励志校园广播稿

励志校园广播稿

励志校园广播稿1亲爱的同学们：

当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪

慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的'脚步踏上龙门

桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了！

也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔；也许，此刻

的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不

会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口，我们

能把握的唯有今天！因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉

煌。

赫胥黎曾说："时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时

间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时，”莎士比亚也曾说:

”抛弃时间的人，时间也抛弃他。”所以，就在今天，让我们惜时

如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔

疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,

用谦逊优美的品德点亮青春的光彩！

梁启超说：”少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强,

少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”所以，就在今

天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想；所以，就在此刻，让蓝天见证我

们的梦想，让大海遥感我们的激情！

让我们一起对今天说：”今天，我们绝不虚度！”

励志校园广播稿2

不要不舍你的掌声，

不要掩藏你的快乐。

青春的.记忆里，是快乐与掌声的交融，

青春的回忆中，是美好与微笑的结合。

把心儿打开，

大声地对世界高呼“青春无悔”！

在青春的日记中

写满了无名的忧伤

它像某个午后的黄昏

在不经意间爬上了雕花的窗户

青春

从此便在我的手指与纸间漂浮

把我的故事

与这个雨季连在一起

励志校园广播稿3

大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春•理想》。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无

忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为

青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，

我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人工的指示灯，失去了这灯的

作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，

才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一

辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚

至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否

想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学

生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己

的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的

明天。

有一位哲人说过：”梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它

形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是

的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想

中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也

会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

前人说得好，”有志之人立长志，无志之人常立志:那些无

志之人的志"，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝

图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同

学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲："少年智则国智，

少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地

球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰

辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,

在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

放飞理想一一希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆

勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切

实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉

于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵

石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神

往。我们把它称之为一一理想。一个最美的字眼!〜

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美

好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像

陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的

我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在

看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：”理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需

要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关

键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，

这才是我们要的精神。俗话说：”有志者，事竟成;我相信，只要

我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!〜

理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路°

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想广

励志校园广播稿4

甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！

合：七彩广播站又和大家见面了！甲：我是主持人米英兰乙：

我是主持人李金宝

甲：我很激动，今天我们能在七彩广播站与大家相遇。乙：

我很高兴，今天我们能在这美好的时刻相聚。

甲：埃，你知道下个礼拜一也就是4月5日，是什么节日吗?

乙：当然知道，清明节呀，一般我们的清明节都在4月5日。

那么，你了解清明节吗?

甲：今天我们就来和大家介绍一下吧！清明节是我国传统节日,

也是最重要的祭祀节日，请谢文海同学为大家介绍清明节的来源

和习俗。乙：的确，扫墓是清明节最早的一种习俗。

甲：在清明节的时候，大家有没有想到要去烈士园去扫墓呢？

去年，五六年级的同学就是清明前夕去烈士陵园扫墓的。

乙：是的，每到清明，我们就会想起那些为革命事业而牺牲

的无数的革命先烈，我们将永远记住他们。

甲：有谁不爱自己的生命？有谁不爱自己的父母？但是又有什

么爱和祖国之爱相提并论？烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为

他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。

乙：他们的生命虽然消逝了，可是，他们用自己的鲜血为我

们创造了今天美好的生活。

甲：在抗战时期，也有许多和我们一样的的小英雄，请听张

世强为大家带来的故事《歌唱二小放牛郎》

甲：同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活

来之不易，我们更应该懂得所肩负的责任和使命。

乙：我们不会忘记先烈，忘记历兄！我们要做什么！我们要做

的就是：好好读书！振兴祖国！

合：同学们，让我们继承先烈的'遗志，为家乡的建设、为祖

国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!

乙：杨柳依依，桃花朵朵，这些无一不在告诉着人们春天来

了，春天来了。甲：春天是一个美好的季节，但同时也是一些疾

病高发季节。下面我们将为大家介绍一些健康小常识。

乙：春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒是由流行性

感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌

痛、乏力、咽痛和咳嗽，在校学生或幼儿园儿童是流感在家庭中

传播的主要原因。由于流感是病毒性的传染病，没有特效的治疗

手段，因此预防措施非常重要0主要预防措施包括：

甲：1.保持良好的个人及环境卫生。

2.勤洗手，使用肥皂或洗手液并月流动水洗手，不用污浊的

毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。

3.打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染

他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。

4.均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。

乙：5.每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空

气新鲜。

6.在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得

已必须去时，戴口罩。

7.通过接种流感疫苗，也可达到预防保护作用。流感疫苗通

常在流感季节到来之前接种，即使在流感期间接种也有效。由于

流感病毒不断变异，所以每年要接种流感疫苗。

乙：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：七彩广播站能成为你

的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

合：感谢大家的收听，再见。

励志校园广播稿5同学们：

你们好！我是

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆

勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切

实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉

于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵

石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神

往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼！

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美

好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的'稻香。

就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时

侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。理想是石，敲出星

星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理

想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们

前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！

今天的节目就要结束了，感谢您的收听，再会！

励志校园广播稿6

夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任

凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷C

这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，

为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不

公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包

和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？

算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。

发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只

蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，

真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给

它们设点“障碍”。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方

向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔

细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆

续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了

几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁

用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上

运了过去。

我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们

人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面

对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而短短的样，或许一个普

通人，忽然中奖了，并且是大奖，一夜之间，命运改写了；还有人

意外发现了一个商机，然后带来了生活的转机。

有得必有失，但失去的东西也不一样。当你喜欢一个人的时

候，必定会冷落另外的异性朋友，慢慢失去了彼此的联系。当你

购买一辆新车的,时候，那辆旧车就成了被抛弃的对象，即便你很

恋旧，一时半会不会抛弃它，但要不？多久，还是要弃之而去。

还有的东西，并没有遵循新陈代谢的自然规律，你还是要失去，

例如不爱你的人、被公司辞退、突然扭了脚等等。

我们的性格不一样。江山易改，本性难移，一个人的性格是

在成长路上的潜移默化而成，不是一天两天的事情，因此性格的

改变也是很难的。性格的不一样，让生命更加多彩，生活更加有

滋有味。试想一下，要是一座城市里的所有人都性格一样，说一

样的话，干一样的活，想一样的问题，是多么可怕啊。

我们所在的城市不一样。为了谋工，我们在很多城市之间流

动，看到了不一样的风景和脸庞，工作改变了，家庭改变了，很

多亲朋好友，聚拢了，又散开了。即使你长期待在一个城市，也

会发现城市日新月异的发展，此城市非彼城市了。

不一样是必然的，但我们始终还有一模一样。我们一样在打

拼理想，一样在想方设法改变生活。我们找到的生活出路不一样，

但我们寻寻觅觅时候焦急的心情是一样的。我们的遭遇不一样，

但我们一样期待平安。

20__年，注定不一样，也注定了一样。坚定理想，相信爱情，

执着未来，努力生活，我们都一样。

励志校园广播稿7尊敬的老师、亲爱的同学们：

如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路

标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的

动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最

强音！

回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜

的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰；第一束阳光破开帷幕,

新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展

才华的舞台。乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹

镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体

验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许

我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放

弃，因为，我们是90后！

我们是90后！我们是自信向上的一代！未来的路会充满艰难,

会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努

力我们不自信，谁自信我们不成功，谁成功！奥运场上，小将龙清

泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际

数学奥林匹克竞赛金牌；丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都

是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功！天生我

材必有用，千金散尽还复来！让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采

飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，

以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响！

我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作

《春秋》，文王拘而演《周易》；君不见，王羲之，临池学书，池水

尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发明电灯，失败

千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学

们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是

我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有

不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；形成

于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风

雨搏击，我们才可能前行!用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！

我们是90后！我们是坚强的一代！忘不了，忘不了小班长林浩

返身救人的背影；忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不

了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景；忘不了，

更忘不了90后面对天灾，面对苦难的坚强精神！亲爱的同学们，

社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强！抹去

眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长；坚

定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进！以坚强制

船，我们将御使长风，无畏前行！

历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我

们的未来！拼搏，拼搏，拼搏！我们将月不懈的坚持，用高昂的斗

志，书写热血的青春！

我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生

恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的

光彩。

不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会

百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生，而

应该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的‘磨砺中成长。人间、

社会确实矛盾重重，必须解决的问题堆积如山。但是，倘若把一

切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力

量，不在世俗的恶流中随波逐流，而且成为一个推动社会进步、

改变环境的人。人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之

中。老人不要用过去批判现在，而应该把比过去更加美好的东西

投射到现在，青年人则必须正确把握现在，设计未来。现在的壮

年人应该珍惜过去，正视现在，心怀示来。任何人都应该为更加

美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝，不如抛弃

各自的偏见，达到和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识

的基础上，商谈才会有成效C

励志校园广播稿8

青春

人生最美好的季节

勤奋学习

奋发向上

期待未来

让我们的信念

汇聚成一条河

流向远方

青春

值得珍惜的'季节

自尊和自信

优秀与平庸

正确与错误

在一念之间

风华正茂

让我们的理想

成为一只白鸽

飞向蓝天

青春

值得珍惜的季节

像盛开的艳花

像一缕春风

像即将飞向蓝天的雏鹰

让我们的青春成为一颗钻石

闪闪发亮

励志校园广播稿9

你的汗水洒在跑道上，浇灌成功的花朵；你的笑声在竞技场

上飞扬，为你的班级赢得荣耀，把你算作最好的。跑啊，追啊，在

这广阔的田野里，你像一匹马，一枝箭远离玄。快跑，追，你比老

虎和豹子都强。走t台是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋

赛场是一种胜利。运动员们，用你们的力量，用你们的精神，去

开拓一条属于你们的,400米跑道！年轻人自信，青春的气息如旭

日东升，蓬勃的力量如阳光。此时此刻，跑道是你精彩的舞台，

声声加油是你的最高奖！成功和荣辱只有一个信念:奋斗！

一根小木棍，一根连接团结和友谊的小木棍，一根传递勇气

和力量的小木棍，一根演绎奋斗和努力的小木棍・・・让这激动人心

的时刻永远回荡在我们心中！你流了多少次汗，痛苦填满了你的

记忆，也只有因为你一直坚信，努力奋斗才能胜利。总是鼓励自

己，你要努力才能成功。血在竞技场沸腾，巨人在竞技场崛起C

相信自己，你会赢，创造奇迹；相信自己，梦想在手中，这是你的

世界。一切都结束了，你就是第一个。相信自己，你会超越自己

的极限，超越自己！相信自己，加油，运动员，相信自己。

励志校园广播稿10

空气中弥漫着一种安静的气氛，但也有点清新。楼房、草地、

老师、同学、操场悄悄推开阳台的窗户，抬头望去。哦，阳光微笑

着照亮了你的校园。；

晨光昏暗，钟声悠扬，明亮的白光洒在教室的每个角落。一

切都显得那么清晰和温暖。像往常一样，我们手里拿着课本大声

朗读。我不小心扫了一眼窗外，啊！当过去安静的扶手旁有这么

可爱的身影时，拳头大小的小鸟们就站在那里，不时扭着小脑袋，

好像在听。是的，他们在听我们读书的声音。

时光荏苒，现在我已经踏入了大学的教室，场景依然历历在

目。在这云淡水淡的日子里，有太多K属于我们这个时代的悲伤

来占它们的便宜，它们缠绕着岁月绿包藤蔓上深深的伤痕，但也

充满了欢笑和快乐。在校园的每个角落，我都感受到了校园生活，

我与校园的生活，我与校园的接触。这里，在大学里，我们在学

习和就业之间选择不同的生活，在与自己和校园的幸福中一步一

步接近梦想。

在校园灯光的呵护下，听着一首温暖的歌，我坐在校园的‘一

个角落里，在夕阳的余晖中翻开一本书，写下新的东西，收藏在

树叶里，夹在书里。悲伤和快乐都是简单的事情，文字流过指尖

及时记录故事。也许生活就是这么丰富多彩，背历史，在滚滚的

时间浪潮中吸收几千年的积淀，或者从南极走到北极，沿着经纬

度，哪怕偶尔迷失坐标定位，但总是往快乐的方向走，捧一本喜

欢的书，畅游哲学的海洋，寻求柏拉图式的安慰，有时抱怨枯燥

的死记硬背，看厚厚的资料。体验一下这种肆无忌惮的青春。；

这时，伴随着柔和的灯光，我又转向了另一个校园里简单却

不引人注目的青春，简谐运动，放学回家的人。燃烧的花朵，在

雨季保持轻浮。落叶如秋叶，凋谢豆建年华。也许对别人来说很

无聊很难过，但他有很享受。看着叶绿素慢慢爬上滤纸，变成橙、

红、黄、绿的色素带，模糊的颜色模糊了青春的光辉印记。解决

一道试题，问一个知识点，就像爬珠峰一样。生活就是这么单调,

单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

校园里的灯光，不仅是朋友、同学、老师，还有你我，一年四

季陪伴我走过校园，享受春天的雅兰，夏天的明荷兰，秋天的明

菊花，运动中的傲梅，园丁培育的种子，校园里弥漫着淡淡的花

香。因为学校是培养人才的摇篮，我与校园的生活，知识和情感

的积累，是一道独特的风景。

你就这样默默的，亲密的陪伴着我，静静的点亮了我生命的

启动灯。就像夜路上明亮的灯光，照亮了我的未来。每一分钟，

每一点，我心里都觉得，现在和将来永远。

励志校园广播稿11

偶然间，发现自己已步入了令老人羡慕，中年留念，少年向

往的青春，怀着激动而兴奋的心情，我们在思索、在探寻、青春

是什么呢？

青春是破土的小苗，显示勃勃生机；如东升的朝阳，射出万

丈光芒。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激

荡时，汹涌澎湃，放射出青春的激情。

青春是一首歌，我们正当朝阳初升的年龄，正是爱唱歌的时

候，在歌的海洋中，荡起充满希望的双桨，高歌一首《我的未来

不是梦》。

青春是璀璨的夜空，有如月儿般美丽的憧憬，也有数不清的

幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆，青春的星星比夜

空的星儿更多。

青春是一条山路，它变化无常，时而展现出青青图景，时而

崎岖艰险，毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景，只要你

努力向前，不迷恋于路旁的风景，最后你就会到达世界最美的地

方c水手何惧惊涛骇浪，樵夫哪怕荆棘深涧，我们要头顶天，脚

踩地，努力向前走。

青春需要激情，就像鱼儿不能没有浩瀚的大海；青春需要挑

战，就像战士不能没有武器；青春更需要坚强与自信，生活中纵

然有千难万阻，我们也要勇敢面对，用我们的智慧将他们洞穿。

青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的诗，时光匆匆，岁月

如流，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们珍惜青春，珍惜

年华吧！

中学生校园励志广播稿2青春，是如此自私，喧闹到暗哑，

却仍看不到生机。拂晓，对第一缕探访我的阳光呢喃：“早安。”

打开窗，看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁，寻找逝去的

青春的痕迹。

耳边的几缕头发飞扬在空中，携带夏的香。耳边的风，使我

意识到青春在流逝，意识到自己丢失了许许多多，疯了般寻找，

那些不信世俗，不懂世事换来的成熟与圆滑，看手心那拥有璀璨

光芒的泪水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也寻不到

了。

忽然想起，星云法师曾在他的佛法中说过：“一池落花，两

样心境。”忧者，忧于果实的败落；乐者，却喜于果实的即将收

获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着，或许有一天，她真的距离我

们遥不可及，但只要用那留下的种子播种青春，在心中开拓一片

沃土，就会收获一生的果实。我宁做乐者，因为花残果尤在，只

要拥有那盼果之愿，青春怎会流往如烟？

我常常敬佩那些垂暮之人，他们可以淡忘一切，可以对自己

说，一生就这样过了，平静，安祥，然后健忘，像童年一样甚至有

烦人的'脾气。只是少了几分活力与好奇，多了几分孤独与倦意,

没了青春这光采到炫目的画卷，没了这梦一般的旅途。

青春尚在，我们不应轻易言败，无能让青春梦想的脚步在边

缘怅然而止。脚下的路还很长，很远……

青春，那激情似火的岁月，使我们走向希望……

无谓的青春过了，但无畏还在，洒脱的青春过了，但洒脱还

在，张扬的青春过了，但张扬还在。留下青春的一切，坚信，青春

一直都在！

中学生校园励志广播稿3青春，一个永恒的话题，一个永久

的谜。同时，青春更像另外一些东西，他像一条奔流不息的河，

奔腾着去追求我们想要的一切。应为有了高科技的产品，我们似

乎已经忘了自己想要什么，想要追求什么，一切的一切都被现实

埋没……

青春，他是朝气和活力的代表，却被作业和辅导班压缚着。

小学，想着怎样去考初中；初中，想着怎样去考高中；高中，想着

怎么去考大学；大学，又想着怎样去找工作……所有的东西仿佛

在循环一样，青春，便没有了朝气和活力。

青春，也正意味着我们的年少轻狂。我们开始了疯狂的物质

世界，很少用笔了，取而代之的是“哪里啪啦”的键盘声，我们

开始在物质世界中寻找快乐了。我们为生而活，为简单而活，为

快乐而活，只是，我们忘了问问内心深处的自己现在是否快乐？

在“青春”这两个字上我们用去：太多的精力，却得不到一

点回报，因为我们在盲目的，像一只无头苍蝇似的在生活。青春，

为了遗憾而弥补；青春，为了引人注意而失去自我；青春为了后

悔而失望……这就是青春，不是一味的痛，也不是一味的快乐，

他是快乐和痛苦并行的，这就是青春！

青春的痛苦唤醒了内心深处的自己，谁哀怨青春的痛苦，我

更感谢青春的痛，他让我又找到了梦想和目标，我又有了新的动

力！

我希望，我高呼，让我们用我们所有的精力，去创造，去谱

写，去歌颂属于我们自己的青春！

青春，一首华丽而盛大的交响曲！

励志校园广播稿12

老师们，同学们：今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校

园安全专题节目。

法国思想家卢梭说过：”上帝是用噗型来造人的，他在塑造了

我们之后，就把那个模型捣碎了。”在这个世界上，每个人的生命

都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?

安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，

构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和

珍惜生命的.一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较

高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已

造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计，

近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均

每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级

消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息，14日

早晨7：40分，一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口

砍伤学生22人，群众1人。有六名官员因此被撤职。

同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处

理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个”

人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,

努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

下面让我们了解一些关于校园安全的小常识

1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请

假。

2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、

活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、

攀校门等。

4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做

其他事情。

8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电

器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校

园内逗留，也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走

人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的

车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。

另外，我们要做到：

一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于

化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始

的，而有些同学骂人已成中头蝉，极天文明，我认为，骂人和打

架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，

不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上

下楼梯右边走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高,

不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;

不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障,

两人成排，三人成行，靠公路右行。

四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零

食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸

屑。

五、强化”防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器；不接

受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救，提高防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批

评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主

人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，

上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们

结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又

要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习，珍惜时光。

远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健

康的书籍，不同社会闲杂人员交往。

励志校园广播稿13

“励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和

决心，是有识之士的心愿。

“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目

标。

少年周恩来在全班同学面前表明？自己的心迹：要“为中华

之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明

理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的

需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受

欺辱，

他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向,

为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任，受到全

国人民乃至世界各国人民的爱戴。

可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领

作用有多么巨大！

其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向

别人借书来看；冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不

停止;成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒,

路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道；到了老师那里，耐心等待,

虚心请教；生活清苦，

他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，

生活在一群衣着华丽的纨绮子弟中间，却乐在其中，一点也不羡

慕别人。

他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝“开国文臣

之首”。

现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们

目前最主要的,任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新

的过程，也是应该伴随我们一生的事情。

我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于

勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……但

是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生

活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积

极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，

敢于质疑，善于合作，勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于

自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并

且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功

的机会。

人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。

理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就

有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多

远。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

”我希望我们永小的每一位同学们都能做到“和谐、勤奋、

求实、创新”，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知

识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会主义事业的合格

接班人。

励志校园广播稿14男、女：同学们：

大家好！

男：我是主持人—

女：我是主持人—

老规矩，在节目开始之前呢，先让我们一起了解一下明天的

天气情况！（音乐）

男：古人云：有志者，事竟成。所谓志，就是指个人为自己确

立的远大志向，确立的人生目标。人工目标，是生活的灯塔，力

量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的

目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人

生。

有了目标，人生就变的充满意义，切似乎清晰、明朗地摆在

你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而

做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会

添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,

为实现高素质的人生打下坚实的基础。

女：追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近种金

字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有小部分人处在金字塔

的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现

不了自己的梦想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰

厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处

塔顶的人，曾经也处在底部，是个默默无闻、普普通通的人，步

步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察下，社会上绝大多数人的生都在平庸中度过，尽管

他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次

要角色，其根本原因在于他们缺乏真E的内动力。社会的要求，

别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样

才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔

底部的大多数人与处在金字塔顶部的〃数人相比，差距就在于眼

光的高度，在于人生的目标。

有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在

的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只

要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世

界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰

辛的努力，那么总有天你会如愿以偿，获得成功。

德国著名音乐家贝多芬，在晚年时已完全丧失了听觉，若按

一个常人的想法，一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从

事音乐创作的，但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。

他几经努力，终于谱写出不朽的名作《命运交响曲》。试想，如果

贝多芬面对生活的逆境沉沦了，从此式再从事音乐创作，那么，

也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功

是与他不畏命运，努力奋斗分不开的。台湾杰出青年郑丰喜，出

生在一个贫寒家庭，再加上先天性双腿畸形，只能靠爬行走路，

所以直到12岁才进入国小读书°他跪行往返一凭着常人难以想象

的毅力，克服种种困难，终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕

业后，他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想

进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的，何况一个残疾人

呢。郑丰喜成功的,可贵之处就在于他没有一遇到逆境，就红着脸

腼腆地说：我不行！他努力着，奋斗着，拼搏着，终于取得了成功

他的自传《汪洋中的一条船》出版后，引起了强烈的反响，十次

再版，同年，又被选入十大杰出青年之一。

男：人生目标可分为长远目标和短期目标。如果个人没有长

远目标，那么他的人生将是盲目的，切的努力都将是无用功。但

如果个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚

步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成个个节点，

就成了每个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标

都指向同个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵

循的公式。

当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候，我

们可能迷途忘返，也可能举足不前。我们将怎样走下去？梦想在

于选择，这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人梦想必须紧

密结合起来。山虽不高，并不是所有的人都可以攀登；水虽不深，

并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我，才能选择可以达到

的梦想目标，才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可

及的梦想，虽然崇高，令人敬仰，但它永远只能在高处向你招手，

你永远只能在彼岸相观望，虽然作了苦苦的