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2021届福建省南平市高三下学期语文第二次质量检测试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。中国古代乡村社会普遍存在的祠堂,是古代中国人慎终追远的重要场所,彰显着“敬宗收族、亲亲有爱”的礼之精神。祠堂以血缘之基,融道德、信仰、礼三者于一体,规范礼制,聚族祭祀先人,团结族人,表达共同的精神寄托。古代的“宗族”,是指有宗子,行宗法制而聚合成的“血缘—政治”团体。宋代程颐倡导士大夫阶层的宗族祭祀,到南宋朱熹制作《家礼》,提出了“祠堂”这一名词,确定了祠堂祭祀的格局。一个家族祭拜先祖,由宗子主持祭祀,叫敬宗;一个家族由宗子率领祭祀共同的先祖,即收族。宋明之后,甚至出现了不设立宗子的“族”。这样一个同族同姓的村落,尽管没有“宗”,仍然可以被称为“宗族”。这个时期的宗族制度,就成了“血缘—社会”团体,在一定程度上实现了基层社会的自治。祠堂的功能之一是祭祀宗族祖先或先贤。祠堂祭祀有多种,有季祭、节祭等。不管豪门或寒族,对祭祀都十分重视,仪式庄严,礼节隆重。祭祀先人是为了教育后人,立约族规是为了惩治违规犯律,借祖宗之威,禀祖宗之训。在祭祀中,族长要诵读族谱,修正和宣布族规,后裔要列队聆听,祭祀完毕要设宴招待族人,以联络感情,加强团结。祠堂的动文化(祭祀)体现着祠堂的功能,祠堂的静文化(建筑装饰)也暗示或渗透着祠堂的功能。装饰文化作为祠堂文化的载体,涵盖了浓厚的道德观念、地域民俗,无论是家居陈设还是建筑中的雕饰彩绘,又或是牌楼照壁,都成为传统文化的载体。洛阳新安县吕氏祠堂,照壁上刻画的“龙蛇龟田”象征吕氏族人要勤勤恳恳、脚踏实地地做人做事,体现了传统的农耕文明的意蕴;各种各样的墀头“耕读”字样,则表达了一种朴素的人生理想。祠堂作为礼制性建筑,并非是文化虚构,而是从对亲生父母之爱与敬延伸到对祖父、曾祖、太祖甚至整个宗族祖先的爱与敬,以及对天地诸神的虔诚敬畏,将本来局限于一定范围内的血缘、感情、观念逐步提升为联系家族、宗族成员之间的纽带和稳定社会秩序的力量。祠堂在建立家族共同体的进程中,形成了一套“家国同构”的政治文化模式,这是从对家族祖先的祭祀中逐渐形成的。在敬宗收族的过程中,祭祀活动不断开展,家族成员之间的联系得以强化,家族成员的集体意识得以增强。在这样的背景下,家族成员的社会地位、经济利益等方面的关系逐渐明确,家族的组织架构和管理模式也逐渐完善。这种家族共同体内部的秩序和规范,与国家层面的政治秩序和规范有着相似之处,从而形成了“家国同构”的政治文化模式。从某种意义上说,祠堂文化是一种“情境文化”,其文化功能和文化意义主要是在特定的情境中发挥出来的。祠堂文化的情境性主要体现在祭祀仪式中,通过祭祀祖先、宣读族规等活动,营造出一种庄严、肃穆、神圣的氛围,使家族成员在这种情境中感受到家族的凝聚力和归属感,从而增强家族成员的集体意识和责任感。总之,祠堂文化是中国传统文化的重要组成部分,它以血缘为纽带,以祭祀为核心,以礼为规范,以“家国同构”为模式,在维护家族团结、稳定社会秩序、传承文化传统等方面发挥了重要作用。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.宋代程颐倡导士大夫阶层的宗族祭祀,到南宋朱熹提出“祠堂”这一名词并确定了其祭祀格局,标志着宗族制度正式形成。B.宋明之后,同族同姓的村落即使没有“宗”,也可以被称为“宗族”,此时的宗族制度成为“血缘—社会”团体,完全实现了基层社会的自治。C.祠堂祭祀有多种,重视仪式和礼节,祭祀目的不仅是教育后人,还包括借祖宗之威惩治违规犯律,联络感情、加强团结。D.祠堂文化是“情境文化”,其文化功能和意义只在祭祀仪式的特定情境中发挥出来,其他情境下则无法发挥作用。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章开篇点明祠堂的重要意义,总领全文,引出下文对祠堂文化多方面功能和特点的论述。B.文章运用举例论证的方法,以洛阳新安县吕氏祠堂照壁和墀头的装饰为例,说明祠堂静文化暗示或渗透着祠堂的功能。C.文章在论述祠堂文化“家国同构”的政治文化模式时,是按照家族共同体建立的过程逐步展开的,逻辑清晰。D.文章结尾总结全文,强调祠堂文化在维护家族、社会和传承文化方面的重要性,但对于其在现代社会的价值未作提及。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.祠堂以血缘为基础,将道德、信仰、礼融为一体,是中国古代乡村社会慎终追远、彰显礼之精神的重要场所。B.祠堂祭祀体现了古人对祖先的敬和对天地诸神的虔诚敬畏,能将家族成员联系起来,稳定社会秩序。C.因为祠堂文化的情境性主要体现在祭祀仪式中,所以只要举办祭祀活动就能增强家族成员的集体意识和责任感。D.祠堂文化作为中国传统文化的重要组成部分,在历史上对维护家族团结和社会稳定起到了重要作用。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一:人工智能(AI)是一门研究如何使计算机能够完成原本需要人类智能才能完成的任务的科学。近年来,AI技术取得了飞速发展,在医疗、交通、金融等多个领域展现出巨大的应用潜力。在医疗领域,AI的应用已经取得了显著成效。例如,AI可以辅助医生进行疾病诊断。通过对大量医学影像(如X光、CT等)的学习和分析,AI系统能够快速准确地检测出病变部位和疾病类型,为医生提供诊断参考,提高诊断效率和准确性。此外,AI还可以用于药物研发,通过模拟药物与生物分子的相互作用,预测药物的疗效和安全性,加速新药的研发进程。在交通领域,自动驾驶技术是AI的一个重要应用方向。自动驾驶汽车通过感知周围环境、规划行驶路线和决策控制,能够实现自动行驶。这不仅可以提高交通安全性,减少人为因素导致的交通事故,还可以缓解交通拥堵,提高交通效率。同时,物流行业也在逐步引入AI技术,实现货物的智能仓储、分拣和配送,降低物流成本。在金融领域,AI可以用于风险评估和投资决策。通过对大量金融数据的分析和挖掘,AI系统能够识别潜在的风险因素,为金融机构提供风险预警。同时,AI还可以根据市场趋势和投资偏好,为投资者提供个性化的投资建议。材料二:随着AI技术的广泛应用,也引发了一系列的社会问题。其中,就业问题是人们关注的焦点之一。AI技术的发展使得许多重复性、规律性的工作可以被自动化系统所取代,导致大量人员面临失业风险。以制造业为例,许多工厂引入了机器人和自动化生产线,大量工人的工作岗位被机器人所替代。此外,AI技术的应用还可能加剧社会不平等。由于AI技术的研发和应用需要大量的资金和专业知识,掌握这些技术的企业和个人将获得更多的经济利益和竞争优势,而那些缺乏相关技术和资源的群体则可能被边缘化。同时,AI系统的算法可能存在偏见和歧视,导致不公平的决策。例如,在招聘过程中使用AI算法进行筛选,可能会因为算法的偏见而排除一些有能力的候选人。隐私和安全问题也是AI技术面临的重要挑战。AI系统需要大量的数据来进行训练和学习,这些数据包含了大量的个人信息。如果这些数据被泄露或滥用,将会对个人隐私和安全造成严重威胁。此外,AI系统也可能受到黑客攻击和恶意利用,导致系统故障和数据丢失。材料三:为了应对AI技术带来的挑战,需要政府、企业和社会各方共同努力。政府应加强对AI技术的监管,制定相关的法律法规和伦理准则,规范AI技术的研发和应用。例如,建立数据保护制度,加强对个人信息的保护;制定算法审计机制,确保AI算法的公正性和透明度。企业应承担起社会责任,在追求经济效益的同时,注重技术的合理应用和社会影响。企业可以加强对员工的培训和再教育,帮助他们适应技术变革带来的就业挑战;同时,积极参与公益活动,推动AI技术的普惠应用,减少社会不平等。社会各界也应加强对AI技术的宣传和教育,提高公众对AI技术的认识和理解。通过开展科普活动、举办研讨会等方式,让公众了解AI技术的原理、应用和潜在风险,增强公众的风险意识和应对能力。4.下列对材料一相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.人工智能是研究让计算机完成原本需人类智能才能完成任务的科学,近年来在多领域有巨大应用潜力。B.在医疗领域,AI可辅助医生诊断疾病,还能用于药物研发,模拟药物与生物分子作用预测疗效和安全性。C.交通领域,自动驾驶技术是AI的重要应用方向,能提高交通安全性、缓解拥堵,物流行业却未引入AI技术。D.在金融领域,AI可用于风险评估和投资决策,为金融机构预警风险,为投资者提供个性化投资建议。5.下列对材料二和材料三相关内容的分析,正确的一项是(3分)A.AI技术的广泛应用引发了就业、社会不平等、隐私和安全等一系列社会问题,这些问题仅靠一方努力难以解决。B.由于制造业引入机器人和自动化生产线,所有工人的工作岗位都会被机器人替代,导致大量人员失业。C.政府只需加强对AI技术的监管,制定好相关法律法规和伦理准则,就能彻底解决AI技术带来的所有问题。D.企业承担社会责任主要体现在积极参与公益活动,推动AI技术的普惠应用,不需关注员工的培训和再教育。6.根据上述材料,概括AI技术在发展和应用过程中面临的挑战以及应对措施。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成79题。《麦浪》中午的太阳像个大火球,肆无忌惮地炙烤着大地。村里的孩子们都躲在家里,只有柱子一个人在村外的田埂上走着。他望着眼前金黄的麦浪,心中充满了喜悦。柱子家的麦田就在这片麦浪之中。今年麦子长得格外好,饱满的麦粒把麦秆都压弯了腰。柱子想着再过几天就要收割麦子了,家里就能有好收成,脸上不禁露出了笑容。突然,一阵狂风袭来,大片的乌云迅速聚拢过来,遮住了太阳。紧接着,豆大的雨点“噼里啪啦”地砸了下来。柱子心中一惊,他知道这突如其来的暴雨可能会毁掉这即将到手的收成。他撒腿就往家跑,一边跑一边大声呼喊着:“爹,娘,要下暴雨了,快收麦子!”柱子回到家时,爹娘已经在院子里忙碌起来,他们迅速地收拾着农具,准备去田里抢收麦子。一家人急匆匆地赶到田里,此时雨已经下得很大了,硕大的雨滴打在脸上生疼。柱子和爹娘三人在雨中奋力地挥舞着镰刀,收割着麦子。雨水和汗水湿透了他们的衣服,但他们顾不上这些,心中只有一个念头:尽可能多地抢收一些麦子。然而,雨越下越大,风也越来越猛,一些麦子被风吹倒在泥水里。柱子心急如焚,他的手被镰刀划破了,鲜血混着雨水滴落在地上,但他没有停下手中的动作。爹娘看着柱子受伤的手,心疼不已,但也无暇顾及,只能继续埋头收割。这场暴雨持续了半个多小时,当雨终于停了的时候,他们已经收割了一大半的麦子。然而,地里还是有不少麦子被雨水浸泡、被风吹倒。柱子望着那些受损的麦子,眼中满是心疼和无奈。“爹,娘,咱们的麦子怎么办啊?”柱子带着哭腔问道。爹拍了拍柱子的肩膀,安慰道:“孩子,别伤心。虽然有些麦子受损了,但咱们还有大半收成。老天爷有时候就是这么不讲理,但咱不能被这点困难打倒。咱们把这些湿麦子摊开晾干,还是能有不少粮食的。”娘也在一旁说道:“是啊,柱子,生活就是这样,总会遇到一些意外和挫折。只要咱们一家人齐心协力,就没有过不去的坎儿。”柱子听了爹娘的话,点了点头。他明白,生活不会总是一帆风顺,但只要有家人的陪伴和支持,就有勇气去面对一切困难。接下来的几天,柱子一家把收割回来的麦子摊开晾晒,还把那些受损的麦子进行了挑选和处理。虽然今年的收成没有预期的那么好,但一家人看着那堆金黄色的麦子,脸上还是露出了欣慰的笑容。又过了些日子,村里组织了打麦大会。柱子一家人带着晒干的麦子来到了打麦场。打麦场上热闹非凡,人们有的在打麦,有的在扬场,欢声笑语回荡在整个场地上。柱子和爹娘齐心协力地参与着打麦的工作。当麦粒如金色的瀑布般从机器中倾泻而下时,柱子心中充满了成就感。他知道,这一粒粒麦子包含着他们一家人的辛勤劳动和汗水,也见证了他们在困难面前不屈不挠的精神。晚上,一家人坐在院子里,吃着用新麦子做的馒头。馒头散发着阵阵麦香,柱子觉得这是他吃过的最美味的食物。“爹娘,明年咱们还要把麦子种得更好。”柱子坚定地说道。爹娘看着柱子,眼中满是欣慰。他们知道,经过这场风雨的洗礼,柱子长大了,变得更加坚强和懂事了。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开篇描写中午太阳炙烤大地,孩子们躲在家里,而柱子在田埂上望着麦浪的情景,渲染了天气的炎热,也体现了柱子对麦田的喜爱和期待。B.小说中对暴雨的描写生动形象,如“豆大的雨点‘噼里啪啦’地砸了下来”“雨越下越大,风也越来越猛”,不仅营造了紧张的氛围,也推动了情节的发展。C.面对麦子受损的情况,柱子一开始表现出心疼和无奈,后来在爹娘的安慰下,迅速恢复了乐观的心态,没有再为受损的麦子发愁。D.小说结尾描写一家人坐在院子里吃新麦馒头,柱子表示明年要把麦子种得更好,既照应了前文对麦子的描写,也深化了小说的主题。8.请简要分析柱子这一人物形象。(5分)9.小说以麦子为线索,有什么作用?请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。梁冀字伯卓。为人鸢肩豺目,洞精矘眄,口吟舌言,裁能书计。少为贵戚,逸游自恣。永和元年,拜河南尹。冀居职暴恣,多非法,父商所亲客洛阳令吕放,颇与商言及冀之短,商以让冀,冀即遣人于道刺杀放。而恐商知之,乃推疑于放之怨仇,请以放弟禹为洛阳令,使捕之,尽灭其宗亲、宾客百余人。商薨未及葬,顺帝乃拜冀为大将军,弟侍中不疑为河南尹。及帝崩,冲帝始在襁褓,太后临朝,诏冀与太傅赵峻、太尉李固参录尚书事。冀虽辞不肯当,而侈暴滋甚。冲帝又崩,冀立质帝。帝少而聪慧,知冀骄横,尝朝群臣,目冀曰:“此跋扈将军也。”冀闻,深恶之,遂令左右进鸩加煮饼,帝即日崩。复立桓帝,而枉害李固及前太尉杜乔,海内嗟惧。冀用寿①言,多斥夺诸梁在位者,外以谦让,而实崇孙氏宗亲。冒名而为侍中、卿、校尉、郡守、长吏者十余人,皆贪叨凶淫,各遣私客籍属县富人,被以它罪,闭狱掠拷,使出钱自赎,赀物少者至于死徙。又扶风人士孙奋居富而性吝,冀因以马乘遗之,从贷钱五千万,奋以三千万与之,冀大怒,乃告郡县,认奋母为其守藏婢,云盗白珠十斛、紫金千斤以叛,遂收考奋兄弟,死于狱中,悉没资财亿七千余万。元嘉元年,帝以冀有援立之功,欲崇殊典,乃大会公卿,共议其礼。于是有司奏冀入朝不趋,剑履上殿,谒赞不名,礼仪比萧何;悉以定陶、成阳余户增封为四县,比邓禹;赏赐金钱、奴婢、采帛、车马、衣服、甲第,比霍光:以殊元勋。每朝会,与三公绝席。十日一入,平尚书事。宣布天下,为万世法。冀犹以所奏礼薄,意不说。专擅威柄,凶恣日积,机事大小,莫不咨决之。不疑好经书,善待士。冀阴疾之,因中常侍白帝,转为光禄勋。又讽众人共荐其子胤为河南尹。不疑自耻兄弟有隙,遂让位归第,与弟蒙闭门自守。冀不欲令与宾容交通,阴使人变服至门,记往来者。南郡太守马融、江夏太守田明,初除,过谒不疑,冀讽州郡以它事陷之,皆髡笞徙朔方。融自刺不殊,明遂死于路。延熹元年,太史令陈授因小黄门徐璜,陈灾异日食之变,咎在大将军,冀闻之,讽洛阳令收考授,死于狱。帝由此发怒。收冀财货,合三十余万万,以充王府,用减天下税祖之半。散其苑囿,以业穷民。录诛冀功者,封尚书令尹勋以下数十人。(节选自《后汉书·梁冀传》)【注】①寿:冀妻孙寿。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.又扶风人士孙奋/居富而性吝/冀因以马乘遗之/从贷钱五千万/奋以三千万与之/冀大怒/乃告郡县/认奋母为其守藏婢/云盗白珠十斛、紫金千斤以叛/B.又扶风人士/孙奋居富而性吝/冀因以马乘遗之/从贷钱五千万/奋以三千万与之/冀大怒/乃告郡县/认奋母为其守藏婢/云盗白珠十斛、紫金千斤以叛/C.又扶风人士孙奋/居富而性吝/冀因以马乘遗之/从贷钱五千万/奋以三千万与之/冀大怒/乃告郡县认奋母/为其守藏婢/云盗白珠十斛、紫金千斤以叛/D.又扶风人士/孙奋居富而性吝/冀因以马乘遗之/从贷钱五千万/奋以三千万与之/冀大怒/乃告郡县认奋母/为其守藏婢/云盗白珠十斛、紫金千斤以叛/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“薨”指诸侯或大官的死。这里梁商是大将军,所以称梁商去世为“薨”。B.“三公”是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。东汉时,三公指太尉、司徒、司空。C.“髡笞”是古代的刑罚,“髡”是剃去头发,“笞”是用竹板或荆条打人的背部、臀部或腿部。D.“祖”在古代既可以指祖先,也可指出行时祭祀路神。“税祖”中的“祖”指的是祖先。12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.梁冀为河南尹时,因吕放在梁商面前说其坏话,便派人杀害了吕放;后来为了掩盖真相,又将吕放的弟弟任命为洛阳令,让他去捕杀吕放的仇人。B.梁冀拥立质帝后,质帝说他是“跋扈将军”,梁冀对此十分痛恨,就命令手下人毒死了质帝,然后又立桓帝,并枉杀了李固和杜乔,引起天下人的嗟叹和恐惧。C.桓帝因为梁冀有援立之功,想给他特殊的礼遇,但梁冀还觉得所奏的礼遇微薄,不太高兴,依然专擅威权,凶横放肆。D.梁冀派人在南郡太守马融、江夏太守田明上任之初去拜见梁不疑时,暗示州郡以其他事陷害他们,马融自杀未遂,田明死于路上。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)冀虽辞不肯当,而侈暴滋甚。(5分)(2)专擅威柄,凶恣日积,机事大小,莫不咨决之。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成1415题。《登金陵凤凰台》李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗的首联运用了传说,凤凰来游象征着王朝的兴盛,如今凤去台空,只有江水依旧流淌,蕴含着历史的沧桑感。B.颔联中“吴宫”“晋代”,是诗人由眼前之景联想到的历史陈迹,“花草埋幽径”“衣冠成古丘”写出了历史的变迁。C.颈联描绘了远近结合的画面,诗人把三山、青天、江水、白鹭洲等景物组合在一起,气象壮丽,富有层次感。D.尾联中“浮云”喻指贤臣,“日”喻指君主,“长安不见使人愁”抒发了诗人不能入朝为官,无法施展抱负的愁绪。15.这首诗的颈联与崔颢《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”在写景上有何异同?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。(2)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏,其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟,”。(3)《诗经·氓》中“,”两句,以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被遗弃。(4)《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是“,”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1719题。《中国诗词大会》是一档以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的大型文化类竞赛节目,它带领观众领略诗词之美,感受诗词之趣。节目中既有“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的豪情壮志,也有“露从今夜白,月是故乡明”的思乡之情;既有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑壮阔,也有“晓看红湿处,花重锦官城”的细腻婉约。选手们在台上的精彩表现,让人不禁为中华文化的博大精深而。评委们的点评,更是妙语连珠、。他们不仅对诗词进行了深入的解读,还结合历史背景和文化内涵,让观众对诗词有了更深的理解。同时,节目还通过多种形式,如诗词接龙、飞花令等,增加了节目的趣味性和互动性,使观众在欣赏诗词的同时,也能参与其中。《中国诗词大会》的成功,不仅在于它为观众带来了一场视听盛宴,更重要的是它唤起了人们对中华优秀传统文化的和热爱,让诗词这一古老的艺术形式在现代社会中焕发出新的活力。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.肃然起敬入木三分珍视B.顶礼膜拜鞭辟入里珍惜C.肃然起敬鞭辟入里珍视D.顶礼膜拜入木三分珍惜18.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.它不仅为观众带来了一场视听盛宴,更重要的是它唤起了人们对中华优秀传统文化的热爱和珍视。B.它不仅为观众带来了一场视听盛宴,更重要的是它唤起了人们对中华优秀传统文化的珍视和热爱。C.它不但为观众带来了一场视听盛宴,而且它唤起了人们对中华优秀传统文化的重视和热爱。D.它不但为观众带来了一场视听盛宴,而且它唤起了人们对中华优秀传统文化的热爱和重视。19.下列各项中,和文中画横线处的引号作用相同的一项是(3分)A.“希望工程”为贫困地区的孩子们带来了知识和希望。B.他是我们班公认的“小画家”,画的画栩栩如生。C.古人写文章讲究“有物有序”,“有物”就是要有
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