福建宁德市2025-2026学年七年级下学期5月期中语文试题

2025—2026学年度第二学期期中七年级质量检测语文试题（考试时间：120分钟；试卷满分：100分）以文润心，致敬英雄。语文藏诗词，融生活，见担当。愿你提笔从容，于文字中遇见心中的英雄。【英雄有情·人间藏味】一、积累与运用（22分）1．补写出下列句子中的空缺部分。（8分）景物是情感的寄托者——诗人往往将复杂的情感交付给一山一水、一草一木。王维独坐竹林，以“独坐幽篁里，①”（《竹里馆》）两句写出自己淡泊心境。韩愈在暮春时节，借“②，百般红紫斗芳菲”（《晚春》）之景抒写对美好时光的无限眷恋。木兰替父从军，途中暮宿黄河边，“③，④”（《木兰诗》）两句道尽闻水声思双亲的思绪；沙场征战，“⑤，⑥”（《木兰诗》）两句则诉说着边塞的苦寒。岑参远赴边塞，驻足回望，“⑦，⑧”（《逢入京使》）两句道出了对故乡的无尽不舍。诗人们从不直言悲喜，只将那满腔情意，托付给天地间的万千风景。2．阅读下面的文字，按要求作答。（6分）亘①古至今，我们中华民族英雄豪杰辈出。他们中有鞠躬尽cuì②一心为民的政治家；有叱咤风云决胜千里的军事家；有锲③而不舍鲜为人知的科学家；还有沥尽心血为人类奉献精神食粮的文学艺术家……由于这些非凡的英雄人物，使我们更加坚定了自己的理想与追求，努力把平凡的人生活得精彩，并抵达jiǒng④乎不同的人生境界。（1）为①③处加点字注音，根据拼音写出②④处汉字。（4分）①________②________③________④________（2）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分）__________________________________________________________________________________________。3．小语和小文正在参加“我的语文生活——正眼看招牌”学习实践活动，请根据情境，补全对话。（4分）（衣衣不舍）（菜高八斗）（1）小文：“我发现这两家店铺的招牌名称在文学性和实用性方面很有独到之处，因为__________________________________________________________________________________________。”（2）小语：“我觉得这样的招牌名称不值得推广，因为____________________________。”4．为了提高整本书阅读效率，老师推荐同学们采用圈点批注法阅读《骆驼祥子》，请你将表格补充完整。（4分）【甲】他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。【乙】几乎每次喝醉了，他避着______（人名）吊死的树林里去落泪：哭完，他就在白房子里住下。酒醒过来，钱净了手，身上中了病，他会去再借两毛钱，而还上1毛5的债，剩下5分先喝了酒再说。【丙】烟，酒，现在仿佛对他有种特别的诱力，他觉得这两样东西是花钱不多，而必定足以安慰他；使他依然能往前苦奔，而同时能忘了过去的痛苦。（1）批注一：【甲】文中的“事儿”是祥子最大的梦想：__________。（1分）（2）批注二：【乙】文中__________（人名）的吊死湮灭了祥子心中最后的希望和光明，他的精神世界彻底崩塌了。（1分）（3）批注三：【丙】文写祥子自制力差，抵挡不住“诱力”，最终走向堕落，造成这种结局的根本原因是：______________________。（2分）【英雄有魂·诗文见志】二、阅读（38分）（一）阅读下面的诗歌，完成5—6题（4分）【甲】《木兰诗》（节选）开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。【乙】《七绝·为女民兵题照①》（毛泽东）飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。【注释】①1961年，毛泽东为投身民兵训练之女性工作人员的个人照片特意题作的一首七言绝句。5．下列对两首诗的理解和分析，有误的一项是（）（2分）A．《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事的乐府民歌。B．甲诗中“火伴皆惊忙”是因为突然见到木兰归来，慌忙起身迎接。C．乙诗中“曙光”“演兵场”点明女民兵持枪训练的时间和地点。D．两首诗都塑造了个性鲜明、精神昂扬的女性形象，富有感染力。6．请在甲、乙两诗中任选一首，结合诗句分析诗人运用哪种方法塑造人物形象。（2分）（二）阅读下面的文言文，完成7—10题（12分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《资治通鉴》）【乙】戴渊①少时，游侠②不治行检③，尝在江淮间攻掠商旅。陆机还洛，渊使少年掠劫。渊在岸上据胡床指麾左右，皆得其宜。机遥谓之曰：“卿才如此，亦复作劫邪？”渊便泣涕，投剑归机。机重之，定交。后仕至征西将军。（选自《世说新语·自新》，有删改）【注释】①戴渊：即戴俨，字若思，晋广陵（今江苏淮阴西南）人，官至征西将军。②游侠：指好交游，乐助人，重义轻生，或勇于不轨行为者。③行检：品行操守。7．根据提示，解释下面加点字。（4分）文言词句方法提示文中释义及鲁肃过寻阳根据上下文释义①及：即更刮目相待关联成语释义：更上一层楼②更：尝在江淮间攻掠商旅课内迁移释义：尝射于家圃《卖油翁》③尝：游侠不治行检查看工具书释义：①研究；②治疗；③约束；④安定；④治（填文字）：8．文中画波浪线句子有两处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（2分）渊在岸A上B据胡床C指麾D左右9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）但当涉猎，见往事耳。（2）卿才如此，亦复作劫邪？10．吕蒙、戴渊被劝说后分别有怎样的行动，请用简洁的语言概括。（2分）（三）阅读下面文章，完成11—13题。（9分）父亲的“旧账本”①书桌抽屉的最深处，藏着一个深蓝色的硬皮本子。那是父亲的“旧账本”，记录着从1998年到2010年间，家里所有的收入与支出。在我上初中那会儿，这本子曾是我眼中的“紧箍咒”，因为它详细记载了我每一学期的学费、每一支笔墨的开销，甚至包括我偷偷买零食的几块钱。每当我因为零花钱不够而向母亲撒娇时，母亲总会无奈地指指父亲，低声说：“你爸那本账记得清着呢，家里每一分钱都有去处。”那时的我，总觉得父亲过于刻板，甚至有些不近人情。②父亲是个极其严谨的人，记账是他雷打不动的习惯。账本里的字迹一丝不苟，收入栏永远是寥寥数笔：工资、奖金、卖粮的钱；而支出栏则密密麻麻，事无巨细：买盐、买煤、我的作业本费、母亲的药费……每一笔开销都精确到角和分。小时候，我曾因为想要一个新书包，偷偷在账本的“预算”栏里添了一行字，结果被父亲发现后严厉训斥。他指着账本上那行歪歪扭扭的字迹，声音严厉：“账目要清，做人更要清。不该花的钱，一分也不能动。”那时我觉得父亲不通情理，甚至有些吝啬，连一个书包都要计较。③直到我上高中，学业压力骤增，我也开始学着整理错题本，才慢慢理解父亲对“记录”的执着。那年冬天，我因感冒发烧请假回家，无意间看到父亲在昏黄的灯下翻看那本账本。他眉头紧锁，手指在“支出”栏的数字上反复摩挲，嘴里喃喃着：“学费又涨了，这可怎么办……”灯光下，父亲的白发格外刺眼，那本曾经在我看来冰冷的账本，突然变得沉重起来。④后来，我考上了省城的大学，学费和生活费成了家里最大的负担。临行前，母亲偷偷告诉我，父亲为了凑我的学费，瞒着我去了城郊的砖厂打零工。那一刻，我的心像被针扎了一样疼。我翻出那本账本，找到了2003年的那一页。那一年，我上高中，学费涨了。账本的支出栏里，关于“学费”的记录后面，跟着一连串的“减项”：家里的肉食开销骤减，母亲的药换了便宜的牌子，父亲的烟也从“红塔山”换成了散装的旱烟。而在收入栏的末尾，多了一行小字：“周末去砖厂扛包，收入200元。”那一刻，我的心像被重锤狠狠敲击。原来，我每年那笔看似理所当然的学费，是父母从牙缝里省出来的，是父亲用脊梁骨扛回来的。⑤账本里还夹着一张泛黄的欠条，是当年为了给我凑大学学费，向亲戚借的。父亲在旁边用红笔标注了“已还清”，日期是2008年。那几年，父亲的记账字迹明显潦草了许多，纸张也换了更廉价的品种，但“已还清”三个字，却写得力透纸背，苍劲有力。我仿佛看到父亲在砖厂里汗流浃背的身影，看到他为了省下几块钱的车费而徒步回家的疲惫，看到他面对亲戚时那句“钱一定会还”的坚定承诺。⑥合上账本，我仿佛看到了那个在煤油灯下皱着眉头盘算的父亲，那个在砖厂里汗流浃背的父亲，那个为了家庭尊严而咬牙坚持的父亲。这本账本，记录的不仅仅是金钱的流动，更是一部微缩的家庭奋斗史。它用最冰冷的数字，计算出了最滚烫的父爱。父亲的严谨与刻板，原来是他对抗生活压力的方式，是他守护家庭的铠甲。他用一笔一画的记录，告诉我：生活从来不是理所当然的，每一份安稳背后，都有人在默默负重前行。⑦现在，父亲已经老了，不再记账了。但那本旧账本，我将它视若珍宝。它教会我，勤俭不是吝啬，而是对生活的敬畏；严谨不是刻板，而是对责任的坚守。这本账，我打算传给我的孩子，让他看看，他的祖父是如何用一生的勤勉与担当，为这个家撑起了一片天，如何用最朴素的方式，教会了我什么是真正的“富有”。11．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A．全文运用欲扬先抑的手法，将父亲的形象刻画得更加丰满。B．“力透纸背”的“已还清”，表达父亲对债权人充满怨恨。C．文章语言质朴真实，通过细节描写表达出深沉内敛的父爱。D．“旧账本”是文章线索，将零散的家庭生活片段串联起来。12．通读全文，用简洁的语言概括父亲的形象。（3分）13．文章第⑥段结尾写道：“生活从来不是理所当然的，每一份安稳背后，都有人在默默负重前行。”请结合文章内容和链接材料，谈谈你对这句话的理解。（4分）课文链接：戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷，稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”（节选自《邓稼先》）（四）阅读下面文章，完成14—17题。（13分）帕米尔高原上的“中国石”①在祖国版图最西端的帕米尔高原，风总是一刻不停地呼啸着。这里平均海拔超过4000米，空气稀薄，紫外线强烈，六月飞雪、八月霜冻是常态。在这片被称为“生命禁区”的土地上，有一群年轻的边防战士，他们像石头一样沉默，也像石头一样坚硬，被当地牧民亲切地称为“石头兵”。②第一次踏上巡逻路的新兵，往往会被这里的严酷震撼。高海拔，山口险。风如刀割，碎石松动。氧气太稀薄，头痛欲裂。班长总是走在队伍最前面，用背包绳将新兵和自己连在一起，以防有人滑坠或掉队。“抓紧绳子，别往下看，只看我的脚后跟。”班长的声音在风中显得沙哑却坚定。③在这片广袤的荒原上，战士们的日常是寂寞而枯燥的。哨所周围终年积雪，除了偶尔经过的巡逻队，很难见到其他人影。夏天，紫外线强得能让人瞬间晒脱皮；冬天，暴雪封山，几个月吃不到新鲜蔬菜是常事。但战士们有自己的方式对抗寂寞。他们会收集形状各异的石头，在休息时用小刀在上面雕刻简单的图案——有的刻一颗五角星，有的刻一个“家”字，还有的刻下自己家乡的简称。这些石头被整齐地码放在宿舍窗台上，成了他们与远方家乡唯一的物质联结。④最艰难的是冬季巡逻。有一次，暴风雪突然来袭，能见度不足五米。队伍在雪原中艰难跋涉，积雪没过了膝盖。一名新兵体力不支，开始出现幻觉，嘴里喃喃着“我不行了，我要回家”。班长二话不说，背起他就走。风雪中，班长的背影像一块移动的岩石，沉重却让人安心。走了整整六个小时，他们终于抵达了目标点位。那一刻，新兵趴在雪地里哭了，班长拍着他的肩膀说：“在这高原上，我们就是界碑，一步也不能退。”⑤高原的夜晚格外漫长。没有信号，没有网络，战士们围坐在火炉旁，话题总是绕不开家乡的美食、父母的叮嘱和未来的梦想。有个四川籍的战士，最大的愿望是退伍后开一家小面馆，“要放很多辣椒，让客人都辣得直吸气”。有个山东兵，总念叨着家里的苹果园，说等退伍了要帮父亲修剪果树。这些朴素的愿望，在高原的寒夜里显得格外温暖。⑥他们也是血肉之躯，也会想家，也会害怕。但每当站在界碑前，看着那鲜红的“中国”二字，所有的软弱都会被一种神圣的使命感取代。他们会仔细擦拭界碑上的灰尘，用红漆一遍遍描摹那些字迹。那一刻，他们仿佛与这片土地融为一体，成了高原上最坚定的守望者。⑦如今，随着科技的发展，巡逻条件有了很大改善，无人机、卫星定位设备逐渐普及。但战士们依然坚持徒步巡逻，依然会用手触摸每一块界碑，用脚步丈量每一寸土地。因为他们知道，只有双脚踩在这片土地上，心里才踏实。每一条路，都是他们用脚步丈量出的忠诚；每一块石头，都是他们用信念刻下的誓言；每一个脚印，都是他们用生命守护的界碑。这，就是戍边战士对祖国最深沉、最纯粹的告白。⑧在帕米尔高原，石头是最寻常的东西，它们沉默、坚硬、历经风霜而不改其色。而这些年轻的边防战士，正是用青春和热血，在这最高处的国土上，把自己站成了一块块不朽的“中国石”。14．下列对文章理解和分析不正确