2026届杭州市萧山区中考五模历史试题含解析

2026届杭州市萧山区中考五模历史试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．某同学想要参观中国工农红军第一、二、四方面军会师塔，他应该去（）A．南昌 B．会宁 C．瑞金 D．陕北2．下列法律文献的颁布是近代民主政治的体现，其中标志着由“人治”走向“法治”的是A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》3．“它把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等诸多人类文明的起源地串联在一起，千年之间，让瓷器和茶叶成为永久的中国名片。“它”形成于A．张骞通西域 B．班超出使西域 C．文成公主入藏 D．郑和下西洋4．某学校在后进生转化和校园零欺凌工作方面成绩显著，得到了央视的报道，他们的这种教育思想符合以下哪一教育理念（）A．因材施教 B．民贵君轻 C．有教无类 D．独尊儒术5．“道光后期以来，满清王朝曾在抵御外敌的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约是（）A．《马关条约》 B．《辛丑条约》 C．《南京条约》 D．《北京条约》6．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎……”材料反映的本质问题是A．西周社会呈现等级森严的特征 B．西周社会的腐败现象严重C．西周手工业中冶铜业十分落后 D．西周各地经济发展不平衡7．李鸿章认为：“吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，唯枪耳，炮耳，铁路耳，机器耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。”在此思想指导下，他创办了A．轮船招商局B．南通大生纱厂C．汉阳铁厂D．江南制造总局8．1942年，美国总统罗斯福对他的儿子说“如果没有中国，假如中国被打跨了，你想一想会有多少日本兵可以因此调到其他地方，他们可以占领澳洲、打下印度……。”罗斯福的话主要说明（）A．美国应该支持中国抗战B．美国对中国的抗战抱有同情心C．中国抗战有力支援了其它国家的反法西斯战争D．美国对中国抗战持观望态度9．这一时期“科学”的呼声响彻云霄，仅以“科学”命名的杂志达70多种，,卷入这一科学浪潮的刊物更有数百种之多。这一时期是A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期10．当今世界格局仍处于一个过渡期，出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了A．世界经济出现全球化趋势B．欧美强国传统优势完全丧失C．多极世界格局已正式形成D．世界格局出现“一超多强”11．俄国二月革命后出现的两个并立的政权是()①沙皇政府②人民委员会③资产阶级临时政府④工人士兵代表苏维埃A．①② B．③④ C．②③ D．①④12．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是A．宋辽对抗 B．南宋与金对峙C．北宋与金对峙 D．宋夏和议13．“马到成功“蕴含着人们对事情成功的美好祝愿，下列“马”字，最有可能出现在秦朝官方文书中的是（）A．B．C．D．14．苏联为了加强社会主义力量，同时为了与美国对抗。采取了下列哪些具体措施①建立经互会②取消东欧各国共产党的自主权③中苏缔结友好同盟互助条约④接受马歇尔计划A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④15．科技改变了世界的面貌，改变了人们的生活。下列一组标志所涉及的产业，体现第三次科技革命最突出的核心技术的是（）A． B．C． D．16．近年来，美国与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演，插手中国东海、南海事务，其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪初，美国为争夺亚太地区的霸权（）A．参加了巴黎和会 B．签署了《九国公约》 C．签署了《联合国家宣言》 D．加人了国际联盟17．某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。以下使用这种“新动力”的交通工具是A．①②B．③④C．①④D．②③18．英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》和《拿破仑法典》代表着人类民主文明历程的重要成果。下面对四部文献相关内容的归纳，正确的是（）A．《权利法案》﹣﹣三权分立原则的充分体现B．《独立宣言》﹣﹣以法律形式限制君主的权力C．《人权宣言》﹣﹣马克思称为“第一个人权宣言”D．《拿破仑法典》﹣﹣资产阶级立法的重要蓝本19．在万隆会议上，周恩来总理提出的方针是A．一国两制B．求同存异C．科教兴国D．和平共处五项基本原则20．下图是“1950-1970年主要资本主义国家经济平均增长率统计图”，对此解读正确的是A．美国经济落后于日本和联邦德国B．美国丧失了经济霸主地位C．反映了经济全球化的迅猛发展D．有利于世界格局向多极化发展21．英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”对该材料理解正确的是（）①“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展②“三角贸易”给非洲带来巨大灾难③“三角贸易”为英国成为资本主义工业强国创造了条件④“三角贸易”促进了非洲的经济繁荣A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④22．齐世荣《世界史-古代史编》总序中说：“亚历山大东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。”材料中概述了世界古代史上三大帝国的主要影响是A．促进了东西方文化的交流 B．为殖民扩张提供了条件C．造成了各地区纷争不断 D．有利于三大宗教的发展23．时间轴能将零散的知识点链接并整合，形成完整的知识体系和线索，下面是某学生作的“新中国外交”的时间轴，括号内所代表的外交成就是A．和平共处五项原则；中美关系正常化 B．和平共处五项原则；中美建交C．亚非会议；中美关系正常化 D．亚非会议；中美建交24．秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝，下列措施能在根本上体现中央集权的是A．建立皇帝制度 B．地方推行郡县制C．在中央设立承相、太尉、御史大夫 D．统一文字、货币、度量衡二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．“南美解放者”________。26．在万隆会议上，________提出了“求同存异”方针；在祖国统一问题上，________提出了“一国两制”构想。27．奥林匹亚神庙中的_____________________是古代世界七大奇迹之。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）材料阅读阅读下列材料材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王也不能在和平期间维持常备军.材料二：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料一出自哪个文献？这一文献的发表有何意义？这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因？材料二出自哪个文件？该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在哪些权利上体现出来？后来这个国家有发表了什么文献来巩固革命的成果？材料三出自哪个文献？这一文献的发表有何意义？中国也有一个和上述性质相同的文献是什么？29．（6分）从鸦片战争开始，一些爱国知识分子开始注目世界、关心时局，寻求强国御侮之道。阅读下列料，回答问题。材料一：五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订，马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件？（举出两例）材料二：对于辛亥革命的百年庆典，很多人主张在武汉举行，也有不少人主张在南京举行。请依据上述图片提供的信息说说两个的选择理由。结合所学，说说19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有怎样的特征？材料三：“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”—1905年柳亚子《题太平天国战史》（八国联军统帅瓦德西认为）“中国群众…尚含有无限蓬勃生气”，“无论欧美、日本各国，皆无此脑力和兵力，可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”—范文澜《中国近代史》（3）与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是什么？通过以上探究，你有何感悟？30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一分析以上图片（图表），请判断反映的历史事件分别是什么？材料二依据材料，请分别简要写出上下两幅图片所反映历史事件的历史意义。材料三分析材料，请你对中国人民“能组织一个近代的民族国家吗？”这一历史之问做出自己的回答，并说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，1936年10月，红二方面军和红四方面军长征到达甘肃会宁，同前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力的会师，宣告红军两万五千里长征的胜利结束，选项B符合题意；1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，占领南昌城。随后起义部队按计划撤出南昌。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，选项A不符合题意；1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，成立了中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东任主席，中华苏维埃共和国临时中央政府设在瑞金。至此，中央革命根据地正式形成，选项C不符合题意；1935年10月，中共中央带领中央红军历经艰难险阻，终于到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北红军胜利会师，选项D不符合题意。故选B。2、A【解析】

依据所学可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，“法治”取代了“人治”，议会成为国家的权力中心，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立，故A符合题意；《独立宣言》、《人权宣言》、《拿破仑法典》与题干我国，故BCD不合题意。故此题选A。3、A【解析】

根据材料内容结合所学知识可知，西汉时期的张骞出使西域，开辟了丝绸之路，丝绸之路以西汉都城长安为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，到达地中海，促进了东西方文化经济的交流，把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等诸多人类文明的起源地串联在一起，选项A符合题意；班超出使西域是在东汉时期，与题意不符，排除B；文成公主入藏，加强了唐朝和吐蕃之间的关系，排除C；郑和下西洋是在明朝时期，与题意不符，排除D。故选A。4、C【解析】

依据所学可知，“有教无类“是孔子提出的教育思想，其意思是无分贵族与平民，不分国界与华夷，只要有心向学，都可以入学受教。题干中某学校在后进生转化和校园零欺凌工作方面的做法符合孔子“有教无类”的思想，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。5、B【解析】试题分析：本题主要考查学生对《辛丑条约》的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，1901年清政府被迫签订的《辛丑条约》规定，清政府保证严禁中国人民参加反帝活动，这就说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。故选B。考点：人教版八年级上册·八国联军侵华战争·《辛丑条约》6、A【解析】

由“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎……”可知，材料中规定地位高的人用的鼎多，地位低的人用的鼎少，可见反映的本质问题是西周社会呈现等级森严的特征，A符合题意；BCD项内容材料中没有体现，排除，故选择A。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记西周分封制的相关史实。7、D【解析】依据题文信息，所不及者，唯枪耳，炮耳，铁路耳，机器耳，结合所学可知，为了维护清朝统治，洋务运动中李鸿章创办军事工业，D.江南制造总局，符合题意；A.轮船招商局是民用企业；B.南通大生纱厂是状元实业家张謇创办的；C.汉阳铁厂是张之洞创办的民用企业。由此分析ABC不合题意，故此题选D。8、C【解析】根据材料中“如果没有中国，假如中国被打跨了”结合所学知识可知，中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民牵制了绝大部分的日军，支援了第二次世界大战太平洋战场上的美国军队。中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。ABD都不符合题意，故选C。9、D【解析】

依据所学知识可知，新文化运动是由陈独秀、李大钊等知识分子发起的一场思想解放运动，它以《新青年》为主阵地，高举“民主”与“科学”大旗，促进了人们的思想解放。ABC和“科学”无关，不符合题意。故选D。10、D【解析】

依据课本所学，世界格局“进入‘碎片化’时代”是指政治多极化趋势加强，1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。D项符合题意；从题干材料“权力”表述可知指的是政治格局，不是经济格局，A项不符合题意；苏联解体后，世界两极格局终结，随着中国、欧盟、俄罗斯等国的发展，暂时形成一超多强的局面，当今美国仍处于世界霸主地位，B项不合题意；新的世界格局尚未形成，世界格局向多极化加速发展。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。11、B【解析】试题分析：本题难度较大，主要考查学生的综合分析能力。根据课本所学，二月革命推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝，结束了沙皇专制制度的反动统治。在起义过程中成立了新的革命政权彼得格勒工兵代表苏维埃，革命后成立了资产阶级临时政府，形成两个政权并存的局面。选择答案B。考点：人教版新课标九年级历史下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命。12、B【解析】

根据诗中的关键词“西湖”可知描绘的南方的情景，诗中的“杭州”指南宋的都城临安，“汴州”指北宋的都城“汴京”，由此可以推断该诗反映的是南宋与金对峙，B选项符合题意。宋辽对抗反映的是北方的情景，A选项不符合题意。1127年金灭宋，没有出现北宋与金对峙的现象，C选项表述错误。宋夏和议是北宋政权与西夏的合议，与南宋无关，D选项不符合题意。故答案选B。13、A【解析】

依据已学知识可知，秦朝统一了文字，把小篆作为全国规范文字，废除原来六国的文字，后来，又推广笔画更为简单的隶书。A是小篆，符合题意，BCD不符合题意。故答案选A。14、A【解析】

依据所学知识可知①1949年，苏联同保加利亚、匈牙利、波兰等国家建立了经济互助委员会，简称“经互会”。苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难，但也利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。因此建立经互会属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施，故①项正确；②随着冷战局面的形成，苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。斯大林还取消了东欧各国共产党的自主权，按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。取消东欧各国共产党的自主权属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施，故②项正确；③1949年中华人民共和国成立后不久，苏联就与中国建立了外交关系，这对新中国是很重要的支持。1950年中苏缔结友好同盟互助条约加强了社会主义阵营的力量，因此是苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施，故③项正确；④马歇尔计划是美国对被战争破坏的西欧各国，进行经济援助、协助重建的计划，是美国实施的加强资本主义力量对抗苏联的措施。并不属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施，故④项错误；综上所述①②③正确，故选A。15、A【解析】根据题干信息“第三次科技革命的核心技术”，联系所学知识可知，第三次科技革命的标志是电子计算机的广泛应用，其核心是网络技术；符合题干的为A项美国微软公司的电子计算机操作系统——Windows视窗操作系统；故正确答案为A。16、B【解析】

结合所学可知，巴黎和会上重新确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序，并未就亚太地区霸权分配做出规定；二战期间，美国、英国、苏联等国家为对付共同的敌人法西斯，走向联合，1942年签署的《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟的建立，这是正义的组织，并非霸权主义产物；巴黎和会上，美国总统威尔逊提出建立国际联盟，1920年1月国联成立，但由于无法从中捞取利益，最终美国没有加入国联，故ACD选项均排除。1921-1922年华盛顿会议召开，1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，实际上为美国在中国的扩张提供了方便，是美国争夺亚太地区霸权的表现。B符合题意，故选B。17、D【解析】

依据所学知识可知，19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机；内燃机使石油成为新兴燃料。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功。1903年，美国的莱特兄弟制成的飞机试飞成功。由此可知某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。使用这种“新动力”的交通工具是汽车和飞机，D项符合题意；火车和蒸汽船是使用煤炭做燃料，ABC三项不符合题意。故选D。18、D【解析】

结合所学知识，英国资产阶级革命后，为了限制君主的权力，1689年英国议会通过《权利法案》，确立了英国君主立宪制，但不是三权分立原则的充分体现，故A不符合题意。以法律形式限制君主的权力的是英国1689年颁布的《权利法案》，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，故B不符合题意。1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，宣称人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利，《独立宣言》成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”，故C不符合题意。拿破仑在法国执政时期颁布《拿破仑法典》，肯定法国大革命的成果，也为其他国家制定民法典提供了蓝本，是资产阶级立法的重要蓝本，故D符合题意。故选D。19、B【解析】

依据所学可知，在1955年的亚非会议上，中国、亚洲、非洲共同努力，维护世界和平，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作，故B符合题意；一国两制、科教兴国、和平共处五项基本原则与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。20、D【解析】

依据图表“1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”，可见欧洲国家和日本的经济发展速度很快，有的超过了美国。结合课本所学可知，在二战结束后的20年间，西欧和日本的经済发展速度超过美国，在经济领域与美国形成了三足鼎立的局面，推动世界格局向多极化方向发展，D项符合题意；从图中可知日本、西德的经济发展速度超过美国，但不能反映出美国整体经济落后于日本、西德，A项不合题意；解读“1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”，获得的信息是主要资本主义国家经济年增长率明显不平衡，但美国并没有丧失经济霸主地位，B项不合题意；从“1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”可以看出主要资本主义国家经济年增长率明显不平衡，经济全球化的迅猛发展在统计表中不能显示。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。21、A【解析】依据所学可知，从16世纪开始，罪恶的三角贸易开始，三角贸易促进了欧洲资本主义的发展；三角贸易给非洲带来巨大灾难；三角贸易为英国成为资本主义工业强国创造了条件；三角贸易是非洲贫穷落后的根源。仔细审查①②③符合题意，故此题选A。22、A【解析】

根据所学可知，“亚历山大东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……但也许……商队……船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要”，这是说，在促进东西方文化的交流方面，商队和船只比征服更重要，但也肯定了征服起到的作用，故A符合题意。题干是说征服在促进东西方文化的交流方面的作用，BCD均不符合这个角度，故均不符合题意。故选A。23、A【解析】

依据所学知识可知，1953年周恩来在接见印度访问团的时候，提出了和平共处五项原则。1972年美国总统尼克松访华，中美关系开始走向正常化。选项A符合题意；中美建交的时间是1979年，亚非会议时间是1955年，排除BCD，故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握尼克松访华的时间和中美建交的时间，不要混淆知识点。24、B【解析】

郡县制是秦朝加强中央集权的措施，实现了中央对地方的直接统治，B正确；AC属于秦朝的中央制度，排除；D是秦朝巩固统一的措施，不能从根本上体现中央集权，排除。故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、玻利瓦尔【解析】依据所学可知，西班牙队拉美的残暴统治和大肆掠夺，引起了拉美人民的反抗，19世纪初期，玻利瓦尔领导拉美人民起义，他是南美洲北部地区民族独立战争中最为重要的领导人，也是整个拉丁美洲反抗殖民统治的革命运动中最为杰出的领袖。为了永远纪念这位功勋卓越的革命者，他被授予了“南美解放者””的光荣称号。26、周恩来邓小平【解析】

根据所学可知：1955年，中国参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”的方针，推动了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作，扩大了中国在国际上的影响。20世纪80年代初，为了实现祖国的统一大业，当时针对问题，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，后来在香港和澳门问题上得到了成功实践。27、宙斯像；【解析】

结合所学知识可知，希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）《权利法案》确立君主立宪制的政治体制英国资产阶级革命第一次工业革命（2）《人权宣言》自由、财产、安全和反抗压迫（少一条全扣）《拿破仑法典》（3）《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立（美国诞生）（4）《中华民国临时约法》【解析】

（1）依据材料一“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王也不能在和平期间维持常备军”的信息，依据所学知识可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，确立君主立宪制的政治体制，英国资产阶级革命和第一次工业革命是这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因。（2）依据材料二“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”的信息，依据所学知识可知，材料出自《人权宣言》，该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在自由、财产、安全和反抗压迫等权利上体现出来，后来这个国家发表了《拿破仑法典》来巩固革命的成果。（3）依据材料三“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”的信息，依据所学知识可知，1776年7月4日，美国大