河南周口地区洪山乡联合中学2026届中考历史全真模拟试题含解析_第1页
河南周口地区洪山乡联合中学2026届中考历史全真模拟试题含解析_第2页
河南周口地区洪山乡联合中学2026届中考历史全真模拟试题含解析_第3页
河南周口地区洪山乡联合中学2026届中考历史全真模拟试题含解析_第4页
河南周口地区洪山乡联合中学2026届中考历史全真模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南周口地区洪山乡联合中学2026届中考历史全真模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“论从史出,史论结合”是学习历史的基本原则之一。下面的史实与结论符合的是史实结论A1919年6月《凡尔赛条约》签订消除了帝国主义之间的矛盾B1939年9月1日,德军突袭波兰第二次世界大战达到最大规模C1949年10月,德国分裂美苏“冷战”开始D直到19年,巴拿马收回运河区全部主权巴拿马人民维护主权斗争的艰难曲折A.AB.BC.CD.D2.西欧经济发展原因()A.美国的援助B.发挥高素质劳动优势C.制定恰当经济政策D.采用最先进科技成果3.在古老的中华大地上,我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。下列关于两幅图的论述正确的是A.左图反映出北京人已经学会使用火 B.右图反映出河姆渡人能够种植水稻C.两种工具使用的材质和制作水平不同 D.两种工具反映了两地生产力水平相同4.某次战争之后,列强欣喜苦狂,声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评价道:“中国为东方一团大物,势已动摇……今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者。”这场战争()A.成为中国近代史的开端 B.大大加深了中国半殖民地化程度C.成为中国近代化的开端 D.使中国完全陷入半殖民地的深渊5.“灯闪着,风吹着,蟋蟀叫着,我坐在床上看书,月亮出来了,风息了,我站在院中唱歌,”这是末代皇帝溥仪(1906-1967)在17岁时写的一首新诗。和文言文相比,这种平易通俗的文风受益于A.洋务运动B.戊戌变法C.新文化运动D.五四运动6.1946年9月19日,丘吉尔在苏黎世大学发表题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”欧洲国家为此进行实践并最终成立了A.北约 B.华约 C.国际联盟 D.欧盟7.和平共处五项原则A.互不侵犯B.互不干涉内政C.互相尊重领土主权D.平等互惠,和平共处8.杜甫在’《无家别》中写道:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。’存者无消息,死者为尘泥。……四邻何所有?一二老寡妻。”这首诗主要反映了A.五代十国的更迭B.安史之乱的影响C.君主暴政的危害D.黄巢起义的破坏9.20世纪90年代初,随着冷战的结束,经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。应这一历史发展趋势,中共十四大作出了A.实行改革开放的伟大决策B.实行家庭联产承包责任制的决定C.经济发展分三步走的战略部署D.建立社会主义市场经济体制的决定10.江南制造总局和大生纱厂是中国近代企业的突出代表。下列关于二者相同点的说法,正确的是A.都创立于甲午战争后B.都属于民族资本主义企业C.产品都投入市场销售D.都推动了中国近代工业化11.《大国崛起》里讲述“某国1921年把市场,实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。”这一突破”是()A.新经济政策 B.苏联模式 C.罗斯福新政 D.马歇尔计划12.有学者研究认为甲午中日战争前列强主要的侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后就变为“投资+特权”对此变化,下面理解正确的是()A.甲午战后中国民族工业迅速发展B.甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮C.列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主D.《马关条约》使列强开始获得贸易和投资特权13.改变人们的宇宙观,动摇基督教会宣扬神创世界的理论基础,是近代自然科学诞生的重要标志的学说是A.太阳中心说B.生物进化论C.《天体运行论》D.相对论14.下列如下图文物中,能够说明清政府加强对西藏地区管辖的是()

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15.周恩来作为新中国外交创始人,以其独特的人格魅力和外交风范在世界外交史上留下了卓越风采,他从事的诸多外交活动成为国际交往的典范。下列属于周恩来外交成就的是①提出和平共处五项原则;②提出“求同存异”方针;③参加重庆谈判;④签署并发表了中美《联合公报》A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④16.中国宋代在知识的普及、商业的活跃和都市的发达等方面成就突出,堪称当时世界上最重要的“中心”。以下选项能支持这一观点的是①城市店铺林立,买卖昼夜不绝②印刷术得到进一步改进创新③政府大力鼓励海外贸易繁盛④火药广泛应用于军事A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④17.孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出:日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是A.战后社会改革B.实行幕府统治C.建立法西斯专政D.大化改新18.结合下侧漫画分析,法、德、意等国“自己组队”的目的是A.联合自强,抗衡美苏B.维护世界和平C.顺应经济全球化D.恢复欧洲的霸权地位19.“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝。”材料所述水利工程的直接作用是A.巩固了隋朝统治B.加速了沿岸城市的发展C.促进了南北经济交流D.加重了人民的负担20.“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教……而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是()A.发动武昌起义B.领导南昌起义C.发动秋收起义D.开辟农村包围城市,武装夺取政权的革命道路21.新航路开辟后,原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚,非洲的咖啡传到欧美。这种现象反映了新航路的开辟()A.推动了欧洲贸易中心的转移B.加强了各大洲之间的联系C.促进了欧洲工商业发展D.促进了欧洲文化思想的繁荣22.公元1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,欧洲的商人们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。这说明新航路的开辟A.改善了各洲之间的关系 B.掀起了寻金的狂潮C.使世界文明多样性发展 D.促进了经济的交流23.1937年9月5日,在成都欢送出川抗敌将士时,四川安县王者成送其儿子王建堂一面中间写着大大“死”字的一面旗(如图)。旗右写道:“我不愿你在我近前尽孝;只愿你在民族上尽忠”;旗左写道:“国难当头,日寇狰狞,国家兴亡,匹夫有责,本欲服役,奈过年龄,幸吾有子,自觉请缨,赐旗一面,时刻随身,伤时拭血,死后裹身,勇往直前,勿忘本分。”该材料最能说明A.大敌当前国民抗战意识空前高涨B.全民族抗战局面正式形成C.中华民族到了亡国灭种的紧急关头D.日军暴行激发普通百姓的无比愤怒24.如下图,导致清朝这一时期几种主要进口货物税率(关税)变化的主要原因是()A.清朝实行闭关锁国政策B.中国手工业纺织技术较弱C.中英《南京条约》的签订D.中日《马关条约》的签订二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.德国伟大的作曲家_____,《英雄交响曲》是他的代表作之一。26.小明准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文。他主要查阅的著作是()A. B.C. D.27.二战中,最大规模的两栖登陆作战行动是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读以下材料,回答问题材料一:日本政府于1931年9月24日所发表的声明:“若干中国士兵摧毁南满铁路位于沈阳附近的路轨,并于9月18日午夜袭击我们驻守铁路的卫兵。……(3)我们确实于9月21日派遣若干士兵到那地方,但并非为军事占领,只为消除对南满铁路的威胁。材料二:一名日本关东军军官就资料一所指事件的陈述:川本中尉履行他的职责巡守铁路,与几个下属出发往柳条沟。……他在该地南面约一百米的一处地点引爆一种小型炸药。……当震耳欲聋的爆炸把路轨摧毁时刚好过了晚上十时。与此同时,大队指挥部收到报告。那里的主管随即命令士兵攻击中方军营。请回答:材料一的声明针对的是哪一历史事件?日本政府发表声明的意图何在?材料二中关于该事件的叙述与材料一有何不同?对研究这一事件真相而言,哪一则材料更具有可靠性?简要说明判断理由。29.(6分)第一次世界大战的起因,用前美国总统威尔逊的话来说:“深深植根于整个历史的阴暗土壤之中。如同一切战争一样,一战的起因渊源于人类的本性,渊源于人类领导者的弱点、自负、唯利是图和优柔寡断。”——(美)保罗.肯尼迪《大国的兴衰》主导一战的是哪两大军事集团?你同意材料中的观点吗?请简要说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一他在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”,实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中暂时独霸中国的局面。——《世界历史》材料二我们的会晤是难得的,尽管我们中间存在着许多不同意见,但是这不应该影响我们所具有的共同愿望,我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示,使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时,我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持,以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——摘自《周恩来万隆会议发言稿》材料三材料一中的“协议”指的是哪一条约?并指出该条约对中国的影响。根据材料二,指出为了维护我们的共同愿望,周恩来总理提出了哪一方针?材料三分别反映了我国20世纪70年代在外交领域的哪些成就?根据三则材料并结合所学,概述近代以来中国外交发展的趋势。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

根据所学知识可知,1919年6月《凡尔赛条约》签订没有消除帝国主义之间的矛盾,A不符合题意,1941年12月7日,日本军队不宣而战,偷袭美国海军基地珍珠港,重创美军太平洋舰队.第二天,美国对日本宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战的规模进一步扩大,达到最大规模。B不符合题意;杜鲁门主义的出台,标志着美苏冷战开始,C不符合题意;二战以后,巴拿马人民多次掀起收回运河主权的斗争,直到1999年,巴拿马人民才收回了运河区全部主权。巴拿马人民前后几十年的斗争经历,充分体现了巴拿马人民维护国家主权斗争的艰难曲折。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。2、ABCD【解析】根据题干西欧经济发展的原因,根据所学知识可知,战后美国为了达到控制西欧,对付苏联,遏制共产主义的目的,制定了复兴欧洲的“马歇尔计划”,以此援助西欧,帮组西欧恢复发展被战争破环的经济。内部原因包括发挥高素质的劳动力优势,采用最先进的科技成果,制定恰当的经济政策。故正确答案为ABCD。3、C【解析】

根据图片结合所学知识可知,北京人使用的石器是打制石器,河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。两种工具使用的材质和制作水平不同,C符合题意。根据北京人使用的石器不能判断北京人是否会使用火,A不符合题意;根据河姆渡人使用的骨耜,只能知道河姆渡人使用工具的情况,不能由此判断河姆渡人是否能够种植水稻。B不符合题意;两种工具使用的材质和制作水平不同,反映了两地生产力水平不相同,D表述错误,不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。4、B【解析】

题干关键信息是“今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者”,结合所学知识可知,甲午中日战争中国战败,刺激了帝国主义瓜分中国的野心,随之而来的是帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度。ACD不符合题意,B符合题意,故选B。【点睛】本题以英国一家报纸的评价为切入点,考查甲午中日战争的相关知识。本题考查甲午中日战争,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。5、C【解析】依据“灯闪着,风吹着,蟋蟀叫着,我坐在床上看书。月亮出来了,风息了,我应在院中唱歌。”可知是白话文新诗。结合课本所学,新文化运动高举“民主”与“科学”的旗帜,提倡民主科学,反对专制迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。1917年,胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文,主张用白话文代替文言文,提出写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”等主张。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。6、D【解析】

根据“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来”结合所学知识可知,欧洲国家为此进行实践并最终成立了欧盟,1993年欧盟成立后,欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。欧盟成立以后,欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。D符合题意;北约和华约的建立标着着美苏争霸的两极格局形成,AB不符合题意,国际联盟是1920年成立的国际组织,不符合“欧洲联合起来”,C不符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。7、ABCD【解析】

根据所学知识可知,1953年底,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见印度代表团时,首次提出按照互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则,后“平等互惠”改为平等互利,“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”。半个世纪以来,和平共处五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础,而且也被世界上绝大多数国家接受,成为规范国际关系的重要准则。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。8、B【解析】

依据题干所给信息:杜甫的诗句、“寂寞天宝后”,结合所学可知,天宝是唐玄宗后期的年号,诗句反映了天宝年间诗人遭逢乱世,多亲四处逃难,田园房屋荒废,蒿丛生,满目寂真凄凉的景象。所以“世乱"指的是安史之乱,它对社会经济造成极大的破坏,使唐朝由强盛转向落,各种矛盾越来越尖锐,B项符合题意。BCD三项题干中没有体现。由此可知ACD三项不符合题意。故选B。【点睛】“杜甫的《无家别》”“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。存者无消息,死者为尘泥。……四邻何所有?一二老寡妻。”是解题的关键,杜甫是唐朝的诗人;天宝是唐玄宗后期的年号;诗句的大致意思是:天宝以后,农村寂寞荒凉,我的乡里百余户人家,因世道乱离都各奔东西,很多人死了,就剩下一两个老寡妇。结合所学可判断是天宝后期的安史之乱的影响。9、D【解析】依据所学知识可知,在1992年召开的中共十四大上,党中央做出了建立社会主义市场经济体制的决定。A项是1978年召开的十一届三中全会上做出的决策;B项是十一届三中全会后在农村实行的改革;C项是1987年召开的中共十三上的内容。故选D。10、D【解析】

根据题干信息“江南制造总局和大生纱厂是中国近代企业的突出代表”,结合所学知识可知,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动前期以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业(如江南制造总局)。甲午战争后,外国人在华开矿办厂刺激了中国民族工业的发展。状元实业家张謇创办大生纱厂.带动了很多中国人走上“实业救国”道路。因此江南制造总局和大生纱厂都推动了中国近代工业化。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。11、A【解析】

根据所学知识可知,在列宁的领导下,苏俄在1921年实施了新经济政策。规定允许多种经济并存,大力发展商品经济。这实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。故A正确。1936年,新宪法的颁布,标志着苏联模式的形成,故排除B项。1933年,为了应对经济危机,实行了罗斯福新政,故排除C项。1947年,美国提出了马歇尔计划,故排除D项。故选A。12、C【解析】

依据题干关键信息“甲午战前列强的主要侵华方式是‘贸易+特权’,甲午战后则变为‘投资+特权’”,这说明列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主。1895年清政府同日本签订了《马关条约》,其中规定日本可以在中国的通商口岸投资设厂,这标志着列强对中国的经济侵略方式由原来的以商品输出为主,转为以资本输出为主,这极大的阻碍了中国民族资本主义发展,所以C项符合题意;A项甲午战后,张謇提出“实业救国”的口号,中国民族工业得到初步发展,排除;B项甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮与题干无关,排除;D项甲午中日战争前列强已经获取贸易和投资特权,排除。故选C。13、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,1543年,哥白尼公开发表《天体运行论》,日心说的提出恢复了地球普通行星的本来面貌,猛烈地震撼了科学界和思想界,动摇了封建神学的理论基础,是天文学发展史上一个重要的里程碑,是近代自然科学诞生的主要标志,选项C符合题意;哥白尼提出的“日心说”,有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”,实现了天文学的根本变革,选项A不符合题意;1859年,英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中,他提出了“进化论”的观点,《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命,选项B不符合题意;相对论是关于时空和引力的理论,主要由爱因斯坦创立,依其研究对象的不同可分为狭义相对论和广义相对论。相对论和量子力学的提出给物理学带来了革命性的变化,它们共同奠定了现代物理学的基础,选项D不符合题意。故选C。14、C【解析】

仔细观察图片并结合所学知识可知,顺治帝正式赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号;康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。从此,历代达赖和班禅,都须经过中央政府册封。故①符合题意。1727年(雍正帝时),清朝开始设置驻藏大臣,代表中央同达赖、班禅共同管理西藏事务。故②符合题意。唐蕃会盟碑反映的是唐朝时与西藏的关系,与清朝不符,故③不符合题意。乾隆皇帝制定“金瓶掣签”制度,规定喇嘛教活佛转世的人选,必须用中央颁发的金奔巴瓶抽签决定,并由驻藏大臣监督,故④符合题意。故选C。15、D【解析】

依据所学知识可知,1953年12月,中印谈判时,周恩来会见印度代表时提出了和平共处五项原则;1955年,在万隆会议上,周恩来面对帝国主义国家的刁难和反驳,提出了“求同存异”方针,促进了会议的圆满成功;1972年,尼克松访华,周恩来与尼克松举行了会谈,双方正式签署并发表了《联合公报》,标志中美关系开始走向正常化,①②④项都是周恩来的外交成就,D项符合题意;③项是国共两党之间的谈判,不属于外交成就,需排除含③的ABC三项。故选D。16、B【解析】

①城市店铺林立,买卖昼夜不绝,体现商业的活跃和都市的发达,①符合题意。②印刷术得到进一步改进创新体现在知识的普及的成就,②符合题意;③政府大力鼓励海外贸易繁盛,体现商业的活跃,③符合题意;④火药在唐朝已经开始应用于军事上,且与宋代在知识的普及、商业的活跃和都市的发达等方面成就无关,④不符合题意。所以,①②③符合题意,④不符合题意,故B符合题意,ACD不符合题意,所以选择B。17、D【解析】结合所学知识可知,公元7世纪的大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。故D符合题意;战后社会改革与题干的“日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件”无关。故A不符合题意;实行幕府统治出现在日本的封建社会时期,故B不符合题意;日本建立法西斯专政是在20世纪30年代,日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是7世纪的大化改新。故C不符合题意。故选D。18、A【解析】

依据题干漫画和所学知识,法、德、意等国“自己组队”反映了20世纪五六十年代在美苏两极格局下,欧洲一体化启动,二战后西欧国家普遍衰落,美苏两极格局形成,为了振兴经济,维护自身的安全和利益,提高国际地位,西欧国家走向联合自强,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。19、C【解析】

依据题干信息“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝。”可知,此内容反映的是隋朝大运河促进了南北经济交流,故C符合题意;巩固了隋朝统治是大运河开凿的目的,故A不合题意;题干没有涉及加速了沿岸城市的发展、加重了人民的负担,故BD不合题意。故此题选C。20、D【解析】

依据所学知识可知,1927年中共发动了反抗国民党反动统治的武装起义和中共创建人民军队,建立了农村革命根据地。中共发动武装起义的结果是创建人民军队,建立了农村革命根据地,开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,所以此题选D。21、B【解析】

依据所学知识可知,新航路的开辟中,哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。题文中的“原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚,非洲的咖啡传到欧美。”这种现象反映了新航路的开辟后加强了各大洲之间的联系,ACD不符合题意,所以此题选B。22、D【解析】

根据材内容“欧洲的商人们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。”说明新航路开辟促进了世界各地经济的交流,以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。选项D符合题意。ABC项在材料内容中没有涉及,故选D。23、A【解析】

由材料中的信息“1937年9月5日”“不愿你在我近前尽孝;只愿你在民族上尽忠”“国难当头,日寇狰狞,国家兴亡,匹夫有责”可知,这反映了大敌当前国民意识空前高涨。故正确答案为A。BCD三项与题意不符,故选A。【点睛】注意对材料的解读,识记抗日战争的相关知识。24、C【解析】

依据已学知识可知,鸦片战争中,1842年中国被迫签订中英《南京条约》,割香港岛给英国,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,破坏了中国的关税自主权和领土完整,导致1843年前后关税发生变化。因此ABD不符合题意。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、贝多芬【解析】

结合所学知识可知,贝多芬是德国音乐家,也是19世纪初期世界近代史上最伟大的音乐家。贝多芬的作品,具有高度的思想性和艺术性。《英雄交响曲》(1804年)是贝多芬的代表作之一,是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。26、B【解析】

题文的“明代手工工场生产”是解题的关键信息。结合所学知识可知,明朝末年,杰出的科学家宋应星,深入到工农业生产现场,进行调查和探索,写了一部《天工开物》。书中总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌。ABD和题意无关,故选C。【点睛】了解科技文学作品的内容,解答此题较容易。抓住题文的“明代手工工场生产”这一关键信息,可以判断著作是《天工开物》。27、诺曼底登陆【解析】

依据所学可知,1944年6月6日、美英盟军诺曼底实施登陆。诺曼底登陆是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战,它开辟了欧洲第二战场,迫使法西斯德国两线作战,对德军形成东西夹击之势,加速了德国法西斯的覆亡。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)1931年的九一八事变;日本政府意在表明中国军队首先挑起事端。(2)材料二表明,是日本军队蓄意挑起争端。(3)材料二更具可靠性;理由:材料二为这一事件当事人的陈述,属一手资料。【解析】

(1)依据材料一中“摧毁南满铁路”“9月18日午夜”并结合所学知识可知,材料一的声明针对的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论