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文档简介

2025~2026学年山东省济宁市济宁学院附属中学六年级上学期期末语文试卷一、积累运用1.下列加点字注音,全部正确的一项是()

A.狞笑(níng)搀扶(chān)点缀(zhuì)跌跌撞撞(dié)B.勉强(qiǎng)咀嚼(jué)抽噎(yē)奄奄一息(yǎn)C.璀璨(càn)歼灭(jiān)憧憬(chóng)窸窸窣窣(xī)D.湍急(tuān)花圃(pú)憎恶(zēng)锲而不舍(qiè)2.下列词语书写正确的一项是()

A.疆硬抱怨保佑势不可当B.咆哮惊蛰斗蓬小心翼翼C.箩筐慈祥夜幕司空见惯D.危胁狼狈敞开夜以继日3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.他看书时囫囵吞枣,认真做好每一处批注。B.远看那一道瀑布从悬崖上倾泻而下,水声震耳欲聋。C.明智的人善于见微知著,从而做出科学的论断,于是便成了所谓的未卜先知。D.眼看汽车就要撞到行人,千钧一发时,司机紧急刹车,避免了事故的发生。4.下列句子中标点符号使用有误的一项是()

A.“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……”B.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而不言”。C.这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。D.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。5.下列句子没有语病的一项是()

A.走进美丽的中山公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。B.广大青少年是否崇德向善,关乎整个社会的风清气正、朝气蓬勃。C.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。D.大自然孕育了人类,人类也应该尊重自然、顺应自然、保护自然。6.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()

A.孟浩然,唐代诗人,襄州襄阳(今属湖北)人,世称“孟襄阳”。B.托尔斯泰是英国伟大的文学家,他的作品中充满对贫苦大众的深切同情。C.杜甫,字子美,唐代现实主义诗人,有“诗圣”之称。D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,北宋文学家、书法家、画家。二、文言文阅读阅读下列文言文,完成以下小题。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”明帝议日晋明帝①数岁,坐元帝膝上。有人从长安来,元帝问洛下②消息,潸然流涕。明帝问:“何以致泣?”具以东渡意③告之。因问明帝:“汝意谓④长安何如日远?”答曰:“日远,不闻人从日边来,居然可知。”元帝异之。明日集群臣宴会告以此意。更重问之,乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪?”答曰:“举目见日,不见长安。”(选自《世说新语》)【注释】①晋明帝:晋元帝司马睿的长子,东晋的第二位皇帝。②洛下:洛阳,西晋时京都所在地,这时洛阳被匈奴占领。③东渡意:晋王朝东迁的原委。④意谓:心里认为。7.对下列句中加点字的解释,你认为不正确的一项是()

A.及其日中如探汤汤:热水B.孔子不能决也决:决定C.孰为汝多知乎知:同“智”,智慧D.居然可知知:知道8.请用“/”给文中画横线的句子断句。(限断两处)明日集群臣宴会告以此意。9.用现代汉语翻译下列句子。我以日始出时去人近,而日中时远也。10.在面对生活中常见的现象和问题时,两小儿和明帝的表现告诉了我们什么相同的道理呢?请用自己的话简要回答。三、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,回答以下小题。郊行[南宋]刘克庄一雨饯残热,忻然思杖藜。野田沙鹳立,古木庙鸦吟。失仆行迷路,逢樵负过溪。独游吾有趣,何必问栖栖①。【注释】①问栖栖:从事忙碌劳顿的事务。11.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.此诗紧扣题目,围绕“郊行”,写出了雨后郊野的景象和出行的感受。B.首联“一雨”简洁明快,一场清凉的雨送走残热,引发诗人欣然出行之意。C.颈联记叙诗人的行踪,一系列动作描写表现出诗人迷路后的焦急和无奈。D.尾联既抒发诗人的独游之“趣”,也表达出诗人不想忙碌于世俗事务的情感。12.这首诗表达了作者怎样的思想感情?四、默写13.补出下列句子中的空缺部分。(1)①________,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)(2)②________,可爱深红爱浅红?(杜甫《江畔独步寻花(其五)》)(3)等闲识得东风面,③________。(朱熹《春日》)(4)④________,视死忽如归。(曹植《白马篇》)(5)⑤________,正月十五雪打灯。(6)吟诵中华古诗词,领略田园风情。诵孟浩然的《过故人庄》,我们可以领略到“⑥________,⑦________”的山野村舍幽静景致。五、综合性学习14.请你参加“书香校园”的主题活动并完成以下任务。(1)【任务一:学名人故事】学校举行演讲比赛,小鲁同学搜集了一组故事,准备以“勤读不辍,书香致远”为主题写一篇演讲稿。这组资料中不符合主题要求的一项是()

A.“管鲍之交”的故事B.“囊萤映雪”的故事C.“凿壁偷光”的故事D.“悬梁刺股”的故事(2)【任务二:设阅读活动】请你结合活动主题再设计两项活动。活动一:举办“书香校园”演讲比赛活动二:________活动三:________六、整本书阅读15.《童年》中外祖母给读者留下了深刻的印象,请根据人物的经历,谈谈她给身为中学生的你带来的精神力量。七、现代文阅读阅读《桥》的语段,完成问题。①人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。②木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。③老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。④人们停住脚,望着老汉。⑤老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”⑥有人喊了一声:“党员也是人。”⑦老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”⑧竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。⑨水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。⑩老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。⑪小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。⑫木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。⑬水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。⑭小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”⑮老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。⑯突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。⑰老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。⑱一片白茫茫的世界。16.下列对“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰”中的“舔”字理解与赏析,错误的一项是()

A.运用了“舔”字说明此句使用了拟人的修辞手法。B.“舔”与“蹿”相照应,正因为水渐渐地“蹿”上来,人才会有被“舔”腰的感觉。C.“舔”字生动形象地写出了洪水的“欢乐”与“调皮”。D.“舔”字与“放肆”连用,表明看似温柔的背后是极度的危险。17.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。阅读下面文章,完成以下小题。洒满阳光的晒谷场洪忠佩①稻田收割谢幕,便迎来了晒场的开场。②等母亲用笸箩把稻谷担到晒场时,晒场上已经很热闹了。通常,像担谷这些重体力的事,在村里都是男人做。可父亲常年在外地工作,这些活儿就只能落在母亲肩上。③割禾抢时,晒谷抢天。此刻,村里人一个个在晒场上忙得不亦乐乎。有人在驮晒簟,有人在抬风车。和我年龄相仿的少年也不闲着,扛扫帚,扛谷耙。④一床一床的晒簟铺展开来,如划了线般整齐。晒簟是篾片编织的,铺开的面积有两块露天电影幕布拼接起来大小。家家户户将笸箩里的稻谷倒在晒簟上,用谷耙呼啦呼啦地把开耙匀。整个晒场在阳光下,似是淌金一样。母亲站在晒簟边,一手攥住笸箩的箩沿,一手使劲拍着箩底,生怕还有稻谷粘在笸箩之中。⑤晒场在土墩上,地势高于平地。我站起身,就能够看到村庄的全貌,田段和一丘一丘的梯田。我知道,过不了几天,一丘丘稻田将会变成另一个样子,种上一哇哇的苞芦、黄豆。晒场上没有遮挡,即便有草帽遮住头顶上的阳光,也挡不住无处不在的燥热。倚在风车边,我忙不迭地把笸箩倒过来,底朝天,再叠上两只,这样就有了短暂的阴凉处。⑥午后阳光明晃晃地刺眼。偏偏母亲在这个时候要我和她一起去晒场把谷翻晒。我晒蔫了,想悄悄溜走,结果被母亲拦住。她抚着我的头说:“眼下农忙,你去看看村里哪个小孩不帮父母搭把手?”⑦看到母亲满头大汗,我没有作声。⑧尽管民谚说,天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。但母亲还是交代我用谷耙去翻晒,上午、中午、下午各一次。至于稻谷是否晒得干燥。全凭母亲的经验。接近傍晚时,母亲会从晒簟里抓一小撮稻谷,放在掌心搓一搓,接着拿起一粒放进嘴里,“咔嚓”一声把谷粒咬碎,只见她满意地笑道:“晒干了,饱满着呢。”⑨呼呼呼,风车迎风转动。母亲身材瘦小,需要踮起脚尖,才能把笸箩里的稻谷倒进风车的漏斗里。风车过滤掉混在稻谷中的稗子与杂质。母亲捶着腰说:“今年接春接得好,冷浆田里收成好。忙点累点算什么,有收有晒就是好日子。”⑩暮色里,炊烟在鳞瓦的屋顶上升起,母亲还要忙着把晒干的稻谷归仓。翌日清晨,雾霭在山间缭绕,村里鸡犬相闻,又是一天村庄生活的开始。母亲比啁啾的鸟儿还早。她在菜园里已经摘了一篮豆角,说是趁天气晴好赶着去焯水晒。⑪一个晒场,盛放着一个村庄。在山里村庄,晒场宽阔、平整。一年四季,轮番晒出的,不仅是稻谷,还有油茶籽、豆角、辣椒、黄豆……夜晚,偶尔也有露天电影和戏班登场。乡亲在晒场上一边看戏一边聊天……⑫一晃,过去好些年了。那些年,田野与晒场不仅磨砺了我的肩膀和耐力,也让我明白了一个道理——那一家一户的炊烟,是从土地里生长出来的。⑬梯田中的有机稻谷,金灿灿的,又将迎来一年的丰收季。我仿佛闻到了田野收割的气息,以及稻谷与阳光的味道。刹那间,家乡田野与晒场上经年的往事奔涌而来。母亲笑着说:“九成开镰,十成进仓。有梦想,就有奔头。”农家田地上的事物,收藏的都是满满的阳光。18.梳理文章的情节,填写下面的表格。

晒场开晒时母亲把稻谷担到晒场上午后①________暮色里②________翌日清晨母亲趁着天气晴好赶着把豆角焯水晒19.请从人物描写方法的角度,赏析第⑧段划线句子中加点词语的表达效果。母亲会从晒簟里抓一小撮稻谷,放在掌心搓一搓,接着拿起一粒放进嘴里,“咔嚓”一声把谷粒咬碎,只见她满意地笑道:“晒干了,饱满着呢。”20.文章以“洒满阳光的晒谷场”为题,有哪些妙处?21.劳动是崇高和美丽的。结合文本简要分析作者笔下的劳动美体现在哪些方面。

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