部分学校中考一模考试语文试题（图片版无答案）

部分学校中考一模考试语文试题（图片版，无答案）

说明：】.答题前，消将姓名、考生号、考点、考场写和座位号州

黑色字迹的钢笔或签学

笔填写在答题卡指定的位省上，并将条形码粘贴好。

2.全卷共8页，共16题。考试时间120分钟，横分120分。

3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上

对应题日答案

标号的信息点框涂黑。如需改动，用椽皮擦干净后，再选涂其他

答案。作答

非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定

区域内。写

在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。

4.考试结束后，请将答题卡交回。

写好字（3分）

见字如面，写一笔好字，赏心悦目，让我们一起在文字中徜徉吧…

本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、

规范、整洁。

“我与TA”电影展映（117分）

学生电影社团开展“我与TA”电影展映，分成“我与他人”我与

事物”“我与世界”

三个电影展映单元。请你参与。

电影展映

主题

电影片头

人

展映单元1

我与他人

展映单元2

我与事物

展映单元3

我与世界

一、电影片头：人（34分）

L闪现字幕：人（8分）

天地之性最贵者也。象手臂之形。凡人之属皆从人。

单人旁：

双人旁：

字：倚、侍、俯、佩、伴①心

学：径、徙、往、衔、②chng徉

例句：人与人最理想的状态就是相互

例句：他感到焦虑不安，不知所措，在人

信任，共同成长。

生的十字路口Ao

辨析：单人旁的字多与人的情感行为有关；双人旁的学多与

B

有关。

人的成长之路有两条。C。内外结合，不能真正走向自我的坚定、

强大之路。

2024年深圳市初中学业水平模拟训练（一）语文第1页（共8

页）

（1）请你根据拼音，写出相应的汉字。（2分）

①伴1u

②chang

徉

（2）结合语境，为A处选出恰当的词语。（2分）

A.伫立

B"区偻

C.彷徨

D.往返

（3）请在B处填写恰当的内容。（2分）

（4）下列选项填人C处最恰当的一项是（

）o（2分）

①一条向内一静心和内省②内省自己的优势与不足

③静下心来反思生活中

遇到的事情④在关系中成长、蜕变，从而成为真正的自已

⑤一条向外...与人、

与物、与世界的相处

A.①②③⑤④

B.①③②⑤④

C.⑤④①②③

•D.⑤④①③②

2.闪现名著：人与他人、与事物、与世界（10分）

与他人：但我还能再信任他吗？还能回到他身边吗？我知道我必

须

离开他。

与事物：假如刮一阵风或滴几滴雨就阻止我去做这些轻而易举的

事

情，这样的懒惰还能为我给月已规划的未来做什么准备呢？

《简•爱》

与世界：生命太短暂了，不应该用来记恨。人生在世，谁都会有

错误。

与他人：不管一个人多么有才能，但集体常常比他更聪明和更有

力。

与事物：人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身,

在于他

的心。

与世界：一年又一年地回忆着，像一个铁面无私的法官检查着自

己的

《钢铁是怎样炼成的》

一生。

（1）句子的语气对表情达意有关键作用，请分析两组语气不同的

句子在表情达意上

的区别。（6分）

来源

比较的句子

区别

A.但我还能再信任他吗？还能回到他

这里的“他”是

身边吗？我知道我必须离开他。

A句是

（写修辞），

《简•爱》

3.但我不能信任他了，不能同到他身边

因为简•爱

To我知道我必须离开她。

（马情节）。

人一年义一年地回忆着，像一个铁面无

这里是

（写人物）在回

《钢铁是怎

私的法官检查着白已的一生。

忆，与B句相比，A句特点是

样炼成的》

B.一年义一年地回忆，就像-…个铁面无

我从中读出

私的法官检查自己的一生。

（写人物精神）C

（2）以上两个人物在对待与他