高考生物知识点教材填空

高考生物知识点教材填空生物学作为一门研究生命现象和生命活动规律的科学，其知识点繁多且系统性强。教材作为知识的载体，是高考复习的根本。以下结合高考考纲要求，针对教材核心知识点设置填空练习，旨在帮助同学们回归教材，夯实基础，查漏补缺。一、细胞的分子组成与结构1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。除病毒外，生物体都是由细胞构成的。2.组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到，没有一种化学元素是细胞所特有的，这体现了生物界与非生物界的统一性。3.蛋白质是生命活动的主要承担者。其基本组成单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（-NH₂）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。4.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）两大类。5.糖类是主要的能源物质，大致可以分为单糖、二糖和多糖。其中，葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质。6.脂质主要由C、H、O三种元素组成，有些还含有N和P。常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是细胞内良好的储能物质。7.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还有少量的糖类。细胞膜的功能主要有：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。8.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。9.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。叶绿体是绿色植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。10.内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。二、新陈代谢1.新陈代谢是活细胞中全部有序的化学变化的总称，是生物体进行一切生命活动的基础。2.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。酶的催化作用具有高效性和专一性，并且需要适宜的温度和pH等条件。3.ATP是三磷酸腺苷的英文缩写，它是细胞生命活动的直接能源物质。ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。4.有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。其主要场所是线粒体。5.无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。高等植物在水淹情况下，可以进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳；高等动物和人体在剧烈运动时，骨骼肌细胞会进行无氧呼吸产生乳酸。6.光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。光合作用的总反应式可以概括为：CO₂+H₂O(CH₂O)+O₂。7.光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段必须有光才能进行，其场所是类囊体的薄膜；暗反应阶段有光无光都能进行，其场所是叶绿体基质。三、生命活动的调节1.植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。2.生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。其生理作用具有两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。3.动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。其中，神经调节是主要的调节方式。4.神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，它通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。5.兴奋在神经纤维上以电信号（神经冲动）的形式传导。兴奋在神经元之间通过突触结构传递，传递的信号形式是化学信号（神经递质）。6.甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。7.胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，它能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的，它能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。8.免疫系统具有防卫、监控和清除功能。免疫活性物质主要包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等。四、遗传的细胞基础与分子基础1.减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。2.同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。3.基因是有遗传效应的DNA片段。基因在染色体上呈线性排列。4.DNA分子的双螺旋结构是由沃森和克里克提出的。DNA分子中，两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对，G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。这就是碱基互补配对原则。5.DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。这一过程是在细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期，随着染色体的复制而完成的。DNA复制是一个边解旋边复制的过程，需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。6.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的，包括转录和翻译两个过程。转录是指在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。翻译是指游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。五、生物的进化与多样性1.达尔文的自然选择学说的主要内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。2.现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组产生进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是物种形成的必要条件。3.生物进化的实质是种群基因频率的改变。4.能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。5.生物多样性主要包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。六、稳态与生态系统1.内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。2.生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。3.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。4.生态系统中能量流动的特点是单向流动和逐级递减。5