2026年新课标高考语文全国Ⅰ卷5月份各地模考好题分题汇编之名句名篇默写篇(含答案)_第1页
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文档简介

2026届新课标全国Ⅰ卷各地模考精选好题汇编

(名句名篇默写篇)(山东省实验中学高三5月打靶测试)17、补写出下列文段中的空缺部分。我们的祖国山河万里,风光无限。山,是文人笔下从不褪色的主题,千峰万壑入诗入词入文,寄托着读书人的情思与抱负。姚鼐在《登泰山记》中描摹泰山的冬日晚照,仅以“(1)_____,_____”八字,便写尽雪山苍茫、寒光映天的雄浑气象,这是以山之美,映照静观之心;李白以梦为马,纵笔写下浪漫绝唱《梦游天姥吟留别》,“(2)_____,_____”两句极言山势之峻拔,仿佛要超越五岳,这是以山之势,抒发不羁之志;而辛弃疾立于赣江之畔,怅望故都,面对青山叠嶂,写下了“(3)_____,_____”,迸发出家国沦丧的沉痛与不甘,这是以山之阻,反衬家国之痛。或状其形胜,或寄其怀抱,或托其忧思,一座座青山,因文人的笔墨而有了温度,有了灵魂,成为一代代中国人心中不朽的精神坐标。【参考答案】(1)苍山负雪

明烛天南

(2)天姥连天向天横

势拔五岳掩赤城

(3)郁孤台下清江水

中间多少行人泪(2026届广东省高三年级5月份学情调研)17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)下图描绘的是《蜀道难》中山高谷险的景象:“________,_______。”

(2)教育者常以言行营造宽松的对话环境。正如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子在引导弟子言志前,温和地表示“________,________”,以此鼓励大家畅所欲言。(3)唐朝诗人常借秦、汉人事来抒情言志。请你从学过的唐诗中列举这样的诗句:“_______,________。”【参考答案】(1)连峰去天不盈尺

枯松倒挂倚绝壁

(2)以吾一日长乎尔

毋吾以也(3)汉家烟尘在东北

汉将辞家破残贼

\秦时明月汉时关

万里长征人未还

\边庭流血成海水

武皇开边意未已

\汉皇重色思倾国

御宇多年求不得(2026届浙江强基联盟高三二模)17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)王书记告诫同志们要以史为镜,汲取教训,否则就会陷入恶性循环之中,正如杜牧在《阿房宫赋》中所说的那样:“_______,_______。”(2)《红楼梦》从“女娲补天”后遗留的“无材补天”的石头说起,这个神话传说让小刚同学联想到《李凭箜篌引》中“_______,_______”两句诗。(3)古人对水有不少雅称,如小而深的水称为“潭”,大而深的水称为“渊”,古诗文中含有“潭”或“渊”的句子如“_______,_______。”【参考答案】(1)后人哀之而不鉴之

亦使后人而复哀后人也

(2)女娲炼石补天处

石破天惊逗秋雨(3)昨夜闲潭梦落花

可怜春半不还家

\羁鸟恋旧林

池鱼思故渊

\江水流春去欲尽

江潭落月复西斜

\积水成渊

蛟龙生焉(2026届湖北新八校高三二模试题)17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在科技峰会上,专家引用《劝学》中的“______,______”鼓励科研人员注重学习和反省。(2)屈原在《离骚》中感叹时光飞逝、时不我待,急切地想要有所作为的诗句是:“_______,______。”(3)面对文化遗产保护困境,我们可以借用《阿房宫赋》的“________,________”作为警告,指出当代人如果不引以为戒,将令悲剧不断重演。【参考答案】(1)君子博学而日参省乎己

则知明而行无过矣(2)汩余若将不及兮

恐年岁之不吾与(3)后人哀之而不鉴之

亦使后人而复哀后人也(安徽省“江南十校”2026届5月学业质量检测)17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在一次社会活动现场,举办方引用《〈论语〉十二章》“________,________”,告诫人们在逐梦之路上,既要向外汲取力量,也要向内审视自我。(2)语文课堂上,夏老师巧妙地借用杜甫《蜀相》中“_______,_______”,深情寄语同学们,无论何时何地,都要志存高远,忠心为国。(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_________,________”。

【参考答案】(1)见贤思齐焉

见不贤而内自省也(2)三顾频烦天下计

两朝开济老臣心(3)人生如梦

一尊还酹江月

\举杯邀明月

对影成三人

\明月几时有

把酒问苍天(福建厦门市2026届高中毕业班适应性练习)17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)小坚参观林觉民故居,看到墙上《与妻书》中“司马青衫,吾不能学太上之忘情也”,联想到白居易《琵琶行》中“_____?______”两句,不禁感慨:林觉民将一己之悲推及天下苍生,境界高远,令人动容。(2)世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道全线贯通后,一位工程师在接受采访时借苏洵《六国论》中“______,_____”两句,回顾了建设者们筚路蓝缕的奋斗历程。(3)“窗”是古诗文中的常见意象,能纳四时之景,亦通文人之心。古人常以窗抒写情怀,如“_____,_____”两句就是如此。【参考答案】(1)座中泣下谁最多

江州司马青衫湿

(2)暴霜露

斩荆棘

(3)守着窗儿

独自怎生得黑

\窗含西岭千秋雪

门泊东吴万里船

\何当共剪西窗烛

却话巴山夜雨时(河南部分重点中学2025-2026学年高三下第二次模考)17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

班级将举办“古典的回响”主题研习活动,下设三个研习模块,请你根据各模块指引,填写对应的古诗文原句。模块一:礼乐与教化本模块探讨儒家礼乐文明的理想形态。《论语·侍坐》中,曾皙描绘了一幅礼乐教化臻于化境的暮春出游图,其中描写“吹风”与“唱歌”两个动作的句子是“________,________”。模块二:生命与铭记本模块审视个体在面对巨大变故后无法释怀的记忆状态。可援引白居易《琵琶行》中“_______,_______”两句,通过梦中被迫重现旧事的细节,展现了深植于潜意识的创伤性铭记。模块三:历史与镜鉴本模块分析历史书写中的批判性反思。在论述“统治者欲望的无限膨胀是导致败亡的内在根源”时,杜牧《阿房宫赋》中“________,________”的诘问,正是对此最凝练的揭露。【参考答案】(1)风乎舞雩

咏而归

(2)夜深忽梦少年事

梦啼妆泪红阑干(3)奈何取之尽锱铢

用之如泥沙(2026届江苏苏北七市高三下5月考前模拟自测)17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

爱国之情,是千百年来流淌在华夏儿女血脉中的永恒基因。从《诗经·无衣》中高声吟唱着的“_____,____”,彰显将士同仇敌忾、共御外侮的卫国决心;到陆游追忆壮岁豪情,在《书愤》中以“____,____”再现了早年驰骋疆场的抗金场景;再到刘克庄感伤国运衰微,在《贺新郎》中以“_____,_____”激励仁人志士弃文从武,报效国家……这些从诗卷中奔涌而出的赤子丹心,奏响了历史长河中不朽的爱国乐章。【参考答案】(1)修我戈矛

与子同仇

(2)楼船夜雪瓜洲渡

铁马秋风大散关

(3)快投笔

莫题柱(新联盟•2026年5月押题联考卷)17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)苏轼词中“细看来,不是杨花,点点是离人泪”感动人心,而这一句恰与王实甫《长亭送别》中“______,______”一句有异曲同工之妙,借霜林着色暗抒离怀,情景交融。(2)乱世之中,仁人志士纵遭奸佞构陷、忠心难表,常以笔墨抒发胸臆。《屈原列传》中,精准道出屈原身陷困厄的核心遭遇的两句是“_____,_____”。(3)请写出符合下列条件的诗句“______,________”。条件一:与“诚斋体”相关;条件二:充满幽默与诙谐的情趣;条件三:具有丰富新颖的想象力与拟人化手法。【参考答案】(1)晓来谁染霜林醉

总是离人泪

(2)信而见疑

忠而被谤

(3)梅子留酸软齿牙

芭蕉分绿与窗纱

\泉眼无声惜细流

树阴照水爱晴柔(湖北鄂东南省级示范高中联盟5月模拟考)17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)贾谊在《过秦论》中指出秦朝以区区之地统一天下,是何等气势!然而“________”,陈涉的一声呐喊,繁华的帝国大厦便轰然倒塌,并认为“________”是根本原因。(2)在“家国情怀”主题班会上,小明引用辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“_______,_______”两句,说明即使前路多艰,也要像江水一样坚定向前,不为外界所阻。(3)心理描写在小说中十分常见,方法有动作暗示、神态暗示、语言暗示、环境烘托、内心独白等。古典诗文中也有大量这样的描写,比如“______,______”两句即是采用动作暗示的手法来刻画人物心理。【参考答案】(1)一夫作难而七庙隳

仁义不施而攻守之势异也

(2)青山遮不住

毕竟东流去(3)执手相看泪眼

竟无语凝噎(柳永《雨霖铃》)\搔首踟蹰

举足蹒跚(可化用自《诗经·邶风·静女》“爱而不见,搔首踟蹰”

\停杯投箸不能食

拔剑四顾心茫然(李白《行路难》)

\倚门回首

却把青梅嗅(李清照《点绛唇·蹴罢秋千》)

\低眉信手续续弹

说尽心中无限事(白居易《琵琶行》)(2026届江苏南京市高三第二次模拟考试)17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)范成大《满江红(柳外轻雷)》中“任碧筒、十丈卷金波,长鲸吸”与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_______,_______”两句描写的豪迈之气和意境颇为相似。(2)贾谊在《过秦论》中写道,秦始皇以为凭借险固的关中地势,“_______”,便可子孙万世为帝王;而刘克庄《贺新郎(国脉微如缕)》,“_______?”强调在地势之外,“制难”贤人的重要性。(3)校园电视台制作了一则诗词鉴赏短视频:江水流淌,鸟儿或飞或鸣,画外音古诗名句“_______,_______”响起的一刻,诗人的形象渐渐淡隐,融入滔滔江水之中。【参考答案】(1)尽挹西江

细斟北斗

(2)金城千里

有金汤便可无张许

(3)江晚正愁余

山深闻鹧鸪

\江碧鸟逾白

山青花欲燃

\西塞山前白鹭飞

桃花流水鳜鱼肥

\江雨霏霏江草齐

六朝如梦鸟空啼(江西重点中学协作体2026届高三第二次联考)17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《谏太宗十思疏》中,魏征运用泉流、树木的比喻,从反面强调国家长治久安须固本培元的两句是“________,________”。(2)小明在比较二赋二诗的短评里认为:杜牧由“折戟沉沙”遥想三国往事,苏轼则在《赤壁赋》中以“________,________”展现曹操军队纵横江面、气势冲天的壮阔图景。(3)服饰、妆容等是古诗文中相对独特的一个文化元素,如《琵琶行》中“________”提到的服装是低等官员的品服;屈原《离骚》中“________”以经典眉形代指女子美貌、暗含时尚妆容。【参考答案】(1)源不深而望流之远

根不固而求木之长

(2)舳舻千里

旌旗蔽空

(3)江州司马青衫湿

众女嫉余之蛾眉兮(江苏部分学校2025-2026学年高三下5月适应性考试)17、补写出下列语段中的空缺部分。(6分)

长征路上的千难万险,淬炼了共产党人的家国情怀,也让我们读懂了古典诗文里那些穿越千年的赤诚与担当。正如《<论语>十二章》中,孔子以“________,________”强调君子的责任担当,这种“知其不可而为之”的执着,恰是长征精神的生动写照;陆游则在《书愤》中,以“_________,_________”追慕先贤、抒发报国壮志,这份矢志不渝的家国热忱,与红军将士为家国赴汤蹈火的赤诚一脉相承;而______在《_________》中“_________,_________”的豪情,更与长征路上红军将士百折不挠、终迎胜利的信念遥相呼应,激励着后人在困境中永不言弃。【参考答案】士不可以不弘毅

任重而道远

出师一表真名世

千载谁堪伯仲间

李白

《行路难》长风破浪会有时

直挂云帆济沧海\杜甫《望岳》会当凌绝顶

一览众山小(浙江省名校新高考研究联盟(Z20)2026届高三第三次学情诊断)17、补写出下列语段中的空缺部分。(6分)

(1)《蜀道难》中“_______,______”

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