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文档简介
1.阅读课文，梳理故事情节，[信息获取与加工]完成下面的图表，并据此复述课文。在熟读的基础上背诵课文。（原图表见教材）(考点：梳理概括故事情节)教材习题讲解教材习题讲解设计意图：理清文章思路，训练复述能力。参考答案：复述课文、背诵课文略。点拨：参考“课文细读研习”板块中的“译文”来复述。教材习题讲解2.
[信息获取与加工]一场战争的胜负可能有多种影响因素。在曹刿看来，决定战争胜负的主要因素是什么？除了战争前的各种准备，战争过程中曹刿还注意到了哪些方面？试结合课文，并查阅相关资料，作简要分析。设计意图：深入理解文章内容。教材习题讲解参考答案：①主要因素：政治上取信于民。鲁庄公和曹刿的战前对话说明曹刿的军事思想是以民心所向为基础的。当时，齐国虽强，但齐桓公继位不久，国内政权未完全稳固，对外战争更多的是“恃强凌弱”；而鲁国通过“公正断案”保障民众基本权益，让百姓相信“君主为己”，从而愿意为国家作战。教材习题讲解②还注意到：运用正确的战略战术，把握时机。曹刿根据齐军来势凶猛、人数占优势的实际情况，采取坚守不出、挫其锐气的策略，通过双方勇气的此消彼长，很快就扭转了双方力量对比的优劣关系，结果一举溃敌。取胜之后，并不急于追击。这表明他时刻保持高度警惕，以防对方用计。曹刿在战争中可谓是知己知彼，运筹帷幄。教材习题讲解变式训练·助力中考【比较探究】《得道多助，失道寡助》论述了决定战争胜负的条件——天时、地利、人和。你认为鲁国战胜齐国的先决条件是其中的哪一个？为什么？示例：人和。因为曹刿在政治上主张取信于民，以民心所向为根基。此外，鲁庄公听从曹刿的战略，并没有妄自尊大，君臣上下一心，团结协作，带领军队一举溃敌。教材习题讲解3.
[语言积累与运用]解释下列加点的词，体会其古今意义的不同。(1)肉食者鄙，未能远谋。(2)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。(3)小大之狱，虽不能察，必以情。(4)忠之属也。可以一战。(5)一鼓作气，再而衰，三而竭。(考点：古今异义)•••••••教材习题讲解设计意图：积累文言文中古今异义的词语。参考答案：1.古义：浅陋，文中指目光短浅；今义：粗俗，低下2.古义：指祭祀用的整只纯色牲畜；今义：为了正义的目的舍弃自己的生命3.古义：指诉讼事件；
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