贵州省遵义市播州区2024-2025学年七年级下学期英语期末卷(含答案)_第1页
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文档简介

第第页贵州省遵义市播州区2024-2025学年七年级下学期英语期末卷一、第一部分听力(共五节,满分30分)第一节听对话,选择与对话内容相符的图片。听对话,选择与对话内容相符的图片1.A. B. C.2.A. B. C.3.A. B. C.4.A. B. C.5.A. B. C.6.A. B. C.二、第一部分听力(共五节,满分30分)第二节听句子,选择与句子匹配的最佳应答。听句子,选择与句子匹配的最佳应答。7.A.Yes,youare. B.Yes,itdoes. C.Yes,thereis.8.A.Abouthalfanhour.B.Aboutfivekilometers.C.Yes,itis.9.A.NextSaturday. B.InAmerica. C.Bybus.10.A.Wemustbequiet.B.No,itisn't.C.Therearefive.11.A.Onschoolnights. B.Byteno'clock. C.Athome.12.A.Vegetables. B.Pandas. C.Salad.三、第一部分听力(共五节,满分30分)第三节听对话,根据对话内容及问题,选择最佳选项。听对话,根据对话内容及问题,选择最佳选项。13.WhenisthebesttimetovisitParkTown?A.May B.June C.August14.HowdoesSallyfeelwhenitiswindy?A.Happy B.Angry C.Sad15.Whowantstotakesomephotosoftheautumntrees?A.David B.Helen C.Peter16.WhatlanguagecanGinaspeak?A.English B.French C.Chinese17.Wherewillthetwospeakersplayping-pong?A.Inthegym B.Intheplayground C.Inthepark18.HowlongdoesJimtalkonthephoneeveryday?A.Onehour B.Twohours C.Threehours四、第一部分听力(共五节,满分30分)第四节听对话,根据对话内容及问题,选择最佳选项。听下面一段对话,回答问题。19.Wheredoesthemanwanttogo?A.Toahospital. B.Toasupermarket. C.Toabusstop.20.Howlongdoesittakethemantogettotheparkbysubway?A.About30minutes. B.About20minutes. C.About10minutes.听下面一段对话,回答问题。21.WhereisStarRestaurant?A.NexttoSummerHotel.B.BehindJeff'shouse.C.Infrontofthesportscenter.22.WhatisCathy'sfavoriteplaceinherneighborhood?A.Thelibrary B.Theswimmingpool. C.Thesportscenter.听下面一段对话,回答问题。23.WhatisTimlike?A.kind. B.Shy. C.Smart.24.Howlongisthemovie?A.Twohours.B.Oneandahalfhours.C.Twoandahalfhours.五、第一部分听力(共五节,满分30分)第五节听短文,完成表中所缺信息,每空仅填一词。听短文,完成表中所缺信息,每空仅填一词。InformationaboutJuliaPlaceShecomesfrom25.butsheisnowlivinginZunyi.FamilyThereare26.peopleinherfamily.RulesHermotheris27..•Onweekdays,shehastodohomeworkandcan'tplaygames.•OnSaturdaymorning,Juliahastolearnthe28..Andhermotherdoesthe29..|•OnSunday,herfamilyandshedosportsina30..六、第二部分完形(共两节满分20分)第一节(共5个小题;每小题1分,满分5分)阅读下面短文,从方框内选项中选出可以填入空白处的最佳选项。其中有一项为多余选项。A.inB.byC.theD.ofE.toF.becauseTherearemanyrulesinMolly'slife,soshewritesaletter31.Dr.Know.Athome,hermomalwaysaskshernottoleave32.dirtydishesinthekitchen.Atschool,shehasmorerules.Forexample,theycan'tmakeanynoise33.class.Shethinksit'sterrible34.rulesareeverywhere.Dr.KnowtellsMollyshecanstilldoalot35.things.Parentsandteachersaresometimesstrictbuttheytrytohelpkidstobebetter.Kidsshouldfollowtherules.七、第二部分完形(共两节满分20分)第二节(共10个小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Therewasalonelykitten(小猫)inasmallvillage.Shehadnofamiliesorfriends,soshespentherdayslyingaround.Shewantedtomakefriendswithothers,buteveryonewastoobusyto36.her.Oneday,thekittensawagroupofchildrenplayinginthe37..Shewalkedtothemquietly,hopingtomakesomefriends.Butassoonasshegotclose,theystarted38.ather.Theysaidshewastoosmallandtoodirtytoplaywiththem.Thekittenwas39..Sheranawayfromthepark,crying.Shedidn't40.whynobodywantedtobeherfriend.Shefeltsolonelyandunloved.However,she41.anoldcatwhowassittingbyatree.Theoldcataskedherwhatwaswrong,andthekittentoldhereverything.Theoldcat42.patiently(耐心地)andthensaid,"Don'tworry,littleone.Iwillbeyour43..AndIwillteachyouhowtobestrongandbrave."Thekittenwassurprisedandthankful.Shespenttherestofthedaywiththeoldcat,learninghowto44.trees.Shealsolearnedhowtobeconfident.Fromthatdayon,thekittenwasnever45.again.Shehadafriendwholovedherandtaughthereverything.Whenevershesawthechildreninthepark,shewouldwalkbythemproudlybecausesheknewthatshedidn'tneedtheirapproval(认可)tobehappy.36.A.save B.notice C.miss37.A.street B.forest C.park38.A.laughing B.rushing C.looking39.A.sad B.lonely C.nervous40.A.watch B.understand C.like41.A.heard B.thought C.met42.A.listened B.heard C.looked43.A.follower B.friend C.teacher44.A.plant B.climb C.protect45.A.bored B.tired C.lonely八、第三部分阅读(共三节,满分50分)第一节(共12小题;每小题2.5分,满分30分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。46.Whocantaketheselessons?A.3-year-oldMary. B.8-year-oldJack. C.14-year-oldGrace.47.HowoftencanBobtaketheeatinghabitlessons?A.Onceaweek.B.Twiceaweek.C.Threetimeaweek48.BothTinaandherbrothersignupfortheone-monthlesson,andtheyneedtopay____.A.$90 B.$45 C.$3049.Whatcanchildrendointhecentre?①Swim.②Playfootball.③Jumprope.④Playping-pong.A.①②③ B.②③④ C.①③④阅读下面短文,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。Ourcountryisverybig,sotheweatherindifferentcitiesisusuallynotthesame.Let'slookatsomecitiesinDecember.It'saround12℃~16℃inXiamen.Itiscloudymostofthedays.Thetemperaturemaybe16℃at2p.m.Youcanbringsomelongshirts.Itisagoodplacetospendwinterbythesea.Youcanswimintheseaorwatchthesuncomeup.ItisalwayswarminGuangzhou.It'saround13℃~20℃.Sometimesitrains,too.So,takeanumbrellawithyouwhenyoutraveltoGuangzhou.ManyChineseinthenorthlovetospendawarmwinterinGuangzhou.Youcangototheparksandenjoythebeautifulflowers.HongKongisalsonotfarfromhere.InHarbin,It'saround-20℃~-9℃.Itisverycold.Itsnowsalot,too.PeoplecanplaywithsnowinHarbin.PleasewearwarmclotheswhenyoucometoHarbin.Youcangoskiingandmakesnowmenhere.50.Accordingtothewriter,whichcityisagoodchoice(选择)tospendwinterbythesea?A.Xiamen. B.Guangzhou. C.Harbin.51.WhatcanyoudoinGuangzhouinDecember?A.Goswimming. B.Enjoytheflowers. C.Makesnowmen.52.WhatcanyouseeinHarbin'swinter?A. B. C.53.What'sthestructureofthepassage?A. B. C.阅读下面短文,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。Manypeoplegettoknowamiddle-agedmanfromavideoonDouyin.Inthevideo,themanistellingsometouristsaboutthebuildingsintheSummerPalace(颐和园).Heknowsthebuildingssowellthatmanypeoplethinkheisaguide.Butheiswearingtheclothesofacleanerandhasabroom(扫帚)inhishand.Sowhatdoeshedo?Acleaneroraguide?Infact,themanisacleanerandhisnameisZhangXu.Everyday,hebeginstoworkat5:00a.m.andgoeshomeat3:00p.m.Hewalksabout40,000stepsinthepalaceeveryday.Heseesthebuildingsiniteveryday,sohecansaythenamesofthem.Atthesametime,Zhanghasastronglovefortraditionalbuildings.Inhisfreetime,hereadsalotofbooksaboutthem.Sohecantellthestoriesbehindthem.▲Heonlywantstodohisjobwellandhelptouristslearnmoreaboutthepalace.Forhim,thebuildingsintheSummerPalacearehisgoodfriends.Heishappytostaywiththemeveryday.54.ZhangXuisa____intheSummerPalace.A.guide B.cleaner C.tourist55.Zhangworksfor____hourseverydayintheSummerPalace.A.five B.eight C.ten56.Whichofthefollowingcanbeputin▲?A.Zhangthinkshisjobishard.B.Zhangthinksheisagoodguide.C.Zhangsayshedoesn'tthinkhecanbefamous.57.Whatcanweknowfromthereading?A.ZhangXuisfamousbecauseofavideoonline.B.ZhangXuisveryhappytobethetourists'friend.C.ZhangXuknowstheSummerPalacebecausehecantellstories.九、第三部分阅读(共三节,满分50分)第二节(共5小题,每小题2分,满分10分)根据短文内容,从框内6个选项中选出能分别填入5个小题空白处的最佳选项。I'mBarry.58.Therearesixmembersinmyfamily—myparents,mygrandparents,mysisterandme.59.Everyoneishavingagoodtimeathome.MygrandmaisenjoyingaKunquoperashowonTV.Myfatherlovesreading.60.Nowheisreadingabookaboutteachingskills.Mymotherlikesgardening.61.MysisterKatelikesdrawing.Nowsheisdrawingapictureinherroom.WhatamIdoing?62.Itcanhelpmerelax.Ilovetospendtheweekendwithmyfamilymembers.A.It's3p.m.onSunday.B.Ihaveahappyfamily.C.Sheisaprimaryschoolstudent.D.I'mplayingchesswithGrandpa.E.Heisateacheratamiddleschool.F.Sheiswateringtheflowersonthebalcony.十、第三部分阅读(共三节,满分50分)第三节(共5小题,每小题2分,满分10分)阅读下面短文,根据其内容填空和回答问题。(63至66题每题答案不超过3个单词,67题需用完整句子回答。)StopwastingfoodatschoolAccordingtoschoollunchdirectorMargeKaplan,thechildrenaretryingtothinkinawisewayaboutthefoodtheyputontheirplates.Wenowhaveabout15%lesswasteandwethinkthispercentagewillgrowasmorechildrenjoinintheactivities.Theschooldinninghallnowofferstwosizesforallmainmeals:smallandlarge.Thisweekthey'llreplacesinglebreadrollswithpiecesofbread.Youcantakeasmanyslicesasyouwant,butoneatatimetosavewaste.LatestnewsFromnextweekyou'llbeabletoputanywastefromfreshfruitandvegetablesintothespecialgreenbinatthebackofthedinninghall.MissNorris,theschoolgardener,willputthemintoabigbasketintheschool'svegetablegarden.StopwastingfoodathomeEveryyear,wewasteaboutathirdofourfood.Alotofthiswasteiscereals,fruitandvegetables.IntheUK,morethan97%offoodwasteendsupinalandfillsite.That'salot!CometoaspecialmeetingwithsupermarketownerCarlosRodrigueztolearnhowwecansavefoodandmoneyathome!Thetopicofthemeeting:Howtosavefoodandmoneyathome.StopwastingfoodAtschoolChildrenthinkina63.way.Schoolofferstwosizes:64.Latestnews65.willbeputintoabigbasket.AthomeAspecial66.isabouthowtosavefoodandmoneyathome.Whatcanwedotosavefoodinourlife?67.十一、第四部分语言运用(共两节,满分25分)第一节(共5个小题,每小题2分,满分10分)根据中文意思,补全英语译文(每空限填一词,缩写算一词)。学校即将开展用英语讲中国神话故事,电影《哪吒2》通过哪吒的成长故事传递了中国文化价值观,包括勇气的力量、自我认知的重要性以及真友谊的价值。请你围绕此电影做一个简介。68.当哪吒出生的时候,他看起来和其他小孩不一样。WhenNeZhawasborn,hewasotherchildren.69.哪吒的父母相信并鼓励他要勇敢。NeZha'sparentsbelieveinhimandencouragehimbrave.70.一些人认为他是个坏小孩并且害怕他。Somepeoplewasabadchildandwereafraidofhim.71.电影中,哪吒向每个人展现了他的善良和机智。NeZhashowedeveryonethatheandsmartinthemovie.72.这部电影帮助我们更好地明白了中国文化和价值观。Themoviehelpsusunderstandandvaluesbetter.十二、第四部分语言运用(共两节,满分25分)第二节(共10个小题,每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入括号内单词的正确形式。Doyouwanttoseeanimals?Well,theNewStarZoois73.(real)agoodplaceforyou.Therearemany74.(kind)ofanimalsinthezoo.Let'sseekoalas75.(one).ThekoalascomefromAustralia.Theyareveryquietandsmart.Peoplelikethemverymuch.The76.(panda)fromChinaarecute.Manypeopleliketheseblackandwhiteanimals.They'reshy.Sodon'tmakeanoisewhenyousee77.(they).There78.(be)atigerwithhertwosonsinthezoo.TheyarefromtheUSA.They'requietandinteresting,buttheyarenot79.(friend).ThegiraffescomefromAfrica.They're80.(love).ThelionsarealsofromAfrica.Theyaresoscary.81.(much)peopledon'tlikethem.Theyare82.(sleep)atthemoment.Theyareverylazy.Youcanalsoseemanyotheranimalsinthezoo.Haveagoodtimehere.十三、第五部分写作(满分25分)83.在成长过程中,总有一些日子因为特别的经历而令人难忘。请以A▲Day为题,用英语写一篇短文,描述你记忆深刻的一天。要点提示:1.Whathappened?(birthdayparty、sportsmeeting、volunteerwork...)2.Wheredidyougo?/Whatdidyoudo?3.Howdidyoufeel?Whatdidyoulearnfromit?

答案解析部分【答案】1.A2.C3.A4.B5.A6.C【解析】【听力原文】1.M:Whatcanyoursisterdo?W:Shecanplaythepiano.2.W:Whatwouldyouliketoeat?M:I'dlikeabowlofbeefnoodles.3.M:Let'stakesomephotos.W:Wecan'ttakephotosfortheoldthings.Thereisano-photosign.4.W:Whendoyouhavemusic?M:OnMondayafternoon.5.M:Whatdayisittoday?W:It'sonMay5thinlunar.6.W:Howdoyouusuallygotoschoolonschooldays?M:Iusuallygotoschoolbysubway.

【分析】听对话,选择与对话内容相符的图片。

【点评】考查听录音选图。先看图片内容,然后有目的的去听,听的时候抓住关键词。1.根据M:Whatcanyoursisterdo?W:Shecanplaythepiano.(——你姐姐会做什么?——她会弹钢琴。)可知谈论的是姐姐会弹钢琴,结合选图,可知A选项是钢琴图片,符合题意,故答案为A。2.根据W:Whatwouldyouliketoeat?M:I'dlikeabowlofbeefnoodles.(——你想吃点什么?

——我要一碗牛肉面。)可知谈论的是想吃牛肉面,结合图片,可知C选项是面,故答案为C。3.根据Wecan'ttakephotosfortheoldthings.Thereisano-photosign.(我们不能为旧的东西拍照。有一个禁止拍照的标志。)可知是禁止拍照的标志,结合选图,可知A是禁止拍照,符合题意,故答案为A。4.根据W:Whendoyouhavemusic?M:OnMondayafternoon.(——你们什么时候有音乐?——星期一下午。)可知谈论的是周一下午有音乐,结合选图,可知B选项是和音乐有关的,符合题意,故答案为B。5.根据Whatdayisittoday?W:It'sonMay5thinlunar.(——今天是什么节日?——在农历五月初五。)可知今天是农历的五月初五,也就是端午节,结合选图,可知A选项是和龙舟节有关的,符合题意,故答案为A。6.根据W:Howdoyouusuallygotoschoolonschooldays?M:Iusuallygotoschoolbysubway.(——在上学的日子里你通常怎么去上学?——我通常乘地铁去上学。)可知对话谈论的是乘地铁上学,结合选图,可知C选项是地铁的图片,符合题意,故答案为C。【答案】7.C8.B9.A10.A11.B12.B【解析】【听力原文】7.Isthereapostofficenearhere?8.Howfarisitfromyourhometothezoo?9.WhenareyougoingtoNewYork?10.What'stheruleinthelibrary?11.Whendoyouhavetogotobed?12.Whatanimalsdoesshelike?【分析】本文是根据问句选择应答语。

【点评】考查情景反应。应答类听力多考查情景交际,听时注意抓取关键词,平时多积累常见口语应答句型。7.根据Isthereapostofficenearhere?(这附近有邮局吗?)可知是询问有邮局吗,句子是therebe结构,回答为Yes,therebe/No,there+be+not。结合选项,可知C选项符合题意,故答案为C。8.根据Howfarisitfromyourhometothezoo?(从你家到动物园有多远?)可知是询问距离,答语应该是表示距离,结合选项,可知Aboutfivekilometers.(大约五公里。)符合题意,故答案为B。9.根据WhenareyougoingtoNewYork?(你什么时候去纽约?)可知是询问去纽约的时间,结合选项,可知NextSaturday.(下周六。)符合题意,故答案为A。10.根据What'stheruleinthelibrary?(图书馆的规定是什么?)可知是询问规则,结合选项,可知Wemustbequiet.(我们必须保持安静。)符合题意,故答案为A。11.根据Whendoyouhavetogotobed?(你什么时候上床睡觉?)可知是询问睡觉的时间,结合选项,可知Byteno'clock.(十点之前。)符合题意,故答案为B。12.根据Whatanimalsdoesshelike?(她喜欢什么动物?)可知是询问她喜欢什么动物,结合选项,可知Pandas.(熊猫。)符合题意,故答案为B。【答案】13.B14.A15.B16.C17.A18.B【解析】【听力原文】13.A:I'mplanningatriptoParkTown.Whenisthebesttimetogo?B:Oh,Juneisperfect!Theweatheriswarm,andtherearefewertourists.14.A:Sally,doyoulikewindydays?B:Yes!Ifeelsohappywhenthewindblows—it'srefreshing!15.A:Lookatthosebeautifulautumntrees,Helen!B:Yes,David!Let'stakesomephotos.16.A:Gina,canyouspeakFrench?B:No,butIcanspeakChinese.17.A:Whereshouldweplayping-pongtoday?B:Let'sgotothegym.Theplaygroundistoocrowded.18.A:Jimspendstoomuchtimeonthephone.B:Really?Howlong?A:Twohourseveryday!

【分析】听对话,根据对话内容及问题,选择最佳选项。

【点评】考查是短对话理解、询问时间、询问地点和询问感受。注意抓住关键信息,在听录音时,要注意抓住关键信息,如人名、地名、数字、时间等。这些信息往往是回答问题的关键所在,考生需要特别留意。同时,还要注意对话中的重点句子和段落,它们通常包含了对话的核心内容。13.句意:参观公园镇的最佳时间是什么时候?根据Whenisthebesttimetogo?B:Oh,Juneisperfect!(——什么时候去最好?——哦,六月太好了!)可知去ParkTown的最佳时间是六月,故答案为B。14.句意:刮风的时候莎莉感觉怎么样?A:Sally,doyoulikewindydays?

B:Yes!Ifeelsohappywhenthewindblows—it'srefreshing!(A:莎莉,你喜欢刮风的日子吗?

B:是的!当风吹起的时候,我感到很高兴——它令人耳目一新!)可知刮风的日子莎莉感觉很高兴,故答案为A。15.句意:谁想给秋天的树拍些照片?根据A:Lookatthosebeautifulautumntrees,Helen!

B:Yes,David!Let'stakesomephotos.(A:海伦,看那些美丽的秋树!B:是的,大卫!让我们拍些照片吧。)可知是海伦想给秋天的树拍照,故答案为B。16.句意:吉娜会说什么语言?根据A:Gina,canyouspeakFrench?B:No,butIcanspeakChinese.(A:吉娜,你会说法语吗?B:不会,但我会说汉语。)可知吉娜会说汉语,故答案为C。17.句意:这两个说话的人将在哪里打乒乓球?根据A:Whereshouldweplayping-pongtoday?

B:Let'sgotothegym.(A:我们今天在哪里打乒乓球?B:我们去健身房吧。)可知他们将去健身房打乒乓球。故答案为A。18.句意:吉姆每天打多长时间的电话?根据A:Jimspendstoomuchtimeonthephone.B:Really?Howlong?A:Twohourseveryday!(A:吉姆打电话的时间太多了。B:真的吗?多久?

A:每天两小时!)可知吉姆每天打两个小时的电话,故答案为B。【答案】19.B20.C【解析】【听力原文】M:Excuseme.I'mnewhere.Isthereasupermarketaroundhere?Iwanttogothere.W:Yes,thereisoneonGreenStreet.M:Oh,thanks.Andisthereaparknearhere?W:No,butthereisoneonKingStreet.Togetthere,Ithinkyoucantakethesubway.Itonlytakesabouttenminutes.

【分析】短文大意:本文是一个男士询问去超市的路的一段对话。

【点评】考查问路情景和长对话理解。注意注意语气和语调,语气和语调可以传达说话者的情感和态度,有助于我们更好地理解对话的言外之意。在听录音时,要注意捕捉说话者的语气和语调变化,从而更全面地理解对话内容。19.根据M:Excuseme.I'mnewhere.Isthereasupermarketaroundhere?Iwanttogothere.(打扰一下。我是新来的。这附近有超市吗?我想去那里。)可知这个男人想去超市,故答案为B。20.根据Togetthere,Ithinkyoucantakethesubway.Itonlytakesabouttenminutes.(要去那里,我认为你可以乘地铁。只需要大约十分钟。)可知乘地铁到公园要大约十分钟,故答案为C。【答案】21.A22.C【解析】【听力原文】W:What'syourfavoriteplaceinyourneighborhood,Jeff?M:Well,IthinkitisStarRestaurant.W:Whereisit?M:It'sinfrontofmyhouse,nexttoSummerHotel.What'syourfavoriteplaceinyourneighborhood,Cathy?W:Thesportscenter.Ioftenplaybasketballthere.M:Ilovebasketball!CanIjoinyou?W:Sure,youcan.

【分析】短文大意:本文是杰夫和凯茜他们最喜欢的地方及其原因的一段对话。

【点评】考查长对话理解、询问地点和意向。注意预测话题内容,在开始听录音前,快速浏览题目和选项,对可能出现的话题内容进行预测。这样可以在听录音时更有针对性地捕捉关键信息,提高解题效率。21.根据M:Well,IthinkitisStarRestaurant.W:Whereisit?M:It'sinfrontofmyhouse,nexttoSummerHotel.(嗯,我想是星餐厅。——在哪里?——在我家前面,在夏天旅馆旁边。)可知StarRestaurant在SummerHotel的旁边,故答案为A。22.根据What'syourfavoriteplaceinyourneighborhood,Cathy?W:Thesportscenter.(——凯茜,你最喜欢附近的哪个地方?——体育中心。)可知凯茜最喜欢的是体育中心,故答案为C。【答案】23.A24.B【解析】【听力原文】W:Whereareyougoing,Jack?M:I'mgoingtothecinemawithmyclassmateTim.W:Tim?Thatcoolandkindboy?Healwayslikeswearingjeans.M:Yes,hedoes.W:Oh,Isee.Whendoesthemoviestart?M:Itstartsat4:30p.m.andfinishesat6:00p.m.Doyouwanttojoinus?W:I'dloveto,butIhavetostudyfortomorrow'stest.Haveagoodtime.M:Thankyou.

【分析】短文大意:本文是杰克和一个男孩的女孩的对话。谈论的是他要和同学蒂姆一起去看电影,并要求女孩一起去,女孩明天要考试,所以拒绝并希望杰克玩得愉快。

【点评】考查长对话理解、询问外貌,询问时间。注意边听边做笔记,在听录音时,考生可以尝试边听边做笔记,23.根据W:Tim?Thatcoolandkindboy?Healwayslikeswearingjeans.M:Yes,hedoes.(——蒂姆?那个又酷又善良的男孩?他总是喜欢穿牛仔裤。——是的。)可知蒂姆又酷又善良,故答案为C。24.根据——Whendoesthemoviestart?——M:Itstartsat4:30p.m.andfinishesat6:00p.m.(——电影什么时候开始?——在下午4:30开始,6:00结束。)可知电影是四点半开始六点结束,一共一个半小时,故答案为B。【答案】25.Russia;26.5/five;27.strict;28.guitar;29.dishes;30.center【解析】【听力原文】Hello!WelcometotheSchoolEnglishSpeakingtime.Today'sstoryisaboutmygoodfriend.MygoodfriendJuliacomesfromRussia,butnowsheislivinginZunyiwithherfamily.Juliahasahappyfamilyandshelovesherparents,hersisterandherbrother.Julia'smotherisverystrictwiththem.Shemakesalotofrulesathome.Onweekdays,thekidshavetodotheirhomeworkfirstwhentheygethome.Intheevening,theycan'tplaycomputergames,theycan'tgooutorplaywiththeirfriends,either.OnSaturdaymorning,Juliahastolearntheguitar.Andhermotherhastodothedishes.OnSundaymorning,herparentstakethemtohavesportsinacenterfrom9a.m.to11a.m.Sometimestheyaretired,buttheyknowtheserulesaregoodforthem.Theyfollowtheseruleseveryday.That'sall.Thanksforlistening!

【分析】短文大意:本文是作者在英语口语时间介绍了自己的好朋友朱莉娅及其家人的日常活动。

【点评】考查短文理解型听力。可以先看要求填写的信息,听的时候要抓住主题。遇到生词或听不懂的句子时,不要停下来,而应把重点放到短文的中心内容上,忽略无关情节,获取所需信息。25.根据MygoodfriendJuliacomesfromRussia,butnowsheislivinginZunyiwithherfamily.(我的好朋友朱莉娅来自俄罗斯,但现在她和她的家人住在遵义。)可知朱莉娅来自俄罗斯,现在住在遵义,故答案为Russia。26.根据Juliahasahappyfamilyandshelovesherparents,hersisterandherbrother.(朱莉娅有一个幸福的家庭,她爱她的父母,她的妹妹和她的哥哥。)可知朱莉娅有父母,妹妹,哥哥和朱莉娅,一共五口人,故答案为5/five。27.根据Julia'smotherisverystrictwiththem.(朱莉娅的妈妈对他们很严格。)可知朱莉娅的妈妈很严格。故答案为strict。28.根据OnSaturdaymorning,Juliahastolearntheguitar.(星期六早上,茱莉亚要学吉他。)可知在星期六早上,茱莉亚要学吉他。故答案为guitar。29.根据Andhermotherhastodothedishes.(她妈妈得洗碗。)可知妈妈洗餐具,故答案为dishes。30.根据OnSundaymorning,herparentstakethemtohavesportsinacenterfrom9a.m.to11a.m.(星期天上午9点到11点,她的父母带他们去一个中心做运动。)可知她和家人在中心做运动,故答案为center。【答案】31.E;32.C;33.A;34.F;35.D【解析】【分析】短文大意:本文介绍了莫莉给万事通博士写了一封信。抱怨有太多的规则,博士告诉莫莉父母和老师有时很严格是帮助孩子变得更好,孩子们应该遵守规则。

【点评】考查日常活动类阅读。根据句意和所给单词,选出符合题意的单词,注意要符合语法句法和逻辑以及英语语言的习惯。31.句意:莫莉的生活有很多规则,所以她给万事通博士写了一封信。根据句意和固定搭配writealettertosb.给某人写信,可知空白处需要to,结合选项,可知E符合题意,故答案为E。32.句意:在家里,她妈妈总是叫她不要把脏盘子留在厨房里。根据空后面的dirtydishesinthekitchen(厨房里的脏盘子),可知这里是缺少定冠词,特指厨房里的脏盘子,结合选项,可知the符合题意,故答案为C。33.句意:例如,他们不能在课堂上制造任何噪音。根据句意可知这里表示在课堂上,inclass,在课堂上,固定搭配,结合选项,可知A符合题意,故答案为A。34.句意:她认为这很糟糕,因为规则无处不在。根据Shethinksit'sterrible(她认为这很糟糕)和rulesareeverywhere.(规矩无处不在)可知两个句子之间是因果关系,后面是表示原因,用because(因为)引导原因状语从句,符合题意,故答案为F。35.句意:万事通博士告诉莫莉,她仍然可以做很多事情。根据句意和固定搭配alotof,许多,可知of符合题意,表示还有很多可以做的事情,故答案为D。【答案】36.B;37.C;38.A;39.A;40.B;41.C;42.A;43.B;44.B;45.C【解析】【分析】短文大意:本文主要讲述了一只孤独的小猫,在公园里遇见了一只老猫,老猫安慰了小猫,并成为了小猫的朋友,教会了小猫很多东西。

【点评】考查故事类阅读。在理解全文的基础上,根据前后文的语境,结合词性,短语,句型,时态,语态,词义辨析和主谓一致,选出正确的选项。36.句意:她想和别人交朋友,但每个人都太忙了,没有注意到她。save拯救;notice注意到;miss想念。根据Shewantedtomakefriendswithothers,buteveryonewastoobusyto(她想和别人交朋友,但每个人都太忙了),可知每个人都太忙,所以这里应该是忙得没有注意到她,notice符合题意,故答案为B。37.句意:一天,小猫看到一群孩子在公园里玩耍。street街道;forest森林;park公园。根据Sheranawayfromthepark,crying。(她哭着从公园跑开了),可知这里表示在公园里,park符合题意,故答案为C.38.句意:但她一走近,他们就开始嘲笑她。laughing笑;rushing冲;looking看。根据Theysaidshewastoosmallandtoodirtytoplaywiththem.(他们说她太小太脏了,不能和他们一起玩)可知这里表示他们嘲笑她又小又脏,故答案为A。39.句意:小猫很伤心。sad伤心的;lonely孤独的;nervous紧张的。根据上文孩子们嘲笑她,结合下文Sheranawayfromthepark,crying.(她哭着从公园里跑了)可知小猫是伤心的,sad符合题意,故答案为A。40.句意:她不明白为什么没人愿意和她做朋友。watch看;understand理解,明白;like喜欢。根据whynobodywantedtobeherfriend.(为什么没人愿意和她做朋友。)可知这里表示她不明白为什么没有愿意和她做朋友,why符合题意,故答案为B。41.句意:然而,她遇到了一只坐在树旁的老猫。heard听见;thought思考,想;met遇到,遇见。根据anoldcatwhowassittingbyatree.Theoldcataskedherwhatwaswrong…(一只坐在树旁的老猫。老猫问她怎么了……)可知这里表示她遇到了一只老猫,met符合题意,故答案为C。42.句意:老猫耐心地听着,然后说:"别担心,小家伙。listened听;heard听见,听到;looked看。根据andthekittentoldhereverything.(小猫把一切都告诉了她。)可知这里表示老猫耐心地听小猫说,listen强调听的动作,符合题意,故答案为A。43.句意:我将成为你的朋友。follower跟随者;friend朋友;teacher老师。根据上文Shewantedtomakefriendswithothers(她想和别人交朋友。)和Don'tworry(不要担心)可知这里表示老猫会和小猫做朋友,故答案为B。44.句意:那天剩下的时间,她和老猫一起学习爬树。plant种植;climb爬;protect保护。根据句意和常识,可知爬树是猫要学习的技能,climb符合题意,故答案为B。45.句意:从那天起,小猫再也不孤单了。bored无聊的;tired疲劳的;lonely孤独的。根据Shefeltsolonelyandunloved(她感到如此孤独,不被爱)可知小猫之前感到很孤独,这里表示她不再孤独了,lonely符合题意,故答案为C。【答案】46.C47.B48.A49.C【解析】【分析】短文大意:本文主要介绍了健康中心的课程信息。

【点评】考查广告布告类阅读。广告类阅读做这种题目先略读题目,再浏览题干,然后带着问题找答案。在阅读时又要特殊留意文中的黑体、大写等。46.推理判断题。根据Forchildrenaged10to16(适合10至16岁儿童)可知课程是为10到16岁的孩子开设的。结合选项,可知所以14岁的格蕾丝可以上这些课。故答案为C。47.细节理解题。根据TherearespeciallessonsabouteatinghabitsonWednesdaysandFridays.(星期三和星期五有关于饮食习惯的特别课程。)可知,课程是周三和周五,所以是一周两次,故答案为B。48.数字计算题。根据表格中的1MONTH(一个月)对应的是$45,可知一个月的课程是45美元,所有蒂娜和她哥哥都报名参加了一个月的课程,他们需要付45×2=90美元。故答案为A。49.细节理解题。根据表格Ourlessons(我们的课)中的图片,可知,孩子们在中心可以①游泳,③跳绳,④打乒乓球。但是没有足球课程,选项中共有①③④。故答案为C。【答案】50.A51.B52.C53.A【解析】【分析】短文大意:本文以厦门、广州和哈尔滨为例介绍了不同的城市有不同的天气。

【点评】考查天气与生活类阅读。本篇文章涉及细节理解题和文章结构题。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时,从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时,要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。文章结构题要综合考虑文章的各个方面,包括标题、段落结构、语气和修辞手法等,全面把握文章的篇章结构。50.细节理解题。根据It'saround12℃~16℃inXiamen.(厦门的气温在12℃~16℃左右。)和Itisagoodplacetospendwinterbythesea.(这是一个在海边过冬的好地方。)可知厦门是一个在海边过冬的好地方。故答案为A。51.细节理解题。根据ItisalwayswarminGuangzhou.(广州的天气总是很暖和。)和ManyChineseinthenorthlovetospendawarmwinterinGuangzhou.Youcangototheparksandenjoythebeautifulflowers.(许多北方的中国人喜欢在广州度过一个温暖的冬天。你可以去公园欣赏美丽的花朵。)可知12月份,也就是冬天,去广州,你可以去公园欣赏美丽的花朵。故答案为B。52.细节理解题。根据InHarbin,…Youcangoskiingandmakesnowmenhere.(在哈尔滨……你可以在这里滑雪和堆雪人。)可知在哈尔滨可以滑雪和堆雪人,结合选图,可知C选项雪人图片符合题意,故答案为C。53.文章结构题。根据第一段Ourcountryisverybig,sotheweatherindifferentcitiesisusuallynotthesame.Let'slookatsomecitiesinDecember.(我们的国家很大,所以不同城市的天气通常不一样。让我们看看12月份的一些城市。)可知第一段总述不同的城市天气不一样,然后第二、三和四段分别介绍了厦门、广州和哈尔滨的天气,属于总分的结构。结合选项中的结构图,可知A选项符合题意,故答案为A。【答案】54.B55.C56.C57.A【解析】【分析】本文主要介绍了清洁工张旭因为向一些游客介绍颐和园的一个网络视频而出名。

【点评】考查短视频类阅读。本篇文章涉及细节理解题和推理判断题两种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时,从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时,要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。做推理判断题时,要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测,必须忠实于原文,以材料所提供的相关事实和线索为依据,使做出的推理合乎文意。需要注意:审清题目要求;锁定关键信息;挖掘隐含信息;排除干扰选项;把握语境情感;逻辑推理分析。54.细节理解题。根据Infact,themanisacleanerandhisnameisZhangXu.(实际上,这个男人是一名清洁工,他的名字是张旭。)可知张旭是一名清洁工。故答案为B。55.推理判断题。根据Everyday,hebeginstoworkat5:00a.m.andgoeshomeat3:00p.m.(每天,他早上5点开始工作,下午3点回家。)可知他每天早上五点上班到下午三点结束,每天工作10小时。故答案为C。56.推理判断题。根据Heonlywantstodohisjobwellandhelptouristslearnmoreaboutthepalace.(他只想把工作做好,帮助游客更多地了解故宫。)结合选项意思:A:张(旭)认为他的工作很难。B:张旭认为他是个好导游。C:张旭说他不认为他能出名。可知C选项与下午相呼应,符合语境,故答案为C。57.细节理解题。根据ManypeoplegettoknowamanfromavideoonDouyin.(很多人通过抖音上的一个视频认识一个男人。)可知,张旭因为网上的一个视频而出名。结合选项,可知A:ZhangXuisfamousbecauseofavideoonline.(张旭因为一个网络视频而出名。)符合题意,故答案为A。【答案】58.B;59.A;60.E;61.F;62.D【解析】【分析】短文大意:本文作者介绍了一家人及其周日下午三点一家人的活动。选项意思:

A.It's3p.m.onSunday.现在是周日下午3点。B.Ihaveahappyfamily.我有一个幸福的家庭。C.Sheisaprimaryschoolstudent.她是一个小学生。D.I'mplayingchesswithGrandpa.我在和爷爷下棋。E.Heisateacheratamiddleschool.他是一所中学的老师。F.Sheiswateringtheflowersonthebalcony.她正在阳台上浇花。【点评】考查家庭生活类阅读。先通读全文,然后结合上下文的意思,找到合适的句子,如果有困难,我们可以逐一把句子代入进行比较,找到符合空白处的选项。最后再通读全文进行核对更正。58.根据上文I'mBarry.(我是巴里。)和下文Therearesixmembersinmyfamily—myparents,mygrandparents,mysisterandme.(我家有六口人——我的父母,我的祖父母,我的妹妹和我。)可知这里是巴里在介绍他的家庭,结合选项,可知B.Ihaveahappyfamily.我有一个幸福的家庭。符合上下文语境,故答案为B。59.根据下文Everyoneishavingagoodtimeathome.(每个人都在家里玩得很开心。)和下文描述的家人正在做的事情,可知这里是说此刻的时间,结合选项,可知A.It's3p.m.onSunday.现在是周日下午3点。符合语境,故答案为A。60.根据Myfatherlovesreading.(我父亲喜欢阅读。)和下文的Nowheisreadingabookaboutteachingskills.(现在他正在看一本关于教学技巧的书。)可知这里是介绍喜欢读书的父亲的职业,结合选项,可知E.Heisateacheratamiddleschool.他是一所中学的老师。符合上下文语境,故答案为E。61.根据上文Mymotherlikesgardening.(我妈妈喜欢园艺。)可知这里表示妈妈做的和园艺有关的活动,结合选项,可知F.Sheiswateringtheflowersonthebalcony.她正在阳台上浇花。符合语境,故答案为F。62.根据上文WhatamIdoing?(我在做什么?)可知这里是描述我正在做的事情,结合选项,可知

D.I'mplayingchesswithGrandpa.我在和爷爷下棋。符合语境,故答案为D。【答案】63.wise;64.smallandlarge;65.Thewaste;66.meeting;67.言之有理即可【解析】【分析】短文大意:本文主要介绍了学校和家庭减少食物浪费的项目,包括学校采取的措施和家庭节约食物的方法,以及一个关于如何在家中节约食物和金钱的特别会议。

【点评】考查饮食习惯类阅读。先通读全文,找到合适的单词,在文章中找不到答案时,要完全理解句子,根据同义句,句型转换的方式找到可以替换文章中的单词,最后再通读全文进行核对更正。63.根据AccordingtoschoollunchdirectorMargeKaplan,thechildrenaretryingtothinkinawisewayaboutthefoodtheyputontheirplates.(据学校午餐主管玛吉·卡普兰说,孩子们正试图以一种明智的方式思考他们放在盘子里的食物。)可知孩子们用明智的方法思考,故答案为wise。64.根据Theschooldinninghallnowofferstwosizesforallmainmeals:smallandlarge.(学校食堂现在为所有主餐提供两种尺寸:小号和大号。)可知学校提供两种型号的主餐,故答案为smallandlarge。65.根据Fromnextweekyou'llbeabletoputanywastefromfreshfruitandvegetablesintothespecialgreenbinatthebackofthedinninghall.MissNorris,theschoolgardener,willputthemintoabigbasketintheschool'svegetable

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