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文档简介

湖南省娄底市新化县重点名校2026届中考历史考试模拟冲刺卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“舟师识地理,夜则观星,昼则观日”,宋朝船队在茫茫的大海上航行,遇到隐晦天气,使用的判定方向的仪器是()A.指南针 B.司南 C.计程仪 D.探测仪2.某历史网站制作“汉朝的科技文化”网页,下面不能入选的是A.王羲之的《兰亭集序》B.华佗发明“麻沸散C.蔡伦发明“蔡侯纸D.司马迁的《史记》3.下图是中国代表在哪一次会议上的情形()A.多哈会议 B.日内瓦会议C.第26届联合国大会 D.万隆会议4.1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”这一事件的国际意义是A.开辟了中国历史的新纪元 B.壮大了世界和平民主和社会主义的力量C.有利于国家经济的恢复和发展 D.推动了祖国大陆获得统一5.晋侯鸟尊被誉为山西博物馆的“镇馆之宝”,其盖内和腹底铸有两行铭文共九字,曰:“晋侯乍向大室宝尊彝。”大意为晋国君主做了一件祭祀天神的宝器。这可证其为宗庙礼器,这件鸟尊是第一代晋侯燮所拥有的一件高规格祭祀礼器。从这段材料中不能得到的信息是A.晋侯鸟尊是晋侯燮命人所铸B.“晋侯乍向大室宝尊彝”的字体是金文C.晋侯鸟尊是一件祭祀礼器D.普侯鸟尊是我国出土的最重的青铜器6.19世纪60年代初,曾国藩、李鸿章、左宗棠等人,为兴办洋务,都曾写过不少奏折和书信,其中出现频率较高的词汇应该是A.自强、求富 B.变法、立宪 C.民主、革命 D.民主、科学7.小华同学在图书馆读到康有为《上清帝第六书》中的段文字:“变则能全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。”他据此判断康有为主张A.实行洋务运动B.推行维新变法C.进行暴力革命D.开展新文化运动8.历史结论是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论,下列不属于历史结论的是A.邓小平是改革开放的总设计师B.1980年深圳对外开放C.我国已形成全方位对外开放格局D.我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系9.“文景之治”是中国历史上的盛世局面,它给后世最大的启示在于()A.大乱之后必有大治B.科技进步是经济发展的决定性因素C.统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展D.兴衰纷乱,循环往复10.有学者曾说:“我们正处在中国有史以来最大的转折关头……第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争,以创造一个赫然在望的新时代。”为创造这个新时代而“奋争”的战役有①台儿庄战役②百团大战③辽沈战役④渡江战役A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④11.公元前134年,汉武帝将不治儒家五经的太常博士一律罢免,提拨了布衣出身的儒生公孙弘为丞相,后来还将儒生五十人批准为博士官置弟子。汉武帝的这一做法与以下哪一政策的实施有关()A.“推恩令” B.“罢黜百家,独尊儒术”C.强化监察制度 D.扩充国学规模12.如下图是中国《1957﹣1965年国家经济增长走势图》,导致这种巨大变化的主要因素有()A.一五计划、三大改造B.三大改造、中共八大C.人民公社化运动、文化大革命D.大跃进运动、国民经济调整13.美国《展望杂志》曾推选全世界“百位名人”,胡适当选。当选的理由是“曾经替中国发明了一种新语言”。这主要是基于他()A.主张文学改良 B.创办《青年杂志》C.提倡“民主与科学” D.发表《狂人日记》14.19世纪后期,通过明治维新,日本实现了富国强兵;第二次世界大战后,日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来。日本两次崛起的共同原因是A.维护天皇统治B.得到美国扶持C.谋求大国地位D.积极因时变革15.第一次世界大战是帝国主义战争,得出这一结论的依据是()A.交战双方都是帝国主义国家B.主要交战国的目的是重新瓜分世C.英德矛盾是导致战争的主要矛盾D.新兴的帝国主义国家要打垮老牌资本主义国家16.山东省简称“鲁”,山西省简称“晋”。这些简称源于西周时期的A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.内阁制17.毛泽东指出,华盛顿会议“使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”下列条款最能体现这一观点的是A.开放广州、厦门等五处为通商口岸B.日本获得德国在山东的一切权益C.各国在华“机会均等”,中国对外“门户开放”D.签字国保证竭尽全力,互相合作,打败法西斯18.其改革以强兵和学习西方科学技术为目标,结果大大增强了俄国的经济、军事实力,为俄国的对外扩张准备了条件。这次改革是A.亚历山大二世改革B.明治维新C.彼得一世改革D.大化改新19.下列结论是王绅同学学习了世界多极化和经济全球化相关历史知识后形成的一些认识。其中属于正确认知的是A.多极化趋势下大国占据全球主导地位B.不妥协退让会增长国际邪恶势力的气焰C.国际合作是谋求世界和平的重要途径D.经济全球化下需要一定的贸易保护主义20.张华搜集了有关西藏和平解放、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》的相关历史资料,要办一期手抄报,请你为他的手抄报拟一主题,下列最恰当的是()A.工业化的起步 B.巩固政权C.社会主义制度的确立 D.探索社会主义道路21.今年春节热播的电影《流浪地球》说的是:太阳老化了,人类带着地球去寻找比邻星作为新的太阳,他们借助木星的“引力弹弓”,把地球甩出了太阳系……最早发现万有引力定律的是()A.哥白尼 B.伽利略 C.牛顿 D.达尔文22.新中国一直坚持独立自主的和平外交政策,积极发展对外关系。下列事件的先后顺序是①中国重返联合国②提出“求同存异”方针③提出和平共处五项原则④中美建交⑤中国加入世界贸易组织(WTO)A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.③②①⑤④D.①③②⑤④23.下图是某帝国的扩张路线图,伴随其扩张而传播的宗教是A.佛教B.基督教C.犹太教D.伊斯兰教24.下图体现了工业革命机器发明的递进状态。推动这种“递进状态”出现的主要因素是A.科学理论的突破B.工人技师的钻研C.政府措施的激励D.市场需求的带动二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1934年10月,中央红军开始长征的地点是________。26.观察《元朝疆域图》,请将元朝管理全国政务的中央机构名称和管辖西藏的机构名称分别填入答题卡图中相应的方框内。27.把英法的绥靖政策推到顶点的是:_____。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题材料一:第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914~1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二:这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国,削弱了英、法等帝国主义国家;同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展,在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料,分析第一次世界大战带来的影响。材料三:关于第一次世界大战的性质,有如下两种观点:观点一:第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二:第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为,在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因,分析上述两个观点中哪个更有道理,请阐明理由。结合村料与所学知识,分析第一次世界大战留给你哪些启示。29.(6分)1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利,与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话,完成探究问题。(历史之感)蒙:我有一个有趣的问题想问一下主席:中国大概需要50年,一切事情就办得差不多了……到那时候,你看中国的前途将会怎样?毛:你的看法是,那时候我们会侵略,是不是?蒙:我觉得,当一个国家强大起来以后,它应该很小心,不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是,当一个国家非常强大的时候,就倾向于侵略。⑴“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”?以20世纪50年代以来的美国为例说明。(释疑解惑)毛:要向外侵略,就会打回来……外国是外国人住的地方,别人不能去,没有权利也没有理由硬挤进去……如果去,就要被赶走,这是历史教训。——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的?

图7:中国富强神八飞天

图8:中国参与联合国维和行动

⑶上述图片反映了什么历史信息?(论从史出)⑷日益富强的中国为什么不会出现“蒙哥马利之问”所反映的“历史逻辑”?30.(7分)改革是人类文明进步的阶梯。改革是利益的触动。1898年维新派在清光绪帝支持下推行了革新运动,出台了废除八股,改试策论,开设学校,提倡西学,裁汰冗员,削减旧军,编练海陆军等措施,此举触动了封建顽固派的利益,在其镇压下失败。请简答这次改革的积极作用。结合所学知识,你认为光绪帝是不是维新派,并请陈述理由。改革往往是由问题倒逼而产生的。日本的明治维新,美国的罗斯福新政都是在严重的社会矛盾和危机的倒逼下催生的。利用所学知识简要概括催生日本、美国进行以上改革的“问题”分别是什么?改革需要勇气和智慧。邓小平是中国改革开放的总设计师,他以敢于担当的勇气和非凡的智慧开创了中国改革开放的伟业。“他看清了世界和中国的发展大势。深刻了解中国人民和中华民族的深切愿望,把握住中国发展的历史规律,紧紧依靠党和人民建立了前所未有的历史性伟业。”请你结合所学知识,列举体现邓小平“勇气和智慧”的历史史实。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

依据题干“航海的人辨别方向,夜晚看星星(辨别),白天看太阳(辨别)。”结合所学知识,北宋时期制成指南针,并开始用于航海事业。A选项符合题意;司南是最早的指南仪器。“司南”之称,始于战国。B选项不符合题意;计程仪,是指一种测定船舶航速并累计航程的导航设备。19世纪出现近代计程仪。C选项不符合题意;探测仪与本题不相符,D选项不符合题意;故选:A。2、A【解析】

根据所学知识可知,王羲之是东晋时期著名的书法家,有“书圣”之称,代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”;华佗是东汉时期著名的医学家,他发明了麻沸散;东汉时期,蔡伦发明蔡侯纸,他的造纸术被列为中国古代四大发明;司马迁是西汉伟大的史学家、文学家、思想家,他的代表作有《史记》。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。3、C【解析】

1971年10月25日,联合国第二十六届大会就恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的2758号决议进行表决。表决的结果是,决议以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过。图片中即是乔冠华在联合国大会上开怀大笑的情景。故选C。4、B【解析】依据所学知识可知,1949年10月1日下午,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!开国大典标志着中华人民共和国成立。中国中华人民共和国的成立的世界意义是:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。故B符合题意,ACD三项是中华人民共和国成立的国内意义。由此分析ACD不合题意,故此题选B。5、D【解析】

依据材料信息“其盖内和腹底铸有两行铭文共九字,曰:‘晋侯乍向大室宝尊彝。’大意为晋国君主做了一件祭祀天神的宝器。这可证其为宗庙礼器,这件鸟尊是第一代晋侯燮所拥有的一件高规格祭祀礼器”我们可以得到的信息有晋侯鸟尊是晋侯燮命人所铸,“晋侯乍向大室宝尊彝”的字体是金文,晋侯鸟尊是一件祭祀礼器。故D项错误,我国出土的最重的青铜器是司母戊鼎,符合题意;ABC表述正确,不合题意。故此题选D。6、A【解析】

结合所学知识可知,19世纪60年代到90年代中期,洋务派在中央以恭亲王奕诉为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表掀起了一场所在“自强“求富”的洋务运动。选项A符合题意;变法、立宪与戊戌变法相关,B排除;民主、革命,与辛亥革命相关,C排除;民主、科学与新文化运动相关,D排除。故选A。7、B【解析】

依据题干信息“变则能全,不变则亡;全变则强,小变仍亡”可知,康有为主张推行维新变法。1898年在康有为为代表的维新派的推动下,光绪帝宣布变法,最后虽然失败了,但在社会上起了思想启蒙的作用,故B符合题意;ACD三项都和材料无关,都不是康有为的主张,故不符合题意。故此题选B。【点睛】本题难度适中,以“变则能全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。”为切入点,考查戊戌变法的相关知识。注意对材料的解读,识记戊戌变法的主要内容及影响。8、B【解析】

根据所学可知:1980年深圳对外开放,是对史实的陈述,故B符合题意。邓小平是改革开放的总设计师、我国已形成全方位对外开放格局、我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系均是历史结论,故ACD均不符合题意。故选B。9、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息政策。他们注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期,重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法,如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。文帝以身作则,在位20多年,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加。文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治”。“文景之治”是中国历史上的盛世王朝,它给后世最大的启示在于统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展,选项C符合题意;文景之治属于盛世,选项A大乱之后必有大治,不符合题意;科技进步是经济发展的决定性因素,不符合文景之治,之所以出现盛世是因为实行休养生息的政策,选项B不符合题意;选项D兴衰纷乱,循环往复不符合题意,文景之治后没有出现循环往复。故选C。10、A【解析】

根据所学知识可知,这一战争指的是抗日战争。台儿庄战役和百团大战均为抗日战争中的重要战役,辽沈战役、渡江战役为解放战争中的战役。所以①②符合题意,③④不符合题意,故A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。11、B【解析】

依据题干信息并结合所学可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构,所以B项符合题意;“推恩令”是为了解决王国问题,监察制度在汉武帝时期还没有强化,扩充国学规模是在唐代。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。12、D【解析】由图片1957-1965年国家经济增长走势图可以看出,1957-1965年国家经济增长由低到高再到负增长到经济恢复,结合所学知识可知,1958年,我国实行了大跃进和人民公社化运动,导致国民经济比例失调,工农业生产遭到破坏,1961年党和政府调整经济政策,国民经济得到恢复和发展,故答案是D。13、A【解析】A项主张文学改良的是胡适,新文化运动期间,胡适发表《文学改良刍议》,掀起文学革命,B项创办《青年杂志》的主要人物是陈独秀,C项提倡“民主与科学”的也是陈独秀,D项发表《狂人日记》的是鲁迅,故A项正确。答案选择A14、D【解析】

依据所学可知,19世纪中期,美国入侵日本,日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵,1868年日本开始明治维新,在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。通过改革,日本摆脱了沦为殖民地的危机,走上了发展资本主义的道路;二战后日本经济获得快速发展,主要原因是日本进行了社会改革、发展教育、培养人才、引进先进科技,这是日本发展的内因,故日本两次崛起的共同原因是积极因时变革,故D符合题意;维护天皇统治、得到美国扶持、谋求大国地位与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。15、B【解析】本题考查第一次世界大战的相关知识。结合所学可知,第一次世界大战前,由于各帝国主义国家政治经济发展不平衡,主要原因是资本主义列强为了争夺殖民地和势力范围,新兴帝国主义国家要重新划分势力范围,为了争夺殖民地引发了第一次世界大战。ACD三项都是一战时的情况,但不能作为决定战争性质的“主要依据”。所以答案选择B点睛:一战是一场帝国主义国家之间的掠夺战争,争夺世界的殖民地是他们发动战争的根本目的,是非正义的战争,给世界人民带来了灾难。16、A【解析】

依据所学知识可知,西周时期周天子实行分封制,将土地和人民分给王室子弟和功臣,形成了诸侯国,鲁、晋都是西周分封诸侯形成的。选项A符合题意;郡县制是秦朝实行的制度,排除B;科举制创立于隋朝时期,排除C;内阁制是明朝创建的制度,排除D。故选A。17、C【解析】

根据所学知识可知,一战后,帝国主义为了重新瓜分世界,召开了巴黎和会和华盛顿会议,其中华盛顿会议重新确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序,在《九国公约》中提出了“门户开放,机会均等”的原则,打破了日本独霸中国的局面,使中国再次回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。18、C【解析】

依据题干及所学可知,18世纪初,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵,他发出向西方学习的号召,颁布一系列法令,全面推行改革,通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,故C符合题意;亚历山大二世改革的原因是农奴制严重制约了俄国经济的发展,为了摆脱农奴制危机和统治危机,故A不符和题意;明治维新和大化改新是日本历史上的改革,故BD不符合题意;故本题选C。19、C【解析】

根据所学可知,当今全球化深入发展,和平、发展、合作、共赢是时代主流,国际合作是谋求世界和平的重要途径,故C符合题意;多极化趋势下,没有哪一个大国能占据全球主导地位,合作才是正途,故A不符合题意;不妥协退让、坚决打击才会阻止国际邪恶势力的气焰,故B不符合题意;经济全球化下需要市场开放、消除贸易壁垒,贸易保护主义要不得,故D不符合题意。故选C。20、B【解析】

依据所学可知,西藏和平解放、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》的颁布都反映的是新中国成立后中央人民政府巩固新中国政权的措施,还包括“米面之战”,故选B。【点睛】学生还要知道,西藏和平解放的时间是1951年10月,西藏和平解放标志着祖国大陆基本统一。抗美援朝战争的时间是1950年——1953年,参战部队是中国人民志愿军,总司令是彭德怀,抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。中央人民政府于1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》,进行土地改革,到1952年底,土地改革基本完成,废除了封建土地剥削制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人。21、C【解析】

依据所学知识可知,开普勒发现了行星运动的三大规律,牛顿在前人(开普勒、胡克、雷恩、哈雷)研究的基础上,凭借他超凡的数学能力,发现了万有引力定律,C项符合题意;哥白尼提出了“日心说”,A项不符合题意;伽利略的理想斜面实验推论了物体不受力时运动规律,B项不符合题意;达尔文提出了进化论,D项不符合题意;故选C。22、B【解析】

结合所学知识,①中国重返联合国是在1971年,②提出“求同存异”方针是在1955年万隆会议上,③提出和平共处五项原则是1953年周恩来接见印度代表团时首次提出,④中美建交是在1979年,⑤中国加入世界贸易组织(WTO)是在2001年,因此先后顺序是③②①④⑤。故选B。23、D【解析】

依据题文所给信息:阿拉伯地区,结合所学可知,7世纪穆罕默德创立伊斯兰教,他的继承者经过一系列的扩张建立阿拉伯帝国,伴随其扩张而传播的宗教是伊斯兰教,D项符合题意;佛教创立于印度;基督教创立于巴勒斯坦地区;基督教和犹太教都产生于亚洲西部地区的巴勒斯坦和小亚细亚等地,但早于基督教,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。【点睛】三大宗教的创立时间、地点、教义和影响、可以列表格复习,加深理解掌握24、D【解析】

依据课本所学可知,18世纪中期,英国的商品越来越多的销往海外市场,手工工场的生产供不应求。为了提高产量,人民想方设法的改进生产技术。在棉纺织部门,织布工哈格里夫斯发明了手摇珍妮纺纱机。珍妮纺纱机的出现是解决了人工纺纱效率低下问题,为了提高织布效率又发明水力织布机。机器数量的不断增多,进而带来了机器运转的动力问题。瓦特改良蒸汽机是为工业革命开展解决动力难题。每一次技术发明都是为了提高工业生产的效率,促进工业生产以满足巨大的市场需求,D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、瑞金【解析】

依据所学知识,红军第五次反“围剿”失败,1934年10月,中共中央和中央红军被迫撤离中央革命根据地,实行战略大转移。从江西瑞金(中央革命根据地)出发。故长征出发地点是瑞金。26、左:宣政院右:中书省【解析】

元朝为加强对全国的有效统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。元政府设置宣政院,加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区。故答案为左:宣政院,右:中书省。27、慕尼黑会议【解析】

结合所学知识,绥靖政策就是英、法等国为了保全自身利益,对法西斯侵略不是严加制裁,而是希望牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者。绥靖政策出现的主要原因是西方大国对法西斯国家的侵略虽然不满,但是又害怕法西斯国家的战争讹诈。1938年9月,英、法、德、意四国政府首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑开会,最终签订了牺牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑协定》。慕尼黑会议把英法的绥靖政策推到顶点。它的影响极为恶劣,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大的削弱了反法西斯力量。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难,是人类历史上一次空前的浩劫。(2)第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同,但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。(3)战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难,从整个人类发展的角度来说,人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争,热爱和平,远离战争,这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【解析】

(1)据材料一可知,第一次世界大战带来的影响是给全世界带来了深重的灾难,是人类历史上一次空前的浩劫。(2)结合所学知识可知,第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同,但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。(3)本题为启示类问题,符合题意即可。如战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难,从整个人类发展的角度来说,人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争,热爱和平,远离战争,这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【点睛】解答本题的关键是对历史史实的准确识记和理解能力,需要掌握第一次世界大战带来的影响、性质,启示等知识点。29、(1)当一个国家强大后就倾向于侵略。(2分)朝鲜战争、越南战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争等。(任意两点得2分)(2)和平共处五项原则。(2分)(3)日益强大的中国积极维护世界和平,坚持走和平发展之路。(2分)(4)中国人民自古以来热爱和平;近代中国饱受侵略和战争之苦,人民珍惜和平;和平与发展是当今世界的主题(任意

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