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文档简介

2026年部编版道德与法治七年级上册教学计划(2026年9月)一、指导思想以《道德与法治课程标准(2022版)》为指导,培养学生在政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养。增强学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为已任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。要密切联系社会生活和学生生活实际,用富有时代气息的鲜活内容,以学生喜闻乐见的方式,让道德与法治课成为有现实关怀和人文温度的课堂。鼓励学生在社会实践中扩展自己的视野,提升自己的能力,学以致用,知行合一。结合学校工作的要求,以学生为主体,积极开展教学工作。要充分体现道德与法治课程性质,能用知识解答学习上的理论问题,又能用所学知识解答生活中的一般现象,同时还要提高学生的综合应用能力。二、学情分析七年级学生正处在青春初期,有梦想也有挫折,有努力也有困难。道德与法治教学一方面要为学生心扉"开锁",伴随学生平突变期",另一方面要稳度过心理生理的为学生筑起防波堤,在法治社会里懂得有为和有所不为。七年级第一学期的学生需要对新的环境进行适应,老师对学生的具体情况也需要进行掌握。本学期旨在夯实学生基础,并提高学生的综合应用能力同时,致力于帮助学生开启一扇洋溢积极向上的青春气息和充满各种发展可能的青春之门,引领学生步入青春时光,体会成长的喜悦,积极面对成长中的烦恼;继而引导和鼓励学生珍惜青春,积极作为,在学校生活中,主动参与集体建设,在集体中成长;在社会生活中,管理好自己的情绪,培育积极情感,遵法行事。三、教学目标(一)政治认同1.引导学生感受初中生活的新变化,认识到自己是新时代的少年,增强对国家和社会的认同感。2.让学生理解家庭、学校、集体在个人成长中的重要作用,培养对家庭、学校、集体的热爱之情。3.帮助学生树立正确的人生目标,认识到个人成长与国家发展的紧密联系,增强为国家和社会贡献力量的意识。(二)道德修养1.培养学生正确认识自我的能力,学会接纳自己、欣赏自己,形成自信、自尊、自强的品质。2.引导学生尊重父母、老师和同学,学会与他人友好相处,培养诚实守信、友爱互助等良好道德品质。3.让学生懂得珍爱生命,尊重生命的多样性,形成关爱他人、服务社会的道德情怀。(三)法治观念1.使学生了解与生命安全、身心健康相关的法律法规,增强法治意识,学会运用法律保护自己。2.引导学生在家庭、学校和社会生活中遵守规则和秩序,认识到法治是社会和谐稳定的保障。(四)健全人格1.帮助学生适应初中生活的变化,克服成长中的困难和挫折,培养坚强的意志品质。2.引导学生学会调节自己的情绪,保持积极乐观的心态,形成健康的心理状态。3.让学生在集体生活中学会合作与竞争,培养团队精神和集体荣誉感,促进人格的健全发展。(五)责任意识1.培养学生对自己的学习和生活负责的态度,学会规划自己的初中生活。2.引导学生认识到自己在家庭、学校和集体中的责任,积极承担自己的责任,为家庭、学校和集体贡献力量。3.让学生理解个人对社会的责任,树立服务社会、奉献社会的意识。四、教材分析本教材共分为四个单元,分别是“少年有梦”“成长的时空”“珍爱我们的生命”“追求美好人生”。第一单元“少年有梦”引导学生认识初中生活的新变化,正确认识自我,树立人生梦想,为初中阶段的学习和生活明确方向。第二单元“成长的时空”围绕家庭、学校、集体等生活场景,帮助学生理解幸福和睦的家庭、和谐的师生关系、真挚的友谊以及在集体中成长的重要性,培养学生的责任意识和合作精神。第三单元“珍爱我们的生命”让学生认识到生命的可贵,学会守护生命安全,保持身心健康,树立珍爱生命的观念。第四单元“追求美好人生”引导学生确立人生目标,端正人生态度,努力实现人生价值,为未来的发展做好准备。教材内容紧密联系学生生活,注重实践性和综合性,为培养学生的核心素养提供了丰富的素材。五、教学措施1.高度重视七年级道德与法治的教学,将其视为培养学生正确价值观的重要途径,教师要认真钻研教材、教纲,熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。2.运用分组合作探究式教学法,以教师为主导,学生为主体,通过讨论、合作学习等方式,活跃课堂气氛,丰富课堂教学形式。3.教授学生如何抓住问题的关键(是什么、为什么、怎么做),进行课前预习、课堂听讲、课后复习、独立做题等,培养学生的自主学习能力。4.领略其他教师的精彩教学,取长补短,提升自己的教育教学水平,成为研究型教师,掌握先进的教育教学理念,创新教学方法,跟上时代步伐。六、教学进度表2026年部编版道德与法治七年级上册进度安排表周次日期教学内容备注19.1---9.6第一课开启初中生活29.7-—9.13第二课正确认识自我39.14--9.20第三课梦想始于当下49.21—-9.27第一单元单元思考与行动中秋节59.28---10.4国庆假期国庆节610.5—10.11第四课幸福和睦的家庭710.12—10.18第五课和谐的师生关系810.19--10.25第六课友谊之树常青910.26—11.1第七课在集体中成长1011.2—11.8第二单元单元思考与行动1111.09—11.15第八课生命可贵1211.16—11.22第九课守护生命安全1311.23—1.29第十课保持身体健康1411.30—12.6第三单元单元思考与行动1512.7—12.13第十一课确立人生目标161

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