甘肃省武威市第六中学2017-2018学年高二下学期第三次学段考试历史试题

武威六中2017～2018学年度第二学期高二历史（文）第三次终结性检测试卷一、选择题（每小题2分，共60分）1．周礼中有以系家庭伦常的婚礼，以示成人之道的冠礼，有敬天事神、祈福保民的祭礼，慎终追远、显扬孝道的丧礼，也有彰明君臣大义的朝礼，敦睦诸侯邦交的聘礼等。这些周礼共同维系的主要是A.周王室安全B.宗族分封下的社会秩序C.王位世袭制D.嫡长子继承父亲的权力2．有学者认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对材料中“现代化”的内涵理解准确是A.郡县制度取代分封制度B.由古代人治到现代法治C.官僚政治取代贵族政治D.由君主专制到君民共治3．贞观四年，唐太宗问政于张玄素。玄素曰：“臣观自古以来，未有如隋室丧乱之甚，岂非其君自专，其法日乱。向使君虚受于上，臣弼违于下，岂至於此……如其广任贤良，高居深视，百司奉职，谁敢犯之。”材料表明，张玄素A.揭示隋王朝亡于暴政B.反对君主独断专行C.主张加强控制地方D.建议扩大选官范围4．史载:(元)世祖忽必烈即位后,委派官员到各地署事,行使中书省职权……在距离省治较偏远的地区分道设宣慰司,边陲民族地区的宣慰司及其所辖机构,参用当地的土官任职。对此材料理解正确的是A.行省是元朝管辖地方的唯一机构B.中央政府加强了对地方的有效管理C.反映了当时各民族的团结和融合D.行省长官为蒙古人与汉人且掌握实权5．明朝时有多位皇帝不上朝,比如正德皇帝、嘉靖皇帝等,万历皇帝更是创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上的“荒诞奇迹”,但明朝统治却得到延续。出现这一现象的原因应是A.君主专制进一步加强B.封建统治腐朽黑暗C.内阁成为正式的行政机构D.宦官专权,控制朝政6．阿提卡被分成三个区域：(一)雅典城及其近郊；(二)内陆中央地带；(三)沿海地区。每个区域分为十个部分，三个区域的各一个部分合在一起成为一个部落，它唯有在公民大会表决期间才得集合起来。雅典这项改革的主要意义是A.彻底消灭了氏族贵族保守势力B.削弱了氏族贵族对政治的影响C.解放了平民，扩大了公民基础D.标志着雅典民主政治达到顶峰7．《十二铜表法》第八表第4条：对人施行其他侵辱的，处25阿斯的罚金。这笔钱在当时价值不菲，足以威慑胆敢以身试法者。到罗马帝国时期，随着时间的推移，货币贬值，25阿斯就轻于鸿毛了。所以有人以捉弄此条为乐，他遇人就打一个耳光，然后赔偿25阿斯。于是，裁判官决定废除此条款，改由主审法官估计造成的侵辱决定赔偿额。出现这种情况说明A.罗马法的执行缺乏强制性B.罗马法保留了野蛮的习惯法C.罗马帝国扩张导致各种矛盾的尖锐D.罗马法具有灵活性和实用性8．19世纪70年代以后，英国议会“下院的真正工作无非是充当内阁登记机关”。从1887—1897年，政府参加议会会议的时间平均达到了会议全部时间的84.5%。同时，在许多重大问题上，议会只规定一般原则，而授权内阁或某一行政部门去制定具体的施行细则。这说明当时英国A.议会中心地位逐渐丧失B.立法权受行政权控制C.责任内阁制真正确立D.行政权力不断地膨胀9．据美国《华盛顿邮报》消息，针对特朗普政府提出的恢复其移民禁令的要求，美国联邦第九巡回上诉法院宣布裁决结果，决定维持此前移民禁令暂停的裁决，拒绝恢复特朗普的禁令。据此可知美国A.司法权高于行政权B.总统需要对联邦法院负责C.联邦法院权力至上D.总统权力受联邦法院制约10．1877年3月10日，俾斯麦在国会发表演讲说：“我确信，我迄今被允许发挥的主要影响，并不是依赖帝权，而是依赖普鲁士王权……如果你们把我的普鲁士根子割掉了，让我只当帝国大臣，那么，我相信我就不会比任何人更有影响。”由此看出A.德意志帝国皇帝没有实际权力B.普鲁士在帝国中占有统治地位C.德意志帝国宰相是由皇帝任命D.德意志各邦保留一定的自治权11．从1873年5月24日梯也尔下台到1879年1月30日格雷维当选为法国总统，六年多的时间里，法国由“没有共和派的共和国”变成了“共和派的共和国”。其主要原因是A.有1875年法兰西共和国宪法作为保障B.工业革命增强了法国工业资产阶级的力量C.法国资产阶级立宪派向共和派屈服妥协D.宪法从法律上阻断了法国保皇派复辟的道路12．英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。根据对材料的理解，下列所述属于挑战范畴的是A.原始社会先民以刀耕火种进行集体劳动B.西方工业文明冲击给中国带来深重灾难C.岛屿港湾众多有利于希腊创造城邦文明D.两极格局背景下中国建设采取苏联模式13．历史学家陈旭麓认为，太平天国的英雄们用鲜血和生命的代价激烈抗争，以追求自己的理想。但在新的生产方式出现之前，他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路。这一观点旨在强调A.太平天国革命纲领具有空想性B.太平天国未能联合其他反清力量C.农民阶级的局限性导致革命失败D.太平天国的失败缘于时代局限14．太平天国运动时期《资政新篇》提出：“兴车马之利，……倘有能造如外邦火轮车，一日夜能行七八千里者，准自专其利，限满准他人仿做。兴银行，……兴器皿技艺。有能造精奇利便者，准其自售。”义和团时期揭帖称：“兵法易，助学拳，要摈鬼子不费难。挑铁道，把线砍，旋即毁坏大轮船。”导致两者对待西方文明态度不同的主要原因是A.农民阶级的落后性与保守性B.中国自然经济解体程度不同C.两者社会主要矛盾存在差异D.中国的社会性质发生了改变15．“在思考中国的这场战争(甲午中日战争)

和其他任何战争的时候，笔者必须明白，中国并不是由一个民族构成的，而是由一群人组成的。……实际上中国像一个百孔千疮的沙袋，一拳击去，沙子四处飞溅。”作者在此认为中国“这场战争”失败的原因是A.中国人缺乏民族意识B.中国军队战斗力涣散C.君主专制体制的落后D.清政府备战组织不力16．武昌起义爆发前夕，刘复基、杨洪胜、彭楚藩三位革命党人不幸被捕，在回答清政府官员“为何要造反”的责问时，彭楚藩答称：“庚子之役，仇教仇洋，引起战祸，及至兵临城下，又将汉族良善臣民任意杀戮，甚至瓜分倡议，不惟无以挽救，犹谓将中国送与外人，不予家奴。”材料可以说明A.清政府卖国行径引起中国人民反对B.武昌起义为被杀戮的良善臣民复仇C.部分政府官员同情革命党人暗中支持D.《辛丑条约》签订刺激列强瓜分中国17．有学者指出，民国初年破旧而又未能立新，社会陷入严重失范状态，只有实行具有一定现代导向的过渡性强权统治，才能渐渐地从封建专制过渡到现代民主。革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物”。以上材料说明A.孙中山可依法承担立宪下的皇权B.权威人物上台有历史的必然性C.辛亥革命引发急剧的社会大动荡D.改良相对革命更有利社会稳定18．《商人与共产革命，1919—1927》一书指出，中国共产党以打倒资产阶级为目标，但是在发展工人运动和工人革命的过程中，却注重和商人建立联合战线。这主要是因为A.商人具有反帝反封建的革命性一面B.团结商人有利于提高经济实力C.中国共产党和商人的革命目标一致D.商人掌握革命统一战线领导权19．1927年3月，毛泽东说:“从前乡里人怕城里人，现在城里人怕乡里人。尤其是县政府豢养的警察、警备队、差役这班恶狗，他们怕下乡，下乡也不敢再敲诈。”这说明毛泽东认为A.分清敌友是首要问题B.必须发动农民参与革命C.革命就是打倒资本家D.革命目标是反对国民党20．1927年，中共中央机关刊物《布尔塞维克》一文分析道：“如果豪绅资产阶级能够派许多兵占领重要城市，直接有高压政策，压住工人的革命行动，那么，他们决没有这许多兵，去驻满全国各乡各村。”这一思想A.体现以城市中心运动为主B.与“工农武装割据”思想有吻合处C.反映资产阶级存在革命性D.表明革命应该由无产阶级领导胜利21．中国学者编写出版了《社会变迁与百年转折丛书》，包含《1840年被轰出中世纪》《1860年巨痛与自强》《1895年大梦初醒》《1901年慈禧太后的革新令》《1937年大灾难与大牵手》等。以上书名反映了中国近代社会变迁的共同点是A.与战争的影响紧密相关B.始终贯穿政体改革主线C.从局部地区扩散到全国D.突变和渐变交错地进行22．习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说：《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。《共产党宣言》A.阐明了社会发展的客观规律B.揭示了经济危机爆发的根源C.提出了和平夺取政权的策略D.预见了工业革命发生的必然23．1917年4月，列宁不赞成立即推翻临时政府，主张首先争取全部政权归苏维埃，逐步建立无产阶级专政。1917年10月，党中央决定近期起义推翻临时政府。这一政策变化A.完成了资产阶级民主革命B.受国内政治形势的影响C.确立了社会主义革命方针D.满足了国民的和平要求24．在制定第一部宪法的过程中，中共根据实际情况采取分层次的讨论方式：精英讨论和大众讨论；文字改革中，中国共产党与民主党派、知识分子进行了平等充分的协商，甚至改变自己拼音文字的价值偏好，采取汉语拼音方案。这些立体式协商民主模式A.是中国共产党执政的起点B.体现了人民当家作主的民主本质C.是中国协商民主的开端D.使新中国政权组织原则得以确立25．《人民日报》（海外版）报道：2016年9月18日，台湾岛内蓝营与无党籍8县市“首长”决定“抱团登陆”，拜会大陆方面相关领导人，且表示认同并将继续坚持“九二共识”，希望两岸交流不要停止。这说明A.两岸政治关系获得实质性进展B.海峡两岸已经达成一个中国的共识C.“一国两制”获得台湾各界认可D.推动两岸交流符合两岸人民的利益26．曾任美国陆军A.遏制苏联，承担领导世界责任B.复兴西欧，提升美国领导地位C.开展援助，阻止经济萧条蔓延D.输出民主，促进资本主义发展27．关于冷战起源，20世纪40、50年代主流学者认为是苏联寻求世界霸权导致冷战;60年代后，随着美国霸权主义不断上升，主流学者认为美国应负主要责任;进入70年代后，美苏争霸越演越烈，主流学者认为双方实用主义政策下的误判与误解，是冷战发生的原因，双方都有责任;而到了90年代，随着苏联档案公开，学者又开始关注斯大林等个人因素，这表明A.冷战发生真正的责任者无法探求B.苏联才是冷战发动的主要责任方C.冷战导致美国霸权主义思想出现D.冷战学术研究体现时代不断变革28．欧共体委员会主席雅克·德罗尔说：“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着‘冷战’的结束而消亡。”欧洲联合“不会随着‘冷战’的结束而消亡”表明联合的出发点是A.联合发展应对大国威胁B.避免战争维护欧洲和平C.经济互携增强竞争能力D.加强合作壮大军事力量29．尼克松说：“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。”影响美国“完全支配的地位”的因素是A.朝鲜战争美国战败B.美国经济陷入滞胀C.不结盟运动的诞生D.多极化趋势的加强30．日本《选择》月刊发文称：“雷曼兄弟公司破产引发了金融危机，中国成为世界经济复苏的火车头，对中国的需求，对中国资金的依存使日、美、欧的反共论调失声……对中国来说，通过政府投资来强求加快经济增长，是由于经济目的之上的政治目的的需要。”对这一观点解读最为准确是A.确认了中国在经济危机中的领导地位B.日、美、欧等国在经济危机面前束手无策C.文章延续了二战后的冷战思维D.西方资本主义世界放弃了对中国的敌视二、非选择题（第31小题20分，32小题20分，共40分）31．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。新华社1月12日新媒体专电：从今年春季开始，中国历史教材将全面落实14年抗战概念，8年抗战的表述改为14年抗战。消息传来，中国抗战史学界深感欣慰。“终于改写了！”中国近现代史料学会副会长王建学说，许多抗战历史研究者，为此已经呼吁了几十年。在王建学看来，中国教科书将抗战史从8年抗战修改为14年抗战，是尊重历史、还原历史，恢复了历史的本来面貌，值得点赞。“这意味着14年抗战的提法，已经从学术观点上升为全民共识。”王建学说，这样能让人们更清晰地知道，卢沟桥事变、南京大屠杀、731部队都是从何而来。根据教育部的安排，这一修改要求覆盖大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材。“从此，14年抗战将是历史教学的权威表述。”中国抗日战争史学会副秘书长李蓉研究员说。……远东国际军事法庭在审判日本侵华战犯的判决书中明确指出：我们认定对华战争自1931年以后是侵略战争。——摘编自《中国抗战史修订为14年意味着什么》(1)依据材料并结合所学，用具体史实来说明将8年抗战修订为14年抗战的合理之处。（14分）(2)你认为将“中国抗战史修订为14年”有何意义？(6分）32．“熊猫外交”在中国有上千年的历史，新中国成立以后达到顶峰。阅读下列材料，回答问题。材料一在武则天、唐玄宗时期，熊猫就作为礼物随着日本的使者跨越重洋。……新中国成立后的首次“熊猫外交”是在1957年，接受这份大礼的是苏联。1957年，平平成为第一只作为国家礼物送出的大熊猫来到苏联，象征着当时中国与苏联老大哥之间的深厚感情。两年后，安安又作为配偶被送到苏联。——引自新华网材料二1956年至1957年，美国佛罗里达州迈阿密稀有鸟类饲养场和美国芝加哥动物园分别先后两次致信给北京动物园，希望“以货币或动物交换中国的一对大熊猫”。……对外文化联络局最终的答复是，必须双方互派人员到对方动物园访问和领取交换的动物。如因美国政府阻挠而交换不成，那就算了。这件事最终没有办成。……1972年堪称“熊猫外交年”。熊猫玲玲和兴兴赠送美国，这是1949年以后，熊猫第一次被送到西方国家。——《熊猫外交简史》材料三现在在日本、美国、墨西哥、澳大利亚、泰国、德国、奥地利有熊猫。2017年6月24日，载着大熊猫“梦梦”“娇庆”的专机在万众瞩目下抵达柏林。外界似乎都知道这意味着什么，熊猫大使的足迹足以说明两国关系之冷热。地球上任何一个国家拥有熊猫，都是国际关系的重要变化。(1)根据材料一并结合所学知识，指出为什么新中国首次“熊猫外交”的对象是苏联。（6分）(2)从材料二“熊猫外交”的历程可见中美关系发生了怎样的变化，并分析这一变化出现的原因。（10分）(3)根据材料三并结合所学知识，指出为什么“熊猫”成为了国际关系变化的风向标？（4分）高二历史（文）参考答案一、选择题（230=60）15BCBBA610BDDDB1115BBDCA1620ABABB2125