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文档简介

一、总则为切实保障培训班全体师生的生命财产安全,维护正常的教学秩序,根据国家相关消防法律法规,结合本培训班实际情况,特制定本制度。本制度旨在贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,明确消防安全责任,规范消防安全管理,提升应急处置能力,确保培训活动安全有序进行。凡在本培训班内从事教学、学习、管理及其他活动的人员,均须严格遵守本制度。二、消防安全组织与职责(一)消防安全责任人培训班负责人为本单位消防安全第一责任人,对本培训班的消防安全工作全面负责,履行以下职责:1.贯彻执行消防法规,保障单位消防安全符合规定,掌握本单位消防安全情况。2.将消防工作与本单位的教学、管理等活动统筹安排,批准实施年度消防工作计划。3.为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障。4.确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。5.组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题。6.根据消防法规的规定建立志愿消防队或义务消防队。7.组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练。(二)消防安全管理人培训班可根据实际情况确定一名主要管理人员作为消防安全管理人,协助消防安全责任人负责日常消防安全管理工作,履行以下职责:1.拟订年度消防工作计划,组织实施日常消防安全管理工作。2.组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实。3.拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案。4.组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。5.组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通。6.组织管理志愿消防队或义务消防队。7.在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。8.单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。(三)岗位消防安全职责1.授课教师及工作人员:在各自工作岗位上履行消防安全职责,发现火灾隐患及时报告并采取力所能及的措施;熟悉本岗位周围消防设施位置及疏散通道;在发生火灾时,引导学员疏散。2.后勤及保洁人员:负责工作区域内的消防安全,不乱堆乱放杂物,不堵塞消防通道和安全出口;正确使用电器设备,及时清理易燃杂物。三、消防安全管理(一)用火用电用气管理1.用火管理:培训班内严禁吸烟,严禁使用明火取暖、做饭(教学计划内特殊实验课程除外,且须在指定安全区域并由专业人员指导进行)。确需使用明火作业时,必须事先办理审批手续,采取严格的防火措施,清理作业点周围可燃物,并配备灭火器材,作业后须确认无火种隐患方可离开。2.用电管理:*严禁私拉乱接电线、电缆,不得超负荷用电。*电气设备的安装、维修和拆除,必须由具备资质的电工操作。*定期检查电气线路、设备,发现老化、破损、绝缘不良等情况,应立即停用并报修。*离开教室、办公室或下班前,应关闭所有不必要的电器电源。*严禁在电暖气、空调等电器设备上覆盖可燃物品。3.用气管理:如培训班内设有食堂等需使用燃气的场所,必须严格遵守燃气安全管理规定,定期检查燃气管道、阀门、灶具,确保无泄漏。使用燃气时,应有人看管,使用后及时关闭阀门。(二)消防设施器材管理1.按照国家有关消防技术规范,配置必要的消防设施和灭火器材,并设置明显的防火标志。2.消防设施、器材应放置在明显、便于取用的位置,严禁遮挡、圈占、挪用或损坏。3.建立消防设施、器材台账,定期进行检查、维护和保养,确保其完好有效。灭火器材应按规定期限进行换药。4.消防控制室内的设备应保证正常运行,值班人员应持证上岗,熟悉设备操作。(三)安全出口与疏散通道管理1.安全出口、疏散通道必须保持畅通,严禁堵塞、占用或锁闭。2.疏散指示标志、应急照明灯应完好有效,指示清晰准确。3.培训期间,各楼层、各教室的安全出口应处于易于开启的状态。4.不得在疏散通道、安全出口处设置影响疏散的障碍物。(四)重点部位管理1.配电室、消防控制室、计算机房、档案室等重点部位,应列为消防安全管理的重点,落实专人负责。2.重点部位应设置明显的防火警示标志,严禁无关人员进入。3.定期对重点部位进行防火巡查,及时消除火灾隐患。(五)易燃可燃物管理1.教学、办公、生活区域内严禁存放大量易燃易爆物品。2.教材、纸张等可燃物品应规范存放,保持通风良好,与火源、热源保持安全距离。3.及时清理废弃杂物,保持环境整洁。四、消防宣传教育与培训1.定期组织全体教职员工进行消防安全知识、灭火技能和疏散逃生能力的培训。新员工上岗前必须接受消防安全培训。2.通过宣传栏、标语、班会、讲座等多种形式,向学员普及消防法律法规和消防安全常识。3.培训内容应包括:消防法律法规、本单位火灾危险性和防火措施、消防设施器材的性能和使用方法、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。4.每年至少组织一次对全体师生的消防知识测试或竞赛,检验学习效果。五、应急预案与演练1.制定详细的灭火和应急疏散预案,明确组织机构、人员分工、报警程序、疏散路线、扑救初起火灾的措施等。2.根据培训规模和季节特点,每年至少组织一次综合性消防演练,每半年至少组织一次专项疏散演练。3.演练前应制定周密方案,演练中应确保安全,演练后应进行总结评估,针对发现的问题及时修订预案和改进工作。4.教职员工应熟悉应急预案内容,明确自身职责,掌握疏散引导方法。六、火灾隐患整改1.建立火灾隐患排查治理机制,定期组织防火检查和巡查。消防安全责任人、管理人应每月至少组织一次防火检查;岗位人员应每日进行本岗位防火巡查。2.对检查中发现的火灾隐患,应立即采取措施予以消除;不能当场消除的,应及时上报消防安全责任人或管理人,确定整改措施、期限和责任人。3.对重大火灾隐患,应立即停止相关区域的教学或经营活动,制定专项整改方案,落实整改资金和措施,限期整改,并上报当地消防救援机构。4.火灾隐患整改完毕后,应进行复查验收。七、消防档案管理建立健全消防档案,内容包括:1.单位基本情况、消防安全责任人、管理人及各级消防安全职责。2.消防设施、器材台账及维护保养记录。3.消防安全制度、操作规程。4.防火检查、巡查记录,火灾隐患排查整改记录。5.消防宣传教育、培训记录,应急预案及演练记录。6.消防审批文件、法律文书等其他需要存档的资料。消防档案应齐全、规范,专人保管,便于查阅。八、奖惩1.对在消防安全工作中认真负责、成绩显著,或在扑救火灾、处置突发事件中表现突出的单位和个人,应给予表彰和奖励。2.对违反本制度规定,造成火

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