的背景、主题和具体的语句来分析作答。作者通过神态描写和语言描写,表现侵略法国的普鲁士军官的冷酷残暴,表达了作者对战争的谴责与痛恨之情。据此理解作答。13、1.通过人们熟悉的名言佳句引入本文的论题“优人一等的心”;吸引读者注意,增强文章文化色彩;作为全文的论据,揭示怎样的人才拥有“优人一等的心”。2.我觉得不能删。理由如下:①从表达上看,在叙事之后对所叙事情予以评论,这是叙议结合;②从结构上,这句话作为线索贯穿全文,使文章浑然一体;③从内容上看,作者反复强调,可以更好地突出主题,表达对他们的赞赏之情。3.邻居张大爷:在困顿的生活中坦然面对并自得其乐,始终保持豁达乐观的生活态度;剧作家沙叶新:在喧嚣的世界中秉承文人风骨,不悲观,不媚俗,不攀附权贵,不出卖灵魂。作者的妻子:善良慈悲,始终坚持自我的精神独立。4.不设统一答案,切合原文旨意并确实有感而发即可。示例:世事难料,生活中不如意者十有八九。但只要我们坚守自己的内心和做人的本分,始终保持精神的独立与高品位的价值追求,以乐观豁达的心态对待生活,我们便会拥有一颗优人一等的心。【解析】1.考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表述形式一般为:引出文章的论点(论题)+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者,增强文章的趣味性。“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”是苏轼《记承天寺夜游》中的句子,作者拥有远大的政治抱负,但壮志难酬,一贬再贬,但他将苦难过的富有诗意。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”出自范仲淹的《岳阳楼记》,这句话寄托着以天下为己任的政治抱负。名句引出论题“优人一等的心”,吸引读者阅读兴趣,同时作文道理论据证明论点。2.考查句子作用的理解。作答此题,根据对文章的理解,首先表明观点,不可删去,其次阐述理由,理由要能支持自己的观点,理由充分,语句要通顺流畅。表达上,在叙事的基础上予以评论,做到了叙议结合。结构上,三次出现这句话,起到贯穿全文的线索作用,结构严谨;内容上,这句话三次出现,间隔反复,突出主题,表达作者对他们的赞赏之情。3.考查对文章内容的理解。找到关于人物的段落,根据文章所写,提取符合人物身份的句子作答。“傍晚时分背着自家的藤椅,往剧院门口的大喇叭旁一放,美美地躺进去,翘起腿,眯缝着眼,摇着扇子,在暖暖的风里摇头晃脑地听起来,有时还情不自禁地跟唱起来,脸上
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